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撤消留校申請書(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

撤消留校申請書

第1篇 撤消留校查看的處分撤消申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在2010年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致!

敬禮!

第2篇 撤消留校查看的處分撤消的申請書

撤消留校查看的處分撤消的申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在2010年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的`幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致!

敬禮!

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