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學校儀器管理制度6篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):29

學校儀器管理制度

包括哪些

學校儀器管理制度主要包括以下幾個核心部分:

1. 儀器設備的購置與驗收:規(guī)定了儀器設備的采購流程,包括需求提出、預算審批、招標采購以及設備到貨后的驗收標準。

2. 儀器設備的登記與管理:強調(diào)了設備的入庫登記、分類編碼、資產(chǎn)標簽粘貼,以及日常使用記錄的維護。

3. 儀器設備的使用與維護:明確了設備的操作規(guī)程、安全使用注意事項,以及定期保養(yǎng)和故障報修程序。

4. 儀器設備的借用與外借:規(guī)定了校內(nèi)部門間以及對外借用的申請、審批、責任歸屬和歸還流程。

5. 儀器設備的報廢與更新:設定了設備的報廢標準,明確了報廢申請、評估和處理程序,以及設備更新替換的策略。

6. 培訓與考核:強調(diào)了對使用者進行操作培訓的重要性,以及定期考核以確保操作技能的持續(xù)提升。

作用和意義

學校儀器管理制度的作用和意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 資源優(yōu)化:通過規(guī)范化的管理,能有效提高儀器設備的使用效率,減少浪費,實現(xiàn)資源的最大化利用。

2. 安全保障:明確的操作規(guī)程和安全規(guī)定有助于防止因不當操作導致的設備損壞或人員傷害,保障教學和科研活動的安全。

3. 維護保養(yǎng):定期的保養(yǎng)和及時的維修,可以延長設備壽命,降低設備故障率,保證教學和科研工作的正常進行。

4. 財務控制:嚴格的購置與報廢流程,有利于學校財務的透明度和合規(guī)性,防止資產(chǎn)流失。

5. 教學質(zhì)量:良好的設備運行狀態(tài)和操作者的專業(yè)技能,直接關系到教學質(zhì)量,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供硬件保障。

6. 法規(guī)遵循:符合國家相關法規(guī)和行業(yè)標準,確保學校在儀器設備管理上的合法性。

重要性

學校儀器管理制度的重要性不容忽視:

1. 提升管理水平:制度化管理有助于提高學校整體管理水平,提升學校形象,增強社會認可度。

2. 促進科研發(fā)展:有序的儀器管理能夠為科研項目提供穩(wěn)定可靠的實驗條件,促進科研創(chuàng)新。

3. 培養(yǎng)學生能力:通過規(guī)范的設備使用,學生可以掌握科學的操作方法,培養(yǎng)嚴謹?shù)膶嶒灳窈蛯嵺`能力。

4. 建立責任意識:明確的權責劃分,使每一位使用者都明白自己的職責,形成良好的設備保護意識。

5. 維護學校利益:有效的管理制度能防止設備的非正常損耗,保護學校的財產(chǎn)安全,節(jié)約教育資源。

學校儀器管理制度是確保教學和科研工作順利進行的重要基礎,它不僅關乎設備的使用壽命和效率,更關乎到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學校的長遠發(fā)展。因此,制定并嚴格執(zhí)行這樣的制度至關重要。

學校儀器管理制度范文

第1篇 中小學校儀器管理制度范本

中小學校儀器管理制度1

一、儀器教具,分類擺放,造冊登記,專人管理。

二、使用教具、儀器,必須辦理借出手續(xù),并按時歸還。

三、愛護教具,儀器,人人有責。如有損壞或遺失,一律按價賠償。

四、經(jīng)常擦拭、打掃,保持儀器、教具及室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

五、注意安全,做好防失、防溫工作,學期結束,全面清潔,及時充實,修整,保證教學要求。

第2篇 中學學校儀器藥品管理制度

中學(學校)儀器藥品管理制度

一、教師取放儀器必須通過實驗員,演示實驗和材料,最遲要在三天前填好書面通知單,學生分組實驗最遲要在前一周書面通知管理員。

二、儀器使用完及時歸還,并由實驗員當面驗取。

三、新到物品未經(jīng)高度,不得隨意使用,如有損壞,照價賠償。

四、儀器不外借,教師因非教學活動借用貴重儀器,必須經(jīng)學校領導批準,并須按時歸還。

五、易燃、易爆、有毒藥品使用時要進行登記,限量發(fā)放,如有剩余,要如數(shù)歸還,實驗后的廢棄物要妥善處理。

六、儀器在使用過程中,如有損失,在歸還時要向?qū)嶒瀱T說明,實驗員要及時登記,并提出處理意見,凡使用不當造成損失的要賠償。

七、教師要尊重實驗員的勞動,積極協(xié)助實驗員維護儀器設備。

第3篇 學校儀器室管理制度范本

學校儀器室管理制度

1、儀器教具,分類擺放,造冊登記,專人管理。

2、使用教具、儀器,必須辦理借出手續(xù),并按時歸還。

3、愛護教具、儀器,人人有責。如有損壞或遺失,一律按價賠償。

4、經(jīng)常擦拭、打掃,保持儀器教具及室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

5、注意安全,做好防火、防盜工作。學期結束,全面檢查,及時充實、修整,保證教學需要。

第4篇 小學學校儀器室管理制度-5

小學(學校)儀器室管理制度5

一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經(jīng)許可不準進入儀器室。

二、儀器應及時請購(或領取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。

三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校分管領導批準后,方可辦理借用手續(xù)。

五、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償

六、儀器要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),同時做好防銹、反腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續(xù)辦理。

七、儀管員應工作調(diào)動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續(xù),移交時由教導處、總務處派人監(jiān)督,既要點清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。

八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關檔案資料。

九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。

第5篇 學校儀器設備管理制度

學校儀器設備管理制度

儀器設備出借制度

一、教師需要使用教具、儀器,請在一、二天前向保管員辦理出借登記手續(xù),并驗明教具、儀器質(zhì)量,用畢即還,損壞賠償。

二、對易損物品,請謹慎使用,如有損壞,應辦理報廢手續(xù),由領導簽字后銷賬。

三、愛護公物,提高教學增加儀器的使用率,以便有利于開展教學工作。

儀器設備報廢報損制度

一、易損物品,如有損壞,即辦理報廢手續(xù),請領導簽字后銷賬。

二、因年久日深,物品不能繼續(xù)使用者,請領導審核,辦理報廢手續(xù),予以報廢并銷賬。

三、已不適合小學教學的儀器設備,請領導審核,進入倉庫,聽候處理。

儀器設備損壞賠償制度

一、教師使用教具儀器,因失職而造成損壞者,按質(zhì)論價,酌情賠償。

二、學生在實驗過程中,因故意損壞儀器者,按質(zhì)論價,酌情賠償。

三、教師借用的教具儀器如不慎遺失、損壞,視實際情況酌情賠償。

第6篇 z學校儀器室管理制度

【學校儀器室管理制度范文一】

一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經(jīng)許可不準進入儀器室。

二、儀器應及時采購(或領取)、驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校、二級帳冊相符和賬冊與實物相符。

三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領用必須填寫《實驗通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校分管領導批準后,方可辦理借用手續(xù)。

五、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。

六、儀器要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),同時做好防銹、反腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續(xù)辦理。

七、儀管員應工作調(diào)動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續(xù),移交時由教導處、總務處派人監(jiān)督,既要點清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。

八、完善保存好儀器賬冊、產(chǎn)品說明書、實驗通知單、實驗記載表等有關檔案資料。

九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。

【學校儀器室管理制度范文二】

1.儀器室儀器設備均須有清冊,按品名、數(shù)量分類編目并放置,以便檢查。

2.各種儀器的購入、消耗應有記載,破損要記載,并寫明原因和處理辦法。

3.易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規(guī)定做好防護工作,確保儀器室的安全。

4管理人員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作,并保持儀器設備與儀器室整潔。

5.每節(jié)課的實驗儀器,使用后,應立即歸還儀器室。如有損壞無論是教師還是實驗員,都要說明原因,并登記簽名。

6.實驗員要加強業(yè)務學習,做到能維修儀器、自制教具。根據(jù)實驗內(nèi)容和教師要求安排好學生實驗,協(xié)助教師做好示范實驗。

7.管理員要經(jīng)常向有關教師介紹儀器室內(nèi)的設備和器材情況,做好購銷工作,以保證每節(jié)實驗課的順利進行。

8.每學期末對儀器財產(chǎn)進行清查核實。

學校儀器管理制度6篇

包括哪些學校儀器管理制度主要包括以下幾個核心部分:1.儀器設備的購置與驗收:規(guī)定了儀器設備的采購流程,包括需求提出、預算審批、招標采購以及設備到貨后的驗收標準。2.儀器設
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