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師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):88

師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)

師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)怎么寫

一、日常管理

1. 圖書資料的登記與分類:負(fù)責(zé)新進(jìn)圖書的錄入系統(tǒng),按照規(guī)定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理,確保圖書資料的有序存放。

2. 借閱服務(wù):為師生提供借閱服務(wù),解答關(guān)于圖書查詢、借還流程等問題,保持借閱記錄的準(zhǔn)確無誤。

3. 環(huán)境維護(hù):保持圖書館的清潔和安靜,確保閱讀環(huán)境舒適,定期檢查圖書設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)。

二、文獻(xiàn)資源建設(shè)

4. 需求調(diào)研:定期收集師生對(duì)圖書資源的需求,以便及時(shí)更新圖書庫存,滿足教學(xué)與研究需要。

5. 資源采購:根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果,推薦和購買適合的圖書資料,同時(shí)關(guān)注圖書市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)。

6. 數(shù)字化建設(shè):協(xié)助推進(jìn)圖書館數(shù)字化進(jìn)程,如電子圖書的引入和管理。

三、讀者教育

7. 信息素養(yǎng)教育:組織信息檢索課程,提高學(xué)生的信息查找和利用能力。

8. 閱讀推廣活動(dòng):策劃并實(shí)施各類閱讀推廣活動(dòng),如讀書節(jié)、故事會(huì)等,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

四、合作與交流

9. 校內(nèi)外協(xié)作:與校內(nèi)其他部門保持良好溝通,參與跨學(xué)科的圖書資源共建共享;同時(shí),與其他學(xué)?;蚬矆D書館建立合作關(guān)系,共享資源。

10. 專業(yè)發(fā)展:參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),提升自身的圖書管理知識(shí)和技能。

五、特殊情況處理

11. 丟失與損壞處理:處理圖書丟失或損壞的情況,按照規(guī)定進(jìn)行賠償處理。

12. 應(yīng)急響應(yīng):應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,如火災(zāi)、漏水等,確保圖書安全。

注意事項(xiàng)

在制定管理職責(zé)時(shí),應(yīng)注重具體性、可操作性和責(zé)任明確性。要考慮到實(shí)際情況的變化,留有一定的靈活性。注意職責(zé)描述的語言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免過于專業(yè)化或過于泛泛。此外,要確保每個(gè)職責(zé)都有明確的執(zhí)行者,避免職責(zé)重疊或遺漏。

書寫格式

管理職責(zé)書寫格式一般包括以下部分:

1. 總體職責(zé):概述管理員的主要工作領(lǐng)域和目標(biāo)。

2. 具體職責(zé):詳細(xì)列出每一項(xiàng)具體的工作任務(wù),清晰明確。

3. 權(quán)限與義務(wù):說明管理員在執(zhí)行職責(zé)時(shí)享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

4. 與其他崗位的關(guān)系:闡述管理員與其他部門或崗位的協(xié)作關(guān)系。

5. 行為準(zhǔn)則:提出與職責(zé)相關(guān)的道德、職業(yè)行為規(guī)范。

遵循這樣的格式,可以確保管理職責(zé)的完整性和條理性,有助于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)范文

爾哈濱師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)

一、管好、用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。不斷提高圖書資料利用率和完好程度。

二、對(duì)現(xiàn)有圖書資料分類、編號(hào)、登記、建卡、管理好圖書室、閱覽室、資料室的所有財(cái)物。

三、做好新書添置和發(fā)行工作,經(jīng)常向師生介紹推薦新書,并按規(guī)定清理思想內(nèi)容不健康的書刊,防止精神污染。

四、做好圖書和資料的出借工作,編寫好各種圖書和資料索引,以便師生查閱,提高圖書和資料的流通率,充分發(fā)揮圖書室和資料室服務(wù)教育、教學(xué)的作用。

五、搜集和積累有關(guān)教育教學(xué)的參考資料,并主動(dòng)向教職工推薦。

六、定期開放閱覽室,協(xié)助班主任組織、指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)。

七、隨時(shí)對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,定期檢查,整理快報(bào)、雜志、資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志、資料,月底,年終做好報(bào)紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。

八、草擬并嚴(yán)格執(zhí)行書庫管理制度,師生借還規(guī)則、圖書損壞賠償規(guī)則、資料室規(guī)則。并制訂防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施,教育師生愛護(hù)書籍,文明閱覽。

九、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)圖書、資料的管理情況,取得他們的支持,搞好管理工作。

十、工作變動(dòng)時(shí),要辦好交接手續(xù)。

師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)

一、日常管理 1. 圖書資料的登記與分類:負(fù)責(zé)新進(jìn)圖書的錄入系統(tǒng),按照規(guī)定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理,確保圖書資料的有序存放。 2. 借閱服務(wù):為師生提供借閱服務(wù),解答關(guān)于圖書查詢、借還
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