第1篇 職業(yè)學(xué)院教科研工作管理辦法
開展教科研活動(dòng)是提高教師學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,也是提高學(xué)院知名度的一項(xiàng)重要措施。為充分調(diào)動(dòng)我院教職工的教科研工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的教科研管理,使該項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化,特制定本辦法。
一、管理機(jī)構(gòu)
學(xué)院成立“教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由院主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,各有關(guān)處、系、辦中層領(lǐng)導(dǎo)為成員(另行下文),領(lǐng)導(dǎo)全院教科研工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在科研督導(dǎo)處,由科研督導(dǎo)處處長兼任辦公室主任負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
二、課題管理
教科研項(xiàng)目實(shí)行課題合同管理制度,即項(xiàng)目主持人與學(xué)院簽訂項(xiàng)目實(shí)施合同,科研督導(dǎo)處按合同條款對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行具體管理。
(一)學(xué)院自立項(xiàng)目的管理
1.申報(bào)立項(xiàng)
每年9月上旬為教師申報(bào)翌年教科研課題時(shí)間。申報(bào)課題須經(jīng)各處、系、辦初審?fù)?科研督導(dǎo)處簽署意見后提交學(xué)院科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。學(xué)院教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組于每年9月下旬進(jìn)行項(xiàng)目審批(有必要時(shí)可聘請(qǐng)?jiān)和鈱＜覅f(xié)助審題),批準(zhǔn)立項(xiàng)后由科研處下發(fā)項(xiàng)目實(shí)施通知文件,與課題主持人簽署項(xiàng)目實(shí)施合同書(合同條款另擬),即為項(xiàng)目立項(xiàng)。
2.科研經(jīng)費(fèi)
對(duì)院內(nèi)立項(xiàng)的課題,學(xué)院根據(jù)課題大小和研究內(nèi)容給予每個(gè)項(xiàng)目4000元以下的科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
對(duì)學(xué)院外(省級(jí)以上)課題立項(xiàng)的課題,若屬于有資助經(jīng)費(fèi)的課題,學(xué)院根據(jù)上級(jí)資助經(jīng)費(fèi)情況,以1:1制度配套支付課題研究經(jīng)費(fèi),若不屬于資助經(jīng)費(fèi)的課題,則視課題大小和研究內(nèi)容實(shí)際,經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)討論商定,給予5000-__0元的科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
3.實(shí)施與監(jiān)督
已審批的課題,由課題主持人負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)院科研督導(dǎo)處按項(xiàng)目實(shí)施合同進(jìn)行監(jiān)督管理。對(duì)無特殊情況而不按合同規(guī)定實(shí)施的教科研項(xiàng)目,按合同條款及《合同法》相關(guān)規(guī)定追究課題主持人的責(zé)任。
(二)外來項(xiàng)目的管理
外來項(xiàng)目(包括上級(jí)部門下達(dá)項(xiàng)目)統(tǒng)一歸口科研督導(dǎo)處管理:
1.學(xué)院教師自行爭(zhēng)取到的外來項(xiàng)目,原則上由項(xiàng)目爭(zhēng)取者主持實(shí)施,報(bào)科研督導(dǎo)處備案,由科研督導(dǎo)處協(xié)助管理;
2.上級(jí)部門下達(dá)的項(xiàng)目,在學(xué)院內(nèi)公開招標(biāo),中標(biāo)者與學(xué)院簽訂合同,由科研督導(dǎo)處按合同條款監(jiān)督實(shí)施。
三、經(jīng)費(fèi)管理
(一)經(jīng)費(fèi)來源
1.學(xué)院設(shè)立“教科研課題開發(fā)基金”。其來源一是每年從上級(jí)財(cái)政下?lián)艿氖聵I(yè)經(jīng)費(fèi)中提取2%;二是接受熱心人士的捐贈(zèng);三是其他來源。
2.上級(jí)下?lián)艿慕炭蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
(二)經(jīng)費(fèi)管理
1.教科研課題開發(fā)基金和上級(jí)下?lián)艿目蒲薪?jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)處設(shè)立專戶進(jìn)行管理,由院教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批使用。
2.課題經(jīng)費(fèi)根據(jù)項(xiàng)目合同分階段下?lián)?堅(jiān)持“?？顚Ｓ?包干使用,超支不補(bǔ)”的原則。
3.課題經(jīng)費(fèi)支取辦法:先由課題主持人提出申請(qǐng),報(bào)科研督導(dǎo)處簽字備案,由院教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長審批。
四、成果管理
(一)成果鑒定
課題完成后,由課題主持人寫出項(xiàng)目總結(jié),提交研究成果,并填寫項(xiàng)目鑒定申請(qǐng)表,上報(bào)院科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由院科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家鑒定。
鑒定標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)術(shù)水平、實(shí)用價(jià)值為重點(diǎn),全面衡量其科學(xué)性、可靠性、先進(jìn)性、合理性(具體事項(xiàng)以項(xiàng)目合同條款內(nèi)容為依據(jù))。
(二)成果獎(jiǎng)勵(lì)
1.獲院級(jí)科研成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)給證書和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):一等獎(jiǎng)1500元、二等獎(jiǎng)1200元、三等獎(jiǎng)800元。
2.外來課題,或者院內(nèi)課題經(jīng)申報(bào),獲上級(jí)政府、部門獎(jiǎng)勵(lì)的,按以下標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì):①獲國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的科研成果分別按__0元、10000元、6000元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì),獲國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的教研成果分別按10000元、6000元、4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì);②獲省部級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的科研成果分別按10000元、6000元、4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì),獲省部級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的教研成果分別按6000元、4000元、__元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì);③獲地廳級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的科研成果分別按6000元、4000元、__元給予獎(jiǎng)勵(lì),獲地廳級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的教研成果分別按4000元、__元、1000元給予獎(jiǎng)勵(lì)。獲世界或外國有關(guān)學(xué)術(shù)組織教科研獎(jiǎng)項(xiàng)的,參照國家級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)特殊鼓勵(lì)措施
1.為鼓勵(lì)教職工積極向有關(guān)部門爭(zhēng)取教科研經(jīng)費(fèi),學(xué)院對(duì)爭(zhēng)取外來項(xiàng)目給予以下優(yōu)惠措施:一是如項(xiàng)目實(shí)施完成確有必要,學(xué)院可按1:1的比例撥給項(xiàng)目配套資金;二是在項(xiàng)目實(shí)施期間允許從課題經(jīng)費(fèi)中提取一定的經(jīng)費(fèi)作為“科研津貼”。津貼發(fā)放實(shí)行“雙控”制,即津貼提取總額不超過項(xiàng)目下?lián)芸羁傤~的20%;津貼發(fā)放的最高標(biāo)準(zhǔn):科研項(xiàng)目主持者,按國家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)項(xiàng)目級(jí)別,每個(gè)月分別不超過300元、200元和150元;教研項(xiàng)目主持者,按國家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)項(xiàng)目級(jí)別,每個(gè)月分別不超過200元、150元和100元;項(xiàng)目參與者減半。
2.對(duì)無下?lián)芙?jīng)費(fèi)的教科研課題,學(xué)院將根據(jù)課題大小和研究內(nèi)容,按國家級(jí)、省部級(jí)和地廳級(jí)級(jí)別,分別給予10000-15000元、6000-10000元和4000-6000元的課題資助費(fèi)。具體資助辦法:課題起動(dòng)后,按相應(yīng)級(jí)別借支資助下限額的50%,其余部分待結(jié)題向?qū)W院提交成果后撥付。對(duì)不提交成果的項(xiàng)目,預(yù)撥資金全部扣回。
(四)本辦法自發(fā)文公布之日起執(zhí)行。
(五)以往有關(guān)文件與本辦法有抵觸的,以本辦法為準(zhǔn)。
(六)未盡事宜由院教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
第2篇 科教科工作職責(zé)范本(森林管理部門)
1.負(fù)責(zé)職工的繼續(xù)教育、培訓(xùn)和預(yù)測(cè).
2.負(fù)責(zé)林業(yè)科技管理工作。
3.組織林業(yè)學(xué)術(shù)交流活動(dòng),普及林業(yè)科學(xué)知識(shí)。
4.負(fù)責(zé)“f、青、婦”等工作,承擔(dān)綠化委員會(huì)辦公室的常工作。
第3篇 職業(yè)中專教科研究日常工作管理規(guī)定
職業(yè)學(xué)校教科研究日常工作管理規(guī)定
為加強(qiáng)教科研究日常工作管理,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)定。
一、教學(xué)文件
(一)教學(xué)計(jì)劃
1. 教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的根本依據(jù)。專業(yè)部應(yīng)組織各專業(yè)分屆制訂專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,分學(xué)期制訂各年級(jí)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2.各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的制定和修訂,以《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》(教職成〔2009〕2號(hào))為指導(dǎo),并明確專業(yè)名稱、招生對(duì)象與學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求、以及教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表、課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排表等方面內(nèi)容。
3.各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃應(yīng)于每年5月底前由各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)完成論證,并連同實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃審批表報(bào)行政部教科所,6月中上旬由行政部教科所初審后,提交學(xué)校專業(yè)建設(shè)管理委員會(huì)審議,經(jīng)校長批準(zhǔn)、執(zhí)行,必要時(shí)報(bào)教育主管部門審查和備案。
4. 每學(xué)期放假前2個(gè)月,各專業(yè)要根據(jù)專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)發(fā)展實(shí)際需要,編制學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃調(diào)整審批表報(bào)行政部教科所,并向全校征求意見。行政部教科所審核、調(diào)整后,經(jīng)分管教學(xué)副校長批準(zhǔn)、執(zhí)行。
5.制定或修訂教學(xué)計(jì)劃,應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)各種因素進(jìn)行全面分析、綜合平衡,力求教學(xué)計(jì)劃整體優(yōu)化,確保實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃中,應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),廣泛聽取意見,并對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改。
6.各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校檔案管理要求定時(shí)歸檔。
(二)課程大綱(標(biāo)準(zhǔn))
1.學(xué)校應(yīng)執(zhí)行國家規(guī)定的學(xué)科課程大綱,無大綱或在課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等方面已進(jìn)行較大改革的課程,應(yīng)由專業(yè)主任或公共課教研室主任組織任課教師,根據(jù)行業(yè)要求和學(xué)科特點(diǎn),按照課程大綱(標(biāo)準(zhǔn))的統(tǒng)一格式,自編課程大綱(標(biāo)準(zhǔn)),并經(jīng)專業(yè)部審查認(rèn)證,分管教學(xué)副校長批準(zhǔn)、執(zhí)行。
2.任課教師須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程大綱(標(biāo)準(zhǔn))組織教學(xué),任課教師在編制課程教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)說明對(duì)課程大綱(標(biāo)準(zhǔn))的處理意見。
3.在執(zhí)行中允許在完成課程大綱(標(biāo)準(zhǔn))基本內(nèi)容和要求的前提下進(jìn)行調(diào)整,但須經(jīng)相應(yīng)專業(yè)或公共教研室研究、專業(yè)部審核,分管副校長審批,且調(diào)整幅度不得超過大綱規(guī)定的10% 。
二、教研活動(dòng)
(一)專業(yè)部教研組制訂學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)將教研活動(dòng)計(jì)劃列入并付諸實(shí)施。
(二)各專業(yè)和專業(yè)部公共教研室教研活動(dòng),原則上每兩周一次。一學(xué)期不少于8次,其中安排業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)3次。
(三)教研活動(dòng)要有計(jì)劃、有主題、有內(nèi)容,集中精力,提高效率。
(四)每個(gè)專業(yè)須有明確的教研、教改課題,每學(xué)年每個(gè)專業(yè)至少撰寫2篇教研總結(jié)或教學(xué)論文、案例分析。
(五)各教研組每學(xué)期安排聽課計(jì)劃,相互聽課,交流經(jīng)驗(yàn)。每位教師一學(xué)期聽課不少于8節(jié)。
(六)教研、教改課題須報(bào)行政部教科所備案,發(fā)表論文須將原件復(fù)印件及獲獎(jiǎng)證書報(bào)教科所,以便工作考評(píng)。
三、學(xué)術(shù)研究
(一)每位教師每學(xué)年至少提交1篇教育科研論文或教學(xué)案例分析報(bào)告,并作為教師考核要素之一。
(二)凡在校內(nèi)外刊物發(fā)表的文章均記入教師業(yè)務(wù)檔案。
(三)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作有推動(dòng)作用的教科研論文給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流、研討需做好充分準(zhǔn)備。主題發(fā)言須有明確觀點(diǎn)、詳實(shí)內(nèi)容、確鑿論據(jù)的發(fā)言稿,并盡可能印發(fā)與會(huì)者,以便交流,提高會(huì)議質(zhì)量與效率。
(五)成立學(xué)術(shù)委員會(huì),按照《__市zz職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》(附件)組織好校內(nèi)重大學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
本規(guī)定自2022年9月1日起實(shí)行,由__市zz職業(yè)技術(shù)學(xué)校行政部負(fù)責(zé)解釋。
