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職教講話稿(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 14:39:06 查看人數(shù):6

職教講話稿

第1篇 慶祝第二十個(gè)教師節(jié)講話稿(給在職教師)

慶祝第二十個(gè)教師節(jié)講話稿(給在職教師)

尊敬的各位老師:

晚上好!一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?!蔽覀兠總€(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國(guó)際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè),照樣不幸福。因此,他認(rèn)為面部整容無(wú)法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

這些年我們是不是有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各位活動(dòng)越來(lái)越多,我們的工作越來(lái)越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過(guò)去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈

峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓

、陳錦云、錢小英、姜國(guó)權(quán)、計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們,先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越、對(duì)個(gè)人局限的超越,那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。

在過(guò)去的一年中,我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年,所取得的成績(jī)也是為大家所矚目,而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。

最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】?,為了快?lè),干杯!

第2篇 全市職教工作會(huì)議講話稿

同志們:

今天召開(kāi)全市職教工作會(huì)議,主題是傳達(dá)全省職教工作會(huì)議精神,安排部署2022年全市職教工作。剛才4個(gè)單位作了經(jīng)驗(yàn)交流,特別是xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校分別從學(xué)校管理、產(chǎn)教融合交流了經(jīng)驗(yàn)和做法,我很受啟發(fā)。朱西明同志結(jié)合全省職教工作會(huì)議精神,從三個(gè)方面明確了今年職業(yè)教育的重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作,指出了當(dāng)前我市職業(yè)教育存在的問(wèn)題,特別是面臨的困難,講得非常好,問(wèn)題看得非常準(zhǔn),工作安排非常切合實(shí)際,大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面我談四個(gè)方面的想法,供大家參考。

一、正視問(wèn)題

一是普職比嚴(yán)重失衡。2022年,我市統(tǒng)計(jì)的普職比為72:28,而實(shí)際核實(shí)后是76:24。國(guó)家提出普職比“大體相當(dāng)”,xx省要求是6:4,相對(duì)國(guó)家、省的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)是嚴(yán)重失衡。

二是社會(huì)缺乏正確認(rèn)識(shí)。人們對(duì)職業(yè)教育缺乏正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)為職業(yè)教育是低水平、低層次的教育。為什么xx的職業(yè)教育曾經(jīng)輝煌過(guò),而現(xiàn)在一年不如一年?很大程度上就是人民群眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。對(duì)于進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)校就讀,認(rèn)為孩子讀書不行,選擇就讀職業(yè)院校是低人一等,普遍認(rèn)為是沒(méi)有什么前途的,這就是大家對(duì)職業(yè)教育目前的基本認(rèn)識(shí)。

三是全市缺乏統(tǒng)籌管理。招生亂象叢生。有償招生,委托中介招生,嚴(yán)重?fù)p害了職業(yè)教育的形象和聲譽(yù),嚴(yán)重?fù)p害了招生工作的公平公正,是一種惡性循環(huán)。專業(yè)發(fā)展仙女散花。同質(zhì)化傾向嚴(yán)重,沒(méi)有根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有的師資力量開(kāi)設(shè)專業(yè),專業(yè)設(shè)置也不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。集團(tuán)發(fā)展一紙空文。雖然成立了職業(yè)教育集團(tuán),但從運(yùn)行情況看,規(guī)章制度不健全、運(yùn)行機(jī)制不通暢,行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)院校僅僅是為組建集團(tuán)而有機(jī)拼接,還沒(méi)有發(fā)揮整體功能、抱團(tuán)發(fā)展的作用,基本沒(méi)有開(kāi)展對(duì)接性教育教學(xué)活動(dòng),基本沒(méi)有發(fā)揮出產(chǎn)學(xué)研用一體化、集約化和規(guī)?;?yīng)。

四是學(xué)校之間內(nèi)耗嚴(yán)重。中職學(xué)校之間互相損毀,互說(shuō)對(duì)方的不是。過(guò)去,每到招生的時(shí)候,有的學(xué)校制作專題片詆毀對(duì)方,有的開(kāi)大會(huì)統(tǒng)一安排人員到初中學(xué)校詆毀對(duì)方,這樣做只會(huì)是兩敗俱傷,最終的結(jié)果就是謊言會(huì)成為真理?,F(xiàn)在,這種情況還存不存在?只能說(shuō)好一些,不能說(shuō)沒(méi)有。因?yàn)槿匀淮嬖跔?zhēng)生源的問(wèn)題,那么就一定存在不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。對(duì)于這樣一種局面,大家怎么能夠把中職學(xué)校辦好呢?

五是職教發(fā)展投入不夠。有三個(gè)方面的投入不夠:其一,領(lǐng)導(dǎo)重視程度投入不夠。省政府出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,專門召開(kāi)了全省職教工作會(huì)議。我市各縣(市、區(qū))是怎樣的一種情況大家心知肚明。其二,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足。教育附加的30%用于職業(yè)教育沒(méi)有完全落實(shí)。市直部分學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)沒(méi)有撥付到位,有的縣(市、區(qū))沒(méi)有列支生均公用經(jīng)費(fèi),教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資沒(méi)有列入預(yù)算口徑,給學(xué)校帶來(lái)了經(jīng)費(fèi)壓力。其三,師資隊(duì)伍投入不夠。現(xiàn)在,即使有政策讓學(xué)校去招教師,高素質(zhì)技能人才難以引進(jìn)。學(xué)校待遇低,雙師型教師、高素質(zhì)專業(yè)教師留不住。

六是職校辦學(xué)水平不高。首先是職業(yè)教育定位不準(zhǔn)。按照省的政策,一個(gè)縣(市、區(qū))辦好一所中職學(xué)校。大家先要思考學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,然后根據(jù)目前本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最需要的專業(yè),通過(guò)幾年的努力,把它辦成有質(zhì)量、有品牌的學(xué)校。每一任校長(zhǎng),都要這樣思考,制定任期內(nèi)的工作目標(biāo),然后圍繞這個(gè)目標(biāo)去奮斗,否則就是腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。其次是辦學(xué)特色不明。每個(gè)學(xué)校到底突出什么專業(yè)?學(xué)校特色專業(yè)是什么?目前,所有的中職學(xué)校幾乎都是小而全。其三是教育教學(xué)思想理念不當(dāng)。教學(xué)方法落后,沒(méi)有做到因材施教。如機(jī)械、電子、制造、數(shù)控等專業(yè),對(duì)一般人來(lái)講是尖端科學(xué),而尖端科學(xué)不是普通人能勝任的。現(xiàn)在初中讀書成績(jī)差的學(xué)生,進(jìn)入中職學(xué)校就不能適應(yīng)這些尖端科學(xué),對(duì)于這樣的學(xué)生就不能適合這樣的專業(yè),就不能在中職學(xué)校三年內(nèi)掌握一技之長(zhǎng),目前這個(gè)問(wèn)題是最突出最為嚴(yán)重的。

二、轉(zhuǎn)變觀念

一是人的天賦各不相同。多元智能的理論把人的智力分為八大方面——語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)理智能、音樂(lè)智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、人際智能、視覺(jué)空間智能、內(nèi)省智能和自然觀察智能。而人們普遍認(rèn)為,只要大文大理知識(shí)學(xué)得好才是智商高。大家一定要明白天賦各不相同的道理,明白此道理就絕對(duì)不會(huì)瞧不起中職學(xué)生。德國(guó)、瑞士的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

二是社會(huì)需要技能人才?,F(xiàn)在的企業(yè)找不到人才,如今入職企業(yè)3-5年的工人待遇過(guò)5000元/月很容易。家庭也需要中職生。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)李洪渠曾說(shuō):培養(yǎng)一個(gè)中職生可以使一戶脫貧,培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生有可能使一戶致貧,尤其是一個(gè)三本生。

三是教育必須尊重規(guī)律。高中階段教育要協(xié)調(diào)發(fā)展,普質(zhì)比要大體相當(dāng),這是在尊重規(guī)律辦教育。一個(gè)300多分的學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校比就讀普通高中的選擇更廣,對(duì)個(gè)人的思想、性格、特長(zhǎng)等方面的培養(yǎng)一定會(huì)向更好的方向發(fā)展。

三、干好當(dāng)前

一是統(tǒng)一思想。今天開(kāi)會(huì)既是我們思想高度統(tǒng)一的過(guò)程,也是全市思想統(tǒng)一的標(biāo)志。全市中職教育要上下一盤棋,依法依規(guī)按政策辦好中職教育,不允許各自為政、自行其是。大家都是教育人,要從促進(jìn)xx教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的角度來(lái)做就是對(duì)的,否則就是不講政治,就是沒(méi)有能力。

二是咬定目標(biāo)。今年的普職比要求是65:35,省里是6:4,雖然比去年提高了普職比,但與省定標(biāo)準(zhǔn)還有差距。宜昌是57:43,而且他們還想提高。希望大家咬定這個(gè)目標(biāo),圍繞目標(biāo)去努力,力爭(zhēng)職業(yè)教育與普通高中教育齊頭并進(jìn)。

三是擴(kuò)大宣傳。充分利用職教體驗(yàn)日,組織初三學(xué)生及家長(zhǎng)走進(jìn)中職學(xué)校,了解職業(yè)教育改革與發(fā)展成果,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)。組織優(yōu)秀畢業(yè)生巡回報(bào)告,把優(yōu)秀學(xué)生請(qǐng)回來(lái)到各初中學(xué)校去宣傳,讓初中學(xué)生知道升學(xué)的路徑有很多。請(qǐng)工匠、勞模進(jìn)校園,通過(guò)正面宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)專業(yè)來(lái)吸引學(xué)生。

四是做實(shí)聯(lián)盟。其一是全市統(tǒng)籌,整體聯(lián)動(dòng),合理布局。希望各縣(市、區(qū))中職校長(zhǎng)認(rèn)真思考,各學(xué)校到底以什么專業(yè)作為支柱的專業(yè),這個(gè)專業(yè)要根據(jù)現(xiàn)在辦學(xué)的基礎(chǔ),結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,以及未來(lái)發(fā)展的需要,來(lái)定位布局。其二是錯(cuò)位發(fā)展,在專業(yè)設(shè)置上,不要小而全,不要你開(kāi)設(shè)我也開(kāi)設(shè)、大家都開(kāi)設(shè)。要加大整合力度,逐步退出一批、保留一批、做強(qiáng)一批,達(dá)到錯(cuò)位發(fā)展的目的。其三是各具特色,要著力培育一批產(chǎn)教深度融合、培養(yǎng)模式先進(jìn)、符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、社會(huì)認(rèn)可度較高、就業(yè)前景良好的特色專業(yè),然后形成品牌。招生的時(shí)候,學(xué)生喜歡什么專業(yè),哪所學(xué)校辦得好,就選擇哪所學(xué)校。這就是全市一盤棋,今年的工作要圍繞這幾個(gè)方面做文章。

四、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)

一是制定發(fā)展目標(biāo)。今天會(huì)議結(jié)束后,每個(gè)縣(市、區(qū))對(duì)本地中職教育的發(fā)展要制定目標(biāo)體系,確定學(xué)校規(guī)模、未來(lái)發(fā)展方向,學(xué)校要辦成什么樣的學(xué)校?達(dá)到什么層次,達(dá)到什么水平?必須要有目標(biāo)意識(shí)。

二是狠抓內(nèi)涵發(fā)展。其一要樹(shù)立質(zhì)量立校的意識(shí)。中職學(xué)校一律要建立學(xué)生肄業(yè)制度,這是個(gè)硬性要求。2022年中職學(xué)校必須要有不能畢業(yè)的學(xué)生,將作為年度目標(biāo)考核硬性規(guī)定,不能隨便一個(gè)學(xué)生都能畢業(yè),這是質(zhì)量立校的標(biāo)志。其二把立德樹(shù)人放在第一位。一定要把就讀中職的學(xué)生培養(yǎng)成人成才,只要走進(jìn)中職學(xué)校的學(xué)生,一定要讓他有一技之長(zhǎng),如果沒(méi)有一技之長(zhǎng),就不能畢業(yè)。如山東藍(lán)翔技工學(xué)校,為什么全國(guó)都有名?如果沒(méi)有質(zhì)量,怎么會(huì)享譽(yù)全國(guó)?我市的中職學(xué)校也要立足辦成在全國(guó)全省有影響力的學(xué)校。其三是補(bǔ)齊短板。各學(xué)校要按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)看齊,不足的要迅速補(bǔ)齊短板,然后在這個(gè)基礎(chǔ)之上,辦成名校、辦特色學(xué)校,大家要有這樣的雄心壯志。

三是推進(jìn)產(chǎn)教融合。其一是立足市場(chǎng)。針對(duì)市場(chǎng)需求、企業(yè)對(duì)人才的需要,合理設(shè)置專業(yè)課程,讓學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)崗位需求無(wú)縫接軌,助力培養(yǎng)企業(yè)急需的人才。其二是服務(wù)當(dāng)?shù)亍8髦新殞W(xué)校不要關(guān)在家里辦學(xué),應(yīng)走出學(xué)校,對(duì)本地企業(yè)進(jìn)行調(diào)研走訪,用“私人定制”式的服務(wù),精準(zhǔn)服務(wù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè),有效發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的作用,切實(shí)為本地企業(yè)技能型人才的培養(yǎng)做好服務(wù)保障。其三是把握未來(lái)。只要大家堅(jiān)定思想,堅(jiān)持探索,認(rèn)真把握好市場(chǎng)信息,依靠科技進(jìn)步,推動(dòng)產(chǎn)教深化融合發(fā)展,職業(yè)教育的發(fā)展未來(lái)一定能走上健康快速發(fā)展的道路。其四是主動(dòng)對(duì)接。中職學(xué)校要積極與本地企業(yè)主動(dòng)對(duì)接,設(shè)立校企合作基地,校企雙方通過(guò)互認(rèn)掛牌、訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)、員工培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等形式進(jìn)行全方面、深層次的合作,實(shí)現(xiàn)校企學(xué)生三方共贏,形成“產(chǎn)教結(jié)合、產(chǎn)教并舉、以教促產(chǎn)、以產(chǎn)養(yǎng)教”的良性循環(huán)。

四是積極爭(zhēng)取投入。今年,市政府提出“雙保”事項(xiàng),“雙?!本褪侵副傂哉吆鸵髢冬F(xiàn);保市級(jí)承諾民生任務(wù)實(shí)現(xiàn),讓群眾有更多獲得感。市級(jí)要嚴(yán)格按教育附加費(fèi)的30%投入到中職教育事業(yè)。大家要把中職教育政策弄清楚,然后根據(jù)政策積極去爭(zhēng)取。市教育局將把對(duì)職業(yè)教育政策性的投入列入對(duì)縣(市、區(qū))督導(dǎo)內(nèi)容,將督導(dǎo)檢查的情況直接通報(bào)到各縣(市、區(qū))。

第3篇 慶祝第二十個(gè)教師節(jié)講話稿(給在職教師)公眾演講

尊敬的各位老師:

晚上好!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國(guó)際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80%面容變得姣好的人照樣不快樂(lè),照樣不幸福。因此,他認(rèn)為面部整容無(wú)法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

這些年我們是不是有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各位活動(dòng)越來(lái)越多,我們的工作越來(lái)越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過(guò)去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、 徐莉華、陳春梅、殳 蕓、陳錦云、錢小英、姜國(guó)權(quán)、計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們,先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越、對(duì)個(gè)人局限的超越,那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。

在過(guò)去的一年中,我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年,所取得的成績(jī)也是為大家所矚目,而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。

最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】?,為了快?lè),干杯!

第4篇 職教集團(tuán)年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

職教集團(tuán)年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(一):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午好!

在這個(gè)春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們相聚在美麗的東湖之畔,共商湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表湖南省農(nóng)業(yè)廳對(duì)百忙之中參加湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)年會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!向一直關(guān)心、支持我省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育事業(yè)的各級(jí)各部門、各有關(guān)單位表示衷心的感謝!

2月1日,新華社全文播發(fā)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見(jiàn)》,這是中央一號(hào)文件連續(xù)第九年聚焦“三農(nóng)”。強(qiáng)調(diào)了“三農(nóng)”工作的重要地位。借著這股東風(fēng),湖南啟動(dòng)了“科技興農(nóng)富民行動(dòng)”,科技興農(nóng)富民行動(dòng)是按照中央1號(hào)文件精神和農(nóng)業(yè)部“科技促進(jìn)年”的要求,探索建立新型科技服務(wù)機(jī)制的重要措施,是持續(xù)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮的重要舉措。通過(guò)成立湖南省科技興農(nóng)富民專家服務(wù)團(tuán),派出50支科技服務(wù)隊(duì),組織1000名農(nóng)業(yè)科技專家,服務(wù)100家龍頭企業(yè)、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作組織和種糧大戶,建立100個(gè)科技服務(wù)點(diǎn),實(shí)施100項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)集成項(xiàng)目,建立100個(gè)核心示范基地,培訓(xùn)1萬(wàn)名農(nóng)技人員和100萬(wàn)名農(nóng)民,以行動(dòng)帶項(xiàng)目、以項(xiàng)目促行動(dòng),為湖南農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮提供科技支撐??梢哉f(shuō)這次活動(dòng),給我們農(nóng)業(yè)職業(yè)教育帶來(lái)了新的契機(jī),同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。

湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立三年多來(lái),大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),在健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)集團(tuán)基礎(chǔ)建設(shè)、深化校企合作,專業(yè)主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)方面做了大量工作,集團(tuán)建設(shè)卓有成效。生物機(jī)電職院和福建連維太農(nóng)業(yè)有限公司共建的蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,填補(bǔ)了我省無(wú)專業(yè)種植胡蘿卜基地的空白。岳陽(yáng)職院與廣州凌凱集團(tuán)之間的校企專業(yè)共建合作,婁底職院與華南煤礦機(jī)械制造有限公司聯(lián)手共同打造產(chǎn)學(xué)研體的實(shí)體公司等等,這些校企合作實(shí)例,采取股份制合作方式,是對(duì)校企合作機(jī)制體制的新突破,是創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式的一種有益探索,也是湖南職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。

發(fā)展湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,任重道遠(yuǎn)。希望湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)的同志們進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,大膽實(shí)踐,走工學(xué)結(jié)合路,按照由虛到實(shí),由淺入深,由小到大,由少到多的發(fā)展規(guī)律有效整合教育資源和企業(yè)資源,建立新型的產(chǎn)教結(jié)合紐帶,為湖南“四化兩型”建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

預(yù)祝本次年會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

職教集團(tuán)年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(二):

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

大家好!

很高興參加德州職業(yè)教育集團(tuán)20xx年年會(huì),受梁斌言處長(zhǎng)的委托,首先我代表省教育廳職成教處對(duì)集團(tuán)年會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!同時(shí),向一直關(guān)心和支持職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家們表示衷心的感謝!

今天,我來(lái)到美麗的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和大家一道共襄德州職教集團(tuán)盛會(huì),與各位領(lǐng)導(dǎo)、教育專家、企業(yè)界精英共同探討職業(yè)教育改革發(fā)展大計(jì),感到無(wú)比榮幸。借此機(jī)會(huì),我想跟大家探討一下我們的職業(yè)教育集團(tuán)未來(lái)如何發(fā)展的問(wèn)題。

全省現(xiàn)有普通高等學(xué)校142所,其中本科院校66所,高職高專院校76所,普通本??圃谛I?69.85萬(wàn)人,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到38.6%。高中階段普通高中565所,在校生170.5萬(wàn)人;中等職業(yè)教育學(xué)校799所,在校生140.2萬(wàn)人。職普比為4.5:5.5,接近1:1。

今年6月份,在北京召開(kāi)了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,這次會(huì)議是改革開(kāi)放以來(lái)召開(kāi)的第四次全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議。會(huì)前,作出重要指示,接見(jiàn)與會(huì)全體代表并作重要講話,這充分表明黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)會(huì)議的重視程度是前所未有的;會(huì)議以中共中央、國(guó)務(wù)院名義印發(fā)了《關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》,全面、系統(tǒng)地對(duì)未來(lái)幾年我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和細(xì)致安排,目標(biāo)之明確、任務(wù)之清楚、路徑之清晰均是前所未有。我總結(jié),這里面主要有三個(gè)方面的重要改革和突破的點(diǎn),跟大家重溫一下:一是要加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教聯(lián)合校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才;二是加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招生考試或注冊(cè)入學(xué),以后職業(yè)教育考試制度與普通高考制度將會(huì)分開(kāi),甚至高職院??梢悦庠噷⒅械嚷殬I(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊(cè)入學(xué);三是試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分的轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。通過(guò)這三個(gè)方面的改革和創(chuàng)新,我個(gè)人認(rèn)為將會(huì)帶來(lái)的訊息是:一是職業(yè)教育會(huì)作為一種類型的教育成為未來(lái)發(fā)展的導(dǎo)向;二是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系將會(huì)是職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)和方向;三是校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)將會(huì)成為未來(lái)我國(guó)職業(yè)教育改革空間的重要突破口。

同時(shí),我們要把加強(qiáng)和深化校企合作作為加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重中之重,推動(dòng)職業(yè)院校不斷擴(kuò)大合作規(guī)模,深化合作內(nèi)容,增強(qiáng)合作成效,實(shí)現(xiàn)校企深度合作、互利共贏。一是建立校企合作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。支持行業(yè)、企業(yè)與院校組建職業(yè)教育集團(tuán)、專業(yè)教學(xué)聯(lián)盟,創(chuàng)新形式多樣的校企合作方式,鼓勵(lì)院校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案、建設(shè)專業(yè)、開(kāi)發(fā)課程,鼓勵(lì)冠名培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng),將企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)目標(biāo),增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性,提升教學(xué)品質(zhì)。到目前,我省建有9個(gè)省級(jí)職教集團(tuán),64個(gè)市級(jí)職教集團(tuán),省市職教集團(tuán)累計(jì)有500余所職業(yè)院校參加,20xx余家企業(yè)、29個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)和60余家科研機(jī)構(gòu)參與。全省成立了11個(gè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),啟動(dòng)了141個(gè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的建設(shè)工作。二是建立統(tǒng)一的校企合作公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。在企業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。發(fā)揮好現(xiàn)有1189家省級(jí)企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地作用,支持企業(yè)在學(xué)校建立工程技術(shù)研發(fā)服務(wù)中心,合作開(kāi)展技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。三是建立校企合作動(dòng)力機(jī)制。出臺(tái)了9項(xiàng)校企合作稅收優(yōu)惠政策。推行職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)制度,將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)補(bǔ)貼和投保經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一納入公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助范圍。通過(guò)這些措施,引導(dǎo)鼓勵(lì)職業(yè)院校圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,不斷優(yōu)化專業(yè)布局,建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接,培養(yǎng)更多適合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

因此說(shuō),以全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議的召開(kāi)為標(biāo)志,我國(guó)職業(yè)教育迎來(lái)了新一輪改革發(fā)展的重大機(jī)遇。我希望德州職教集團(tuán)能夠借國(guó)家職教大發(fā)展的東風(fēng),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,多出經(jīng)驗(yàn)。特別是在以下兩個(gè)方面大膽嘗試:一是在行業(yè)、企業(yè)參與人才培養(yǎng),參與人才評(píng)價(jià)的機(jī)制方面要大膽創(chuàng)新;二是在基于產(chǎn)權(quán)制改革方面的集團(tuán)化辦學(xué)要大膽創(chuàng)新?,F(xiàn)在我們的集團(tuán)化辦學(xué)還只是一個(gè)松散的、聯(lián)盟式的,以后要走實(shí)體化的道路,使企業(yè)和學(xué)校更好地結(jié)合起來(lái),更好地融合在一起,朝著實(shí)體化的方向發(fā)展。

我相信在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體集團(tuán)理事單位的努力下,德州職教集團(tuán)一定能發(fā)展的越來(lái)越好,更上一層樓。

最后,預(yù)祝年會(huì)圓滿成功!祝同志們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

職教集團(tuán)年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(三):

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

大家好!

很高興參加深圳第一職業(yè)教育集團(tuán)20xx年年會(huì),受范志剛局長(zhǎng)的委托,首先我代表市教育局對(duì)集團(tuán)年會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!同時(shí),向一直關(guān)心和支持職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!感謝眾多企業(yè)和企業(yè)界的朋友對(duì)深圳第一職教集團(tuán)的關(guān)心關(guān)注和支持,感謝第一職教集團(tuán)各成員單位、各理事單位為深圳當(dāng)前的職業(yè)教育空間改革所付出的努力,沒(méi)有在座的各位,就沒(méi)有深圳中等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的今天。

借此機(jī)會(huì),我簡(jiǎn)單向各位通報(bào)一下20xx年深圳中等職業(yè)教育發(fā)展的情況。20xx年是“xx”期間深圳職教改革發(fā)展的重要時(shí)期。全年里所做的工作概括了以下五點(diǎn):

一、出臺(tái)了有關(guān)職業(yè)教育的重要政策。一是《深圳市人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)職業(yè)教育校企合作的意見(jiàn)》和《深圳市教育局 深圳市人力資源和社會(huì)保障局 深圳市財(cái)政委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈深圳市職業(yè)教育校外公共實(shí)訓(xùn)基地認(rèn)定管理辦法〉的通知》,其中,政府對(duì)校企合作實(shí)行補(bǔ)貼的教育政策在國(guó)內(nèi)屬于首次,在省市一級(jí)屬全國(guó)首例,彰顯了政府對(duì)校企合作的支持和鼓勵(lì)。目前,已認(rèn)定首批15家校外公共實(shí)訓(xùn)基地。二是出臺(tái)了中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)的政策。借國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策的東風(fēng),深圳將整個(gè)中等職業(yè)教育一步到位推行免學(xué)費(fèi)。即不做戶口限制,只要符合“1+5”的條件即可享受免學(xué)費(fèi)。三是關(guān)于教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育部分的管理辦法。深圳每年用于職業(yè)教育的附加費(fèi)達(dá)9億元,至今已累計(jì)20多億元,但由于沒(méi)有具體政策出臺(tái),這筆費(fèi)用無(wú)法順暢使用。現(xiàn)已與財(cái)委、人力資源局達(dá)成共識(shí),盡快出臺(tái)相關(guān)文件,此文件出臺(tái)后將對(duì)下一步的職業(yè)教育改革有利。

二、國(guó)家改革示范校建設(shè)進(jìn)展順利。國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建工作取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展。市第一職校和寶安職校通過(guò)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校省級(jí)驗(yàn)收,市第二職校和龍崗職校國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)方案和任務(wù)書通過(guò)教育部專家評(píng)審,同意正式實(shí)施。

三、國(guó)際化合作辦學(xué)和集團(tuán)化辦學(xué)再上新臺(tái)階。特別是集團(tuán)化辦學(xué),繼20xx年成立第一職教集團(tuán),20xx年成立龍崗職教集團(tuán),去年成立了寶安職教集團(tuán)、華強(qiáng)職教集團(tuán)、第二職教集團(tuán)。全國(guó)最新統(tǒng)計(jì)共兩百五十多個(gè)職教集團(tuán),深圳現(xiàn)有五個(gè)。

四、成功舉辦了全市職業(yè)院校技能大賽,組織參加全省、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,取得優(yōu)異成績(jī)。去年技能大賽共獲16個(gè)一等獎(jiǎng),在全國(guó)37個(gè)參賽單位中排第12位。

五、成人教育成果顯著,得到了國(guó)家的表彰。10月21日上午,聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事伊琳娜?博科娃向我市頒發(fā)“全球全民閱讀典范城市”證書,這是該組織授予全球城市關(guān)于全民閱讀的最高榮譽(yù)。深圳也是全球迄今唯一獲此殊榮的城市,市長(zhǎng)許勤親自代表深圳市赴北京接受證書。

今天借此機(jī)會(huì),也跟大家探討一下我們的職業(yè)教育集團(tuán)未來(lái)如何發(fā)展的問(wèn)題。

xx屆三中全會(huì)關(guān)于六十多項(xiàng)改革舉措中,涉及職業(yè)教育方面的有三個(gè)計(jì)劃。這里跟大家重溫一下:一是要加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教聯(lián)合校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才;二是加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招生考試或注冊(cè)入學(xué),以后職業(yè)教育考試制度與普通高考制度將會(huì)分開(kāi),甚至高職院??梢悦庠噷⒅械嚷殬I(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊(cè)入學(xué);三是試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分的轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。通過(guò)這三個(gè)計(jì)劃,我個(gè)人認(rèn)為將會(huì)帶來(lái)改革的訊息:一是職業(yè)教育會(huì)作為一種類型的教育成為未來(lái)發(fā)展的導(dǎo)向;二是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系將會(huì)出臺(tái)國(guó)家的政策;三是校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)將會(huì)成為未來(lái)我國(guó)職業(yè)教育改革空間的重要突破口。

20xx年上半年即將召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,會(huì)上將推出一系列重要舉措,包括以中共中央國(guó)務(wù)院名義發(fā)一個(gè)關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定,我國(guó)職業(yè)教育將迎來(lái)新一輪改革的機(jī)遇。我希望第一職教集團(tuán)能夠借國(guó)家職教改革的東風(fēng),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,多出經(jīng)驗(yàn)。特別是在以下兩個(gè)方面大膽嘗試:一是在行業(yè)、企業(yè)參與人才培養(yǎng),參與人才評(píng)價(jià)的機(jī)制方面要大膽創(chuàng)新;二是在基于產(chǎn)權(quán)制改革方面的集團(tuán)化辦學(xué)要大膽創(chuàng)新?,F(xiàn)在我們的集團(tuán)化辦學(xué)還只是一個(gè)松散的、聯(lián)盟式的,以后要走實(shí)體化的道路,使企業(yè)和學(xué)校更好地結(jié)合起來(lái),更好地融合在一起,朝著實(shí)體化的方向發(fā)展。

我相信在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體集團(tuán)理事單位的努力下,深圳第一職教集團(tuán)一定能發(fā)展的越來(lái)越好,更上一層樓。

最后,預(yù)祝年會(huì)圓滿成功!祝同志們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

第5篇 職教中心開(kāi)學(xué)典禮講話稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

金秋九月,金菊盛開(kāi),在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。首先,我在此代表學(xué)校對(duì)以上受獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀。

過(guò)去的一年,是令人欣喜的一年,也是滿載收獲的一年,是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。這一年我們主要做了如下幾方面的工作:

一.狠抓學(xué)生管理,強(qiáng)化了學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生管理制度》為依據(jù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校情、校紀(jì)、校規(guī)等方面的教育。開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、基本道德規(guī)范教育。加強(qiáng)法制教育的力度,學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做作了法制教育和禁毒教育的講座,舉辦了法律知識(shí)講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),搞好了學(xué)校治安綜合治理。大力開(kāi)展了平安校園、誠(chéng)信校園、綠色校園、和諧校園及學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建活動(dòng)。重點(diǎn)抓好了前途理想教育、革命傳統(tǒng)和民族精神教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、誠(chéng)信教育及安全法制教育。在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展各類活動(dòng),充分體現(xiàn)了活動(dòng)育人。以各類節(jié)日、紀(jì)念日為載體,適時(shí)開(kāi)展了有意義的教育活動(dòng),演講比賽、電影征文、愛(ài)國(guó)報(bào)告會(huì)、學(xué)生班際籃球賽、板報(bào)比賽等活動(dòng),營(yíng)造了良好的德育文化氛圍,形成正確的輿論導(dǎo)向,尤其是xx年元旦準(zhǔn)備的文藝節(jié)目得到了教育局的充分肯定并獲得二等獎(jiǎng)。

二是規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入推進(jìn)課程改革,向課堂教學(xué)要效益。每位教師樹(shù)立了“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。各位任課教師能結(jié)合課堂教學(xué)特點(diǎn),安排教育教學(xué)工作。為了提升職業(yè)教師的專業(yè)水平,學(xué)校堅(jiān)持每?jī)芍荛_(kāi)展一次教師技能考核,沒(méi)過(guò)關(guān)的繼續(xù)練習(xí),直到學(xué)??己撕细駷橹?,這樣持之以恒有效的促進(jìn)了職業(yè)班教師的專業(yè)技術(shù)水平。另外學(xué)校為了加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng),利用假日專門派出了四位教師接受省級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)50余天,大大提高了在職專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。

三聚焦課堂,深化改革。過(guò)去的一年,我們走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,把課題研究真正落實(shí)到課堂教學(xué)之中。xx年5月8日,學(xué)校聘請(qǐng)省教科所高居紅老師來(lái)我校做了 “了解職業(yè),熱愛(ài)職業(yè)”的學(xué)術(shù)研討會(huì)。研討會(huì)上,高老師就教育的功能和意義;教育的本質(zhì)特征和特色;課程與教學(xué)的關(guān)系;教育教學(xué)改革的核心等問(wèn)題,從現(xiàn)代教育理念及社會(huì)對(duì)人才的需求等方面作了精辟生動(dòng)地剖析和闡釋。掀起了我校教育科研的濃厚教風(fēng)??迫谓處熞越萄薪M為單位,鉆研課標(biāo)、教材,開(kāi)展教學(xué)研究,重視備課、聽(tīng)課、說(shuō)課和評(píng)課的研究和學(xué)習(xí),重視競(jìng)賽課、示范課、匯報(bào)課、研究課等“四課”的積極參與,涌現(xiàn)出了一大批教育教學(xué)的優(yōu)秀教師,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我們組織高一學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生試題應(yīng)便的能力。職業(yè)班學(xué)生每學(xué)期開(kāi)展一次技能大賽,加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手操作能力,提高了學(xué)生操作技能,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各類各科獲獎(jiǎng)學(xué)生三十余人;教師撰寫的教育教學(xué)科研論文有20多篇,本年度學(xué)校推薦的優(yōu)秀論文榮獲市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),論文在相關(guān)的報(bào)刊雜志上發(fā)表。

汗水澆灌千樹(shù)綠,心血換得萬(wàn)花紅。心懷收獲的喜悅,面帶成功的微笑,新的學(xué)年,我們信心百倍。本學(xué)期我們要做好以下幾方面的工作:

一、強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

1 、明確各年級(jí)各專業(yè)教育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。 高一年級(jí)抓學(xué)生養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二年級(jí)抓學(xué)生意志品質(zhì)教育。

高二文理分科,已向高考邁近了一大步,高二各科知識(shí)都是高中學(xué)段知識(shí)的重中之重。高二教材及知識(shí)體系上較高一有了一定的難度,需要我們持之以恒,對(duì)自己有信心,努力學(xué)習(xí),高考方能取勝。盡管我們基礎(chǔ)薄弱,但是只要我們不氣餒,講究方法,就會(huì)有收獲。今年我校高考取得了優(yōu)異的成績(jī), 52名畢業(yè)生參加考試,其中有31名學(xué)生參加工科類考試,本科上線比率25.8℅;21名學(xué)生參加財(cái)經(jīng)管理類和語(yǔ)言法律類考試,490分以上4人,工科類??粕暇€29人,上線比率93.2℅ 。財(cái)經(jīng)管理類和語(yǔ)言法律類考試??粕暇€19人,上線比率91℅,這就是最好的證明。

2.高中班建立備考的長(zhǎng)效機(jī)制,將三年的教學(xué)作為一個(gè)有機(jī)整體來(lái)思考。系統(tǒng)地研究一、二、三年級(jí)的教學(xué)工作,打好基礎(chǔ),根據(jù)我校的學(xué)情,不超難度、不超深度,構(gòu)建好知識(shí)結(jié)構(gòu)。合理規(guī)劃教育教學(xué)工作,我們將堅(jiān)持主任包級(jí)負(fù)責(zé)制的做法,堅(jiān)持對(duì)高中班學(xué)生每月考核一次,通過(guò)月考對(duì)教師的教學(xué)成果和對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。我們有信心搞好高中班和職大班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3.職業(yè)班抓好學(xué)生技能培訓(xùn)。

提高我校職業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,也是我校教育教學(xué)工作中的另一個(gè)重點(diǎn),各專業(yè)班在抓好日常理論教學(xué)的同時(shí),更要重視學(xué)生技能的訓(xùn)練與發(fā)展,我們將開(kāi)展每月進(jìn)行一次技能比武,不斷加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,抓好實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)與管理,嚴(yán)格學(xué)生技能要求,確保學(xué)生學(xué)得一技之長(zhǎng)!

同學(xué)們,成功不止一條路,條條道路通羅馬。轉(zhuǎn)換一種觀念,收獲一份成功。能幫助人生發(fā)展的教育就是最好的教育,適合自己的選擇就是最好的選擇。我們要樹(shù)立 “人人有才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人成才” 的觀念。讓職業(yè)班學(xué)生掌握好理論,練好技能。讓學(xué)生多操作,勤動(dòng)手,會(huì)動(dòng)手,愛(ài)動(dòng)手,做到人人有專長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)教師管理,優(yōu)化教師群體。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),樹(shù)立教師良好社會(huì)形象。

常言道,無(wú)規(guī)矩不能成方圓。作為教師,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,教書育人,甘為人梯;一是切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和理論水平,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)和方向。二是努力提高教師思想道德素質(zhì)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。對(duì)此,我校將以開(kāi)展“講理想、守師德、作奉獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格執(zhí)行教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”,推進(jìn)師德師風(fēng)的建設(shè),從而樹(shù)立我校教師良好的社會(huì)形象。

2、落實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校教學(xué)管理的核心是教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。在教學(xué)常規(guī)上我們不但要加強(qiáng)管理,安排教導(dǎo)處專人對(duì)上課、自習(xí)進(jìn)行逐節(jié)檢查,確保教師為同學(xué)上好課;實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)主任、教研組長(zhǎng)不打招呼推門聽(tīng)課的制度;堅(jiān)持每月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抽查教師備課,開(kāi)展賽教活動(dòng),青年教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng),教師技能大比武,教師普通話演講等活動(dòng),提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高教師綜合能力提升。堅(jiān)持舉行每周一次的教研組會(huì),鼓勵(lì)教師暢所欲言,互通有無(wú),教學(xué)相長(zhǎng),研究教學(xué),抓好校本教研工作。真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

3、建立溝通渠道,及時(shí)反饋信息。

在學(xué)校教學(xué)管理中,建立溝通渠道,每學(xué)期期中,我們將召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì),及時(shí)聽(tīng)取方方面面意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整學(xué)校計(jì)劃部署,建立學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生溝通渠道。傾聽(tīng)來(lái)自學(xué)生的心聲,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反映與建議,改進(jìn)我們的教學(xué)。教師將會(huì)以平等身份多與學(xué)生交流,做學(xué)生的良師益友。

三、強(qiáng)大企業(yè)支持,完善服務(wù)管理。

本學(xué)期,我校將在有關(guān)專業(yè)繼續(xù)實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合的職業(yè)教育模式,繼續(xù)實(shí)行實(shí)踐操作與課堂學(xué)習(xí)時(shí)間的比例2:3的德國(guó)“雙元制”職教模式,加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)的合作,繼續(xù)積極推行定向培養(yǎng)、訂單培訓(xùn)的辦學(xué)模式,提高畢業(yè)生安置層次,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。我校將長(zhǎng)期負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生與企業(yè)之間關(guān)系,做好畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作,確保學(xué)生工作順利,家長(zhǎng)稱心滿意。

良好的開(kāi)端是成功的一半。在此, 我真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作,自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng),自律自制,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

第6篇 職教中心校園化節(jié)閉幕式講話稿

職教中心校園化節(jié)閉幕式講話稿范文

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

很高興,今天參加xx市職教中心第二屆校園化節(jié)的閉幕式,首先,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)xx市委,為xx市職教中心校園化節(jié)的圓滿成功,向老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

xx市職教中心的團(tuán)學(xué)工作一向走在全市團(tuán)學(xué)工作的前列。學(xué)校繼續(xù)不斷豐富團(tuán)學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容與創(chuàng)新活動(dòng)形式,開(kāi)展了“三月明風(fēng)”、“知榮辱、學(xué)做人、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”等一系列活動(dòng);不斷地創(chuàng)新團(tuán)員學(xué)生的管理方法,成立了學(xué)生干部“四自教育培訓(xùn)班”,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束能力。在全校團(tuán)員青年的不懈努力下,學(xué)校團(tuán)學(xué)組織所取得的成績(jī)也是有目共睹的:學(xué)校團(tuán)委獲得全市唯一一個(gè)省“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”組織獎(jiǎng)、獲得了省級(jí)“青年志愿者服務(wù)杰出集體”稱號(hào);學(xué)校旅游一學(xué)區(qū)被評(píng)為省青年明號(hào);禮儀志愿者服務(wù)隊(duì)參加了中國(guó)橋梁節(jié)、中國(guó)越劇節(jié)、xx市化禮儀大賽等多項(xiàng)重大活動(dòng)的志愿者服務(wù),受到省市領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)嘉賓的好評(píng);學(xué)校阮素琴同學(xué)光榮地參加了省第十二次團(tuán)代會(huì)。剛才列舉的成績(jī)也僅僅是今年大家所取得成績(jī)中的很小一部分,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校黨政對(duì)團(tuán)學(xué)工作的支持,離不開(kāi)廣大團(tuán)員學(xué)生的共同努力,在此我也要以一名團(tuán)干的.身份,向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向全校團(tuán)員青年表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,學(xué)校通過(guò)舉辦校園化節(jié),努力為大家創(chuàng)設(shè)適合你們健康成長(zhǎng)的校園化氛圍,給大家提供了一個(gè)展示風(fēng)采、鍛煉成長(zhǎng)的廣闊舞臺(tái)。

雖然我并沒(méi)有全程參加學(xué)?;?jié)的各項(xiàng)活動(dòng),但是經(jīng)常能夠從多個(gè)渠道收到你們豐富多彩的活動(dòng)信息,今天在活動(dòng)之前又聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹,讓我更真切地了解到了一個(gè)月大家所取得的豐碩成果,我也深深地為你們高興。我感到這是一次領(lǐng)導(dǎo)重視、活動(dòng)組織井然有序的化節(jié),這是一次內(nèi)容豐富,緊扣職校學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)的化節(jié),這也是一次影響深遠(yuǎn)、讓和諧校園的化理念得到廣泛認(rèn)同的化節(jié),這更是一次各位老師和同學(xué)在付出了滿腔的熱情、辛勤的汗水、創(chuàng)造性的勞動(dòng)之后,取得圓滿成功的化節(jié)。

老師們、同學(xué)們,在xx市職教中心第二屆校園化節(jié)的帷幕即將落下之際,我希望同學(xué)們能珍惜職校學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷,借校園化節(jié)的東風(fēng),不斷充實(shí)自己、提升自己,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),樹(shù)立干一番事業(yè)的雄心壯志,做一個(gè)社會(huì)需要的有用人才。青少年朋友們,青春是美好的,為了共同的理想,為了共同的責(zé)任,讓我們攜起手,為推進(jìn)校園化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)自己心中的美好理想,為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗。

最后祝老師們身體健康、萬(wàn)事順利!祝青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

職教講話稿(6篇)

同志們:今天召開(kāi)全市職教工作會(huì)議,主題是傳達(dá)全省職教工作會(huì)議精神,安排部署2022年全市職教工作。剛才4個(gè)單位作了經(jīng)驗(yàn)交流,特別是xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校分別…
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