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做文明學(xué)生倡議書(shū)(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-16 19:24:04 查看人數(shù):4

做文明學(xué)生倡議書(shū)

第1篇 做文明學(xué)生的倡議書(shū)范文

親愛(ài)的同學(xué)們:

言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現(xiàn),文明禮貌是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。為加強(qiáng)文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團(tuán)委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到不早退,不無(wú)故曠課。

二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀(jì)。

三、維護(hù)就餐秩序,躬行進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi)。

四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。

六、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學(xué)會(huì)自尊自重,交往舉止得體,不過(guò)于親昵。

八、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞。

九、騎車(chē)禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛(ài)的同學(xué)們,我們攜起手來(lái),努力爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,讓文明之花開(kāi)遍蒙城大地

倡議人:

20xx年xx月xx日

第2篇 自覺(jué)告別網(wǎng)吧,爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)

自覺(jué)告別網(wǎng)吧,爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的自覺(jué)告別網(wǎng)吧,爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū),歡迎大家分享。

同學(xué)們:

二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,閉塞、保守必定落后,落后必定挨打。今天我們是在校學(xué)生,明天我們就是社會(huì)棟梁,我們更需要信息,電腦、上網(wǎng)給了我們一個(gè)驚喜,給了我們一個(gè)支點(diǎn),如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式,的確呈現(xiàn)給人們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。

然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大的便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,它是一個(gè)不設(shè)防的“陷阱”。在我們的身邊,就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)吧,甚至逐步擴(kuò)大之勢(shì),他們利用雙休日下午第三節(jié)課下等一切可以利用的時(shí)間,泡進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,廢寢忘食,甚至有一些住宿生三更半夜翻出校門(mén),上網(wǎng)到天明,這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上則昏昏欲睡,沒(méi)精打彩,嚴(yán)重地影響了課堂效率,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

上網(wǎng)究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個(gè)寶貴的信息資源庫(kù),確實(shí)會(huì)受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚處于一個(gè)不規(guī)范的階段,網(wǎng)上的內(nèi)容也是五花八門(mén),魚(yú)龍混雜,骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學(xué)生,在觀念、思維、閱歷、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等方面還存在許多的局限性,稍有不慎,就會(huì)落入網(wǎng)絡(luò)陷阱。事實(shí)上無(wú)論是在美、日、英等發(fā)達(dá)國(guó)家,還是在我國(guó),“網(wǎng)禍”、“網(wǎng)害”已成為一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

既然我們已經(jīng)意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)存在著明顯的不足,特別是進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不加節(jié)制的上網(wǎng)更會(huì)大受其毒害。為此,我們團(tuán)支部特向全校同學(xué)發(fā)出倡儀:

一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課,有效利用時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,切實(shí)提高課堂45分鐘效率。

三、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的'優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約零花錢(qián),不鋪張浪費(fèi),更不把父母血汗錢(qián)流進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

四、從現(xiàn)在起,堅(jiān)決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步,告別網(wǎng)吧,告別游戲,告別那虛擬的世界。

五、充分利用本學(xué)期有限的一個(gè)月時(shí)間,集中精力勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向我們的家長(zhǎng)和老師匯報(bào)。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè),增強(qiáng)自己的職業(yè)感吧!敬業(yè)不僅僅要求我們的父母,也應(yīng)是我們學(xué)生的追求。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。

第3篇 爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué):

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮

•尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;

•講究誠(chéng)信,以誠(chéng)待人;

•說(shuō)話文明得體,拒絕臟話;

•專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;

•男女同學(xué),自尊自愛(ài),行為得體,不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。

二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

•不吸煙酗酒,不聚眾賭博;

•愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生;

•打水、買(mǎi)飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);

•創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);

•愛(ài)護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

•不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

•以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

•節(jié)約用水用電;

•愛(ài)惜糧食,不亂花錢(qián),不盲目攀比;

•儀容得體,生活勤儉節(jié)約。

四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

•科學(xué)上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡(luò),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者;

•感恩父母、回報(bào)社會(huì),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。

播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!大學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設(shè),縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何為?

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

第4篇 建設(shè)和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)

綠色三中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書(shū)人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)共同創(chuàng)造,為此,學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出“建設(shè)呼詣校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的倡儀,倡儀內(nèi)容如下:

一.做一個(gè)儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

二.做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人,不說(shuō)臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學(xué),使用文明禮貌用語(yǔ)。

三.做一個(gè)舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà);不損壞花草樹(shù)木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。

四.做一個(gè)心理健康,豁達(dá)的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾,寬厚待人,嚴(yán)于律已,遇事不急,笑面人生。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

xxx學(xué)生會(huì)

做文明學(xué)生倡議書(shū)(4篇)

親愛(ài)的同學(xué):菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊…
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