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第1篇 最新技工轉(zhuǎn)正申請書
最新技工轉(zhuǎn)正申請書范文
技工轉(zhuǎn)正申請書
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
進入公司后第一周在集團會議室培訓(xùn)公司的相關(guān)規(guī)章制度,接下來的兩周分別在合金棒材和線材實習(xí)。之后定崗位我分到了越南分公司做技術(shù)員,我很喜歡這個崗位,這個分公司是剛成立的有很多的機遇和挑戰(zhàn)。因為公司剛成立廠房等一系列設(shè)施還沒有建好,我又是做技術(shù)的,公司的總經(jīng)理把我分到了合金棒材的技術(shù)科學(xué)習(xí)四個月。在技術(shù)科的安排下先后在原材料及熔鑄車間、真空熔爐車間、拉絲及退火車間、擠壓車間實習(xí)。根據(jù)我們越南公司的前期的生產(chǎn),我在原材料及熔鑄車間實習(xí)了一個多月,在這一個多月里,我掌握了原材料進料的檢測及檢測重點,以及如何的挑料、揀料;在熔鑄車間里因為我們越南公司主要是以水平連鑄為主,所以我在實習(xí)的時候主要是在水平連鑄通過一個多月的實習(xí)基本了解水平連鑄的生產(chǎn)工藝及爐子的結(jié)構(gòu)為我以后的工作打下了基礎(chǔ)。在其他車間實習(xí)的時候,雖然我們越南公司沒有這些設(shè)備和工藝,但我本著多學(xué)無害的信念認真的.學(xué)習(xí),不懂的東西積極向員工和技術(shù)員詢問,在他們無私的幫助下我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識?,F(xiàn)在我到了棒材品管科學(xué)習(xí)品質(zhì)管理,我每天都跟著直拉車間的檢驗員學(xué)習(xí)檢驗,雖然每天很累但是我覺得很充實,而且這項工作也是我所喜歡的,在之前的技術(shù)知識的基礎(chǔ)上我想我很快能把這項工作做好。
我在公司的工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了一定的進步。綜合看來,在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足,我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己,認真及時做好每一項任務(wù),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
這是我的第一份工作,我非常熱愛這份工作,半年來我學(xué)到了很多,感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
第2篇 市技工學(xué)校增派教師的請示申請書
市技工學(xué)校關(guān)于增派教師的請示申請書
市教體局:
隨著招生規(guī)模的不斷擴大和市場需求的`變化,我校新生專業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了大幅度調(diào)整。機電類(包括機電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車駕駛與維修、風(fēng)電技術(shù)等專業(yè))學(xué)生數(shù)量急增。20xx年全年招生數(shù)量將達1000人左右,大部分為機電類專業(yè)。
目前,我校xx級有1個機電類班,xx級有7個機電類班,xx級現(xiàn)有5個機電類班,加上寧夏新生、初四分流學(xué)生將有12個機電類班,預(yù)計在校機電類班可達到20個以上。
我?,F(xiàn)有機械類教師10名(包括改行教師),電工電子教師9名(包括改行教師),這19名教師要擔(dān)負全校機電類專業(yè)班的教學(xué)和實訓(xùn)任務(wù),特別是風(fēng)電技術(shù)專業(yè)在校學(xué)習(xí)時間長,新增設(shè)了多門風(fēng)電課程,多名機電教師改學(xué)風(fēng)電課程,加劇了機電教師的短缺。
同時,由于20xx年全省進行課程改革,增加了專業(yè)課的比重,這使機電類教師需求量大增。雖然學(xué)校采取一個教師上多門課、能合并的班級盡量合并、外出培訓(xùn)教師等各種措施解決師資短缺的問題,教體局也采取合并學(xué)校、從其他學(xué)校抽調(diào)教師等辦法千方百計支持高職的發(fā)展,但由于教師數(shù)量實在不足,加之改專業(yè)教師太多(改專業(yè)教師有些課程不能上),現(xiàn)有機電教師仍滿足不了教學(xué)需要,如不及時補充,有些班級將無法正常開課。
為解學(xué)校燃眉之急,懇請增派2名機械教師、2名電工電子教師到高職任教,從根本上解決教師短缺問題,促進我市職業(yè)教育的進一步發(fā)展。(據(jù)我們了解,四職和成人中專都有幾位機電專業(yè)教師。)我們將一心一意謀求學(xué)校的快速發(fā)展,絕不辜負教體局領(lǐng)導(dǎo)的厚望!
當(dāng)否,請批復(fù)!
第3篇 技工轉(zhuǎn)正的申請書
關(guān)于技工轉(zhuǎn)正的申請書
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,技工轉(zhuǎn)正申請書。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
進入公司后第一周在集團會議室培訓(xùn)公司的相關(guān)規(guī)章制度,接下來的兩周分別在合金棒材和線材實習(xí)。之后定崗位我分到了越南分公司做技術(shù)員,我很喜歡這個崗位,這個分公司是剛成立的有很多的機遇和挑戰(zhàn)。因為公司剛成立廠房等一系列設(shè)施還沒有建好,我又是做技術(shù)的,公司的總經(jīng)理把我分到了合金棒材的技術(shù)科學(xué)習(xí)四個月,轉(zhuǎn)正申請書《技工轉(zhuǎn)正申請書》。在技術(shù)科的安排下先后在原材料及熔鑄車間、真空熔爐車間、拉絲及退火車間、擠壓車間實習(xí)。根據(jù)我們越南公司的前期的生產(chǎn),我在原材料及熔鑄車間實習(xí)了一個多月,在這一個多月里,我掌握了原材料進料的檢測及檢測重點,以及如何的挑料、揀料;在熔鑄車間里因為我們越南公司主要是以水平連鑄為主,所以我在實習(xí)的時候主要是在水平連鑄通過一個多月的實習(xí)基本了解水平連鑄的生產(chǎn)工藝及爐子的結(jié)構(gòu)為我以后的工作打下了基礎(chǔ)。在其他車間實習(xí)的時候,雖然我們越南公司沒有這些設(shè)備和工藝,但我本著多學(xué)無害的信念認真的學(xué)習(xí),不懂的東西積極向員工和技術(shù)員詢問,在他們無私的幫助下我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識?,F(xiàn)在我到了棒材品管科學(xué)習(xí)品質(zhì)管理,我每天都跟著直拉車間的.檢驗員學(xué)習(xí)檢驗,雖然每天很累但是我覺得很充實,而且這項工作也是我所喜歡的,在之前的技術(shù)知識的基礎(chǔ)上我想我很快能把這項工作做好。
我在公司的工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了一定的進步。綜合看來,在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足,我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己,認真及時做好每一項任務(wù),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
這是我的第一份工作,我非常熱愛這份工作,半年來我學(xué)到了很多,感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。