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第1篇 2022春季期開(kāi)學(xué)初教研組長(zhǎng)和年級(jí)主任會(huì)議講話稿
20xx年,教育領(lǐng)域的改革在不斷深化,在這樣的形勢(shì)下,教育即將進(jìn)入新常態(tài),對(duì)于每一位教師挑戰(zhàn)在于學(xué)習(xí),機(jī)遇在于把握,發(fā)展在于轉(zhuǎn)變。我們的教育實(shí)踐證明,誰(shuí)固步自封誰(shuí)就可能自取滅亡,誰(shuí)因循守舊誰(shuí)就可能自行淘汰,誰(shuí)課堂教學(xué)低效或無(wú)效誰(shuí)就是無(wú)比煎熬,因此,適應(yīng)新形勢(shì),接受新課改,運(yùn)用以生為本的課堂教學(xué)模式是教師的出路所在。
教研組長(zhǎng)和年級(jí)主任如何指導(dǎo)組員的工作,讓組員轉(zhuǎn)變思想,擺正心態(tài),積極參與,提高工作效率,把握好課堂的主陣地至關(guān)重要,為此我和各位交流幾個(gè)想法,希望各位認(rèn)真思考并落實(shí)到工作中。
一、 嚴(yán)把上課關(guān)
課堂教學(xué)的有效和實(shí)效是教研組長(zhǎng)和年級(jí)主任重點(diǎn)關(guān)注的。課堂教學(xué)應(yīng)該做到人人過(guò)關(guān),教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把好關(guān),要不辭辛苦的檢查教師的課前準(zhǔn)備情況,讓課堂教學(xué)以調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)為主,教師做到及時(shí)引導(dǎo)和創(chuàng)設(shè)情境。課堂教學(xué)是決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。
二、嚴(yán)把成績(jī)關(guān)
給位教研組長(zhǎng)結(jié)合上學(xué)期期中和期末成績(jī)對(duì)本組教師提出新的目標(biāo)和要求,各層次的班級(jí)要有相應(yīng)的要求,要求教師用心備課,細(xì)心備學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,教師們要了解每個(gè)年級(jí),每個(gè)學(xué)科,不同層次的班級(jí)成績(jī)都是有底線的,各位要提醒個(gè)別教師別突破底線,否則追究本人及相關(guān)人員的責(zé)任,尤其要追究我的責(zé)任。
三、嚴(yán)把業(yè)務(wù)關(guān)
1、開(kāi)學(xué)的說(shuō)教材,高三的說(shuō)考綱和備考計(jì)劃要在第一周完成,三位主任分工負(fù)責(zé),做相應(yīng)的總結(jié)。
2、教師的職業(yè)決定教師要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,業(yè)務(wù)水平再高都不為過(guò),本學(xué)期學(xué)校安排全體教師和高三學(xué)生一起做三次模擬考試題,一是把握今年高考的動(dòng)向;二是檢測(cè)一下自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。青年教師要高度重視,提前做幾套題熱熱身。
3、教學(xué)技能過(guò)關(guān),新的教學(xué)模式各位要掌握好,并且要靈活運(yùn)用,主要是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,這是未來(lái)教學(xué)的方向。
四、嚴(yán)把思想關(guān)
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)要強(qiáng),就教學(xué)班而言單打獨(dú)斗是創(chuàng)造不出輝煌成績(jī)的的,實(shí)踐證明沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的.團(tuán)隊(duì),合作出成績(jī),合作共提升,合作雙贏。
2、在這樣的一個(gè)信息時(shí)代里,教育的發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),大家都要學(xué)會(huì)主動(dòng)接受,都要學(xué)會(huì)主動(dòng)轉(zhuǎn)變,時(shí)代推動(dòng)你前進(jìn),新時(shí)代的學(xué)生催促你改變,教師要認(rèn)清形勢(shì)。
3、教師懈怠很可怕。教師絕對(duì)不可以把懈怠的思想和情緒帶給學(xué)生,那是極端不負(fù)責(zé)任的行為。作為教師一定要正面引導(dǎo)學(xué)生,傳遞正能量。
五、嚴(yán)把平臺(tái)關(guān)
1、充分發(fā)揮教研組博客的作用,教研組長(zhǎng)要把組員的課題總結(jié),好的經(jīng)驗(yàn)材料,有參考價(jià)值的教育教學(xué)敘事,三個(gè)年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,教研組的活動(dòng)計(jì)劃都發(fā)在博客上,方便大家相互學(xué)習(xí)和知曉,同時(shí)也節(jié)省紙張。
2、利用好教研組的郵箱,把它當(dāng)做資料儲(chǔ)存庫(kù),大家要把好的課件,好的教案,好的練習(xí)題以及好的試卷發(fā)到里面,方便他人也方便自己,教研組長(zhǎng)要督促,檢查和建設(shè)好郵箱,每學(xué)期人人都要有任務(wù)。
新學(xué)期伊始,大家要以新的姿態(tài)創(chuàng)新的開(kāi)展本組的工作,力爭(zhēng)工作中出成績(jī),讓大家欣慰,讓自己滿(mǎn)意。
第2篇 高三開(kāi)學(xué)典禮上年級(jí)主任的講話稿
高三開(kāi)學(xué)典禮上年級(jí)主任的講話稿
導(dǎo)語(yǔ):在嶄新的學(xué)期里,祝你擁有燦爛輝煌的明天。開(kāi)學(xué)日到了,你準(zhǔn)備好了嗎?
尊敬的周校長(zhǎng)、曹書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo),可敬的班主任、老師們,親愛(ài)的同學(xué),朋友們:
大家早上好!
今天,我們集結(jié)在這里,只為一個(gè)特殊的日子——高三生活的起點(diǎn)。在此我主要講三點(diǎn)。
首先我要表達(dá)是感謝,敬意與自豪。
1、感謝。感謝周校長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的指導(dǎo)與支持,感謝曹書(shū)記對(duì)高三工作的關(guān)心與鼓勵(lì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)的關(guān)照與呵護(hù)。
2、敬意。請(qǐng)?jiān)试S我在新學(xué)期開(kāi)始之際,教師節(jié)來(lái)臨之前向老師們致以崇高的敬意。這里有愛(ài)生如子,成績(jī)卓著的教師楷模:張?jiān)?、王瑞蘭;這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹;這里有全國(guó)優(yōu)秀班主任之星程?hào)|升、朱憲福;這里有各級(jí)名師姜桂云、劉翠芝、田書(shū)春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生;這里有嶄露頭角,成績(jī)驕人的.青年新秀楊運(yùn)河、張百全、楊運(yùn)財(cái)、胡海洋、邵艷虎、趙長(zhǎng)安、宋建超;這里更有默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。他們是我們高三年級(jí)的柱石與脊梁,是同學(xué)們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
3、自豪。我自豪是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)绱硕鄫?。不說(shuō)五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,不說(shuō)同學(xué)們的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)多么高,不說(shuō)兩休的紀(jì)律是年級(jí)的榮耀,不說(shuō)兩操的士氣多么高,也不說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好。我要說(shuō)五校聯(lián)考的成績(jī)更令老師們自豪,兩年四次聯(lián)考,從高一時(shí)的85--100升到高二上學(xué)期的117,這次181更是再創(chuàng)新高;我要說(shuō)國(guó)家級(jí)賽事屢傳捷報(bào),丁志遠(yuǎn)、 耿云凱、崔晨多位同學(xué)展示了我們金鄉(xiāng)二中的風(fēng)貌。
其次,我想說(shuō)是目標(biāo)、信心與認(rèn)真。
1、目標(biāo):目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。決戰(zhàn)高考,圓夢(mèng)2013,我們要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
2、信心:拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時(shí)刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強(qiáng)大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會(huì)有不竭的動(dòng)力。阻礙你們前進(jìn)的,不是身后幾十萬(wàn)考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測(cè)驗(yàn)與練習(xí),無(wú)論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。
3、認(rèn)真:同學(xué)們,我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候就提出了“認(rèn)真就是能力”的口號(hào)。高三,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子要認(rèn)真地疊,操要認(rèn)真地上。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
最后我想說(shuō)的是堅(jiān)持、規(guī)范與效率。
1、堅(jiān)持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現(xiàn)在到高考還有271天,這短短的兩百多天,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)是彈指之間,但這271天對(duì)同學(xué)們卻極為重要,成功與否往往就在一念之間。常言道 “行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,我們別無(wú)選擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持!
2、規(guī)范:注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,嚴(yán)格規(guī)范自我。高三,有的同學(xué)以為日常管理可以放松,其實(shí)不然。高三,同學(xué)們對(duì)待日常管理仍要和高一高二一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要嚴(yán)格要求自己,保持正常的生活、作息規(guī)律。另外,一定要注意堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
3、效率:高三,時(shí)間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本能力,要求我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實(shí)地,專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂復(fù)習(xí)課,專(zhuān)心做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,平衡對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。
同學(xué)們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯(cuò)過(guò)月亮,錯(cuò)過(guò)星星,但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮戰(zhàn)今天,把握明天,2013高考,你們必將再鑄二中的輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
第3篇 秋季初一新生開(kāi)學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿
秋季初一新生開(kāi)學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?
走過(guò)涼爽的七月、渡過(guò)炎熱的八月,暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。同學(xué)們,作為你們的教導(dǎo)主任,在這個(gè)特別的時(shí)刻我說(shuō)些什么呢?我想第一個(gè)想到,應(yīng)該是讓大家明白為了什么而讀書(shū)。如今大家的家庭條件明顯好轉(zhuǎn),吃穿用度樣樣不缺,正如有的同學(xué)說(shuō)的那樣,我不努力照樣可以吃好的,穿好的呀?我為什么要讀書(shū)呢?周恩來(lái)總理12歲就立下宏愿“為中華之崛起而讀書(shū)”。或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),如今和平年代那里需要“為中華之崛起而讀書(shū)”?
恰恰相反同學(xué)們,目前我國(guó)在國(guó)際上已經(jīng)變得越來(lái)越孤立,或許你的耳畔還依稀聽(tīng)得見(jiàn)美日軍演、美韓軍演的槍炮聲。在國(guó)際社會(huì),沒(méi)有友誼可言,有的是就是利益,無(wú)論是美國(guó)還是俄羅斯,或者歐洲、日本、東南亞,大家看中的都是利益,目前以美國(guó)為首的北約已經(jīng)同意俄羅斯加入反導(dǎo)系統(tǒng),這就是一個(gè)非常明顯的信號(hào),就是俄羅斯逐漸的`不再孤獨(dú),與歐洲越來(lái)越近,日本近幾天又修改了防衛(wèi)綱領(lǐng),由防衛(wèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)付我國(guó),拉攏一切亞洲國(guó)家,對(duì)付我國(guó)!俄羅斯和美國(guó)共同拉攏印度,都把最先進(jìn)的武器其賣(mài)給印度,我國(guó)的形式是可想而知阿!覆巢之下焉有完卵?國(guó)之將完大家的安逸生活從何而來(lái)?
同學(xué)們,“為中華之崛起而讀書(shū)”還是一句空話嗎?不努力,等待著民族的恐怕只有死路一條!讓我們?cè)俅胃吲e“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大旗幟,為了祖國(guó)的富強(qiáng),為了民族的復(fù)興!
具體到日常的小事當(dāng)中,怎么做才是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?
我對(duì)老師們提出倡議,做到“四心”
對(duì)待工作要“精心”,教育是我們的事業(yè),事業(yè)是我們的生命,一個(gè)人如果沒(méi)有自己的事業(yè),不言而喻,這個(gè)人注定是生活的失敗者。
對(duì)待學(xué)生要由“耐心”,孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程,無(wú)論是家長(zhǎng)還是教育者都需要學(xué)會(huì)等待,因此我們都需要有足夠的耐心。
對(duì)待學(xué)習(xí)情況不同的學(xué)生都要有“愛(ài)心”,五根手指分長(zhǎng)短,人豈能相提并論?《多元化的智力》這個(gè)理論,建議大家都去讀一讀,真的或許你的講臺(tái)下面就坐著比爾.蓋茨呢。
學(xué)生出現(xiàn)特殊情況要有“同情心”,師者父母心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!
第4篇 高三開(kāi)學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿
1、要確立明確的奮斗目標(biāo),戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。
有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì)覺(jué)得充實(shí)而有希望,沒(méi)有目標(biāo)的人就會(huì)無(wú)所事事。同學(xué)們要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會(huì)充滿(mǎn)荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。[3]
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大海中生存著一種珊瑚蟲(chóng),在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。
2、要重視積累,打好基礎(chǔ)。
華羅庚說(shuō)過(guò)一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說(shuō)過(guò):合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本,而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看,強(qiáng)化鞏固。千萬(wàn)不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來(lái)的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點(diǎn)一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢,才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。
3、要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。
我們總體基礎(chǔ)比較差,要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常緊張,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽(tīng)講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。
課上一定要注意認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識(shí),并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。
對(duì)老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。
4、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過(guò)高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對(duì)自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理,才能主動(dòng)學(xué)習(xí)探究,才能課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課下及時(shí)鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽(tīng)老師的話,取得好的成績(jī)。因此進(jìn)入高三以后,同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報(bào)。我們要耐得住寂寞,要學(xué)會(huì)取舍放棄,要有約束力、自制力,要以自己的青春、活力,以自己的辛勞、汗水,一自己的文明、守紀(jì),以自己的靈動(dòng)、智慧,使我們更加昂揚(yáng)向上使我們更加睿智科學(xué),使我們成長(zhǎng)、成熟、成功、成才!同學(xué)們,從今天到明年的六月,我們將和老師們一起深深地體會(huì)奮斗之美、充實(shí)之美、拼搏之美;
5、要樹(shù)立自信,并且要有持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。
面對(duì)高考,同學(xué)們要樹(shù)立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多,來(lái)積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰(shuí)是英雄、是勇敢者,看誰(shuí)進(jìn)步大,后面要沒(méi)有懦夫,沒(méi)有逃兵。
6、就是要尊敬老師,遵守紀(jì)律。
大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能?chē)?yán)于律己,踏實(shí)學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做。
7、希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。
中國(guó)象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語(yǔ)真君子,落子無(wú)悔大丈夫”。但華羅庚卻說(shuō):“觀棋不語(yǔ)非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)?!本褪钦f(shuō)當(dāng)你見(jiàn)到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說(shuō),另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說(shuō)過(guò):偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來(lái),在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長(zhǎng)知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?;?ài)國(guó)讀書(shū),讀書(shū)愛(ài)國(guó),把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類(lèi)進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過(guò)去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽(yáng)光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)工作!希望同學(xué)們愛(ài)校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我,超越夢(mèng)想!希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
第5篇 高三年級(jí)主任在高考?jí)研写髸?huì)上的講話稿
高三年級(jí)主任在高考?jí)研写髸?huì)上的講話稿
各位運(yùn)籌帷幄的將軍,各位整裝待發(fā)的勇士們:
大家好!
當(dāng)一千多個(gè)日日夜夜,從我們身邊溜走。當(dāng)老師的青絲,已染上根根白發(fā)。當(dāng)我們從懵懂少年,變成了今天的熱血兒郎:在這里,你們長(zhǎng)了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解,熏陶與升華了人格,同時(shí)你們也見(jiàn)證了縣三高教師用品質(zhì)承載的重任,用卓越鑄造的歷史。見(jiàn)證了他們學(xué)高為師,身正為范,執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨!
從你們身上,我們?cè)俅我?jiàn)證了優(yōu)秀是一種習(xí)慣。從入學(xué)到畢業(yè),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣在你們身上一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成。
相逢都是緣,離合總關(guān)情。
在即將分別的今天,我們總能想起課堂上你們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。
在即將分別的今天,我們總能記起操場(chǎng)上你們叱咤山河的虎虎雄風(fēng)。
在即將分別的今天,我們依然還能記得你們的可愛(ài),你們的淘氣,你讓我們傷神、傷心甚至無(wú)奈的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜。
一切都會(huì)過(guò)去,只有時(shí)間是一種永恒:她會(huì)讓我們銘記住昨天的美麗與憂傷,見(jiàn)證今天的壯行和明日的輝煌!
同學(xué)們,我們要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。須知,高考小考場(chǎng),人生大舞臺(tái)??荚嚐o(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。在臨行前,還要記住老師的諄諄教誨:人生不是競(jìng)技,不要把撞線當(dāng)成最大的榮光,追求更好遠(yuǎn)勝于追求最好!還要記住老師在臨行時(shí)的切切叮嚀:沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸。沒(méi)有大海壯闊可以有小溪的優(yōu)雅。沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠!生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
同學(xué)們,在為大家壯行的今天,我要說(shuō):軍號(hào)已吹響,鋼槍已擦亮,行裝已背好,我們要出發(fā)!”
我們堅(jiān)信:等待我們的,除了凱旋,還是凱旋!我行,我行,我一定行。