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第1篇教師晉升職稱申請書 第2篇2022年教師晉升職稱申請書 第3篇2022最新教師晉升職稱申請書 第4篇職稱申請書 第5篇晉升小學高級教師職稱申請書 第6篇技術員職稱申請書 第7篇2022職稱晉升申請書 第8篇2022教師職稱申請書 第9篇小學教師高級職稱申請書 第10篇中教一級職稱申請書 第11篇教師申報職稱申請書 第12篇最新教師晉升職稱申請書 第13篇職稱聘任申請書樣本 第14篇晉職稱申請書 第15篇教師晉升職稱申請書范文
第1篇 教師晉升職稱申請書
職稱評審委員會:
首先,在這百忙之中,您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上,審閱我的材料。這里,我深表歉意和感謝:您們辛苦了!!謝謝您們!!
我叫xx,本科學歷,現(xiàn)于xxxx學校任教。xxx年x月被聘為中學x級教師至今。任職以來,我始終以一個人民教師的師德師風嚴格要求自己,以高標準約束自己,自覺遵守《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī);深刻領會‘三個代表’的重要思想和十八大精神,時刻以‘四種形象’和‘五種精神’規(guī)范自己。在教育教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,為人師表,教書育人,把‘教師十不準’落實在教育教學之中;熱愛學生,依法執(zhí)教,不斷學習,時刻反思,努力使自己成為一名作風正派、素質(zhì)過硬、領導信任、學生歡迎、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀,多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用。
綜上所述,符合晉升xx級教師條件?,F(xiàn)鄭重向您們提出申請,申報xx級教師。敬望批準!謝謝!!
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
第2篇 2022年教師晉升職稱申請書
尊敬的領導:
我叫xxx,于2022年畢業(yè)于xxx師范學校,于2022年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于2022年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、范文top100精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。酷貓寫作范文網(wǎng)另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
第3篇 2022最新教師晉升職稱申請書
尊敬的領導:
我叫肖永強,于2022年畢業(yè)于河北曲周師范學校,于2022年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于2022年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,思想?yún)R報專題具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
第4篇 職稱申請書
職稱申請書
申請本人xxx,現(xiàn)年xx歲,性別男,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。xx年7月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè),大專學歷。xx年7月應聘到xxx公司技術開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20_____年聘為技術員。
本人在思想上,積極向上,認真學習馬克思列寧主義,“xxxx”重要思想和鄧小平理論。認真履行黨員職責,做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。
在職期間:
1、培訓員工方面,參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》,20_____年主講《重量分析法》,20_____年《酸堿滴定法》,20_____年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技術業(yè)務方面,20_____年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。20_____年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20_____年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合,我認真學習,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。
我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績 通過三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。
此致
敬禮
申請人:
200x年x月x日
第5篇 晉升小學高級教師職稱申請書
本人王年,1978年2月5日生,中共黨員,專科學歷,于1998年7月畢業(yè)于酒泉師范學校,同期在肅州區(qū)屯升學區(qū)參加工作,至今已在教育教學崗位工作十三年多,2004年1月被審批為小學一級教師?,F(xiàn)符合小學高級教師職稱的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:
本人自參加工作以來,能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,服從學校領導的安排,遵守學校的規(guī)章制度,以******員的標準嚴格要求自己,無怨無悔的獻身于屯升的教育事業(yè)。
在教育教學工作中,本人愛崗敬業(yè),無私奉獻,大膽改革,勇于創(chuàng)新,在工作中不斷學習先進的教育理論和教學方法,在教育技術改革中,善于尋求新思路,尋找新辦法,始終走在學校教改的先進行列。本人所上的小學數(shù)學課教學成績始終名列本學區(qū)平行班前茅。本人2022年被評為區(qū)級小學數(shù)學骨干教師。思想?yún)R報專題在工作崗位上,我不僅學習了先進的教育教學理念,也總結(jié)了自己的經(jīng)驗和方法,并撰寫了多篇關于教育教學方面的論文,其中《例談數(shù)學教學中學生聽說能力的培養(yǎng)》一文發(fā)表在《酒泉教育》雜志2022年第一期上,《如何培養(yǎng)低年級學生的識字能力》、《小學語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》分別獲得區(qū)級優(yōu)秀論文評選一等獎,《讓學生感受學習數(shù)學的樂趣》一文獲得市級優(yōu)秀論文評選一等獎。本人的教育教學成績得到了學校領導、老師和家長、學生的一致好評。
在十幾年的工作中,本人一直擔任班主任工作,送走了一批批歡樂的笑臉,迎來了一張張稚嫩的面孔。本人所帶班級多次被評為鄉(xiāng)級、校級文明班集體。
根據(jù)本人實際情況,各項條件符合申報小學高級教師的要求,特提出晉升小學高級教師的申請,請各級領導審閱批準。
申請人:屯升學區(qū) xx
第6篇 技術員職稱申請書
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尊敬的各位領導:
進入焦化廠以來,在上級領導大力支持和栽培下,跟從師傅學習設備維修管理工作,通過半年的現(xiàn)場觀摩實踐,以理論與實踐相結(jié)合的方針來努力進取,進而對焦化的設備部件狀況、結(jié)構(gòu)原理和工藝過程有了深入的了解,以此來夯實自己的專業(yè)知識,拓展自己的視野和實際操作能力,以便較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊斨?,較好地完成了各項任務,與此同時,我的工作能力也有了較大的提高,對工作有了更多的自信。在較大的檢修項目當中,我積極參與,努力學習檢修和和安措,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對檢修和措施有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我應該具備的基本素質(zhì),對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,無論是思想上、學習上、還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
所以我想申請技術員這個職稱范文寫作,并決定做到以下幾個方面:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
思想上,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、網(wǎng)絡等積極學習黨的“xx大”會議精神;遵章守紀,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心:積極主動認真學習專業(yè)知識,不遲到,不早退,工作態(tài)度端正,認真負責,任勞任怨。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
在過去,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新,積極圓滿的完成工作任務:緊緊圍繞生產(chǎn)任務,服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。現(xiàn)將以后的具體工作情況簡單總結(jié)如下:
第一、以理論與實踐相結(jié)合的方針,不斷提高專業(yè)技術水平。
第二酷貓寫作范文網(wǎng)、認真學習各種規(guī)章制度,不斷提高自己安全意識和理論水平。
第三、掌握cad軟件的應用,平時繪制機械零件圖紙,作為機械加工的零部件依據(jù),方便生產(chǎn)設備檢修的需要。
第四、多方面學習;學習制定和編制各個設備的檢修計劃,備件材料需求計劃、設備運行分析和設備可開動率等報表,從而更加細致的了解設備的運行和檢修情況,掌握設備的性能和檢修周期。
第五、跟從師傅進行系統(tǒng)改造。對化產(chǎn)設備和工藝管線進行改進,滿足生產(chǎn)的需求,節(jié)約備品備件的費用。
第六、根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)需求和實踐經(jīng)驗,對滿足不了生產(chǎn)需求的備品備件更換相應的材質(zhì),尤其焦化是個泵類設備比較多的廠區(qū),材質(zhì)不行會造成泵的腐蝕和泄露,對生產(chǎn)造成不必要的麻煩,所以先后對二次噴灑泵、結(jié)晶泵、母液補充泵等泵要求廠家更換材質(zhì),以滿足生產(chǎn)要求。
第七、同時焦化是個高溫區(qū)域,主要是煉焦系統(tǒng),環(huán)境的惡劣狀態(tài),對設備的正常運行帶來了嚴重的考驗,加上區(qū)域車輛負荷較重,環(huán)境溫度的急劇變化使得設備極易損壞,推焦車推焦桿變形嚴重,裂紋不斷出現(xiàn),我們采用加勁板的同時,規(guī)范操作,密切注意動態(tài),及時定貨催貨,以作備用;攔焦車走行減速機底座由于設計原因和操作問題,幾次扳裂,隨后我?*娣恫僮鰨捎眉妒咭壞愕募跛倩嬖吹囊患都跛倩跎倩撼辶γ跫尚а?/p>
第八、根據(jù)設備在生產(chǎn)中的作用、設備的價值、設備的精密程度、設備的復雜性,以及有無備用設備等因素來進行設備abc分類,重點監(jiān)護星級設備,從領導層、管理層、技術層、維修層到操作層等各個層次相互配合,形成協(xié)調(diào)的系統(tǒng),使關鍵設備得到特殊的維護,能夠安全、可靠、長期地運行下去。
第九、整理和補充設備檔案,完善設備的檢修跟蹤記錄,對現(xiàn)場的固定資產(chǎn)登記入帳,更新核實帳目。
第十、焦爐氨水管道由于介質(zhì)和管材質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)滲漏,補焊困難,且存在一定的安全隱患,加之此管道又無法停用的特殊性,為了解決此項問題,廠經(jīng)多次考察討論決定,采用外包的方法進行補焊處理。
第十一、由于原有管線設計的缺陷,為了方便以后的維護檢修,正在把剩余氨水管道和廢水管道改為架空式安裝。
由此,設備維護工作是一項工作量大,但收效不是很明顯的工作,日常維護工作量很大,經(jīng)過一年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變,思想?yún)R報專題已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。
三、工作態(tài)度和職業(yè)道路
工作上,在到達焦化廠,跟隨設備協(xié)理工程師一起工作,為了能在最短的時間內(nèi)進入到狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們打聽生產(chǎn)運作、機器設備情況。我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。因為我知道要想成為一名合格的技術人員不是一件容易的事,要能解決好現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,對現(xiàn)場的機器設備運行及維護要做到心中有數(shù)。為了能提高生產(chǎn)效率,不得不把設備的問題提前處理好,把問題解決在無形中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問題,從而及時地解決問題,以求達到機器設備的檢修不影響到正常的生產(chǎn)任務,在以后的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。
通過這幾年的工作時間,我對現(xiàn)場的運作越來越清楚,對機器設備也越來越熟悉,與同事們也是越來越親近,隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這一年的努力學習,我深刻認識到:細心、嚴謹是機械維護人員所應具備的素質(zhì),范文top100而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定機械維護人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我工作作風方面最大的收獲;我將抖擻精神,開拓進取,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力!
此致
第7篇 2022職稱晉升申請書
職稱晉升對于每一個老師事業(yè)的發(fā)展都是非常重要,想要進行職位的晉升時需要寫申請書??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)小編為大家整理了一些2022職稱晉升申請書,歡迎參閱。
職稱晉升申請書范文篇尊敬的領導:
就任中學一級老師以來,我本著對工作負責,對學生負責的原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教育教學思想端正,方法恰當,態(tài)度認真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,關心同事,愛護學生,樂于助人,團結(jié)協(xié)作。勇于承擔艱苦工作,領導安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學之余,我認真學習了新課標理論,學習了計算機,積極參加校本培訓,以加強自身修養(yǎng)。我教育學生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學習再好也不可取。
一、教學方面:在教學上不斷探索新的教學方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學生生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,在教學上取很好成績。
二、教育科研方面:教書之余,我自覺學習相關業(yè)務知識,還利用假期進行各種知識培訓學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力,并根據(jù)實際情況組織和參與了貧困地區(qū)農(nóng)村中學學生探究性實驗能力的培養(yǎng)的研究,并取得了較好的成績。
經(jīng)過十三年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學高級教師資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準。
申請人:xxx
20xx年x月x日
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第8篇 2022教師職稱申請書
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于的范文,希望能夠為大家?guī)韼椭?,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關注我們的后續(xù)更新吧!
尊敬的領導:
我于1998年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于1998年8月分配到xxx高校工作。xx年8月因工作的需要來到xx學院任教。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學方面:
1998年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學工作而是,xx年以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。xx年我校新增加了六年級兩個班我從事六年級數(shù)學和高校信息技術課的教學工作,酷貓寫作范文網(wǎng)新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學的老教師學習和自己一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《高校青年教師》、《教育報(版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。xx年我參加了全國自學考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業(yè)務水平有了很大的進步并達到了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的能力,因此得到學校領導和老師們的好評。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
xx年我晉升為一級教師經(jīng)過五年的教學實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請高級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!
申請人:
日期:思想?yún)R報專題
第9篇 小學教師高級職稱申請書
我叫趙xx,今年47歲,1994年12月參加工作,1989年7月中專畢業(yè),1997年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。
工作以來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動,具有創(chuàng)新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結(jié)同志,做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。范文top100綜上所述,現(xiàn)參與特此申請。
申請人:
本人于xx年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;xx年年取得中級職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主?*枷搿?a href='/sixiang/jiji/2022/0905/135109.html'>積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨”。
在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業(yè)務學習方面,我能努力鉆研業(yè)務,精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務素質(zhì),以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,酷貓寫作范文網(wǎng)聽從科長的安排,服從領導的調(diào)度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位,xx年年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛(wèi)生防病知識。xx年年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,趕赴四川災區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
第10篇 中教一級職稱申請書
從事中學語文科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上,自認為基本符合一級教師的申報要求,特提出申請。
我叫歐陽波,于xx年畢業(yè)于九江師專中文系,同年進入湖口縣付垅中學,從事語文學科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近7年,一直擔任畢業(yè)班的教學工作,于xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的7年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績,尤其是殷秀水同學在xx年中考總分全縣第四,語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無人超越。
三、潛心鉆研,完善自我
從教十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽 ,以最高分獲得語文學科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《在希望的田野上》,《歸來吧,漂泊的心靈》,分別獲九江心理學會,九江教育學會論文三等獎。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。
第11篇 教師申報職稱申請書
教師申報職稱申請書
職稱評審工作領導小組:
我叫 ,男,生于一九 年 月 日,現(xiàn)年 歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作 年來,自己曾先后負責并參與完成了 項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高,曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領導審查批準為盼。
此致
敬禮
申請人:
二0xx年x月x日
教師申報職稱申請書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第12篇 最新教師晉升職稱申請書
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尊敬的領導:
我于1998年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于1998年8月分配到張習橋中學工作。2022年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學方面:1998年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學工作而是,2022年以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。2022年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數(shù)學和中學信息技術課的教學工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學的老教師學習和自己一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。2022年我參加了全國自學考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業(yè)務水平有了很大的進步并達到了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的能力,因此得到學校領導和老師們的好評。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。2022年我晉升為小學一級教師經(jīng)過五年的教學實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學高級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
第13篇 職稱聘任申請書樣本
申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面是小編特意準備的職稱聘任申請書樣本,供各位閱讀,希望內(nèi)容對您有幫助。更多精彩的內(nèi)容更新盡在酷貓寫作范文網(wǎng),敬請期待。
職稱聘任申請書
尊敬的領導:
我叫×××,于19××年畢業(yè)于××大學××系,同年進入××××中學,從事思想政治科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,于20_____年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的十年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表 身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色 作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績,尤其是_____同學在19_____年獲得_____區(qū)中考狀元。_____同學在20_____年高考中獲得_____區(qū)文綜狀元,_____博獲得_____區(qū)第*名的好成績。
三、潛心鉆研,完善自我 從教十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。19_____參加了_____區(qū)“青年教師評優(yōu)課 ”,獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了_____*大學_____碩士進修班,主修教育心理學;同時自修了經(jīng)濟學,英語口語等門課程。 成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。
此致
敬禮
申請人:
年 月 日
職稱聘任申請書
第14篇 晉職稱申請書
上級領導,主管部門:
本人于1988年到1990年在吉林化工學校石油煉制專業(yè)學習,系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學》《煉油過程與設備》《電工學》《化工機械》《儀表自動化》等專業(yè)知識。參加工作后,在儀表車間工作,在這段時間里,我理論聯(lián)系實際,刻苦鉆研技術。不久,就成了業(yè)務骨干。后來,我又到吉林大學應用電子技術專業(yè)函授學習三年,獲得大專文憑。于1996年獲得助理工程師資格。
1999年,公司成立排水車間,我又被調(diào)到排水車間任技術員,在排水車間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學習污水處理專業(yè)技術,經(jīng)過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術》《廢水的化學處理技術》和《廢水的生物處理技術》通過刻苦的學習與探索,為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設備操作法》《應急事故處理預案》和《開停工方案》。為車間職工學習業(yè)務知識提供了幫助,為車間平穩(wěn)生產(chǎn)運行提供了技術依據(jù)。被公司任命為車間副主任、主任工程師。
2006年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調(diào)到工程指揮部工作,負責現(xiàn)場工藝協(xié)調(diào)和設備安裝協(xié)調(diào)工作,在這段時間我勤勤懇懇,踏實工作,發(fā)現(xiàn)并改正設計錯誤6項,在施工過程中,提出設計變更56項。避免了工程建設出現(xiàn)錯誤,給公司造成損失。經(jīng)過艱苦努力順利地完成了工程施工任務,使污水處理裝置圓滿竣工,順利投產(chǎn)。
經(jīng)過多年的學習和實踐,我以掌握了廢水處理的專業(yè)技術,能夠在生產(chǎn)運行中找出不平穩(wěn)的因素,并準確及時地作出調(diào)整,指導生產(chǎn)平穩(wěn)運行。同時,也具備了培養(yǎng)專業(yè)人才的能力,多次組織業(yè)務知識培訓,向大家講解業(yè)務知識。
我從業(yè)務素質(zhì)、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術職務。請組織審定。
第15篇 教師晉升職稱申請書范文
尊敬的領導:
我叫xxx,于2001年畢業(yè)于河北曲周師范學校,于2003年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于2004年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,酷貓寫作范文網(wǎng)能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!
申請人:xxx
xx年xx月xx日