第1篇 z中學團員管理條例
第一章 總則
第一條為了維護共青團組織的先進性,保障我校團工作的正常開展,進一步完善團的制度,強化青年團員意識,嚴格團的紀律,結合我校的實際情況,特制定本條例。
第二條 本條例適用于在校注冊的全體團員。
第二章 新團員發(fā)展
第三條 《團章》規(guī)定:“年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團?！?/p>
第四條 入團程序:
發(fā)展團員的程序,主要包括確定發(fā)展對象,對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察和接受發(fā)展對象入團三方面內容。
(一)確定發(fā)展對象
以各班級團支部為單位,要求入團的同學,必須向團支部委員會提出書面申請。由各團支部初步確定名單,并交于本班班主任審核,再由各班團支書將本班名單與入團申請書交于校團委。對受過處分的同學,予于一票否決,校團委再進行進一步考察,最終確定發(fā)展對象。
(二)對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察
對確定為團員發(fā)展對象的同學,將參加團課學習,接受馬克思列寧主義,_思想,_理論和“____”思想教育。初步學習團章內容,對團有進一步的深刻了解。入團前一個月為考察期。凡申請入團的同學,必須有本支部兩名團員做介紹人。介紹人可由申請人自己選擇,也可由團支部指定。介紹人應負責填寫《入團積極分子考察表》,向被介紹人說明《團章》。
(三)接收發(fā)展對象入團
1 、校團委經過對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察,認為具備入團條件、達到入團標準,且團?？荚嚭细裾?發(fā)給《入團志愿書》?！度雸F志愿書》要求申請人認真、實事求是地填寫,不能涂改。
2 、各班由團支書主持召開支部團員大會
①申請人在支部大會上宣讀《入團志愿書》;
②介紹人介紹申請人的情況;
③全體團員就申請人是否具備入團的條件進行討論;
④有表決權的同學進行表決;(要求有 2/3 以上的同學通過,才準予其入團)
3、校團組織再次進行審核。
4、新團員在團旗下進行宣誓。(校團委統(tǒng)一安排宣誓儀式)
5、團組織向新團員頒發(fā)團員證,并建立團員檔案。
第三章 團員教育評議
第五條 目的要求:
1、通過學習教育、實踐活動、民主評議、組織考評、檢查和評估每個團員在學習、工作、生活中的先鋒模范作用的情況。
2、認識黨的基本路線、方針和政策,堅持正確堅定的政治方向。
3、強化團員意識,提高團員素質,加強團的自身建設,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、樹立先進典型,幫助后進團員轉化。
5、加強學校德育工作,進一步開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
第六條 教育評議對象:全校的共青團員
第七條 步驟方法
第一階段:學習教育
1、充分發(fā)揮中學生團校的作用,結合主題教育系列活動的開展,對團員青年進行各種教育。
2、學習教育采取系統(tǒng)教育、系列活動教育、主題教育相結合的辦法,灌輸和疏導、理論和實際、團內和團外教育相結合的原則,寓教于樂,讓團員青年在活動中受到教育,在歡笑中得到啟迪。
3、學習教育活動具體內容根據實際情況安排。
第二階段:評議總結
1、自我評議:以團支部為單位,在學習、討論、教育的基礎上總結個人在思想、工作、學習、生活等方面的表現,對照標準,找出差距,明確努力方向。
2、民主評議:召開團小組會議,開展批評與自我批評,教育幫助,互相評議,由團小組長負責本組內團員互評。
3、支部考評:召開支委會,根據團員的一貫表現、自評、互評和團內外意見,對團員進行綜合分析和綜合評定,寫出考評結論。
4、結果反饋:在團支部考評基礎上,團組織根據考評情況有針對性地對團員進行一次談話,提出努力方向,并將考評情況與本人反饋。
5、填表入檔:每個團員評議后填寫《團員教育評議登記表》,存入團員檔案。
6、總結表彰:召開團員大會,通報教育評議情況,對評議為優(yōu)秀團員的予以表彰。
第四章 表彰和處分
第八條對于嚴格遵守團的章程,模范履行團員義務,表現突出,成績較大的團員應給予獎勵。獎勵分為:上光榮榜、通報表揚、授予榮譽稱號。
第九條對于不執(zhí)行團的決議,違反團章、團紀的團員、干部,批評教育無效的,實行處分。處分分為:警告、嚴重警告、撤消團內職務、留團查看、開除團籍。
第十條評優(yōu)的組織實施工作在校團委的組織領導下,由各總支、支部具體實施,評優(yōu)需結合綜合評分和學年鑒定進行,堅持民主集中制原則,按團委規(guī)定程序進行,保證評定質量。
第十一條優(yōu)秀團員評比條件:
1、思想上積極要求進步,作風正派。
2、模范執(zhí)行團的章程,自覺履行團的義務,積極參加團的活動,在團內外能切實起到骨干作用。
3、注意全面發(fā)展,品學兼優(yōu);能起到團員的模范作用,真正成為團員、青年的表率。
第2篇 七中團員管理條例
贛州七中團員管理條例
一、總體要求:
1、團員必須嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范。
2、團員必須嚴格執(zhí)行團的紀律,履行團員義務。
二、具體要求:
1、要求同學做到的,團員首先做到。
2、在集體中團員必須起到模范帶頭作用,吃苦在先,享受在后。
3、違反學校任何規(guī)定的團員除受到學校處分外,還將受到團內處分。
4、團干部接受培訓后仍不勝任的將撤銷其團內職務。
5、團員每學期學習和工作都必須有所進步。
6、團員必須佩戴團徽。
7、團員必須主動交納團費。
8、團員必須作班主任的得力助手,集體觀念強,團結同學,具有無私奉獻精神。
9、團員必須經得起所有同學監(jiān)督,在此基礎上幫助和指正其它不良行為。
三、獎懲辦法:
1、校團委對團員進行抽查并及時公布和定期總結檢查結果。
2、獎懲結果連同紀實一并記入檔案。
3、獎勵形式:通報表揚、授予榮譽稱號。
4、處分形式:警告、嚴重警告、撤銷團內職務、留團查看處分、開初團籍。
贛州七中團委
20__年9月22日
第3篇 某中學團員管理條例
第一章 總則
第一條為了維護共青團組織的先進性,保障我校團工作的正常開展,進一步完善團的制度,強化青年團員意識,嚴格團的紀律,結合我校的實際情況,特制定本條例。
第二條 本條例適用于在校注冊的全體團員。
第二章 新團員發(fā)展
第三條 《團章》規(guī)定:“年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團?！?/p>
第四條 入團程序:
發(fā)展團員的程序,主要包括確定發(fā)展對象,對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察和接受發(fā)展對象入團三方面內容。
(一)確定發(fā)展對象
以各班級團支部為單位,要求入團的同學,必須向團支部委員會提出書面申請。由各團支部初步確定名單,并交于本班班主任審核,再由各班團支書將本班名單與入團申請書交于校團委。對受過處分的同學,予于一票否決,校團委再進行進一步考察,最終確定發(fā)展對象。
(二)對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察
對確定為團員發(fā)展對象的同學,將參加團課學習,接受馬克思列寧主義,_思想,_理論和“____”思想教育。初步學習團章內容,對團有進一步的深刻了解。入團前一個月為考察期。凡申請入團的同學,必須有本支部兩名團員做介紹人。介紹人可由申請人自己選擇,也可由團支部指定。介紹人應負責填寫《入團積極分子考察表》,向被介紹人說明《團章》。
(三)接收發(fā)展對象入團
1 、校團委經過對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察,認為具備入團條件、達到入團標準,且團?？荚嚭细裾?發(fā)給《入團志愿書》。《入團志愿書》要求申請人認真、實事求是地填寫,不能涂改。
2 、各班由團支書主持召開支部團員大會
①申請人在支部大會上宣讀《入團志愿書》;
②介紹人介紹申請人的情況;
③全體團員就申請人是否具備入團的條件進行討論;
④有表決權的同學進行表決;(要求有 2/3 以上的同學通過,才準予其入團)
3、校團組織再次進行審核。
4、新團員在團旗下進行宣誓。(校團委統(tǒng)一安排宣誓儀式)
5、團組織向新團員頒發(fā)團員證,并建立團員檔案。
第三章 團員教育評議
第五條 目的要求:
1、通過學習教育、實踐活動、民主評議、組織考評、檢查和評估每個團員在學習、工作、生活中的先鋒模范作用的情況。
2、認識黨的基本路線、方針和政策,堅持正確堅定的政治方向。
3、強化團員意識,提高團員素質,加強團的自身建設,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、樹立先進典型,幫助后進團員轉化。
5、加強學校德育工作,進一步開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
第六條 教育評議對象:全校的共青團員
第七條 步驟方法
第一階段:學習教育
1、充分發(fā)揮中學生團校的作用,結合主題教育系列活動的開展,對團員青年進行各種教育。
2、學習教育采取系統(tǒng)教育、系列活動教育、主題教育相結合的辦法,灌輸和疏導、理論和實際、團內和團外教育相結合的原則,寓教于樂,讓團員青年在活動中受到教育,在歡笑中得到啟迪。
3、學習教育活動具體內容根據實際情況安排。
第二階段:評議總結
1、自我評議:以團支部為單位,在學習、討論、教育的基礎上總結個人在思想、工作、學習、生活等方面的表現,對照標準,找出差距,明確努力方向。
2、民主評議:召開團小組會議,開展批評與自我批評,教育幫助,互相評議,由團小組長負責本組內團員互評。
3、支部考評:召開支委會,根據團員的一貫表現、自評、互評和團內外意見,對團員進行綜合分析和綜合評定,寫出考評結論。
4、結果反饋:在團支部考評基礎上,團組織根據考評情況有針對性地對團員進行一次談話,提出努力方向,并將考評情況與本人反饋。
5、填表入檔:每個團員評議后填寫《團員教育評議登記表》,存入團員檔案。
6、總結表彰:召開團員大會,通報教育評議情況,對評議為優(yōu)秀團員的予以表彰。
第四章 表彰和處分
第八條對于嚴格遵守團的章程,模范履行團員義務,表現突出,成績較大的團員應給予獎勵。獎勵分為:上光榮榜、通報表揚、授予榮譽稱號。
第九條對于不執(zhí)行團的決議,違反團章、團紀的團員、干部,批評教育無效的,實行處分。處分分為:警告、嚴重警告、撤消團內職務、留團查看、開除團籍。
第十條評優(yōu)的組織實施工作在校團委的組織領導下,由各總支、支部具體實施,評優(yōu)需結合綜合評分和學年鑒定進行,堅持民主集中制原則,按團委規(guī)定程序進行,保證評定質量。
第十一條優(yōu)秀團員評比條件:
1、思想上積極要求進步,作風正派。
2、模范執(zhí)行團的章程,自覺履行團的義務,積極參加團的活動,在團內外能切實起到骨干作用。
3、注意全面發(fā)展,品學兼優(yōu);能起到團員的模范作用,真正成為團員、青年的表率。
