傳統(tǒng)講話稿(15篇)

第1篇 清明節(jié)緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)國旗下講話稿

清明節(jié)緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)國旗下講話稿

老師們，同學們，大家早上好!

又是一年清明節(jié)，沐浴著和煦的春風，我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們心中感慨萬千，并不是為烈士生命的消逝而悲嘆，而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠矗立的豐碑。

凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起，一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出，為了人民解放甘灑一腔熱血，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任，愛國主義就是他們力量之源。為了祖國的解放，他們能在戰(zhàn)火中出生入死，能在監(jiān)牢里堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命，熱血換來了華夏民族的新生。 歷史不會忘記，高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天，放眼未來，讓我們緬懷革命先烈，學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概，將歷史永遠銘記我們的身上。也許，有的同學會說，那戰(zhàn)爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散，現(xiàn)在，我們新中國迎來了嶄新的時代，我們再也不需要在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血了。錯!今天雖身處盛世，但我們的祖國依然需要奉獻，依然呼喚愛國。

那我們新一代的青少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵，愛國不再變得虛無，我想作為一名中學生，我們要愛國，要學習先烈的精神，首先應該落腳在我們的學習上，體現(xiàn)在我們熱愛學校、遵紀守法等一些小事情、細節(jié)上。

清晨我們在操場，那洪亮的國歌在我們身邊想起，同學們向國旗莊嚴的行注目禮，那就是愛國的一種表現(xiàn)。

同學們，戰(zhàn)爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們行動起來，在家庭做孝順父母，關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛，創(chuàng)新進取的新同學;在社區(qū)我們做講究文明，保護環(huán)境的好公民，我們有信心，因為我們有榜樣!讓我們以實際行動呼喚祖國的美好明天，告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

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第2篇 重陽節(jié)國旗下講話稿：感悟重陽，傳承中國傳統(tǒng)文化

親愛的同學們，敬愛的老師們：

重陽節(jié)，早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，唐朝時成為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，這天，所有的親人都要一起登高'避災',飲菊酒，放風箏。

九九重陽，與'久久'同音，在數(shù)字中又是最大最尊貴的，有長久長壽的含義，而且秋天也是收獲的季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，歷代詩詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

而今，社會進步，生活節(jié)奏越來越快，重陽佳節(jié)，人們?yōu)榱藦暮?，漸漸不再登高、插茱萸，更有一些人因為工作忙，學業(yè)重，甚至將老人丟在家中，連電話問候都免去了。這種現(xiàn)象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，父母辛苦操勞，而今的我們居然不顧及他們的感受，僅僅為了自己的'享受',丟下了孝道，丟下了重陽文化。

我們丟下的又何止是重陽文化？上溯至幾千年前，先輩們告訴我們哪單單只有重陽文化。不管是尊師重道，還是勤儉節(jié)約或者別的什么，我是又是否很好的傳承了？

中華民族歷史源遠流長，其文化底蘊十分豐富，是一筆巨大的精神財富，這筆財富實在需要我們繼承和發(fā)揚。

'融四歲，能讓梨'一個四歲的孩子，尚且知道要謙讓，當你為了一點小事斤斤計較時，你內心是否會覺得慚愧。一個人，如果生性刻薄，在與人相處交流的過程中，會造成許多的不快，所以我認為寬厚謙讓是一個人融于集體的必要條件。

高中三年，或者一生之久，我們都離不開集體，那么融于集體是否只需要懂得謙讓？很快，另一位古人就給出了答案。東漢何湯，做把守宮門的官。為了維護宮中禁令，連皇帝都不給他開宮門，正是忠于職守的典范了。一個班是一個集體，作為班級里的一份子，我們應該向何湯那樣，做好自已應該負責的是，或是認真做值日，或是努力學習、與班級一同進步。學校也是一個集體，每個人，每個班級也應隨學校一起進步。忠于職守，同樣是我們應該繼承的中國傳統(tǒng)文化。

更多的深思，你不會忘記一個重要的文化——愛國。陸游，南宋詩人，南宋抗金文人，仕途不順，抗金大業(yè)也一直受壓迫，壯志難酬，即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報國之心，作詩留給子孫，表現(xiàn)出他強烈的愛國熱情。高中生與愛國同樣關系密切，我們雖然不能夠殺敵報國，確仍可以學好知識，提高文化素質，以今日之努力，筑明日之成功，抱國家之未來。

這些，都是我們偉大的傳統(tǒng)文化，都是我們應該傳承的。

同學們，讓我們重新拾起我們所丟下的，從小事做起，從身邊做起，認真負責，謹慎地感悟中華文化，以心傳遞，用心傳承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。

我的講話完了，謝謝大家。

第3篇 【清明節(jié)國旗下講話稿】緬懷革命英烈，繼承革命傳統(tǒng)

隊員們：

4月5日是清明節(jié)?！懊鞒沉?，又是一年春?！弊鳛榇喝绽锏墓?jié)氣，清明孕育著未來和希望；作為傳統(tǒng)節(jié)日，清明還承載著人們對故人的緬懷追思。在清明節(jié)到來之際，作為一名少先隊員，我們更應該懷著一顆感恩的心，緬懷那些為了民族解放、人民幸福，拋頭顱、灑熱血的革命先烈。是他們用自己的青春，保衛(wèi)了我們的家鄉(xiāng)；是他們用自己的熱血，澆灌了中華沃土；是他們用自己的生命，染紅了五星紅旗；是他們用不朽的靈魂，指引著我們前進的道路；是他們用自己的臂膀，挺直了中華民族的脊梁。

每每談起國家英雄、民族先烈，我們的***爺爺總是滿懷真情。祖國的山山水水，都曾留下他緬懷先烈的足跡。山東臨沂、江西井岡山、安徽金寨、山西呂梁……，每到一處革命老區(qū)，習爺爺都要向英雄、烈士敬獻花籃，看望英烈后人，講述英烈故事。

習爺爺說“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。任何一個有作為的民族，都以自己的獨特精神著稱于世。愛國主義是中華民族民族精神的核心。”在“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”紀念章儀式上習爺爺?shù)闹v話催人奮進。他說“今天，中國正在發(fā)生日新月異的變化，我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。實現(xiàn)我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關愛英雄，戮力同心為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！”

作為新時代的少先隊員，我們應該用怎樣的方式來緬懷這些革命先烈呢？習爺爺對廣大少先隊員提出了明確的要求和殷切的希望。在給陜西照金北梁紅軍小學的學生回信中他說道：“希望你們多了解中國革命、建設、改革的歷史知識，多向英雄模范人物學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去?！?/p>

隊員們就讓我們行動起來，搜集并講好建國70年來的感人故事，改革開放的先鋒故事，家鄉(xiāng)英模的故事……，和小伙伴們一起學習宣傳先鋒模范的偉大品質和崇高的信仰。從小樹立遠大志向，聽黨的話跟黨走。讓我們從身邊做起從小事做起。在家里做孝敬父母、關懷他人的美德少年；在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好隊員；在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民。努力成為優(yōu)秀的新時代紅色傳承人，把紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量，讓我們銘記這些革命英雄，沿著紅色道路不斷前行。就像我們的隊歌中唱的那樣：“繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國愛人民……沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國愛人民……”

第4篇 關于知恩圖報中華民族的傳統(tǒng)美德的國旗下講話稿

各位老師，同學們：早上好！

今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。是的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠遠的；如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那么，我們應該感謝誰呢？

首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

接著，我們又該感謝誰呢？我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

當然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”，作出我們的回報。比如，在家里，我們可以主動承擔一些家務，減輕家長的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。在學校，我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！

第5篇 國旗下講話：中秋節(jié)弘揚民族傳統(tǒng)文化

六三 中秋節(jié) 弘揚民族傳統(tǒng)文化

合：老師們，同學們，大家早上好！今天的升旗儀式由63中隊主持。

甲：第一項出旗。

乙：第二項升國旗、奏國歌。

甲：我是**

乙：我是**

合：今天我們的活動的主題是《弘揚民族傳統(tǒng)文化》。

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

請**同學介紹這一傳統(tǒng)節(jié)日。

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”；又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的遺俗.

為傳承民族文化，增強民族凝聚力， 中秋節(jié)從2022年起被國務院列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質文化遺產(chǎn)的保護，xx年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。

請**同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)：

古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r有，把酒問青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。

請***同學說說月餅這一美食的故事。

中秋節(jié)美食首推月餅，其起源說法多種。一說元代末年，江蘇泰州的反元起義領袖張士誠（或說是朱元璋的謀士劉伯溫）利用中秋民眾互贈圓餅之際，在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的字條，大家見了餅中字條，一傳十，十傳百，如約于這天夜里一起手刃無惡不作的“韃子”（元兵），過后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅。在后來很長歷史時期，甚至在上世紀末，許多月餅上還貼有一方小紙片！只可惜，近年所產(chǎn)月餅已不見小紙片蹤影，月餅所含代代相傳的“文化密碼”蕩然無存。另有一說為，明洪武初年，大將徐達攻下元朝殘余勢力盤踞的元大都北京，捷報傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜臣民。月餅從此成為中秋節(jié)“法定”的食品，非食不可了

甲：請輔導員講話

寄語中秋

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是七年級16班的張欣純。今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人，祝各位老師、同學中秋節(jié)快樂！

如果有人問我：“為何慶祝中秋？”我想我一定毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個東方人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響，年輕的我們，擔負著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的?！?/p>

“明月幾時有？把酒問青天！”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月？那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事？

中秋節(jié)，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

其次，猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細致的一份美，想像的一份彩。

圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧！

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

乙：老師們，同學們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”

乙：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。

甲：最后，預祝大家中秋快樂，合家團圓！今天的升旗儀式到此結束。謝謝大家。

第6篇 傳統(tǒng)文化我傳承講話稿

尊敬的老師、同學們：

老師們，同學們，大家早上好！

端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白酒，龍舟下水喜洋洋。我今天講話的主題就與中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有關。

剛才提到的都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷戀流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

毋庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，總是離不開吃。端午節(jié)吃粽子、清明節(jié)吃青團、元宵節(jié)吃湯圓、中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更是不在話下——大魚大肉吃到你不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正奔向全面小康，什么時候都有的吃，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。除去放假和吃，你了解多少有關于端午節(jié)的背景故事？而這個故事的`里面又體現(xiàn)了什么樣的感情和情操和值得我們學習的精神？

在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持。有句話說得好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天，該如何保護和繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避的問題。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，主動地去了解它們，讓華夏文明在中國徹徹底底地紅火起來吧！

第7篇 愛老敬老是傳統(tǒng)美德國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

很榮幸能代表高二(1)班在國旗下演講，今天我演講的主題是愛老敬老是傳統(tǒng)美德。

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”颯颯秋風送走了涼酷的暑夏，送來了‘萬山紅遍，層林盡染’的金秋季節(jié)，而此時重陽節(jié)將至，同學們，王維的這首詩是否勾起了你們對于親人的思念呢？我想答案是肯定的。

愛老敬老是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。古人云:老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。在歷史的.長河中，也從不缺乏孝敬長輩的事例。例如，以孝為托，保身遠禍的李密。當晉武帝征他為太子洗馬時，他以祖母多病，辭不應征，寫下了《陳情表》。處在忠孝兩難全的他，毅然選擇了后者。最后，晉武帝感動不已，不僅同意了他的請求，而且還賜給他奴仆和贍養(yǎng)祖母的費用。直到今天，他的這種孝親敬老的行為依舊被人們所贊揚和歌頌。

隨著時代的發(fā)展，人們的生活水平迅速提高。然而，現(xiàn)在社會上的空巢老人卻越來越多，由于子女忙于工作而無暇顧及自己的父母，導致老人獨居或寄住到養(yǎng)老院的現(xiàn)象則更為常見。中央電視臺曾經(jīng)播出過一則廣告：一位年老患有癡呆癥的父親，到了晚年時，已經(jīng)忘記了很多東西，有一次跟兒子參加一次聚會，當老父親看到餐桌上那一盤餃子時，他不管不顧的抓起餃子往自己的口袋里面裝。兒子在其他人鄙視的眼神里心生埋怨，焦急地問道：‘爸，您這是干什么呀？’只見老父親清晰地吐出幾個字：這是我兒子最愛吃的。是的，正如廣告結尾處所說：他可能已經(jīng)忘記了很多東西，但是愛你這件事，他一直都記得。

樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。世界上最痛苦的事，莫過于：我本可以，卻已來不及?！任摇?，我們經(jīng)常這樣說，也知道最親的人一定會等我們。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。你在這一個冬天歸去，又在下一個冬天歸來，錯過的真的不只是故鄉(xiāng)的春夏秋。所以趁著他們還記得，好好珍惜，不要舍得讓最親的人等。

作為華夏兒女，我們感到自豪，屬于一個擁有如此燦爛輝煌的文明的泱泱大國。所以我們應該思考的是如何將愛老敬老這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓它如何重新煥發(fā)出生機與活力。

在日常生活中，我們首先要常懷一顆感恩之心，盡可能多的抽出時間來陪我們的父母，爺爺奶奶，外公外婆。一方面，我們要學會主動承擔責任，積極地幫助他們分擔家務事，打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，陪他們嘮會兒家常，聽他們講述自己年輕時候的事，認真地聽取他們的教誨，讓他們真正地從內心深處感覺到溫暖，不孤單。另一方面，我們也要努力學習，不斷充實自己，用知識武裝自身，從而變得更加成熟，成為他們的依靠。與此同時，對于其他的長輩，我們也要以同樣敬重的心態(tài)，尊重他們的勞動。

最后，讓我們把這些行動落到實處，行動起來吧。

第8篇 第四周國旗下講話稿：繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化

第四周國旗下講話稿：繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

今天，我國旗下講話的題目是：繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”在剛剛過去的中秋節(jié)里，我們要收獲的不僅僅是美味的月餅，更重要的是從中獲取的我國的傳統(tǒng)文化，作為新一代的社會主義接班人，這無疑是我們的重任。

中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的歷史悠久同其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，經(jīng)歷了富有中國傳統(tǒng)文化色彩演繹的輝煌路程。早在《周禮》一書中就出現(xiàn)了“中秋”一詞，這個節(jié)日蘊涵的豐富民族文化，更給我們留下了一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。

“每逢佳節(jié)倍思親?！睂τ谝粋€傳統(tǒng)的團圓日子，中秋節(jié)更是要一家人團聚在一起，賞月，談笑。因此才在這樣一個節(jié)日，發(fā)揚敬老孝親，感恩父母的美德，也應該是中秋文化的范疇。中秋又是一個充滿詩意的節(jié)日。古往今來，關于中秋的詩詞數(shù)不勝數(shù)，無數(shù)文人墨客在中秋留下了千古名篇，給中秋賦予了一種唯美的浪漫色彩，這也是我國的'傳統(tǒng)文化。

而對于我們中華兒女來說，今年的中秋月格外圓。天宮二號在這天夜里半月升空，開始它探索天宇的征途。繼20xx年9月“天宮一號”成功發(fā)射五年后，“天宮二號”再度成功發(fā)射。月美滿人間，夢美滿心田。今年的中秋夜，這個曾伴著嫦娥奔月、送神舟飛天的中國航天飛行控制“神經(jīng)中樞”，他們再一次為天宮壯行，開啟中國航天領域的又一個中國時刻。中秋之夜奔向月宮是人們的美好愿望，在這個充斥著科學的年代，古人的愿望與現(xiàn)代技術的完美融合，不也是對中國傳統(tǒng)文化的有力傳承和發(fā)揚嗎？

文以載道，文以化人。當代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展，當代中國思想文化也是中國傳統(tǒng)思想文化的傳承和升華。

中華文化源遠流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都傳承著中華民族的精神基因，這是我們最深厚的軟實力。

文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論是哪一個國家，哪一個民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化，那么這個國家、這個民族是立不起來的。

“不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅持從歷史走向未來，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進，我們才能做好今天的事業(yè)?！蓖瑢W們，讓我們從現(xiàn)在做起，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓我們把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實文化有機統(tǒng)一起來，緊密結合起來，在繼承中發(fā)揚，在發(fā)揚中繼承。

謝謝大家！

第9篇 弘揚傳統(tǒng)文化國旗下講話稿

弘揚傳統(tǒng)文化國旗下講話稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《傳承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚感恩精神》。

伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風我們一起走進了四月。四月清明時節(jié)，是中國人祭祀祖先、懷念親人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。踏青、掃墓，祭祀先人、祭祀先烈，這些是對中華傳統(tǒng)文化特有的傳承，其中無不寄托著后人對先人的哀思，無不寄托著后人對先烈的追悼。

對于我們廣大青少年學生而言，清明節(jié)更是緬懷革命先烈，激發(fā)愛國思想，學習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。

同學們，我們是時代的幸運兒，沒有被戰(zhàn)爭的余波波及，更體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但祖國的發(fā)展需要我們繼承先烈們?yōu)閲鵀槊?，舍身捐軀的精神，需要我們努力學習，增長才能，懷有足夠的信心與決心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。

清明節(jié)傳承至今的祭祖掃墓活動，體現(xiàn)了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現(xiàn)實意義，因此，清明節(jié)不是一個哀傷的節(jié)日，而是莊重、感恩、懷古的節(jié)日。如今，清明節(jié)已有了新的內涵，不再是簡單的掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學會在生的世界里，感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

對于我們而言，孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中，我們專心聽父母說話，聽從父母的正確管教；常對父母匯報自己在校內外的各種情況；做些力所能及的家務，關心父母健康等，都能將我們的孝心轉化成具體的行動，真正地感恩父母。

同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年；在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學；在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民；以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！

弘揚傳統(tǒng)文化國旗下講話稿2

老師、同學們：

上午好！下周三，是什么日子？4月4日，清明。

清明是我國二十四節(jié)氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，是春耕春種的大好時節(jié)，所以有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的`農(nóng)諺。

清明，還是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，至今已有兩千五百多年的歷史，有相關的習俗和紀念意義。

清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子；清明節(jié)又叫踏青節(jié)，春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，正是人們踏青的好時候。

除了掃墓、踏青，清明節(jié)還有禁火、插柳、植樹、蕩秋千、放風箏、蹴鞠等一系列風俗、體育活動，使得這個節(jié)日既有祭拜祖先的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲。

清明還有與之相關的動人傳說、詩詞歌賦?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”（杜牧，《清明》）“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”（韓翃《寒食》），都是大家耳熟能詳?shù)摹?/p>

我國類似這樣的傳統(tǒng)節(jié)日還有端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等等。這一系列的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊含著深厚的歷史淵源，凝聚著千百年來中華兒女的情感精髓，是聯(lián)系中華民族血脈骨肉之情的紐帶，是我們民族五千年來聚而不散的最大的精神內核，它寄予了人們對美好生活的理想和向往，展現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的人文內涵和價值取向，是一筆又一筆寶貴的非物質文化遺產(chǎn)。

20xx年5月20日，清明節(jié)祭拜祖先的民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄，國家也規(guī)定清明節(jié)為法定假日。

清明節(jié)放假的意義在于：通過紀念先祖，喚起我們對民族文化的認同，將中華民族的傳統(tǒng)美德植根于心中。

不要以為這是小題大做，一個不爭的事實擺在我們面前：很多傳統(tǒng)的節(jié)日已經(jīng)被新生代忽略了。同學們對西方的節(jié)日過分偏愛：平安夜搖曳的燭光，黯淡了除夕夜盛放的煙火；情人節(jié)浪漫的氣息，吞沒了“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的哀傷。這種局面不能不引發(fā)我們的憂慮。

韓國人將端午節(jié)申請為世界文化遺產(chǎn)，我們罵他們不要臉，罵掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎？

文化不僅是一個民族的傳統(tǒng)，還是一種尊嚴。我們不能看著傳統(tǒng)文化一點點消亡，而應該更多地了解傳統(tǒng)文化，堅守傳統(tǒng)文化的陣地。

清明節(jié)來臨之際，與身邊的親人一同掃墓祭拜；中秋節(jié)的夜晚，不要忘記與家人坐在一起吃月餅、賞月亮：重陽節(jié)到來的時候，多陪陪爺爺、奶奶們聊聊天……

共度傳統(tǒng)節(jié)日，就是將心結緊緊系牢，讓精神久久傳承。高山流水、二泉映月，曾讓西方動容；中秋賞月、九九登高，曾讓世人感懷，這是我們共同的精神財富，我們要珍惜！

同學們，愛國不是掛在嘴上的，傳統(tǒng)文化是愛國的載體，節(jié)日文化是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為了弘揚傳統(tǒng)文化，為了傳承節(jié)日精神，請獻出一份屬于你自己的堅持吧！

弘揚傳統(tǒng)文化國旗下講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是六2班的趙xx

我今天國旗下的講話主題是：繼承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

再過幾天就到農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因為八月十五恰在秋季的中間，所以稱為“中秋節(jié)”。

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，始于唐朝，祭月賞月是這個節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。每當皓月當空時，家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中國人特別講究親情，特別珍視團圓。所以中秋節(jié)寄托著中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好愿景。每一個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著自己民族的文化。中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊。例如，春節(jié)，最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節(jié)對屈原虔誠的紀念和重陽節(jié)對先人的祭拜，無不展現(xiàn)了我們中華禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。

中華傳統(tǒng)文化底蘊深厚，悠久的文明進程留下了豐富的文化遺產(chǎn)。任何時代的文化，都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承，任何形式的文化，都不可能摒棄傳統(tǒng)文化而從頭開始。傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統(tǒng)節(jié)日從遠古走向現(xiàn)代，從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，是民族文化的典型象征。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里，最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。

老師們、同學們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統(tǒng)節(jié)日里，用心體會中華民族特有的生活與文化，讓我們的精神生活更加充實。

“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。在此，我代表六2班提前祝賀大家中秋節(jié)快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿；祝同學們健康成長、天天進步！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

弘揚傳統(tǒng)文化國旗下講話稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

在中秋佳節(jié)即將到來之際，提前祝大家節(jié)日快樂！

今天我們升旗儀式的主題是《弘揚傳統(tǒng)文化，胸懷感恩之心》，所以我給我的講話起了個題目叫“中國傳統(tǒng)文化知多少”。說到中國傳統(tǒng)文化，同學們可能就認為是背背古詩詞，看看名著等，其實不然。

中國傳統(tǒng)文化也叫華夏文化、華夏文明，是中華文明演化匯集而成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，我們就是中華兒女。中國傳統(tǒng)文化有這樣幾個顯著的特點：

1、世代相傳。中國的傳統(tǒng)文化在不同的歷史時期或多或少的有所改變，但是大體上沒有中斷過，總的來說變化不大。

2、民族特色。中國的傳統(tǒng)文化是中國特有的，與世界上其他民族文化不同。

3、歷史悠久。它有五千多年的歷史。

4、博大精深。“博大”是說中國傳統(tǒng)文化的廣度———豐富多彩，“精深”是說中國傳統(tǒng)文化的深度———高深莫測。

下面我們一起了解一下中國傳統(tǒng)文化所包攬的內容：

1、傳統(tǒng)文學：《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、四大名著等。這也是同學們每天背誦的，也是最熟悉的。

2、傳統(tǒng)節(jié)日：這也是我們比較熟悉的。中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，常見的有：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。每個地方還有地方和民族的特色。

3、漢語漢字：就是我們每天說的中國話和每天寫的方塊字。

4、傳統(tǒng)中醫(yī)：包括中醫(yī)、中藥、醫(yī)學典籍《本草綱目》等。

5、中華武術：包括太極拳、詠春拳、少林拳等。

還有，傳統(tǒng)音樂、琴棋書畫、民間工藝、民風民俗等，很多很多。

大家看，中國的傳統(tǒng)文化是多么的博大精深，豐富多彩。然而現(xiàn)在許多人，特別是一些年輕人，對西方的文化越來越感興趣，例如好多人過洋節(jié)（什么圣誕節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等等），還有一些人直接加入外國國籍，成為了外國人。卻把我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化拋在了腦后，可以說這些人愧對中華兒女的稱呼。

作為中華兒女，炎黃子孫，我們有責任和義務，把我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去，讓我們的傳統(tǒng)文化在全世界大放光彩！我呼吁：從現(xiàn)在做起，從小學生中學生做起，努力學習中華民族的傳統(tǒng)文化知識，愛我們的祖國，做一個堂堂正正，頂天立地的中國人！

我的講話完畢，謝謝大家！

弘揚傳統(tǒng)文化國旗下講話稿5

老師們、同學們：大家早上好！

在我們中華民族歷史的長河中，中秋節(jié)已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征。中秋節(jié)強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內涵發(fā)掘出來，我們會慢慢嗅到它暗藏其中的含韻。

“八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……”這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊！搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。

從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。應該說，中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內涵。中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會而言具有積極意義?？梢哉f，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點，千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。

到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩： “露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”;“江畔何人初見月，江月何年初照人”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由得想到自己“獨在異鄉(xiāng)為異客”而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

象征著圓滿的中秋之月，在璀璨的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存！”

弘揚傳統(tǒng)文化國旗下講話稿

第10篇 關注傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族文化的國旗下講話稿

關注傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族文化的國旗下講話稿范文

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是《關注傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族文化》。

今年的5月28日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原死了已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強大的精神力量，為后人頌揚，激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步！

端午節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日，它是民族智慧的結晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在'端午節(jié)'——到來之際，我們更應該弘揚中華民族文化的節(jié)日。然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的'中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。

現(xiàn)在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長久的國外生活，但是依然保持著我們的傳統(tǒng)，他們雖然身在國外，依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等我們的民族節(jié)日。然而，現(xiàn)在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力；看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關注，這不得不引起我們的思索。

20xx年，韓國將端午節(jié)申報聯(lián)合國教科文組織非物質遺產(chǎn)；20xx年，端午節(jié)被正式認定為韓國的非物質遺產(chǎn)。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來的傳統(tǒng)卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想？

同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷；復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。

悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應在我們的手中發(fā)揚光大。讓我們一起努力，用實際行動弘揚中華文化。

第11篇 弘揚傳統(tǒng)美德,做文明小學生的講話稿

弘揚傳統(tǒng)美德,做文明小學生的講話稿

各位老師，同學們：

早上好!今天我與大家交流的話題是“弘揚中華傳統(tǒng)美德，做文明小學生”。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報效祖國，爭做一名文明的小學生。

同學們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎？他在少年時，由于他的.數(shù)學特別棒，父親說要給他找個老師，他覺得一定會給他找個數(shù)學家或物理學家，結果父親給他找了個國學老師。這位國學老師給他講了一個暑假，使他眼界大開。后來他多次回憶，說那一個暑假，中華民族傳統(tǒng)美德對他的熏陶，影響了他的一生，使他的人生有了一個堅實的根基。

而今天，我們常常會看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里，一部分同學還沒有做到見到老師和長者主動問好，仍有亂扔廢紙和雜物，不愛護公物，在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的現(xiàn)象，在教學樓內偶爾還有喧嘩打鬧、不說文明語言等等。

同學們快快行動起來吧，讓我們一起來爭做文明的小學生，從自己做起，從細微之處做起，改掉各種陋習，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

當有一天我們步入社會，我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民?！俺捎谛亩斡谕狻?。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣，并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學生。

第12篇 傳統(tǒng)文化講話稿

關于傳統(tǒng)文化講話稿1

中國有許多傳統(tǒng)文化，比如：對聯(lián)、書法、茶藝……等等，今日，我就給大家介紹一種，中國結。

我的中國結是一只五顏六色的蝴蝶，中間有金黃色的觸角，被一個紅角圓圈圍住。我想大家必須明白，紅色被認為是吉祥、平安的象征。這個中國結很漂亮，我十分喜歡。

中國結就像書法，對聯(lián)，茶藝一樣，很能反映中國，所以北京奧運會還用它作為會徽呢！中國結代表著和諧、團結，它也分為好幾種類型，比如雙蝶結、平安結等。

古代的時候，有的人經(jīng)常把玉佩掛在身上，人們常說的玉佩就是我們明白的中國結的起源啦！外國人一下就會認出來這是中國結的原因是它太有中國味了。

我喜歡中國結，它代表了中國從古至今幾千年的文化流傳！

關于傳統(tǒng)文化講話稿2

中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，可是最值得一提的就是民間藝術剪紙了。

剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“?！?、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。

瞧，這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?？墒抢咸煜窈退鲗λ频?，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣貌真是逗人喜愛！

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的`心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

關于傳統(tǒng)文化講話稿3

放風箏是我國著名的傳統(tǒng)文化。我此刻就給你們介紹風箏吧！

風箏是中國人發(fā)明的，相傳墨翟以木頭制成木鳥，是人類最早的風箏起源，之后墨翟的學生魯班用竹子改善了墨翟的風箏材質，更而演進成了今日的有線風箏。

直至東漢時期，蔡倫發(fā)明了造紙術后，坊間才開始以紙做風箏，被稱為“紙鳶”，所以能夠推斷，中國風箏已經(jīng)有兩千年以上的歷史了。

據(jù)說，美國也有做風箏的故事，當時的雷電與閃光，人們以為是宗教上神的怒吼而生恐懼，富蘭克林則利用風箏，證明了雷電與閃光是空中放電的現(xiàn)象，從而發(fā)明了避雷針。

山東是有名的風箏之鄉(xiāng)，那里有著一年一度的放風箏節(jié)目。

我家也有傳統(tǒng)文化，那就是風箏，還是只小燕子。我喜歡風箏，更佩服當時勞動人民的智慧。

關于傳統(tǒng)文化講話稿4

中國傳統(tǒng)文化我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在不少里，作者們?yōu)橹腥A民族永不改變的傳統(tǒng)文化拼命吶喊，竭力控訴著人們對于傳統(tǒng)文化的漠視。我與中華傳統(tǒng)文化攜手。

在我國傳統(tǒng)節(jié)日里，我“遙望”古代詩句而感慨。傳統(tǒng)文化在我的腦海里似乎已轉化成了一串串飲食文化的符碼，為我品嘗中華“小吃”劃定了時刻表，我津津有味的咀嚼著傳統(tǒng)文化的結晶，我不論在什么時候，都察覺得到它的存在。正月十五元宵節(jié)，我明白吃湯圓的時候又到了?！皽珗A呢？這天可是元宵節(jié)?。　辈妥郎系拿姘茸屛殷@訝又讓我納悶。湯圓湯圓，就是一大家子人要團團圓圓的意思。傳統(tǒng)文化在不一樣的節(jié)日里，用不一樣的東西告訴我們。它沒有消失，就像大家春節(jié)一家要團聚在一齊，吃著年飯。不一樣的人用它們不一樣的眼光看待它，它的重要性也隨之改變。傳統(tǒng)文化不僅僅是流動時刻的凝固劑，更是民族個性的烙印。自古以來，中華民族用自我的個性情感，仿佛群體無意識般地充實著傳統(tǒng)文化。內斂含蓄，善良仁義，樂觀信賴，天人合一……這是一種純粹的情感，更是中國傳統(tǒng)文化的精髓。傳統(tǒng)文化經(jīng)過幾千年的洗禮一路走來，不一樣時代的人們賦予了它不一樣的形式，有的至今為人們所熟知，有的已湮沒在時代的滾滾洪流中，而此刻的我們，盡管奮力追溯著

一切傳統(tǒng)文化的習俗，爭相效仿，但同時并存的，卻是日漸冷漠的人情，有的人能夠為了工作利益而擠壓出更多的時刻，卻從不為自我的親友，家人甚至是自我的心靈留一點空間。漸漸地，他們看不見世間的大象，聽不到世間的大音，他們與傳統(tǒng)文化分手，他們與人間真情絕緣。

我們回憶著傳統(tǒng)文化，那我們何時能回味傳統(tǒng)文化呢？莎士比亞以前說過：我們所謂的玫瑰，如果換一個名字，不也一樣芳香嗎？傳統(tǒng)文化需要我們的傳承，但花謝了無關緊要，我們所務必做的，是讓那余香漸飄漸遠。

關于傳統(tǒng)文化講話稿5

老師們、同學們：

12月25日是西方人的圣誕節(jié)，看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象，同學們是否想到作為一名中國人，應該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。因為我們中華民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的春節(jié)，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞（代表大吉大利），魚（代表年年有余），吃年糕（代表一年更比一年高），以熟食祭天地祖宗，沐浴（代表有好運），守歲到深夜，零點鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯(lián)。四月初五清明節(jié)，家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié)，吃粽子，掛荷包。八月十五中秋節(jié)，吃月餅，賞滿月，與家人“千里共嬋娟”。還有九月初九重陽節(jié)，今天更賦予他“老人節(jié)”的內涵，使尊老愛老的風氣更為濃厚，“祖宗雖遠，祭祀不可不誠”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥，為自己積德的十二月初八臘八節(jié)。孩子們，當韓國人搶注端午節(jié)域名，并將其作為韓國文化申請端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時，我們的心情十分沉重，今天在莊嚴的國旗下，我有責任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化，重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，深刻理解中國傳統(tǒng)文化的內涵，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，讓我們更多的關注中國傳統(tǒng)節(jié)日，讓愛國主義思想扎根于你我心間。

關于傳統(tǒng)文化講話稿6

老師、同學們：

上午好！下周三，是什么日子？4月4日，清明。

清明是我國二十四節(jié)氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，是春耕春種的大好時節(jié)，所以有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。

清明，還是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，至今已有兩千五百多年的歷史，有相關的習俗和紀念意義。

清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子；清明節(jié)又叫踏青節(jié)，春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，正是人們踏青的好時候。

除了掃墓、踏青，清明節(jié)還有禁火、插柳、植樹、蕩秋千、放風箏、蹴鞠等一系列風俗、體育活動，使得這個節(jié)日既有祭拜祖先的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲。

清明還有與之相關的動人傳說、詩詞歌賦?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”（杜牧，《清明》）“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”（韓翃《寒食》），都是大家耳熟能詳?shù)摹?/p>

我國類似這樣的傳統(tǒng)節(jié)日還有端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等等。這一系列的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊含著深厚的歷史淵源，凝聚著千百年來中華兒女的情感精髓，是聯(lián)系中華民族血脈骨肉之情的紐帶，是我們民族五千年來聚而不散的最大的精神內核，它寄予了人們對美好生活的理想和向往，展現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的人文內涵和價值取向，是一筆又一筆寶貴的非物質文化遺產(chǎn)。

20xx年5月20日，清明節(jié)祭拜祖先的民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄，國家也規(guī)定清明節(jié)為法定假日。

清明節(jié)放假的意義在于：通過紀念先祖，喚起我們對民族文化的認同，將中華民族的傳統(tǒng)美德植根于心中。

不要以為這是小題大做，一個不爭的事實擺在我們面前：很多傳統(tǒng)的節(jié)日已經(jīng)被新生代忽略了。同學們對西方的節(jié)日過分偏愛：平安夜搖曳的燭光，黯淡了除夕夜盛放的煙火；情人節(jié)浪漫的氣息，吞沒了“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的哀傷。這種局面不能不引發(fā)我們的憂慮。

韓國人將端午節(jié)申請為世界文化遺產(chǎn)，我們罵他們不要臉，罵掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎？

文化不僅是一個民族的傳統(tǒng)，還是一種尊嚴。我們不能看著傳統(tǒng)文化一點點消亡，而應該更多地了解傳統(tǒng)文化，堅守傳統(tǒng)文化的陣地。

清明節(jié)來臨之際，與身邊的親人一同掃墓祭拜；中秋節(jié)的夜晚，不要忘記與家人坐在一起吃月餅、賞月亮：重陽節(jié)到來的時候，多陪陪爺爺、奶奶們聊聊天……

共度傳統(tǒng)節(jié)日，就是將心結緊緊系牢，讓精神久久傳承。高山流水、二泉映月，曾讓西方動容；中秋賞月、九九登高，曾讓世人感懷，這是我們共同的精神財富，我們要珍惜！

同學們，愛國不是掛在嘴上的，傳統(tǒng)文化是愛國的載體，節(jié)日文化是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為了弘揚傳統(tǒng)文化，為了傳承節(jié)日精神，請獻出一份屬于你自己的堅持吧！

第13篇 傳統(tǒng)文化教育講話稿

傳統(tǒng)文化教育講話稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

不久前，有一則傳言：一批諾貝爾獎得主一起開會，會議結束時宣言：如果人類要在二十一世紀生存下去，必須回頭汲取孔子的智慧。聽到這里，我樂了，再往下聽：但是，經(jīng)過多位學者反復核查，這個會議最終并沒有宣言，沒有提到孔子，甚至沒有提到中國?；叵肫饎偛抛约旱臉罚宜伎剂撕芏?。

中國是一個年輕的國家，他卻擁有著五千多年深厚淵博的文化積淀。朝代衍替，文化一聲一聲強有力的脈搏，像從容不迫的鼓點，從過去走向現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來。未來，該是一條怎樣的路?

中國傳統(tǒng)文化，做好真實的自己，像例子中，我們有時太在意別人的評價，反過來一想，何必呢?文化成長在特定的歷史，人文，環(huán)境背景中，別人無法理解，但那適合我們。就像黃河水不可能喂養(yǎng)出萊茵河的人民。中華文化不必那么著急的關注自己對世界的影響，時間會給出文化智慧的答案。因為文化也是優(yōu)勝劣汰的，中華文化能夠久久屹立于世界文化之林，必然有其優(yōu)勢所在，所以我們應該正視文化，還原真實的文化。

中國傳統(tǒng)文化，做修養(yǎng)的自己。當一幢幢高樓大廈拔地而起，許多極具中華特色的象征正一點點淡出人們的視線，褪去它本來樸素的光環(huán)。政治經(jīng)濟的全球化使我們不得不接受器物的變化，但是，文化不應該走向全球化！如果文化都“全球化”了，那么，思想的碰撞，智慧的火花又從何而來?中華文化的獨特和無可替代，使我們更應該珍惜它。這種珍惜并非來自他人的認可，而是來自每個華夏兒女發(fā)自內心的尊重！

中國傳統(tǒng)文化，做發(fā)展的自己，我們不僅要保護傳統(tǒng)文化，珍惜祖先給我們留下的精神財富，更應該放眼世界，緊跟時代潮流，以積極的心態(tài)接納學習洋文化，再綜合使其成為中國特色文化。畢竟中國文化還年輕，還需要經(jīng)過許多磨難和歷練，但是，只要我們一直在路上就好。況且還有幾千年的文化遺產(chǎn)在支持著我們呢。

《道德經(jīng)》說：“道可道，非常道。”換個斷句方式，就是“道可，道非，常道?！笨梢?，中華文化早已深諳輿論之理。那么，中華文化，做好自己，這樣，才能在全球化的海潮中，完善自己，發(fā)展自己，總會成為別人接受和學習的楷模，久久屹立于世界文化之林。

傳統(tǒng)文化教育講話稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

伴著風雨，迎著朝霞，中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)走過了數(shù)千年的風雨，其力量也深深熔鑄在我們每個人的血液中，成為中華民族的精神支柱和精神力量。當中華民族面臨危機生死存亡時，總會迸發(fā)出強大的凝聚力，鼓舞著中華人民去戰(zhàn)勝苦難。

當日軍的鐵蹄踏上中華大地時，當中國人的鮮血染紅這一片大地時，中國人民團結起來了面對侵略，鑄就了了一段輝煌。國共合作、全民族抗日、中國傳統(tǒng)文化中的的團結一致面對侵略，爭取獨立的.精神得到了充分的體現(xiàn)。從那一次次戰(zhàn)爭中，我們看到了中華文華的力量，中華民族的團結在這一次戰(zhàn)爭中得到了最充分的體現(xiàn)。

當?shù)卣鹨u來，整個中華民族凝聚在了一起，當?shù)貏由綋u的時候，譚千秋老師用自己的身體護住了學生，而自己卻壯烈犧牲;當被埋在廢墟下時，人們互相鼓勵;當?shù)卣疬^后，災區(qū)的人們互相安慰、全國各地的人們都紛紛獻出了自己的愛心，幫助災區(qū)的人們渡過難關。中華傳統(tǒng)文化中的團結得到了充分的體現(xiàn)。也正是這種來自中華文化的力量，是中國人團結在了一起，正是這種團結，才使得中華兒女在困難中凝聚到了一起，在災難中凝結到了一起，共同面對困難，譜寫了一曲氣壯山河的贊歌。

當浙江省溫州市甬溫線發(fā)生特大交通事故時，我們看到了中華民族的愛心，人們紛紛去獻血、出租車司機免費接送客人、一股股愛心的暖流在城市中傳播，彰顯著中華傳統(tǒng)文化中的助人為樂，發(fā)揚著中華民族傳統(tǒng)的文化。當中華民族的傳統(tǒng)文化深入人心時，當中華文化已經(jīng)進入中華人民的血脈時，它會迸發(fā)出一種力量，去增強中華兒女對困難的勇氣，去領導中華兒女戰(zhàn)勝中華民族戰(zhàn)勝一個個困難，創(chuàng)造新的輝煌。

中國傳統(tǒng)文化力量如春雨，滋潤中華兒女的心田;如火炬，可以照亮中華民族前進的道路;如一盞明燈，引領中華民族走向更加美好的未來。正是因為這種力量的，中華人民才可以笑對困難，才可以團結到一起，共同去戰(zhàn)勝困難，走向成功。

我相信，中國傳統(tǒng)文化的力量永遠不會消失，因為它已經(jīng)深深融入中華兒女的心中，成為中華兒女生命中的一部分，我們將會運用這種力量，去創(chuàng)造更加美好的未來。

傳統(tǒng)文化教育講話稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

中國是世界四大古國之一。五千年的悠悠歷史筑成當今中國。其中，文化起源于公元前2070年的夏朝。與它的悠久歷史相對應，中國文化內涵博大精深。而如今隨著時代日新月異的發(fā)展，傳統(tǒng)文化的保留與摒棄已在國內成為一個深度討論的話題。

文化的定義是什么?中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的狀況又是什么?文化在字典中的解釋是：人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和，特指精神財富。其另一解釋是：同一個歷史時期的不依分布地點轉移的遺跡、遺物的綜合體以及運用文字的能力及一般知識。以上解釋則已充分概括了中國三大文化：儒家文化、建筑遺跡和歌詞詩賦。由于這些文化的存在，中國現(xiàn)共有31項文化遺產(chǎn)，居世界第三位。而如今那些我們曾經(jīng)引以為傲的寶貴遺產(chǎn)，所面臨的現(xiàn)狀也是有目共睹的，中國傳統(tǒng)文化的主流正面臨著斷子絕孫的，無以為繼的重大危機。看似活生生地存在，卻幾乎是在漸漸消失，中國的傳統(tǒng)文化所遭遇的異變，繼改革開放以來，已在很大的程度上被橫行而來的西方文化頂替掉了。

而殘存的部分也正在被全球化過程進一步的掃蕩。對于一個文化是否存活著，我們就要看它的基本精神是否還能打動現(xiàn)實人群，與實際生活和歷史進程有呼應。

儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的主體。但其近年來的遭遇使它的文化地位岌岌可危。首先，其傳承儒家文化范式為自己生命的終極追求的團體，現(xiàn)已基本上消失了。而儒家以家庭為根，以農(nóng)業(yè)為本，半天然半教化的團粒結構也日益消退,幾近消亡。且其的基本價值取向已基本上不能影響現(xiàn)代中國人在人生中面臨的重大選擇。而儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨特語言在人們表達關鍵思想和深刻情感的話語和藝術形式中已是岌岌可危。由此可見：以儒家為主的中國傳統(tǒng)文化已陷入了生存危機。“中國向何處去”這個曾被完全政治化的問題，現(xiàn)在已經(jīng)獲得和正在獲得越來越濃重的悲涼文化含義。

根據(jù)上述的情況，你所能感受和體會的是什么?如果曾經(jīng)擁有的一件美好的東西，因為你的失誤瞬間瓦解，難道你想說的僅僅只是一句：對不起?！并摻雜著內疚?為何很多的時候。人們總是因為失去了，才懂得珍惜?難道不能在失去前好好把握住機會抓住它呢?中國傳統(tǒng)文化如今暫沒有頻臨毀滅。

因此，我們如今所能做的是挽留住它，讓更多的人去關注它。不要在人們再次需要它的時候，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離我們而去了。

第14篇 加強道德修養(yǎng),弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)國旗下講話稿

加強道德修養(yǎng),弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的主題是加強道德修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

注重道德修養(yǎng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在《論語》和《道德經(jīng)》等文化經(jīng)典中有著充分的論述。那么，作為中學生，如何在傳統(tǒng)文化的學習中，加強道德修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學生呢？在這里，主要講四方方面與大家共勉。

第一、心懷感恩之情，做到孝親尊師。做事從做人開始，做人從修德開始，修德從孝親尊師開始。

孝敬父母是為人子女應負的責任和義務，也是良好品德形成的基礎。孝順是太陽，給人帶來溫暖；孝順是大山，給人帶來依靠；孝順是一種博大，它包容世間萬物；孝順是心靈里盛開的鮮花，永恒、持久地散發(fā)著清香。自古至今，能否盡孝往往成為衡量一個人善良與否的首要標志。古有郯子鹿乳奉親、陸績懷橘遺親等孝心感動天地的經(jīng)典故事。今天，作為中學生，要常懷一份孝心，常有一份孝行，要從現(xiàn)在做起、從小事做起，全面提升自身素質和修養(yǎng)，如果做到了這些，便是中學生對父母的最大孝順！

尊師重教是中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要內容。教師的傳道授業(yè)、解惑啟發(fā)、潤物無聲、點燃自己，照亮別人的職業(yè)特點和職業(yè)精神，是老師對于學生的大愛。所以，讓我們感恩師長，感恩他們汗灑講臺之艱辛、廢寢忘食之敬業(yè)。我們應該尊重教師的勞動，服從老師的管理，聽從老師教誨。

第二、珍惜同窗友情，實現(xiàn)共同成長。同學相聚、緣結當下、意誠情真、互勉共進。這就是我們的同窗之情。在我們成長過程中，之所以充滿著歡樂，不僅僅在于父母、恩師的關愛，更有與我們朝夕相處的同伴的支撐。正是因為有了彼此的相識、相知、相伴、相扶，才使我們的生活五彩繽紛。因此，我們在與同學相處中應該時時倍加珍惜這份友情，并在人生中永遠珍藏同學時的美好時光，讓學生時代成為相冊中最真最純最美的一頁。做到對待同學堅持平等尊重、學會寬容大度、待人真心誠意、懂得相互謙讓。

第三、崇尚誠實守信，堅守道德底線。誠信不僅代表一個人的'形象高度，而且更能衡量出一個人思想道德的深度。古語道：“學者不可以不誠，不誠無以為善，不誠無以為君子?！钡聡氖闱樵娙撕Ｄf：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。“誠信”是個人修德達善的內在要求，是一個人立足社會的基礎，是中學生塑造完美人格的客觀需要。作為中學生，我們要做到誠實做人、誠信待人、誠實做事、堅決反對任何欺詐行為。

第四、堅持嚴謹自律，切實遵章守規(guī)。嚴謹既是一種習慣，更是一種品德；嚴謹既是一種方法，更是一種精神。嚴謹是少犯錯誤和走向成功的前提、嚴謹是品德修養(yǎng)和敬業(yè)精神的體現(xiàn)。因此，嚴謹應該成為我們自覺的生活態(tài)度和處事原則。在生活中要謹記這樣一句話：只有嚴謹，才能走得穩(wěn)；只有走得穩(wěn)，才能走得遠。作為我們中學生，要始終堅守嚴謹做人、嚴謹做事、嚴謹為學。

只有強化自律、才能創(chuàng)造自由。自由總要受法律、紀律和道德的制約。只有強化自律，才能真正擁有人生自由。因此，對于中學生而言，必須做到自覺遵守規(guī)則、守護道德。具體講，在家要自覺聽從父母的教導，做個好孩子；在校自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，做個好學生；在社會上自覺遵守社會公共道德，做個好公民。

同學們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起吧！

最后，預祝大家圣誕快樂，元旦快樂！謝謝！

第15篇 繼承傳統(tǒng)文化發(fā)揚感恩精神講話稿

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風，我們將一起走進四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這首詩可能大多數(shù)同學都已經(jīng)學習過，詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

4月5日也就是下周的星期六就是清明節(jié)，清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會在長輩的帶領下，為先祖掃墓，紀念先祖。學校也會以不同的形式，舉行各式各樣的`紀念活動，緬懷革命先輩，紀念戰(zhàn)斗英雄。

此時此刻，當我們聚集在鮮艷的國旗下，是否想到：這面代表著共和國的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢？我相信大家的心中一定感慨萬千！一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆，更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠矗立的豐碑！

今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學習環(huán)境?；▓@般的校園，寬敞而明亮的教室，先進的教學設備，還有循循善誘，無私奉獻的老師……要知道這一切都是來之不易的！我們新世紀的少年兒童，該用怎樣的行動來緬懷先烈呢？其實新的世紀早已給清明節(jié)注入了新的內涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的

人。同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民，以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！