獎學金合同（16份范本）

第1篇 航空科技獎學金合同

2023航空科技獎學金一、根據(jù)《航空科技獎學金協(xié)議書》(以下簡稱《協(xié)議》)的有關規(guī)定，制定本合同。

二、“航空科技”獎學金(以下簡稱'獎學金')的獎勵對象是：熱愛祖國、愿意投身于祖國的航空事業(yè)、品學兼優(yōu)、身體健康的在校本科生(定向生除外)。

三、本合同各方為：

甲方：_______________

聯(lián)系人：_____________聯(lián)系電話：__________

乙方：_______________姓名：______________

學號：_______________專業(yè)：______________

家庭住址：___________聯(lián)系電話：__________

丙方：__________大學

聯(lián)系人：_____________聯(lián)系電話：______________

四、根據(jù)《協(xié)議》，甲方委托丙方在本合同規(guī)定的乙方修業(yè)年限內(nèi)，每年向乙方以現(xiàn)金形式發(fā)放獎學金，獎學金包含學費和學習成績獎勵兩部分，其中學費按乙方所在年級和所在專業(yè)的學費標準發(fā)放，學習成績獎勵部分按如下辦法發(fā)放：

(一)簽訂本合同的學生為一年級新生的，其第一學年的學習成績獎勵部分一律按4000元的標準發(fā)放。第二學年以后再次享受獎學金時，其各學年學習成績獎勵部分按如下等級發(fā)放：

每學年各考試科目成績均在60分以上，且考查科目與選修科目均達到'及格'以上的，發(fā)4000元;

每學年各考試科目平均成績在75分以上，且最低分不低于70分，考察科目與選修科目均達到'中'以上的，發(fā)5000元;

每學年各考試科目平均成績在85分以上，且最低分不低于80分，考查科目與選修科目均達到'良'以上的，發(fā)6000元。

(二)簽訂本合同時已是二年級以上的學生，其簽約當年及以后學年享受的獎學金按以上方法執(zhí)行，以前各學年未享受的獎學金參照上述獎學金標準予以補發(fā)。

(三)享受獎學金的學生在一個學年內(nèi)，在必修科目和選修科目考試，考核成績中出現(xiàn)'不及格'者，其學習成績獎勵部分在4000元基礎上，按以下情況處理：

有一科'不及格'者，扣除500元;

有二科'不及格'者，扣除1500元;

有三科及其以上'不及格'者，扣除3000元

五、乙方在校期間(指：乙方到甲方工作前)本合同終止或發(fā)生違約時，甲方委托丙方負責收取乙方應退回的已享受的全部獎學金和應繳納的違約金。

六、甲方在乙方本科畢業(yè)取得學士學位后，并在乙方符合國家畢業(yè)生體檢標準，身體健康的條件下，根據(jù)工作需要接收乙方就業(yè)，因為甲方原因造成乙方不能到甲方工作的(須經(jīng)中國航空工業(yè)第二集團公司批準)，甲方應在乙方畢業(yè)當年的1月1日前通知乙方和丙方，乙方不負擔任何違約責任，不用退還已享受的獎學金，可自由擇業(yè)。

七、甲方在乙方到甲方工作后，為乙方提供與當年接收的非享受獎學金的本科畢業(yè)生同等的待遇。

八、乙方在校本科學習時間不得超過四年，乙方享受獎學金最長期限為四年。

九、乙方本科畢業(yè)后，應到甲方工作，服從甲方安排，服務器八年。乙方畢業(yè)證書和學位證書由丙方交給甲方，在服務期內(nèi)，由甲方保管，作為乙方為甲方服務的信用擔保。服務期滿后，甲方應將畢業(yè)證書和學位證書歸還乙方。

十、乙方畢業(yè)后如不按合同就業(yè)，應提前半年向甲方，丙方提出申請經(jīng)甲方，丙方同意后，方可解除合同，乙方應退還全部獎學金，并繳納違約金。

十一、乙方在校學習期間，經(jīng)甲方同意后，由甲方出具同意報考手續(xù)的證明，可以報考甲方所需專業(yè)的研究生，并與甲方簽訂相關補充協(xié)議。

十二、乙方在校期間因學習問題出現(xiàn)學校規(guī)定的不能獲得學位或不能畢業(yè)的情況時，丙方應立即通知甲方，甲方根據(jù)具體情況可中止本合同。若甲方終止本合同，乙方須退回已享受的全部獎學金，并繳納違約金，該違約金為乙方已享受全部獎學金的20%。

十三、乙方在校期間出現(xiàn)休(停)學或因病退學時，本合同即行終止，乙方不能再享受獎學金，并須退回已享受的全部獎學金。

十四、乙方因退學，開除或其他個人原因而造成終止合同或不能按時取得本科畢業(yè)證書或學位證書，按乙方違約處理，乙方應退回全部已享受的獎學金，并繳納違約金。

十五、本合同乙方違約所涉及的違約金，除特別規(guī)定外，均為乙方已享受的全部獎學金的80%。

十六、丙方應在出現(xiàn)第十四條或第十五條所涉及的情況時，立即通知甲方。

十七、丙方應在乙方畢業(yè)后，將乙方畢業(yè)證書和學位證書直接交給甲方，由甲方保管。丙方不得向甲方和丙方以外的任何其他方提供兩證的復印件。在乙方與甲方簽訂的服務期內(nèi)，丙方只能在甲方人事部門同意后，根據(jù)甲方的要求為乙方辦理相關的學習證明材料。

十八、本合同未盡事宜由三方協(xié)商解決。

十九、本合同一式三份，甲，乙，丙各一份，從三方全部簽字蓋章之日起生效。

甲方(簽字捺印)：_______ 乙方 (簽字捺印)：_______

簽訂日期：___ 年___ 月___ 日 簽訂日期：___ 年 ___月 ___日

第2篇 單科獎學金申請書

尊敬的領導：

您好！

我是xxx學生，xxx.我在上學年中通過不懈的努力學習，使我的學習成績有很大提高，希望能夠通過參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進??！

一、思想方面：本人于20xx年，我積極提交了入黨申請書，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。

二、學習方面：我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

生活方面：在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

第3篇 獎學金申請書800字

尊敬的校領導，各位老師：

你們好！我是商業(yè)保險系保險實務1班的，我來自遼寧省丹東市一個偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。但是艱苦的生活并沒有影響我之路。自入學以來，我一直刻苦學習，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平。大一我就考取了 代理 人、經(jīng)紀人、公估人等證書，大二更考取了國家理財規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎學金。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費。我父母那點時有時無的 工資 是我們家庭的全部依靠?，F(xiàn)在，母親經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，看不清東西，更加不能承擔體力勞動了。有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的勞累和營養(yǎng)不良所致，若想進一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。

今年6月學校組織06級學生進行實習，我應聘在 深圳 保*電子商務有限公司，每個月有一千八百塊的工資。但在深圳這種高消費城市，我每個月除了要交500塊的房租，還要另交水電費、物業(yè)管理費、電話費、公交車費，1800塊所剩無幾。盡管如此，我依然努力減少開支，本月10號，我去銀行取出辛辛苦苦積攢的800塊錢準備先支付部分學費，卻不幸在路上遭遇 搶劫 ！現(xiàn)在不但身無分文，還要向同學借錢買火車票回長沙 補辦身份證 、學生證、銀行卡等等各種證件，既要扣工資，又因此支出了大筆費用。這無疑使我家原本困苦的生活雪上加霜！

我知道我們必須在12月31號前把所簽學費全部交清，可5000多的學費是我這兩個月不吃不喝也攢不出來的。家里已經(jīng)背負了上萬元的債務，我能上大學，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對于一個原本貧困的家庭，借錢是很困難的。我知道現(xiàn)在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。

雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，曾任院團委網(wǎng)絡部干事，系刊《窗口》文字及美術編輯，并多次組織參加了學校大型晚會和活動，獲過學校演講比賽三等獎。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會的成員，5.12地震期間我不但隨學校一起捐款，還捐獻了學校發(fā)的一套被褥（實在沒衣服可捐），并在瀟湘晨*社義賣報紙。我愿意回饋社會，也立志成為一個對社會有用的人。

我本不愿給學校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛！

再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

第4篇 獎學金捐贈合同范本一

贈與人：_________

受贈人：_________

為鼓勵廣大學生刻苦學習成為優(yōu)秀人才，經(jīng)贈與人與受贈人友好協(xié)商，由贈與人在受贈人處設立_________獎學金，雙方當事人為明確相互之間的權利義務關系，簽訂本合同。

第一條 捐贈目的

贈與人在受贈人處設立_________獎學金，目的在于鼓勵學生全面發(fā)展，成為國家棟梁之材，造福于人民。

第二條 捐贈金額

贈與人設立_________獎學金的基金為人民幣_________元。

第三條 捐贈金額的交付

贈與人于_________年_________月_________日通過銀行匯款至受贈人人民銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。

第四條 獎學金管理與發(fā)放

(1)在_________獎學金設立的同時，由贈與人與受贈人共同組成_________獎學金管理委員會對該基金進行管理和發(fā)放。

(2)__________獎學金的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄一年，利息用于發(fā)放獎學金。發(fā)放后剩余的利息仍存人獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的200%，可以將發(fā)放獎學金數(shù)額提高一倍。發(fā)放后剩余的利息亦再存入該獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的_________%后，全部利息均用于發(fā)放獎學金，獎學金數(shù)額相應提高。

(3)_________獎學金每年發(fā)放一次，時間為每年_________月份每次獎勵_________名優(yōu)秀學生，每人獎學金為_________元。

(4)_________獎學金發(fā)放標準——凡獲得_________獎學金者必須符合下列標準：

1._________大學在校的?？粕⒈究粕脱芯可?/p>

2.學習成績優(yōu)秀，其中?？粕c本科生學習成績須列全院(系)前五名，研究生須有質量較高的論文發(fā)表

3.品質良好，本學年內(nèi)未受到任何校紀處分。

(5)_________獎學金評定辦法

凡符合第(4)款所列標準者即有獲獎資格。人圍后，由_________獎學金管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎者，當場揭曉，并張榜公布。

第五條 獎學金存續(xù)時間

_________獎學金為永久性獎學金，受贈人不得擅自挪用。

第六條 捐贈的撤銷

(1)受贈人在評選過程中弄虛作假，使不應獲獎者獲獎，與設立目的不符的

(2)受贈人擅自將_________獎學金挪作他用的。

第七條 合同爭議的解決方式

本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T調(diào)解協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：

1.提交_________仲裁委員會仲裁

2.依法向人民法院起訴。

第八條 合同的成立與生效

本合同在自受贈人表示接受本贈與時起成立并生效。

第九條 其他

(1)本合同如有未盡事宜，一律按照《民法典》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

(2)本合同簽訂之后須經(jīng)公證簽訂之后，始得成立與生效。

(3)本合同正式文本一式_________份，雙方各執(zhí)_________份。

(4)有效期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

贈與人(蓋章)：_________ 受贈人(蓋章)：_________

地址：_________ 地址：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

電話：_________ 電話：_________

電掛：_________ 電掛：_________

傳真：_________ 傳真：_________

郵政編碼：_________ 郵政編碼：_________

開戶銀行：_________ 開戶銀行：_________

賬戶：_________ 賬戶：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

第5篇 研究生獎學金申請書

尊敬的各位領導：

我叫xxx，系xxx系xx級對外漢語班學生，現(xiàn)任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人，哥哥就讀于陜西科技學院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息，奮斗不止”，現(xiàn)將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下：

一﹑思想方面：路漫漫其修遠兮；吾將上下而求所。

入學之處，我一直希望能夠早日加入共產(chǎn)黨，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規(guī)章制度。

二﹑工作方面：真誠溝通；奉獻人文工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手，制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議，性格隨和，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作，做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發(fā)現(xiàn)解決，解決問題。

在班級，積極參與校。系里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。

在此期間，由于工作成績突出，在“2005-20062006-2007兩學年度被校團委評為優(yōu)秀共青團干部”。

三﹑學習方面：望崦嵫而勿迫；恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上，積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。并以80多分的綜合成績在2006-2007學年度“校獲二等獎學金”兩次。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路，工作上得心應手。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。四﹑生活方面：自強不息，奮斗不止生活上，我樂觀﹑樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。

了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。以上即為學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

第6篇 獎學金贈與通用版合同

關于獎學金贈與的合同 贈與人： 受贈人： 為鼓勵廣大學生刻苦學習成為優(yōu)秀人才，經(jīng)贈與人與受贈人友好協(xié)商，由贈與人在受贈人處設立 獎學金，雙方當事人為明確相互之間的權利義務關系，簽訂本合同。

第一條 捐贈目的 贈與人在受贈人處設 獎學金，目的在于鼓勵學生全面發(fā)展，成為國家棟梁之材，造福于人民。

第二條 捐贈金額 贈與人設立 獎學金的基金為人民幣十萬元。

第三條 捐贈金額的支付 贈與人于________年____月____日通過xx匯款至受贈人人民xx賬戶。受贈人應當及時進行查驗。

第四條 獎學金管理與發(fā)放

1、 在 獎學金設立的同時，由贈與人與受贈人共同組成 獎學金管理委員會對該基金進行管理和發(fā)放。

2、 獎學金的基金由受贈人負責在xx開設專門賬戶。每次定期儲蓄________年，利息用于發(fā)放獎學金。發(fā)放后剩余的`利息仍存入獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的200%，可以將發(fā)放獎學金數(shù)額提高一倍。發(fā)放后剩余的利息亦再存入該獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的300%后，全部利息均用于發(fā)放獎學金，獎學金數(shù)額相應提高。

3、 獎學金每年發(fā)放一次，時間為每年____月份每次獎勵 名優(yōu)秀學生，每人獎學金為 元。

4、 獎學金發(fā)放標準 凡獲得 獎學金者必須符合下列標準：

①大學在校的?？粕⒈究粕脱芯可?/p>

②學習成績優(yōu)秀，其中?？粕c本科生學習成績須列全院(系)前五名，研究生須有質量較高的論文發(fā)表

③品質良好，本學年內(nèi)未有任何校際處分。

5、 獎學金評定辦法 凡符合

第四款所列標準者即有獲獎資格。入圍后，由獎學金管理委員會根據(jù)入圍者提供的有關材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎者，當場揭曉，并張榜公布。

第五條 獎學金存續(xù)時間 獎學金為永久性獎學金，受贈人不得擅自挪用。

第六條 捐贈的撤銷 有下列情形出現(xiàn)時，贈與人可以撤銷捐贈：

1、 受贈人在評選過程中弄虛作假，使不應獲獎者獲獎，與 設立目的不符的

2、 受贈人擅自將獎學金挪作他用的。

第七條 爭議的解決方式 與本合同有關的一切爭議，首先應通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方當事人可以向 仲裁委員會申請仲裁。

第八條 合同的成立與生效 本合同自受贈人表示接受本贈與時起成立并生效。

第九條 其他

1、 本合同如有未盡事宜，一律按照《 民法典 》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，做出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

2、 本合同簽訂之后須經(jīng)公證，始得成立與生效。

3、 本合同正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

第7篇 綜合獎學金申請

尊敬的系領導：

你們好！

我是xxx學院xx專業(yè)xx級學生xxx，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

本人于20xx年3月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

三、學習情況：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人.第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五；平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步.四、生活情況：

因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，?，F(xiàn)將申請綜合獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

第8篇 高中生獎學金申請書

尊敬的各位領導老師：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。

xxxx年進入xxxx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為 北京 市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。

xxxx年成為xxxx中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異，曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為xx學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感，也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。

xxxx年簽約xx附中，成為高二（四）班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優(yōu)秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：“優(yōu)秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。localhost在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢：在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答；在團員的公益活動和學農(nóng)的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時，我告訴她“我很愿意”。

如果xxxx獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

此致敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

第9篇 勵志獎學金申請書2000字

尊敬的學院領導老師：

您好！我是xx系xx班的xxx.20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量；第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們沖突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛煉，得以在鍛煉中成長。

另外，在社團方面，我現(xiàn)在擔任藍炫英語協(xié)會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發(fā)創(chuàng)新靈感，開闊視野，活躍思維。

我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年里，我曾獲得學院一等獎學金，以及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養(yǎng)，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核！

此致敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

第10篇 國家勵志獎學金申請書范本

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫×××，是×××學院08級法學專業(yè)的一名普通的大三學生。2008年很榮幸的成為xx學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、家庭情況我是一個出生在農(nóng)村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，并供我上學。我的父親現(xiàn)在身患重病，年邁的奶奶已經(jīng)是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農(nóng)村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育我的奶奶！報答學校領導對我的關懷和支持。

二、在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期，我就參加了黨校的學習，并成功的獲得了黨校結業(yè)證書。

思想情況剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在2008年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，并順利結業(yè)。

成為了一名光榮的入黨積極分子，在2010年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發(fā)展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

三、工作情況在工作期間：我始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。2008年9月經(jīng)過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事，同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員；

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

四、學習情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居于班級的前列，獲得了校級二等獎學金；經(jīng)過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在個人學習上成績優(yōu)異，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優(yōu)秀獎學金三等獎”。但這并不是終點，在學好專業(yè)課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現(xiàn)在我已經(jīng)完成了自考的所有項目。

五、在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。現(xiàn)將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。六、生活情況在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在四川師范大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

進入xxx學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

申請人：×××

申請日期：××年××月××日

第11篇 獎學金捐贈合同

贈與人：_________

受贈人：_________

為鼓勵廣大學生刻苦學習成為優(yōu)秀人才，經(jīng)贈與人與受贈人友好協(xié)商，由贈與人在受贈人處設立_________獎學金，雙方當事人為明確相互之間的權利義務關系，簽訂本合同。

第一條捐贈目的

贈與人在受贈人處設立_________獎學金，目的在于鼓勵學生全面發(fā)展，成為國家棟梁之材，造福于人民。

第二條捐贈金額

贈與人設立_________獎學金的基金為人民幣_________元。

第三條捐贈金額的交付

贈與人于_________年_________月_________日通過銀行匯款至受贈人人民銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。

第四條獎學金管理與發(fā)放

（1）在_________獎學金設立的同時，由贈與人與受贈人共同組成_________獎學金管理委員會對該基金進行管理和發(fā)放。

（2）__________獎學金的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄一年，利息用于發(fā)放獎學金。發(fā)放后剩余的利息仍存人獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的200%，可以將發(fā)放獎學金數(shù)額提高一倍。發(fā)放后剩余的利息亦再存入該獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的_________%后，全部利息均用于發(fā)放獎學金，獎學金數(shù)額相應提高。

（3）_________獎學金每年發(fā)放一次，時間為每年_________月份；每次獎勵_________名優(yōu)秀學生，每人獎學金為_________元。

（4）_________獎學金發(fā)放標準——凡獲得_________獎學金者必須符合下列標準：

1._________大學在校的?？粕?、本科生和研究生；

2.學習成績優(yōu)秀，其中專科生與本科生學習成績須列全院（系）前五名，研究生須有質量較高的論文發(fā)表；

3.品質良好，本學年內(nèi)未受到任何校紀處分。

（5）_________獎學金評定辦法

凡符合第（4）款所列標準者即有獲獎資格。人圍后，由_________獎學金管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎者，當場揭曉，并張榜公布。

第五條獎學金存續(xù)時間

_________獎學金為永久性獎學金，受贈人不得擅自挪用。

第六條捐贈的撤銷

（1）受贈人在評選過程中弄虛作假，使不應獲獎者獲獎，與設立目的不符的；

（2）受贈人擅自將_________獎學金挪作他用的。

第七條合同爭議的解決方式

本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決；也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：

1.提交_________仲裁委員會仲裁；

2.依法向人民法院起訴。

第八條合同的成立與生效

本合同在自受贈人表示接受本贈與時起成立并生效。

第九條其他

（1）本合同如有未盡事宜，一律按照《民法典》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

（2）本合同簽訂之后須經(jīng)公證簽訂之后，始得成立與生效。

（3）本合同正式文本一式_________份，雙方各執(zhí)_________份。

（4）有效期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

贈與人（蓋章）_________受贈人（蓋章）_________

地址：_________地址：_________

法定代表人（簽字）_________法定代表人（簽字）_________

電話：_________電話：_________

電掛：_________電掛：_________

傳真：_________傳真：_________

郵政編碼：_________郵政編碼：_________

開戶銀行：_________開戶銀行：_________

賬戶：_________賬戶：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

第12篇 航空報國獎學金協(xié)議合同

2023航空報國獎學金協(xié)議(一)甲方：_________

(二)乙方：_________

(三)丙方：_________

(四)丁方：_________

第三條 簽約各方責任

甲方：承擔乙方50%航空報國獎學金;在乙方畢業(yè)后為其安排工作。

乙方：按協(xié)議規(guī)定完成學業(yè)，畢業(yè)后按時到甲方工作，服從其工作分配，完成工作任務，服務期不少于_________年。

丙方：承擔乙方50%航空報國獎學金，按時向丁方撥付航空報國獎學金經(jīng)費。

丁方：在招生簡章公布設立航空報國獎學金的專業(yè)、標準、數(shù)量等;對乙方進行資格審查;負責乙方在校期間的培養(yǎng) 、教育、考核，并制定相應的管理細則，及時向甲方和丙方提供乙方情況;按時發(fā)放獎學金，并按照財務管理的有關規(guī)定管理好航空報國獎學金經(jīng)費;在乙方畢業(yè)是將乙方派遣到甲方，并將乙方的畢業(yè)證、學位證和報道證等相關材料交甲方人事部門。

第四條 各方權利

甲方有權利了解乙方在校期間的各方面情況;乙方若違反協(xié)議，甲方有權根據(jù)有關條款終止協(xié)議。

乙方每學年可享受航空報國獎學金人民幣_________元(由甲方、丙方各提供_________元);可以報考甲方定向研究生;可以申請終止航空報國獎學金，但必須退還已享受航空報國獎學金，并繳納違約金;可享受其他與就業(yè)無關的獎學金和獎勵。

丙方有權了解乙方在校期間的各方面情況;乙方若違反協(xié)議，丙方有權根據(jù)有關條款終止協(xié)議;有權對丁方管理的航空報國獎學金經(jīng)費的使用情況進行審查。

丁方有權要求丙方及甲方按時支付航空報國獎學金經(jīng)費;有權考核乙方在校期間的表現(xiàn)，并根據(jù)乙方表現(xiàn)給予適當獎懲。

第五條 航空報國獎學金標準

乙方每學年的航空報國獎學金標準為_________元，最多可以享受_________學年。乙方由于身體等原因造成休學的，休學期間不再享受航空報國獎學金，復學后經(jīng)申請可繼續(xù)享受航空報國獎學金。

第六條 航空報國獎學金的撥付及管理

甲方在簽約后二十日之內(nèi)將應付航空報國獎學金金額匯入丙方指定銀行賬戶，丙方在簽約后_________個月之內(nèi)將應付航空報國獎學金金額統(tǒng)一匯入丁方提供的銀行賬戶，由丁方按照實際情況發(fā)放。

第七條 享受航空報國講學機的學生有下列行為之一，應終止協(xié)議：

(一)政治立場不堅定，有反黨、反社會主義言論或行為，參加非法組織者;

(二)違反國家法律規(guī)定，受到司法和公安部門處罰者;

(三)違反校紀校規(guī)，受到警告以上處分者;

(四)一學期有三門主課不及格者;

(五)因主觀原因不能按學制時間完成學業(yè)、中途退學或轉學、推遲畢業(yè)或者未取得畢業(yè)、學位證者;

(六)因身體原因，經(jīng)治療后仍不符合簽約單位要求者。

被終止協(xié)議的學生不再享受航空報國獎學金，并退還已享受的航空報國獎學金。

第八條 違約及違約處理

乙方有以下行為之一者視為違約：

(一)簽約學生不愿履行協(xié)議到簽約單位工作;

(二)主動提出解除協(xié)議者;

(三)考取統(tǒng)招研究生及非甲方定向研究生。

乙方提出違約需填寫違約申請，經(jīng)丁方與甲方和丙方協(xié)商后，可解除協(xié)議，乙方違約后必須退還已享受的航空報國獎學金，并按已享受航空報國獎學金的50%繳納違約金。乙方所退航空報國獎學金及違約金由丁方統(tǒng)一收取，由丙方支配，從次年丙方撥付丁方航空報國獎學金經(jīng)費中扣除。

第九條 本協(xié)議未盡事宜由四方協(xié)商解決。

第十條 本協(xié)議一式四份，甲、乙、丙、丁方各一份，從四方簽字或蓋章之日起生效。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________

代表(簽字)：_________ 代表(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

丙方(蓋章)：_________ 丁方(蓋章)：_________

代表(簽字)：_________ 代表(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

第13篇 航空科技獎學金合同書

中國航空*業(yè)第二集團公司制

一、根據(jù)《航空科技獎學金協(xié)議書》（以下簡稱《協(xié)議》）的有關規(guī)定，制定本合同。

二、“航空科技”獎學金（以下簡稱獎學金）的獎勵對象是：熱愛祖國、愿意投身于祖國的航空事業(yè)、品學兼優(yōu)、身體健康的在校本科生（定向生除外）。

三、本合同各方為：

甲方：_______________

聯(lián)系人：_____________聯(lián)系電話：__________

乙方：_______________姓名：______________

學號：_______________專業(yè)：______________

家庭住址：___________聯(lián)系電話：__________

丙方：__________大學

聯(lián)系人：_____________聯(lián)系電話：______________

四、根據(jù)《協(xié)議》，甲方委托丙方在本合同規(guī)定的乙方修業(yè)年限內(nèi)，每年向乙方以現(xiàn)金形式發(fā)放獎學金，獎學金包含學費和學習成績獎勵兩部分，其中學費按乙方所在年級和所在專業(yè)的學費標準發(fā)放，學習成績獎勵部分按如下辦法發(fā)放：

（一）簽訂本合同的學生為一年級新生的，其第一學年的學習成績獎勵部分一律按4000元的標準發(fā)放。第二學年以后再次享受獎學金時，其各學年學習成績獎勵部分按如下等級發(fā)放：

1．每學年各考試科目成績均在60分以上，且考查科目與選修科目均達到及格以上的，發(fā)4000元；

2．每學年各考試科目平均成績在75分以上，且最低分不低于70分，考察科目與選修科目均達到中以上的，發(fā)5000元；

3．每學年各考試科目平均成績在85分以上，且最低分不低于80分，考查科目與選修科目均達到良以上的，發(fā)6000元。

（二）簽訂本合同時已是二年級以上的學生，其簽約當年及以后學年享受的獎學金按以上方法執(zhí)行，以前各學年未享受的獎學金參照上述獎學金標準予以補發(fā)。

（三）享受獎學金的學生在一個學年內(nèi)，在必修科目和選修科目考試，考核成績中出現(xiàn)不及格者，其學習成績獎勵部分在4000元基礎上，按以下情況處理：

1．有一科不及格者，扣除500元；

2．有二科不及格者，扣除1500元；

3．有三科及其以上不及格者，扣除3000元

五、乙方在校期間（指：乙方到甲方工作前）本合同終止或發(fā)生違約時，甲方委托丙方負責收取乙方應退回的已享受的全部獎學金和應繳納的違約金。

六、甲方在乙方本科畢業(yè)取得學士學位后，并在乙方符合國家畢業(yè)生體檢標準，身體健康的條件下，根據(jù)工作需要接收乙方就業(yè)，因為甲方原因造成乙方不能到甲方工作的（須經(jīng)中國航空*業(yè)第二集團公司批準），甲方應在乙方畢業(yè)當年的1月1日前通知乙方和丙方，乙方不負擔任何違約責任，不用退還已享受的獎學金，可自由擇業(yè)。

七、甲方在乙方到甲方工作后，為乙方提供與當年接收的非享受獎學金的本科畢業(yè)生同等的待遇。

八、乙方在校本科學習時間不得超過四年，乙方享受獎學金最長期限為四年。

九、乙方本科畢業(yè)后，應到甲方工作，服從甲方安排，服務器八年。乙方畢業(yè)證書和學位證書由丙方交給甲方，在服務期內(nèi)，由甲方保管，作為乙方為甲方服務的信用擔保。服務期滿后，甲方應將畢業(yè)證書和學位證書歸還乙方。

十、乙方畢業(yè)后如不按合同就業(yè)，應提前半年向甲方，丙方提出申請經(jīng)甲方，丙方同意后，方可解除合同，乙方應退還全部獎學金，并繳納違約金。

十一、乙方在校學習期間，經(jīng)甲方同意后，由甲方出具同意報考手續(xù)的證明，可以報考甲方所需專業(yè)的研究生，并與甲方簽訂相關補充協(xié)議。

十二、乙方在校期間因學習問題出現(xiàn)學校規(guī)定的不能獲得學位或不能畢業(yè)的情況時，丙方應立即通知甲方，甲方根據(jù)具體情況可中止本合同。若甲方終止本合同，乙方須退回已享受的全部獎學金，并繳納違約金，該違約金為乙方已享受全部獎學金的20%。

十三、乙方在校期間出現(xiàn)休（停）學或因病退學時，本合同即行終止，乙方不能再享受獎學金，并須退回已享受的全部獎學金。

十四、乙方因退學，開除或其他個人原因而造成終止合同或不能按時取得本科畢業(yè)證書或學位證書，按乙方違約處理，乙方應退回全部已享受的獎學金，并繳納違約金。

十五、本合同乙方違約所涉及的違約金，除特別規(guī)定外，均為乙方已享受的全部獎學金的80%。

十六、丙方應在出現(xiàn)第十四條或第十五條所涉及的情況時，立即通知甲方。

十七、丙方應在乙方畢業(yè)后，將乙方畢業(yè)證書和學位證書直接交給甲方，由甲方保管。丙方不得向甲方和丙方以外的任何其他方提供兩證的復印件。在乙方與甲方簽訂的服務期內(nèi)，丙方只能在甲方人事部門同意后，根據(jù)甲方的要求為乙方辦理相關的學習證明材料。

十八、本合同未盡事宜由三方協(xié)商解決。

十九、本合同一式三份，甲，乙，丙各一份，從三方全部簽字蓋章之日起生效。

甲方：___________（公章）

代表簽字：_______________

______年______月_______日

乙方：學生

本人簽字：_______________

______年______月_______日

丙方：___________（公章）

代表簽字：_______________

______年______月_______日

第14篇 校獎學金申請書

您們好！

我是計算機工程學院.從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合

他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

第15篇 航空報國獎學金合同書

第一條 為規(guī)范航空報國獎學金簽約各方的責任和權利，制定本協(xié)議。

第二條 本協(xié)議所指簽約方為：

(一)甲方：

(二)乙方：

(三)丙方：

(四)丁方：

第三條 簽約各方責任

甲方：承擔乙方___%航空報國獎學金;在乙方畢業(yè)后為其安排工作。

乙方：按協(xié)議規(guī)定完成學業(yè)，畢業(yè)后按時到甲方工作，服從其工作分配，完成工作任務，服務期不少于__年。

丙方：承擔乙方____%航空報國獎學金，按時向丁方撥付航空報國獎學金經(jīng)費。

丁方：在招生簡章公布設立航空報國獎學金的專業(yè)，標準，數(shù)量等;對乙方進行資格審查;負責乙方在校期間的培養(yǎng)，教育，考核，并制定相應的管理細則，及時向甲方和丙方提供乙方情況;按時發(fā)放獎學金，并按照財務管理的有關規(guī)定管理好航空報國獎學金經(jīng)費;在乙方畢業(yè)是將乙方派遣到甲方，并將乙方的畢業(yè)證，學位證和報到證等相關材料交甲方人事部門。

第四條 各方權利

甲方有權利了解乙方在校期間的各方面情況;乙方若違反協(xié)議，甲方有權根據(jù)有關條款終止協(xié)議。

乙方每學年可享受航空報國獎學金人民幣_____元(由甲方，丙方各提供______元);可以報考甲方定向研究生;可以申請終止航空報國獎學金，但必須退還已享受航空報國獎學金，并繳納違約金;可享受其他與就業(yè)無關的獎學金和獎勵。

丙方有權了解乙方在校期間的各方面情況;乙方若違反協(xié)議，丙方有權根據(jù)有關條款終止協(xié)議;有權對丁方管理的航空報國獎學金經(jīng)費的使用情況進行審查。

丁方有權要求丙方及甲方按時支付航空報國獎學金經(jīng)費;有權考核乙方在校期間的表現(xiàn)，并根據(jù)乙方表現(xiàn)給予適當獎懲。

第五條 航空報國獎學金標準

乙方每學年的航空報國獎學金標準為______元，最多可以享受____學年。乙方由于身體等原因造成休學的，休學期間不再享受航空報國獎學金，復學后經(jīng)申請可繼續(xù)享受航空報國獎學金。

第六條 航空報國獎學金的撥付及管理

甲方在簽約后二十日之內(nèi)將應付航空報國獎學金金額匯入丙方指定銀行帳戶，丙方在簽約后一個月之內(nèi)將應付航空報國獎學金金額統(tǒng)一匯入丁方提供的銀行帳戶，由丁方按照實際情況發(fā)放。

第七條 享受航空報國講學機的學生有下列行為之一，應終止協(xié)議：

(一)政治立場不堅定，有反黨，反社會主義言論或行為，參加非法組織者;

(二)違反國家法律規(guī)定，受到司法和公安部門處罰者;

(三)違反校紀校規(guī)，受到警告以上處分者;

(四)一學期有三門主課不及格者;

(五)因主觀原因不能按學制時間完成學業(yè)，中途退學或轉學，推遲畢業(yè)或者未取得畢業(yè)，學位證者;

(六)因身體原因經(jīng)治療后仍不符合簽約單位要求者。

被終止協(xié)議的學生不再享受航空報國獎學金，并退還已享受的航空報國獎學金。

第八條 違約及違約處理

乙方有以下行為之一者視為違約：

(一)簽約學生不愿履行協(xié)議到簽約單位工作;

(二)主動提出解除協(xié)議者;

(三)考取統(tǒng)招研究生及非甲方定向研究生;

乙方提出違約需填寫違約申請，經(jīng)丁方與甲方和丙方協(xié)商后，可解除協(xié)議，乙方違約后必須退還已享受的航空報國獎學金，并按已享受航空報國獎學金的50%繳納違約金，乙方所退航空報國獎學金及違約金由丁方統(tǒng)一收取，由丙方支配，從次年丙方撥付丁方航空報國獎學金經(jīng)費中扣除。

第九條 本協(xié)議未盡事宜由四方協(xié)商解決。

第十條 本協(xié)議一式四份，甲、乙、丙、丁方各一份，從四方簽字或蓋章之日起生效。

協(xié)議各方簽字或蓋章：

甲方：______________

乙方：______________

丙方：______________

丁方：______________

第16篇 國家勵志獎學金申請書格式

尊敬的領導：

我叫xx，是xx學院xx級xx班的學生在過去的兩年里，保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優(yōu)異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中，經(jīng)過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。

我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農(nóng)村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力；祖父母年老多病，生活已不能自理。家中唯一的經(jīng)濟來源就是幾畝農(nóng)田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態(tài)，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養(yǎng)，遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓，已經(jīng)成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員在學習上認真刻苦，態(tài)度端正，刻苦努力，奮發(fā)圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規(guī)劃，有著明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內(nèi)涵。經(jīng)過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優(yōu)秀，并被評為“三好學生”。

在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發(fā)展素質成績優(yōu)異。

在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢麗的明天。

鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致敬禮！

申請人：xxx

xxxx年x月xx日