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第1篇給同學的一份建議書作文500字 第2篇寫給同學的建議書 第3篇給同學的建議書集錦 第4篇給同學的環(huán)保建議書 第5篇【推薦】給同學的建議書 第6篇精選給同學的建議書 第7篇建議書的作文:給同學的建議書 第8篇給同學的建議書
第1篇 給同學的一份建議書作文500字
給同學的一份建議書作文500字
親愛的同學:
你們好!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代,更應該發(fā)揚光大,我相信每位同學都有強烈的禮貌意識,我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。
我相信班級里的每一位同學們,都具有著較多的禮貌意識。因為你們的爸爸媽媽在你們小的時候就常常教導你要尊重長輩、見到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長大了不需要大人教就會主動叫上一聲。可我覺得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼,讓旁人聽起來也認為沒有禮貌。
“鮑魚、孫猴子、吉利蛋、萬年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學的嘴里叫出來??杀唤械耐瑢W也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番??稍趺炊芬捕级凡贿^他,這也就是同學之間發(fā)生矛盾的關鍵。所以我認為如果要化解同學的矛盾解決好這個問題是一大重點??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)那又該如何解決呢?請聽聽我的意見吧!
意見一:由于每個同學都有屬于自己的大名,所以同學之間應該直呼大名。要想表達親近的話,也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見二:假如說那些外號同學之間真叫習慣,可以尊重“主人”意愿來稱呼,也可以把這些外號向“可愛型”轉變,這樣讓人聽著也少有親切感。
意見三:有些同學吵架了,便常在吵架時用外號來侮辱對方。這使原本小的矛盾給大大的擴散了。恰好于“大事化小,小事化了”形成了一個鮮明的對比,也使這場如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見我覺得可以給同學們做一個參考,需不需要把他帶到現(xiàn)實生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡:“多為他人著想吧”!因為有時候就是由于外號,而引發(fā)一場不避免的“大戰(zhàn)”。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
第2篇 寫給同學的建議書
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。 我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
寫給同學的建議書
第3篇 給同學的建議書集錦
親愛的同學們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
祝:
學習順利
xxx
10月18日
給同學的建議書
第4篇 給同學的環(huán)保建議書
給同學的環(huán)保建議書
給同學的環(huán)保建議書1
親愛的同學們:
你們好!
我們是隆安一小六(2)班校園環(huán)境保護活動小組的成員,這段時間以來,我們經(jīng)過調查和統(tǒng)計,結果發(fā)現(xiàn)我們同學在校園里亂丟廢棄物的現(xiàn)象很嚴重,我們的校園變得很不衛(wèi)生。今天我們給大家發(fā)出倡議,為了保護我們的校園生活環(huán)境,讓同學們能夠在整潔、優(yōu)美的環(huán)境里學習,希望大家做到一下幾點:
1、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里,保持學校環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、盡量不用一次性塑料袋,如果用完了也不要怕麻煩,要把它扔進垃圾桶里。
3、用過的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉,要把它集中起來,然后賣到廢品收購站,所得的錢用來幫助有困難的人。
4、發(fā)現(xiàn)學校里有廢棄物時能伸出你熱情的小手,主動撿起來,讓校園多一塊干凈整潔的地方。
不知大家想過沒有?如果我們每人每天少用一個塑料袋,少扔一次廢棄物,就能讓我們的校園變得更整潔。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊做起,從自己做起,盡我們自己所能來保護我們的校園環(huán)境,讓我們學習的`環(huán)境更加美好!
給同學的環(huán)保建議書2
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!
給同學的環(huán)保建議書3
同學們:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:
(1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。
(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
(4)愛護野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。
(5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學會循環(huán)利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長。
同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
第5篇 【推薦】給同學的建議書
親愛的同學們:
隨著網(wǎng)絡科技的發(fā)達與電子產(chǎn)品的更新,電視、電腦、手機、游戲機等電子產(chǎn)品,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來很多樂趣,方便了我們的生活,但也給我們帶來很多困擾。比如,我們經(jīng)常就會有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機玩,對了,就是手機,對我們青少年危害最大!
現(xiàn)在很多學生一回到家,就開始玩手機,所謂“一機在手,天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻,一個個app不帶重樣,十足的網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業(yè),遇到不會的題,腦子也懶得動,就在百度直接搜答案。太過于沉迷游戲,視力下降,成績一塌糊涂。
為此,我有幾個小小的提議:
在家里,不讓孩子私自玩大人手機,若是學習需要,要在家長監(jiān)督下完成。
1、不玩手機多看書,書籍不僅增長知識,還能開拓我們的視野。
2、不玩手機多活動,多在藍天白云下走走看看,親近自然,陶冶心情。
3、不玩手機多溝通,和父母長輩多聊天,和同學朋友多聊天,不僅增加相互的感情,還能了解別人眼中的世界。
以上是我的建議,希望大家能自律不玩手機,好好學習,快樂長大!美好生活,從遠離手機開始!
給同學的建議書
第6篇 精選給同學的建議書
親愛的同學們:
你們好!
我們在學校生活和學習中,經(jīng)常會浪費資源。比如“寫作業(yè)時,剛寫了幾個字就隨手一撕,丟進了垃圾桶;每當下課了在水池旁玩水的現(xiàn)象比比皆是?!边@些都是同學們生活和學習中的點點滴滴,其實元兇不是其他人,就是我們自己。作業(yè)寫錯了,說明我們不夠細心。如果我們做到了細心,還會錯嗎?不錯,會撕本子嗎?
所以,我建議,在寫作業(yè)之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習本上進行驗算。待認為無誤后,在認真的往作業(yè)本上書寫。如果實在要撕,可用撕掉的紙做驗算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學們誤認為水是玩具。我們學校的水池旁總是濕漉漉的。
大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了過濾海水,海水用完了?我建議,要多看保護水資源的宣傳作品,提高珍惜水資源的自覺性,認識到水的寶貴性;還可采用“大帶小,小帶幼”的方法。大同學監(jiān)督小同學,小同學又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎?
讓我們行動起來,從身邊的小事做起,一起保護我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧!
給同學的建議書
第7篇 建議書的作文:給同學的建議書
建議書的作文:給同學的建議書
親愛的同學們:
生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
1、節(jié)約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
3、節(jié)約用紙
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
城區(qū)小學六年級:成海文
第8篇 給同學的建議書
親愛的同學們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水??上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
祝:
學習順利
xxx
10月18日
給同學的建議書