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第1篇海成學?？倓仗帉W生公寓管理職責 第2篇學校總務主任安全管理工作職責范本 第3篇總務主任安全管理職責 第4篇學生公寓總務處管理職責(范例) 第5篇醫(yī)院總務管理員職責-3 第6篇某醫(yī)院總務科管理員職責
第1篇 某醫(yī)院總務科管理員職責
人民醫(yī)院總務科管理員職責
一、在總務科科長領導下具體負責全院房產、水電暖維修等管理工作,主動配合臨床醫(yī)技科室工作,保證其任務順利完成。
二、深入科室調查了解醫(yī)療教學科研的需要,聽取意見,發(fā)動群眾參加管理,不斷改進工作。
三、組織人員搞好環(huán)境綠化和環(huán)境衛(wèi)生。
四、搞好勞動及清潔衛(wèi)生工具的保管及供應工作。
五、組織鍋爐、水、電、木、泥瓦工等班組的工作。
第2篇 學?？倓罩魅伟踩芾砉ぷ髀氊煼侗?/strong>
學?？倓罩魅伟踩芾砉ぷ髀氊?/p>
1.認真學習貫徹上級安全工作文件、會議內容,深刻領會精神實質,真正從思想上認識安全工作的重要性,并負責組織相關人員進行學習,不斷提高認識水平。
2.制定具體的總務安全工作計劃,拿出方法和措施,使具體的安全防護工作有的放矢。并對分管的安全工作進行總結。
3.制定所屬的安全工作職責,并分別與具體工作人員簽定安全工作保證書,責任到人。
4.協(xié)助校長安排職責范圍內的安全工作任務,并匯報各項工作完成情況,監(jiān)督完成任務的全過程。
5.定期檢查維修校舍及各種設施,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決,為校長提供安全工作情況,排除安全隱患,提出合理化建議。
第3篇 醫(yī)院總務管理員職責-3
醫(yī)院總務管理員職責3
(一)在總務科長領導下,負責全院財產、物資、家具等的管理工作,主動配合醫(yī)療,保證其任務順利完成。
(二)深入科室,調查了解醫(yī)療、教學、科研的需要,聽取意見,發(fā)動群眾參加管理,不斷改進工作。
(三)組織對全院的設備、家具等物品的維修工作。
(四)加強各種物品的報廢手續(xù),妥善保管報廢物品及處理,不得私自取回,重大財產的報損、報廢需經總務科審核后轉院領導批準。
第4篇 總務主任安全管理職責
⑴ 確保學校的校舍、場地、教育教學設施、器械和生活設施設備符合國家規(guī)定的標準。
① 校舍無危房，教學設施和生活設施無安全隱患。
② 加強教學樓護欄、扶手及關鍵部位（前后大門、樓道、過廳、廁所）的設施維護和路燈照明設施的安裝和維護，確保路燈長年正常使用。
③ 嚴格用電管理制度，專人負責用電管理，經常檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或者違章用電。
⑵ 健全學校安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理的安全管理制度。
① 落實門衛(wèi)職責，確保校園內外的教學秩序不受干擾。
② 加強自行車管理，防無鎖、防丟失、防亂停亂放。
③ 落實校產安全管理責任。
④ 安排節(jié)假日、雙休日學校安全的值班護校。
⑶ 確保向學生提供的食品、飲用水符合國家或者行業(yè)的有關標準，嚴把食品安全、衛(wèi)生關。
① 加強學校食堂的人員管理、安全管理、食品衛(wèi)生管理和教育。定期組織
體檢，嚴防食品霉變或污染。
② 抓好食堂衛(wèi)生管理。并不定期的檢查炊飲人員的健康狀況。
③ 認真做好鍋爐水房的安全維護工作。
⑷ 防火、防盜、防飲食中毒、防暴雨洪水，有相關措施，確保全年無責任事故。
第5篇 海成學?？倓仗帉W生公寓管理職責
學?？倓仗帉W生公寓的管理職責
1、負責學生住宿分配和調整;
2、制定和完善消防安全、設施維修、住宿管理等各項管理制度;
3、配合各年級組做好學生教育管理工作;
4、負責指導學生宿舍管理工作,負責寢室長的培養(yǎng)、選拔、教育管理和推優(yōu)工作;
5、負責對物業(yè)公司各項工作進行監(jiān)督、考核、評價工作;
6、負責學生公寓的文化建設,開展寢室的各種文化活動;
7、負責學生公寓的消防、安全、衛(wèi)生、文明等各項檢查評比工作;
8、負責生活指導入住學生公寓情況的考核;
9、負責學生在公寓的行為表現(xiàn)的考核,向各年級部反饋信息,提出對學生的獎懲建議;
10、完成領導交辦的其他工作。
第6篇 學生公寓總務處管理職責(范例)
學生公寓總務處管理職責
1、負責學生住宿分配和調整;
2、制定和完善消防安全、設施維修、住宿管理等各項管理制度;
3、配合各年級組做好學生教育管理工作;
4、負責指導學生宿舍管理工作,負責寢室長的培養(yǎng)、選拔、教育管理和推優(yōu)工作;
5、負責對物業(yè)公司各項工作進行監(jiān)督、考核、評價工作;
6、負責學生公寓的文化建設,開展寢室的各種文化活動;
7、負責學生公寓的消防、安全、衛(wèi)生、文明等各項檢查評比工作;
8、負責生活指導入住學生公寓情況的考核;
9、負責學生在公寓的行為表現(xiàn)的考核,向各年級部反饋信息,提出對學生的獎懲建議;
10、完成領導交辦的其他工作。
