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第1篇 家長委員會上的講話稿
家長委員會上的講話稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導、家長們、老師們：
首先，請允許我代表全體班主任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。對學校成立“初中家長委員會”表示真誠地祝賀！今天能以班主任代表的身份在家長委員會上發(fā)言，我感到非常榮幸。因為我深知每位家長都深愛自己的兒女，都有說不盡的期待；我深知每一位家長都對大豫初中這所年輕而又充滿活力的學校肅然起敬，都翹首關(guān)注著她能在新的時期，煥發(fā)新的力量與風采。
目前我國社會進入轉(zhuǎn)型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象，作為學校、老師有時感到力不從心！甚至有時還要遇到個別家長的誤解和責難。我們的學生現(xiàn)在大多是獨生子女，他們個性千差萬別，再加上我們家長期望高，所以教師責任大，心理負擔重，學校的社會壓力更大。為此，我作為一個班主任老師，借此機會向各位家長呼吁，老師工作很辛苦，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持！
當今世界是合作的世界，隨著生產(chǎn)的進化，整個社會在逐步趨向于系統(tǒng)化。所謂系統(tǒng)，它的靈魂就在于分工的明細和各專業(yè)的協(xié)調(diào)合作。學校的教育如果沒有家庭的輔助與協(xié)調(diào)，將面臨很大的困境。我們必須與家長同心協(xié)力，在教育孩子的觀念上、方法上達成共識，進行積極的合作。
各位家長，心理學和教育學認為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的`，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭到幼兒園，從幼兒園到小學，小學到初中，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學校的教育形式是群體性的教化形式，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個老師負責幾十人的教化任務(wù)，所以學校不可能象父母那樣，把教化的對象集中在一個學生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因，與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。
家長委員會是學校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹，它就像兩只咬合緊密的車輪，少了一個或錯了一個輪子都是不行的。因為我們的教育目標是一致的，通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在溝通中尋找更好的教育契機，針對教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對策。家長委員會的成立和大會的召開，既是教育思想的交流時機，更是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學校的雙重關(guān)愛，更有利于達到教育的效果。
作為老師，我們努力使孩子們能健康、茁壯地成長。一使孩子們積善、修德。要成才首先要學會做真人、做好人，要有一顆善良、感恩、關(guān)愛別人的心。二使孩子們掌握終身學習的能力。學海無涯，知識無限，新技術(shù)、新創(chuàng)造層出不窮，只有掌握了終身學習的能力就能掌握競爭的主動權(quán)，就能以不變應(yīng)萬變，也必將會受益終身。三使孩子們關(guān)注細節(jié)。成才的過程是艱辛的，在這個過程中，每一個細節(jié)的積聚就是成才的標志。做大事者，必須先做好小事；成大器者，必須從每一個細節(jié)的雕琢開始。
作為老師，我們深知孩子的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，學校、家庭、社會每一環(huán)節(jié)都將對孩子們的成長發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長，在為孩子創(chuàng)造健康、上進、寬松、溫馨的學校成長環(huán)境的同時，及時了解并認真落實家長對學校的相關(guān)要求，密切加強與各位家長的聯(lián)系，與各位家長共同努力，與孩子們共同努力。
各位家長，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才，為了我們的學生，為了您的孩子，讓我們合作愉快！
最后：衷心祝愿尊敬的家長們工作順利、身體健康！
衷心祝愿我們大家的大豫初中發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭取更大的光榮，越辦越好！
謝謝大家！
第2篇 家長委員會上的講話
尊敬的各位委員：
大家好!
首先，讓我代表學校全體師生，衷心感謝全校家長對學校工作的大力支持和配合，學校近幾個學期來取得了一定的成績，學校的教育教學受到了各級領(lǐng)導的高度贊賞和充分肯定。今天，家長委員會的各位委員在百忙之中光臨我校，參加家長委員會會議，為了孩子一生的發(fā)展，共同營造學校、家庭、社會“三結(jié)合”德育多元網(wǎng)絡(luò)，拓展育人渠道，促進學校與家庭的溝通與配合，促進學生健康快樂地成長。
“為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目的和心愿，家長委員會是學校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹，是學校民-主管理的必要形式，是“辦人民滿意學?！钡钠惹幸螅峭苿訉W校發(fā)展的重要途徑。通過家長委員會，及時了解家長對學校的需求，促進家校聯(lián)系更加緊密，尋找更好的教育契機，有針對性地商討教育對策。
目前困擾著我們的幾個問題，想跟各位家長委員共同探討：
1、關(guān)于安全問題。生命高于一切，安全重于泰山。我們都要加強對孩子的教育和管理，特別是上學、放學路上的安全，由于車輛較多、社會人員下暴等不安全因素，如何做好學生上學放學的路上自我保護的問題，如：在路上遇上不法分子侵害時怎么辦?能否每個自然屯的孩子每天結(jié)對而行，或者家長輪流帶隊接送?
2、學生迷戀游戲室、網(wǎng)吧問題。有人把游戲室、網(wǎng)吧說是扼殺孩子前程之地，這話說得一點不過分，因為孩子們的自控能力較差，經(jīng)不起刺激和誘-惑，一旦陷入就無從自拔!然而，學校又無權(quán)利干涉這些經(jīng)營者，只能加強對學生們思想上的教育，但效果不佳。家長能否不給孩子過多的零花錢?或者一旦發(fā)現(xiàn)，家長組織代表去跟經(jīng)營者交涉?
3、充分發(fā)揮學校主渠道作用，家長配合的問題。我們不是推卸學校的教育責任，不是要求家長要為我們做什么，而是希望家長能及時與學校交流、溝通，需要學校為你們做什么，共同思考如何教育好孩子。這方面很多家長是做得很好的，但也有個別家長做得不令人意，班主任有事多次打電話叫到學校協(xié)助教育而已種種原因予以推辭!
各位委員，長期以來，你們?yōu)閷W校工作獻計獻策，無私奉獻，對教師的勞動充分肯定和鼓勵。在這里，我真誠感謝大家!在今后的日子里，希望家長委員會的各位委員及全體家長一如既往地支持和鼓勵我們!我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的質(zhì)量，盡最大的努力讓家長滿意，努力為孩子的一生奠定堅實的基礎(chǔ)，努力將我校辦成學生喜歡、家長擁護、社會信賴的精品學校。希望今后家長對學校工作多宣傳、多提意見，可以直接打電話反映問題，可以直接到校與班子成員或者直接和我面對面交流，不論是教師教學、學校管理、學生日常在校活動等，隨時溝通。祝愿大家工作順利!祝孩子們健康快樂地成長!
謝謝大家!
第3篇 在教學開放日暨家長委員會上的講話稿
在教學開放日暨家長委員會上的講話稿
各位家長：
上午好！感謝你們在萬忙之中參加我們的教學開放日活動。今天也是七年級家長委員會成立之日。我們將家長請到學校，是想利用一個上午的時間，向家長匯報學校現(xiàn)階段所做的主要教育教學工作以及學校未來的發(fā)展規(guī)劃。老師們請你們走進課堂，就是想讓家長深度觀察學校的課堂教學，根據(jù)所見、所聞，結(jié)合所感、所想，從不同的角度和層面給學校和老師提一些寶貴意見。同時，也希望你們向社會傳遞優(yōu)良信息，為凌度實驗初中的未來和發(fā)展積蓄正能量。
凌度實驗初中1980年建校至今，已有34年的風雨歷程。從荒郊建校園到課改促發(fā)展，再到質(zhì)量鑄輝煌。學校猶如一個有血有肉的人，走過成長，步入青壯年，正散發(fā)著蓬勃的朝氣，邁著堅實的步法走向未來。
學校每一點點進步，每一小小的成功，無不是社會各界的支持，都離不開家長的關(guān)心。也凝聚著教師的心血。人氣支撐著學校的興旺，管理守護者校園的寧靜。內(nèi)外的良好環(huán)境，為學校的良性循環(huán)創(chuàng)造了很多的發(fā)展機遇。學校根據(jù)自身的特點，制定了發(fā)展規(guī)劃。學校的發(fā)展始終堅持“以人為本”的教育理念。把師生的成功作為學校成功的主要標志。
學生的教育從成人教育開始，保證學生健康快樂成長，為學生一生幸福奠定基礎(chǔ)，只有這樣才能保證學生在人生的道路上從成功走向成功。教師作為教育的主導者，也是學校培養(yǎng)的對象和主要依靠。沒有教師的成功，就不會有學生和學校的成功。學校把促進教師的專業(yè)成長作為培養(yǎng)教師的第一步措施，學校通過校本研訓、國培學習、參觀考察、置換進修等形式，提高教師的.專業(yè)水平和師德修養(yǎng)。通過專業(yè)的提升，促使教師成名成家。最后和學生共同成長，一起成功。
學校堅持“課堂育人，活動育人，環(huán)境育人”的育人方法。在課堂上積極創(chuàng)造和諧民主的課堂氛圍，以開放的姿態(tài)擁抱每一天。學校堅持開展比教學活動，努力打造有效課堂，快樂課堂。學校積極開展有意義的活動。在“勤儉四月”大型活動中，學校組織學生進行演講比賽。在學生中涌現(xiàn)出了一大批勤儉節(jié)約的好學生。在有限的學校硬件條件下，學校積極營造班級文化，積極開展學生手抄報展示活動，將學生心靈手巧的手抄報作品展示在教室的內(nèi)外墻上，以起到激勵學生尚美、求知、凈化心靈的作用。
學校為了改善教學條件，積極申報改造項目，爭取項目資金。先后安裝班班通，電子白板，給各班配備手提電腦。學校網(wǎng)線到班，便于利用多媒體教學。學校也積極申報教學樓的改造工程項目，力爭擴大校園面積，增加教學用地。
總之，學校將以繼續(xù)構(gòu)建和諧校園，保持教學質(zhì)量穩(wěn)步提升為出發(fā)點，深化內(nèi)部管理，調(diào)試外部環(huán)境，一切從師生的實際出發(fā)，尊重個性，發(fā)揮特長。把學校變成師生共生共長的學園和家園。
最后，我代表學校感謝各位家長的光臨。同時，對七年級家長委員會的成立表示衷心地祝賀。
