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第1篇教師入黨申請(qǐng)書2022范文 第2篇有關(guān)寫教師產(chǎn)假申請(qǐng)書范文 第3篇教師病假申請(qǐng)書 第4篇教師晉升職稱申請(qǐng)書 第5篇2022年教師晉升職稱申請(qǐng)書 第6篇學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書 第7篇2022最新教師晉升職稱申請(qǐng)書 第8篇教師病退申請(qǐng)書 第9篇班主任教師的進(jìn)黨申請(qǐng)書 第10篇學(xué)校教師續(xù)聘申請(qǐng)書 第11篇教師支教申請(qǐng)書 第12篇教師離職申請(qǐng)書的范文 第13篇教師農(nóng)村支教申請(qǐng)書范文 第14篇教師入職申請(qǐng)書 第15篇教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式
第1篇 教師入黨申請(qǐng)書2022范文
中國(guó)共產(chǎn)黨,是一個(gè)集合了中華民族最優(yōu)秀分子的政黨,是一個(gè)組織上堅(jiān)強(qiáng)的黨。那么教師的入黨申請(qǐng)書怎么寫呢?下面小編整理了教師入黨申請(qǐng)書2022范文,一起來(lái)看看吧,希望能幫助到大家。
教師入黨申請(qǐng)書2022范文敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨,首先因?yàn)樗且粋€(gè)理論上成熟的政黨。她以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南,是她為中華民族指明了前進(jìn)的道路,帶領(lǐng)一個(gè)積貧積弱的國(guó)家走上了全面復(fù)興之路。自1921年建黨至今,黨走過(guò)了90年的光榮歷程。在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度,開辟了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,不斷發(fā)展壯大的歷史。
我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨,還因?yàn)樗且粋€(gè)集合了中華民族最優(yōu)秀分子的政黨,是一個(gè)組織上堅(jiān)強(qiáng)的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,她沒(méi)有自己的私利,始終以民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為已任。正是在這一宗旨的感召下,共產(chǎn)黨員成為中華民族的中流砥柱。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨員是不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英雄;在搶險(xiǎn)救災(zāi)的關(guān)頭,共產(chǎn)黨員是身先士卒、英勇無(wú)畏的群體;在改革開放的今天,共產(chǎn)黨員是與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)奮圖強(qiáng)的先鋒。我是通過(guò)身邊的共產(chǎn)黨員來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的,在我們學(xué)校,共產(chǎn)黨員同志們情系講臺(tái)的職業(yè)精神、教書育人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、甘為紅燭的樸實(shí)情懷、甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我確信,一個(gè)集中了中華民族最優(yōu)秀分子的政黨,一定是一個(gè)具有旺盛生命力和強(qiáng)大凝聚力的政黨。能夠成為她的一員,是我要為之奮斗、為之追求的目標(biāo)。
敬愛(ài)的黨組織,請(qǐng)您理解我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望和決心,聽我言,觀我行,關(guān)心我,教育我,幫助我,使我在政治上更快地成熟起來(lái)。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我一定會(huì)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,聽黨的話,跟黨走,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),爭(zhēng)取早日入黨。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20_____年_____月_____日
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第2篇 有關(guān)寫教師產(chǎn)假申請(qǐng)書范文
有關(guān)寫教師產(chǎn)假申請(qǐng)書范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx系xx專業(yè)教師,因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期xx月份,現(xiàn)已懷孕7個(gè)月,故此時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,根據(jù)國(guó)家晚婚晚育有關(guān)政策,請(qǐng)假時(shí)間為4個(gè)月。在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在孕期的關(guān)心和照顧。
特此申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)審批。
xxx
xxxx年xx月xx日
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第3篇 教師病假申請(qǐng)書
教師病假
xxx教育局:
我是xxx學(xué)校的教師,最近,因?yàn)橐馔庠斐上ドw受傷,同時(shí)感到腰部疼痛,后到肇源縣人民醫(yī)院檢查,診斷膝關(guān)節(jié)損傷,同時(shí)患有腰間盤突出癥。醫(yī)囑修養(yǎng)三個(gè)月,特申請(qǐng)病假,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
第4篇 教師晉升職稱申請(qǐng)書
職稱評(píng)審委員會(huì):
首先,在這百忙之中,您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅(jiān)守在自己的崗位上,審閱我的材料。這里,我深表歉意和感謝:您們辛苦了!!謝謝您們!!
我叫xx,本科學(xué)歷,現(xiàn)于xxxx學(xué)校任教。xxx年x月被聘為中學(xué)x級(jí)教師至今。任職以來(lái),我始終以一個(gè)人民教師的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,自覺(jué)遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī);深刻領(lǐng)會(huì)‘三個(gè)代表’的重要思想和十八大精神,時(shí)刻以‘四種形象’和‘五種精神’規(guī)范自己。在教育教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為人師表,教書育人,把‘教師十不準(zhǔn)’落實(shí)在教育教學(xué)之中;熱愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教,不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻反思,努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀,多篇論文被市級(jí)以上正規(guī)刊物刊用。
綜上所述,符合晉升xx級(jí)教師條件?,F(xiàn)鄭重向您們提出申請(qǐng),申報(bào)xx級(jí)教師。敬望批準(zhǔn)!謝謝!!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
第5篇 2022年教師晉升職稱申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,于2022年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,于2022年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于2022年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、范文top100精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
第6篇 學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書
為了全面貫徹素質(zhì)教育,提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,在學(xué)校教育管理工作中,應(yīng)建立擇優(yōu)汰劣的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為你整理的學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書,希望對(duì)你有用!
學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書
尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人姓名xx,男,現(xiàn)年24歲,20xx年成為正式黨員,xx年7月凱師畢業(yè),20xx年5月取得小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自2000年1月參加工作以來(lái)現(xiàn)已有11年的教年。
20xx年5月被聘為小教一級(jí)教師,20xx年11月獲得小教高級(jí)資格,現(xiàn)已符合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。
本人在小教一級(jí)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。
認(rèn)真學(xué)習(xí)dxp理論、三個(gè)代表的重要思想和黨的十七大報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作和第三階段的小繼教工程工作的各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)十一年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過(guò)縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng),獲得了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來(lái)學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),本人曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí)也被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,謝謝!
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
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第7篇 2022最新教師晉升職稱申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫肖永強(qiáng),于2022年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于2022年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于2022年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,思想?yún)R報(bào)專題具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
第8篇 教師病退申請(qǐng)書
尊敬的**縣教育局、人事局:
***,女,生于19**年**月**日,于1998年6月30日畢業(yè)于**市教育學(xué)院英語(yǔ)系。畢業(yè)后分配到**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教,從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作至今,現(xiàn)任職務(wù)中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。參加工作的第二年,略感身體不適,從第三年起,病情逐年加重,特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請(qǐng)。
1999年至2001年主要癥狀:血壓明顯升高,并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查,醫(yī)生診斷為高血壓并及時(shí)給予了治療,但病情并無(wú)好轉(zhuǎn)。
2002年至2005年主要癥狀:有頭暈,頭脹,耳鳴,眼花,健忘,失眠,煩悶,乏力,四肢麻木等。在勞累、飽食或說(shuō)話過(guò)多時(shí)感心慌、氣喘、咳嗽,夜間陣發(fā)性呼吸困難并 痰中帶血,曾經(jīng)還發(fā)生過(guò)急性肺水腫。在治療期間,醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
2006年至今主要癥狀:躺下休息時(shí)發(fā)生呼吸困難,被迫坐起來(lái),但是仍然咳嗽,而且痰中帶血,偶爾極度呼吸困難,咳吐粉紅色口痰,帶泡沫狀。偶爾呼吸急促,嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒,被迫坐起一段時(shí)間后呼吸困難逐漸平息,勞累時(shí)加重。
經(jīng)醫(yī)院檢查,屬嚴(yán)重的高血壓及高血壓性心臟病,已不能從事正常的勞動(dòng)和工作,必須休息治療。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
另外,近年來(lái)一直患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,各大關(guān)節(jié)腫大,腰腿疼痛的無(wú)法正常行走,有時(shí)一連幾天不能下床,給自己的生活和工作帶來(lái)許多不便,生活無(wú)法自理。
綜上所述,我實(shí)在有心無(wú)力在教育工作第一線工作,我全家懇請(qǐng)兩局領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并考察我的病情,我代表全家感謝您們的理解和對(duì)一個(gè)教育者的關(guān)懷。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
本人***,男,現(xiàn)年**歲,原系******職工,因其患支氣管哮喘、心臟病無(wú)法參加體力勞動(dòng),于****年*月*日在本廠申請(qǐng)辦理了休養(yǎng)手續(xù),每月領(lǐng)取***元生活費(fèi)。多年來(lái),長(zhǎng)期患病在市內(nèi)各大醫(yī)院治療無(wú)效,無(wú)數(shù)次因哮喘病急性發(fā)作而被送入醫(yī)院搶救,2007年至2008年更是屢次被市急救中心icu重癥監(jiān)護(hù)室下達(dá)《病危通知》。
2009年1月,本人突發(fā)腦梗塞、并發(fā)心臟病、哮喘、肺氣腫入院。經(jīng)治療后,現(xiàn)語(yǔ)言功能部分喪失,肢體功能顯著下降,醫(yī)院要求每周回訪。
如今,高昂的治療費(fèi)及藥費(fèi),讓每月只有***余元的病患職工已經(jīng)負(fù)債累累,同時(shí)給并不寬裕的子女及親屬都帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。
懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意本人辦理病退的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:****
年 月 日
第9篇 班主任教師的進(jìn)黨申請(qǐng)書
敬愛(ài)的黨組織:
我志愿加進(jìn)中國(guó)我*黨,擁戴黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),守舊黨的秘密,對(duì)黨虔誠(chéng),積極工作,為_____主義奮斗畢生,隨時(shí)預(yù)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的進(jìn)黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào)。
我從小就遭到黨的教育,以為中國(guó)我*黨最好。但我*黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為甚么會(huì)吸引那末多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過(guò)學(xué)習(xí)和其他各種教育,使我加深了對(duì)黨的熟悉。中國(guó)我*黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是我*黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信_(tái)____主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的良好傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng),和謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民顛覆了“三座大山”,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁華興盛的社會(huì)主義國(guó)家,恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。xx年中國(guó)申奧成功,成功加進(jìn)wto,國(guó)際社會(huì)地位空條件高。
在教學(xué)工作方面:本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛瀏覽各種知識(shí),構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)_____,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
為了上好每節(jié)課,我做了以下工作:認(rèn)真研究教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的邏輯;解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
做為新老師,缺少教師經(jīng)驗(yàn),因此,我積極主動(dòng)的往聽課、評(píng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步自己的教學(xué)水平。
做班主任只有短短的一個(gè)多學(xué)期,由于剛從大學(xué)里走出來(lái),一切只能摸著石頭過(guò)河,但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這一個(gè)多學(xué)期以來(lái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深進(jìn)全面地了解學(xué)生,積極抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作。我深進(jìn)體會(huì)到:做班主任之最主要、最關(guān)鍵的地方即“勤”—―勤放工、勤巡查、勤“談話”??傊谀苎a(bǔ)拙;時(shí)間就是效力、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
在平常工作和生活中,我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,留意積極團(tuán)結(jié)同事,熱情助人,建立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛(ài)一行,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。
在這學(xué)習(xí)黨史期內(nèi),我的思想政治水平有了很大進(jìn)步,在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是,我離一個(gè)優(yōu)秀我*黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定間隔,還存在一些缺點(diǎn)需要克服,主要缺點(diǎn)是工作缺少經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng),在教學(xué)理論和思想熟悉上還有待進(jìn)一步進(jìn)步。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步本身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個(gè)能承受任何考驗(yàn)的真實(shí)的我*黨員。
第10篇 學(xué)校教師續(xù)聘申請(qǐng)書
教師是新的教育思想、方法、措施的最終貫徹者和執(zhí)行者,是影響中學(xué)教育諸因素中最主要的因素。那么你知道學(xué)校教師續(xù)聘申請(qǐng)書怎么寫的嗎?下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為你整理的學(xué)校教師續(xù)聘申請(qǐng)書,希望對(duì)你有用!
學(xué)校教師續(xù)聘申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,自20xx年4月被學(xué)院聘為xxx已3年有余。在這幾年的學(xué)習(xí)和工作中,我對(duì)xx這一工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)院產(chǎn)生了深厚的感情,所以我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在xxx系奉獻(xiàn)自己的力量。下面將這三年來(lái)的工作和思想情況進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié):
在思想政治方面,我始終與黨中央保持高度一致。始終用馬列主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論、方針、政策。
在工作方面,我努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),不折不扣的履行崗位職責(zé)。能夠服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,圓滿完成本職工作。認(rèn)真完成教學(xué)工作。我先后承擔(dān)了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、和大學(xué)物理等課程的教學(xué)任務(wù)。
回 顧過(guò)去的三年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步。在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠(chéng)地希望能繼續(xù)在這 個(gè)崗位中奉獻(xiàn)自己的力量。希望在今后的工作中,院領(lǐng)導(dǎo)、老師們能對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)大家給予批評(píng)和 指正。
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
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第11篇 教師支教申請(qǐng)書
教師支教申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
我叫xxx,xxxx年畢業(yè)后,我就直接走進(jìn)了高中物理課堂,一教就是13年。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證,擔(dān)任過(guò)11年的班主任,對(duì)學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過(guò)突出的成績(jī)。但僅僅有這些是不夠的。對(duì)如何與學(xué)生在課堂互動(dòng),如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來(lái),我不是很拿手;對(duì)初中教育教學(xué)的過(guò)程,以及初中教材,還不是很熟悉;對(duì)初中生的思想思維模式,也不是很了解。
此次,我志愿參加支教活動(dòng),想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活,讓我對(duì)高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來(lái),用自己以往所學(xué),探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。
以往,我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。
我提筆寫下了這份申請(qǐng),自愿申請(qǐng)支教。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年11月30日
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第12篇 教師離職申請(qǐng)書的范文
尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:
您好!
由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在xx工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個(gè)老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對(duì)我的栽培,和xx對(duì)我的鼓舞,在此感謝xx提供給我這個(gè)良好的平臺(tái),這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求,以及家人的意見(jiàn),讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝xx陪我走過(guò)的這段日子。我也很清楚這時(shí)候向xx辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗(yàn),xx正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時(shí),春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到xx今后推進(jìn)的合理性和xx辦事處的業(yè)績(jī)。本著對(duì)xx對(duì)xx辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓xx辦事處因我個(gè)人原因而造成的業(yè)績(jī)下滑,我鄭重向xx提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝xx蓬勃發(fā)展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
教師離職申請(qǐng)書范文
第13篇 教師農(nóng)村支教申請(qǐng)書范文
申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。申請(qǐng)書的使用范圍廣泛,申請(qǐng)書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達(dá)意的工具。申請(qǐng)書要求一事一議,內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書,常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書,入黨申請(qǐng)書等。
我xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后在我校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)一級(jí)職稱,必須有在農(nóng)村學(xué)校兩年的支教經(jīng)歷,也為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動(dòng)配合對(duì)方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
申請(qǐng)人:__________
第14篇 教師入職申請(qǐng)書
當(dāng)教師想去某個(gè)學(xué)校入職,首先要先寫一份入職申請(qǐng)書征得同意。那么你知道教師入職申請(qǐng)書怎么寫的嗎?下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為你整理的教師入職申請(qǐng)書,希望對(duì)你有用!
教師入職申請(qǐng)書
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人自20xx年9月參加工作以來(lái),先后在過(guò)xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。其間,積極進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè);團(tuán)結(jié)同事;熱愛(ài)學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動(dòng);工作突出;是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強(qiáng)化自身工作能力為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化自我、完善自我。20xx年中文系專科畢業(yè),現(xiàn)正自考中文系本科。于2006年申請(qǐng)加入中國(guó)__________*,20xx年7月正式成為中共黨員。
本人是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人,對(duì)寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗(yàn),尤其是音樂(lè)方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級(jí),音樂(lè)創(chuàng)作以達(dá)到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,因經(jīng)濟(jì)能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來(lái),一直擔(dān)任音樂(lè)教師。同時(shí),本人勝任一至九年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。
本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識(shí)全面的傳授給下一代。因此,本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作,由小學(xué)調(diào)到中學(xué)。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這一方面有利于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時(shí)更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責(zé),為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
愿批準(zhǔn)為盼。
此致,
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
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第15篇 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式
新教師轉(zhuǎn)正范文
新教師轉(zhuǎn)正范文!`
申請(qǐng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xxxx年x月通過(guò)招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面: 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。思想?yún)R報(bào)專題同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
222222教師轉(zhuǎn)正定級(jí)
xxxx:
我叫xxx,女(男),xx年x月出生于xx市,xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),xx年x月被分配到xx學(xué)校參加教育工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。能服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生的充分肯定?,F(xiàn)見(jiàn)習(xí)期已滿,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)。望組織批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人:xxx
x年x月x日
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年9月通過(guò)招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、范文top100課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己(轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)不斷的成長(zhǎng)。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日酷貓寫作范文網(wǎng)