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第1篇 留學(xué)生的求職信
留學(xué)生的求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很感謝您在百忙之中看完我的這份自薦信,在了解了貴公司的情況以后,貴公司的發(fā)展前景也深深吸引了我。我也相信我符合貴公司的要求,并且能為貴公司的發(fā)展提供一份屬于我自己的力量。
我是畢業(yè)于加拿大xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生?,F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學(xué)業(yè),并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校,后來決定對(duì)未來的發(fā)展重新選擇,我放棄了中國的學(xué)業(yè),到加拿大開始了新的求學(xué)歷程。由于這份不同的閱歷,使我擁有了比普通應(yīng)屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定,和對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
我所就讀的xx大學(xué)是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格下,我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)得到了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這個(gè)時(shí)期,我所學(xué)的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學(xué)生活中,我除了對(duì)自身英語水平的磨練,也將我的視野放寬到各個(gè)領(lǐng)域,力圖將自己培養(yǎng)成為一個(gè)能勝任任何職位的復(fù)合型人才。除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我同時(shí)也兼修了很多其他類型課程,如計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì),photoshop,indesign等;語言學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等各種不同類型的學(xué)科,在初步掌握各種知識(shí)的同時(shí)也拓展了我自己的視野。
在校期間,我也從事過各種類型的兼職,如快餐店的經(jīng)理助理,學(xué)習(xí)管理;學(xué)校體育部的組織工作;學(xué)校畢業(yè)典禮等重大活動(dòng)的組織助理。同時(shí)我也參與到很多義務(wù)工作中去,如學(xué)校中國學(xué)生會(huì)的各種組織活動(dòng);大學(xué)國際學(xué)生互助協(xié)會(huì)的義務(wù)工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力,也讓自己進(jìn)一步增長(zhǎng)不同方面的`知識(shí),并且鍛煉自身單獨(dú)工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
我相信在留學(xué)期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積,為我接下來的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但在接下來的工作中我會(huì)全身心投入,繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展我自己的視野,進(jìn)一步提高自身能力?,F(xiàn)在的我面臨著一個(gè)全新的世界,全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難,展示自身的能力。期待您的回復(fù)!祝工作順心!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xx年x月x日
第2篇 留學(xué)生的求職信怎樣打動(dòng)面試官
留學(xué)生的求職信怎樣打動(dòng)面試官
關(guān)鍵詞一:專業(yè)選擇
“你為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?”這是申請(qǐng)國外大學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生常被問到的問題。面試官以此考察學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解,還會(huì)讓學(xué)生介紹自己曾經(jīng)做過的相關(guān)研究。
“你是否從事過與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的工作?”比如申請(qǐng)工程管理,面試官會(huì)問你是否有過工程管理方面的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)。這兩個(gè)問題幾乎每個(gè)面試都必定會(huì)問到。
還有諸如“你會(huì)往什么專業(yè)方向發(fā)展?”“你的成績(jī)?nèi)绾巍W(xué)分積點(diǎn)多少?”學(xué)校會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)給學(xué)生一個(gè)申請(qǐng)建議,比如哪類課程成績(jī)欠佳、提醒學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這也告誡在校的大學(xué)生:如果以后想在某個(gè)專業(yè)繼續(xù)深造,在學(xué)校的成績(jī)一定要考好。
關(guān)鍵詞二:性格興趣
中學(xué)的面試與大學(xué)不同,更注意考察學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人性格。
“你喜歡自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)?”“長(zhǎng)大想做什么工作?”面試官常通過諸如此類的問題,了解學(xué)生適合做技術(shù)工作、創(chuàng)意工作還是公關(guān)交際工作,性格是內(nèi)向害羞還是外向活潑。因?yàn)閷?duì)于中學(xué)生而言,選擇符合自己興趣和個(gè)性的發(fā)展方向是至關(guān)重要的,所以學(xué)校面試也會(huì)注重個(gè)性的考察。
關(guān)鍵詞三:轉(zhuǎn)專業(yè)
一個(gè)本科學(xué)中文的學(xué)生,想申請(qǐng)法律專業(yè)碩士,面試時(shí)應(yīng)怎么打動(dòng)面試官?
其實(shí),國外的法律碩士是不需要專業(yè)背景的,但是學(xué)生的.學(xué)習(xí)目的卻往往會(huì)成為申請(qǐng)成果與否的關(guān)鍵。“你為什么轉(zhuǎn)專業(yè)?”毫無理由、僅僅因?yàn)榕d趣就想轉(zhuǎn)專業(yè),對(duì)面試官來說往往缺乏說服力。所以申請(qǐng)者千萬不要只說“因?yàn)槲覠釔鄯蛇@個(gè)專業(yè)”,而應(yīng)盡量從自己的經(jīng)歷、個(gè)性化的理由入手,比如某個(gè)學(xué)法律的人給自己的影響、某個(gè)案件促使自己想維護(hù)社會(huì)公正,等等。
關(guān)鍵詞四:應(yīng)變能力
mba的面試是各類面試中難度最大的。面試官會(huì)營造一種很大壓力的氛圍,觀察應(yīng)答者的反應(yīng)。除了經(jīng)營管理知識(shí),有時(shí)還會(huì)問一些歷史、哲學(xué)、軍事、時(shí)政方面的問題。
曾有學(xué)生申請(qǐng)管理類專業(yè),被面試官問到對(duì)“安然破產(chǎn)”的看法。還有諸如“微軟的操作系統(tǒng)軟件常被病毒攻擊,公司在信息安全方面應(yīng)如何加強(qiáng)?”這類問題。不過問的問題大部分是主觀題,不會(huì)有唯一正確答案,因此學(xué)生只要邏輯嚴(yán)密能夠自圓其說即可。