啟動儀式發(fā)言稿(15篇)

第1篇 農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入啟動儀式發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，朋友們：

大家好！

在這個(gè)舉國歡慶建國xx周年的日子里，備受市民關(guān)注的我市農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度正式啟動并全面開始實(shí)施了。在此我代表市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)中心向出席今天啟動儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心和支持市檢驗(yàn)中心建設(shè)的有關(guān)部門表示衷心的感謝！

“民以食為天，我為民把關(guān)”。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事，市委、市政府高度重視此項(xiàng)工作，市農(nóng)業(yè)局也將此項(xiàng)工作作為20xx年xx大建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行了具體部署。市檢驗(yàn)中心作為此次農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入工作的實(shí)施單位，將嚴(yán)格按照《××市農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入工作實(shí)施方案》的要求，從以下四方面做好市場準(zhǔn)入工作：第一，加強(qiáng)對批發(fā)市場、超市檢測點(diǎn)的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加大上市農(nóng)產(chǎn)品的抽檢力度，把好準(zhǔn)入關(guān)。第二，加快農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全認(rèn)證步伐和基地檢測點(diǎn)建設(shè)，把好基地準(zhǔn)出關(guān)。第三，推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)行安全生產(chǎn)。第四，加大宣傳力度，介紹準(zhǔn)入制度及安全消費(fèi)常識，引導(dǎo)安全消費(fèi)。

在市檢驗(yàn)中心成立過程中，市委、市政府多次召開協(xié)調(diào)會議解決人員劃轉(zhuǎn)、辦公地點(diǎn)確定、儀器設(shè)備購置等多方面的重大問題；市農(nóng)業(yè)局、市財(cái)政局、市編辦等部門對市檢驗(yàn)中心的成立也特事特辦，想方設(shè)法解決了許多棘手問題；省農(nóng)業(yè)廳在相關(guān)資料提供、政策引導(dǎo)等方面也給予了極大幫助；部分單位在制度建設(shè)、儀器選型等方面也給予了大力支持。在此，我再一次向所有關(guān)心支持市檢驗(yàn)中心建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、部門及個(gè)人表示衷心的感謝！

農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入事關(guān)人民群眾身體健康，事關(guān)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，是全市人民關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。我們將按照市委、市政府的要求，積極履行自己的職責(zé)，本著對事業(yè)的執(zhí)著追求，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全新的工作理念，扎扎實(shí)實(shí)的把各項(xiàng)工作做好，保證全市人民吃上安全放心的農(nóng)產(chǎn)品！

謝謝大家！

20xx.10.1

第2篇 藍(lán)青工程啟動儀式師傅代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好。今天我很榮幸地作為'藍(lán)青工程'的師父代表發(fā)言，心情很激動，激動的是作為老教師在這個(gè)莊嚴(yán)的舞臺上發(fā)言；也很不安，不安的是深感這項(xiàng)工作的責(zé)任與壓力。'藍(lán)青工程'是我校為快速提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長而實(shí)施的一項(xiàng)重要工程。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師培養(yǎng)工作的重視，在他們身上，寄托著學(xué)校的殷切期望。同時(shí)'藍(lán)青工程'對師父也提出了很高的要求，是促進(jìn)老教師進(jìn)一步提高與發(fā)展的重要舉措。以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對，共同提高，是實(shí)施這項(xiàng)工程的最終目的。

教學(xué)藝術(shù)博大精深，教無止境，教無定法。師父雖然有經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢，但也要擺正心態(tài)。青年教師精力充沛，思想活躍，知識面寬，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)，這些都是值得師父學(xué)習(xí)與吸納的。因此，師父在成就徒弟的同時(shí)，也要不斷改進(jìn)和豐富自己的教學(xué)，與青年教師共同探討，取長補(bǔ)短，共同成長。 既然擔(dān)任師父，這里也想給徒弟一些建議。

第一、苦練教學(xué)基本功。教學(xué)語言的精心設(shè)計(jì)，課堂板書的規(guī)范工整，詳實(shí)完整的教案書寫，新穎精美的多媒體制作，夯實(shí)教學(xué)基本功，這是青年教師起飛的第一要?jiǎng)?wù)。

第二、作為徒弟，要想快速成長，除了向眾位師父學(xué)習(xí)，重要的是要走出一條適合自己的路。我們知道，'路'字左邊是'足',即要踏踏實(shí)實(shí)地走；右邊是'各',即要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。一個(gè)聰明、智慧的人，除了知識，更需要反省和修煉。堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，是快速形成自我教學(xué)特色的必經(jīng)之路。

第三、徒弟還必須有自己的教育思想。人最重要的靈魂就是人的思想。在日常平凡瑣碎的教學(xué)實(shí)踐中，通過積極的體驗(yàn)、感悟、總結(jié)、反思我們的教學(xué)行為，形成自己的教學(xué)思想。并讓你的思想在潛移默化中影響你的學(xué)生，與學(xué)生展開生命的對話，這樣會收到意想不到的教學(xué)效果。

第四、作為徒弟要敢于打破常規(guī)，別讓經(jīng)驗(yàn)把你'殺死'.不要盲從師父，更不必亦步亦趨。

最后我要代表師父們表個(gè)態(tài)：我們一定會在不斷提高自我的同時(shí)，帶動徒弟的發(fā)展。在生活上關(guān)心徒弟，在工作上幫助徒弟，在思想上啟迪徒弟，在行為上垂范徒弟。為人師表，以身作則，勤勤懇懇做好每一項(xiàng)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課。引領(lǐng)青年教師盡快進(jìn)入角色，快速提高。在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想上毫不保留，盡自己所能，全面關(guān)心和指導(dǎo)徒弟，為我校'藍(lán)青工程'貢獻(xiàn)自己最大的力量。

最后祝我校'藍(lán)青工程'結(jié)出豐碩的果實(shí)。

謝謝大家！

第3篇 學(xué)校讀書節(jié)啟動儀式發(fā)言稿300字

老師們，同學(xué)們：

大家好！當(dāng)耳畔還回蕩著孩子們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，非常高興能有機(jī)會在本屆校園讀書節(jié)啟動儀式上和大家分享一點(diǎn)看法與感悟！

站在這里，我想說：讀書是美麗的。腹有詩書氣自華，最是書香致遠(yuǎn)處。讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話。

讀書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

讀書是美麗的。古人司馬遷曾說過：讀萬卷書，行萬里路。在浩瀚的知識海洋中徜徉更能讓我們認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力！

讀書是美麗的，美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難；美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響，人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。讀書令整個(gè)世界一起美麗！

生命因讀書而更加美麗，老師們同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心投入到讀書活動中去，讓書香伴我們度過每一天！

第4篇 陽光體育冬季長跑啟動儀式學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好！

寒冷的冬天即將來臨，今天我校的陽光體育冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動萬分。

同學(xué)們，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧?！?是的，想要得到敏捷和機(jī)智、健康和健美，想要得到頑強(qiáng)意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、最容易做到的形式。

有關(guān)專家表示，長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能，其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時(shí)還使心收縮力加強(qiáng)，從而提高心臟工作能力。長跑還能健腦，提高學(xué)習(xí)效益，還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進(jìn)行的學(xué)習(xí)，將來要從事的工作，我們應(yīng)該立即行動起來，增強(qiáng)自身體質(zhì)刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨，要尋找機(jī)會鍛煉，要擠出時(shí)間鍛煉，要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話，我們的身體肯定會一天天強(qiáng)健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢，身體好了，我們學(xué)習(xí)就更有精神了。

對這次冬季長跑活動，我向同學(xué)們提出以下倡議：

一、堅(jiān)持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認(rèn)真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持長跑，增強(qiáng)心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里，與親朋好友一起，積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅(jiān)持長跑鍛煉，看誰堅(jiān)持的時(shí)間最長。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作，學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運(yùn)動的啟動號召下，一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，爭做一名體育運(yùn)動中的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！

謝謝大家！

第5篇 活動啟動儀式發(fā)言稿

啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，青年朋友們大家好：

我是一名剛走出校門不久的大學(xué)生，也是一名蘇北計(jì)劃志愿者，我和來自各條戰(zhàn)線的青年朋友們組成志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為毅行活動提供幫助。在大家到來之前，我們毅行活動志愿者分別在報(bào)名 登記、勘查路線、分發(fā)物品、搭建帳篷等方面做了一系列準(zhǔn)備工作。今天，我們的身影將遍布毅行全程。在毅行沿途，我們將為各位提供路線指引、信息傳遞和醫(yī)療救護(hù)等服務(wù)。在毅行簽到點(diǎn)，我們將會為各位毅行者蓋上“鋒、行、港、城”的印章。只要您有需要，我們會隨時(shí)向您伸出友愛 之手。為毅行服務(wù)是我們的榮幸和驕傲、是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，更是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神的體現(xiàn)。在此，我代表志愿者團(tuán)隊(duì)向大家承諾，我們一定會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，盡己所能，幫助他人，全面服務(wù)好本次“鋒行港城”青年毅行，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。

最后，我還想代表全體志愿者向參加本次活動的朋友們發(fā)出倡議，希望大家在活動中保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)一致、毅行到底！

謝謝大家！

第6篇 冬季長跑啟動儀式教師代表發(fā)言稿

冬季長跑啟動儀式教師代表發(fā)言稿

在不斷進(jìn)步的社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的冬季長跑啟動儀式教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

生命在于運(yùn)動。今天，陽光燦爛，正是活動的好時(shí)光，我們?nèi)トＴ谶@里舉行“冬季長跑啟動儀式”，我想，從此刻開始，我們更應(yīng)該樹立“健康第一”的觀念，享受美好的陽光，享受陽光下美好的時(shí)光，利用好這些美好時(shí)光積極投身體育活動，強(qiáng)健我們的體魄，深入的.開展“全國億萬學(xué)生體育冬季長跑活動運(yùn)動”。

同學(xué)們，冬天，冰雪寒冷，但他不會阻擋我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲覀冎蓝熘荒軆鲎⊥恋兀瑓s凍不住生命。跑步，它能強(qiáng)健我們的體魄、培養(yǎng)我們堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神，幫助同學(xué)們在運(yùn)動中學(xué)會如何互相幫助、支持、鼓勵(lì)和合作，幫助同學(xué)們在運(yùn)動中學(xué)會尊重和理解、學(xué)會如何克服困難。

老師們、同學(xué)們：“我運(yùn)動，我健康”，這是一種科學(xué)的理念和生活方法。我相信，通過冬季長跑活動的深入開展，我們一定能夠?yàn)榇龠M(jìn)同學(xué)們的健康成長，為構(gòu)建和諧社會和創(chuàng)造幸福人生打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第7篇 在助學(xué)基金啟動儀式上的發(fā)言稿

敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，幸福滿懷，激情洋溢。曾記否？操場邊，我們中秋聚首賞明月；校園里，我們烈日揮汗訴豪情；田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽(yù)；教室里，我們埋頭苦讀修人生。我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。如今，二十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。

二十年風(fēng)雨二十年晴，二十年鄉(xiāng)思二十年萍。二十年，人生有多少個(gè)二十年？二十年，有什么樣的二十年能與我們剛剛走過的日子相提并論？二十年，我們從少年走到中年，我們從稚嫩走到成熟；二十年，我們失去了青春的靚麗，但我們收獲了秋的碩果累累。為了逝去的春天，也為了秋的記憶，二十年的聚會，竟然是如此的珍貴！

二十年彈指一揮，二十年也是滄桑變遷。在作別二十年之后，我們的聚會將成為我們?nèi)松豢赡绲挠洃洝Ｎ覀兿Ｍ?，這次聚會能讓我們在相隔二十年之后重?cái)⑴f情，互訴衷腸，回顧過去天真爛漫的歲月，暢談未來美好的人生。我們還希望，在擁抱（抱個(gè)夠）、流淚（流個(gè)夠）、喝酒（喝個(gè)夠）、唱歌（唱個(gè)夠）之后，在友誼和愛心的旗幟下，集我們89屆全體兄弟姐妹之力，做一件對家長父老、對母校學(xué)子真正有意義的事。我們想，這是可為的，也應(yīng)該為之！我們建議設(shè)立“無為縣六洲中學(xué)89屆同學(xué)會助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金”。建議發(fā)出后，得到了廣大同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同，同學(xué)們紛紛慷慨解囊，截止到今天，基金會共收到捐款 元。我們將把全部捐款捐贈給母校，并成立助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金管委會負(fù)責(zé)基金的募集和運(yùn)作。母校領(lǐng)導(dǎo)表示，89屆同學(xué)會助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金將?？畲娣牛瑢W(xué)校每年以利息的形式拿出10000元基金，作為本基金的配套經(jīng)費(fèi)，用于幫助那些品學(xué)兼優(yōu)而家庭貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我們相信在我們89屆同學(xué)的愛心感召下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛支持下，89屆同學(xué)會助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金一定會發(fā)揚(yáng)光大。

扶弱濟(jì)困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，89屆同學(xué)會助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金凝聚著我們?nèi)w同學(xué)的心血，是造福桑梓、回饋母校的善舉和義舉。

同學(xué)們，二十年前，我們風(fēng)華正茂，激情洋溢，但是，我們饑寒交迫、食不裹腹，我們多么期待有一雙溫暖的手，多么期待，多么期待……今天，當(dāng)我們自己衣食無憂，有些同學(xué)事業(yè)有成、家財(cái)萬貫的時(shí)候，回報(bào)社會、回報(bào)桑梓、回報(bào)母校就成為你我的心聲，也成為財(cái)富存在的最大意義。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，青春是一首贊歌，一首永不褪色的詩篇，讓我們銘記在一起的日子！ “往往感動的時(shí)候，來自朋友的想起；常常美好的時(shí)刻，源于想起了朋友。人之所以快樂，不是因?yàn)榈玫降奶?，而是因?yàn)橛?jì)較的少。財(cái)富不是一輩子的朋友，朋友才是一輩子的財(cái)富?！?/p>

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我很慶幸，我們在一起！我很珍惜，我們在一起！我希望我們永遠(yuǎn)在一起！——這是我的夢想！也是我們大家共同的夢想！我們希望這個(gè)夢想是一盞燈，點(diǎn)亮我們心中不息的愛的火炬，點(diǎn)燃我們對家鄉(xiāng)的熱愛，點(diǎn)燃我們對母校的熱愛，點(diǎn)燃我們對彼此的熱愛。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，也許在這次聚會之后，我們又將天各一方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，但是，請記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是師生”！“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)！”在人生的長河里，讓我們始終互相扶助，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步，同窗之誼將是永遠(yuǎn)的心靈后盾，師生之情將是永遠(yuǎn)的精神家園！

愿母校興旺發(fā)達(dá)！

愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，萬事如意！

愿所有同學(xué)家庭和睦，虎年大吉！

第8篇 項(xiàng)目啟動儀式社工代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的項(xiàng)目伙伴們：

大家上午好！

我是福州一心社工黃曉玲，目前是福州市倉山第六中心小學(xué)的駐校社工，能作為'興未來'項(xiàng)目的社工代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我要代表社工機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目社工感謝項(xiàng)目資助方興業(yè)證券慈善基金會提供一個(gè)這么好的機(jī)會讓我們能夠相聚在這里，共同為流動兒童學(xué)校社工服務(wù)努力；其次，我要代表社工們感謝各個(gè)學(xué)校對我們的信任，選擇了我們，給我們一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。

入駐學(xué)校近一個(gè)月，從參加教職工大會、教職工團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、德育沙龍，到進(jìn)班級、跟課接觸學(xué)生、了解學(xué)生，這是從陌生到逐漸熟悉的過程，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的細(xì)心考慮以及老師們對我們的信任。記得陳校長跟我們說過：我盡力提供機(jī)會協(xié)助你們?nèi)谌雽W(xué)校的教師、學(xué)生群體，但也希望你們不要脫離原來機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)，要跟機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。很溫馨、很細(xì)心的提醒，讓我們感覺自己又多了一個(gè)溫暖的大家庭。

流動兒童是隨著城市發(fā)展而產(chǎn)生的特殊群體，他們的城市融入、校園融入問題受到學(xué)校和社會的關(guān)注，環(huán)境的不適應(yīng)不僅給他們的心理帶來影響，也呈現(xiàn)出一些的行為問題，我看過一段話，孩子的首要目的是追求歸屬感和價(jià)值感，一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)喪失信心的孩子，在不良行為的背后，是一個(gè)僅僅想要有所歸屬并且不知道該怎樣以一種恰當(dāng)、有效的方式來達(dá)到這一目標(biāo)的孩子。孩子是愿意成長愿意改變的，只要有人留意他、相信他、鼓勵(lì)他！

作為項(xiàng)目社工，我們愿意成為孩子們成長路上的陪行者，我們將秉持專業(yè)的社工理念，從尊重孩子的特殊需求出發(fā)，運(yùn)用專業(yè)的工作手法，整合家、校、社區(qū)的資源，為學(xué)生開展服務(wù)，協(xié)助流動兒童解決阻礙他們健康成長的小煩惱。社工是一個(gè)年輕的行業(yè)，我們也是年輕的從業(yè)者，從人生經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對孩子和家長的了解還需要多向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們請教。希望社工能夠與老師們互為補(bǔ)充，將學(xué)校社工服務(wù)項(xiàng)目與學(xué)校原有的學(xué)生服務(wù)有效得結(jié)合在一起，通過項(xiàng)目的服務(wù)共同探索出一套完善的、可復(fù)制的學(xué)校社工服務(wù)模式，并通過政策倡導(dǎo)，推動學(xué)校社工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的運(yùn)作，促進(jìn)流動兒童的身心健康發(fā)展。

謝謝大家！

第9篇 青藍(lán)工程啟動儀式發(fā)言稿

青藍(lán)工程啟動儀式發(fā)言稿篇各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

在這金秋十月，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在一起，舉行青藍(lán)工程拜師儀式。我謹(jǐn)代表承擔(dān)青藍(lán)工程藍(lán)方教師們，對于學(xué)院給予我們的信任，表示衷心的感謝。

學(xué)院開展青藍(lán)工程結(jié)對活動，目的在于以老帶新，以新促老，真正能夠讓老隊(duì)伍注入新鮮血液，新隊(duì)伍積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自我，培養(yǎng)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，而正是由于多年以來薪火相傳、厚積薄發(fā)，才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。

我曾經(jīng)也是一位青年教師，在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來，我覺得很幸運(yùn)，也很幸福的，我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導(dǎo)，使我得以快速地成長起來，在此我對他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍(lán)方教師，我深感到肩上的責(zé)任之重。因?yàn)檫@代表了一種榮譽(yù)、一種肯定、更是一種責(zé)任，我想我會接過，并接好這個(gè)接力棒，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩老教師們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

今天我以一個(gè)藍(lán)方老師的身份來發(fā)言,我感到榮幸之至，在此，我代表藍(lán)方教師向青方老師鄭重承諾：作為藍(lán)方教師，我們一定會毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們，我們愿意做你們成功的階梯、前行的路基。我們一定會在不斷提高自我的同時(shí)，工作上傾力幫助你們、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面，發(fā)揮榜樣作用，指導(dǎo)、督促你們在各方面高質(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作，幫助你們實(shí)現(xiàn)一年站穩(wěn)講臺，三年獨(dú)當(dāng)一面，五年成為教育教學(xué)骨干的目標(biāo)。

在我看來幫和帶的意義不止是老教師帶新教師，在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的東西。你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭，對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握，及對新教育技術(shù)的運(yùn)用等方面都比我們要強(qiáng)得多，因此幫、帶是相互的。作為藍(lán)方教師我們一定會好好利用學(xué)校為我們搭建的這個(gè)平臺，通過傳、幫、帶活動，與你們建立起真誠的友誼，互相學(xué)習(xí)，汲人所長，補(bǔ)己之短，共同提高。

在這里我也要對青方老師說，人生非坦途。做一個(gè)好教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，也許在今后的工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的大舞臺。所以當(dāng)你們在工作中遇到困難時(shí)請你們拿出 天生我才必有用的信心，拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

年輕的教師們，請熱愛我們的學(xué)校吧!這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊(yùn)和教壇名師的豐功偉績，有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，有前輩們用信念和行動鑄就的苦干精神和實(shí)干精神，而這一切定會化為你們前進(jìn)的動力。希望你們充分利用xxxx學(xué)院為你們提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺，放開手腳，迅速成長，早日在這片熱土上生根發(fā)芽!

最后：

感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)相互交流的平臺，相信我們這些新的青藍(lán)對子一定會加倍努力，在今后的工作中相互學(xué)習(xí)，共同成長，為技師學(xué)院的絢麗藍(lán)圖再添濃墨一筆。謝謝

青藍(lán)工程啟動儀式發(fā)言稿篇，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第10篇 中職教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作啟動儀式帶教師傅發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事：

下午好！首先非常感謝上海市教委、上海市人力資源與社會保障部、錦江國際集團(tuán)有限公司讓我作為企業(yè)代表出席錦江國際教師實(shí)踐基地啟動儀式，并在這個(gè)講臺上有機(jī)會發(fā)言。

古語有云：“天時(shí)地利人和?！边@次錦江國際教師實(shí)踐基地的活動，正是上海市教委、上海市人力資源與社會保障部、錦江國際集團(tuán)有限公司為我們的行業(yè)培養(yǎng)出更多的專業(yè)性技術(shù)人才所創(chuàng)造出的“天時(shí)”，而校企深入合作這一全新的運(yùn)作模式為我們搭建了更為廣闊的實(shí)踐平臺，讓優(yōu)秀的教師走進(jìn)優(yōu)秀的企業(yè)，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，共同提高。

回顧從業(yè)這近40年，看著身邊一批批同事從實(shí)習(xí)生到獨(dú)擋一面的崗位能手，再到管理人員，這一路走來無不充滿艱辛。這次的模式讓我眼前一亮，它打破社會與學(xué)校的一堵墻，從而拉近了企業(yè)與學(xué)校的距離，讓實(shí)踐操作與理論教學(xué)能更緊密地結(jié)合在一起。這樣的模式不僅是企業(yè)與學(xué)校的雙贏，更為和諧社會的建設(shè)及中國夢的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。長久以來，餐飲中國夢縈繞在我心中，這次的活動，讓我對于實(shí)現(xiàn)這個(gè)我心中的餐飲中國夢有了十足的底氣。

參加培訓(xùn)的是各個(gè)學(xué)校的老師，他們有著豐富的理論基礎(chǔ)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這次的項(xiàng)目能夠讓老師們親臨用人單位，身臨其境，深切地感受到企業(yè)所需要的人才，將企業(yè)對人才的期望帶到學(xué)校，在日常的教學(xué)中更注重實(shí)踐操作，自上而下地去培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。對于企業(yè)而言，這樣的模式給與企業(yè)接觸到一線教學(xué)的老師，能夠充分了解到理論教學(xué)的重要性，能更好地將實(shí)踐操作融入到理論學(xué)習(xí)中，加速了學(xué)生的培養(yǎng)。

作為企業(yè)代表，這次將有一些教師來到我所在的單位進(jìn)行培訓(xùn)，我將認(rèn)真準(zhǔn)備，竭盡所能，將我的知識和技能傾囊相授，嚴(yán)格要求受訓(xùn)老師，把企業(yè)對于人才的需求告知老師，充分抓住這次難得的機(jī)會，建立企業(yè)與學(xué)校之間的和諧關(guān)系。

最后讓我再一次地感謝上海市教委、上海市人力資源與社會保障部、錦江國際集團(tuán)有限公司所搭建的這個(gè)舞臺，讓我們在這個(gè)舞臺上翩翩起舞，為實(shí)現(xiàn)心中的餐飲中國夢而努力，我堅(jiān)信一批批的后起之秀將由此脫穎而出，我們的事業(yè)將無比燦爛輝煌！謝謝各位在座領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事！

第11篇 "青藍(lán)工程"啟動儀式校長發(fā)言稿

'青藍(lán)工程'啟動儀式校長發(fā)言稿

在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的'青藍(lán)工程'啟動儀式校長發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上學(xué)期青年教師發(fā)展學(xué)院成立大會上，我的講話主要是對青年教師的希望，企盼大家都能“過上有尊嚴(yán)的教育生活”。“過上有尊嚴(yán)的教育生活”本質(zhì)就是要大家能做一名優(yōu)秀的教師。一個(gè)人成長為優(yōu)秀教師，需要有良好的社會環(huán)境，需要學(xué)校機(jī)制引領(lǐng)，需要自己的努力，也需要有身邊同行的指導(dǎo)?？梢赃@樣說，一個(gè)教師的發(fā)展是否成功，“與誰在一起最重要”！正因?yàn)槿绱耍覀兘裉旖M織“青藍(lán)工程”，這也是促進(jìn)青年教師發(fā)展的一種重要方式，今天就這個(gè)話題，我講三點(diǎn)想法：

一、教師的成長需要師徒經(jīng)歷的影響

1.教育教學(xué)藝術(shù)是可以模仿的

2.教師的很多教育藝術(shù)并未寫進(jìn)教材

3.教育案例對青年教師教育最直觀

4.師徒結(jié)對能夠促進(jìn)教育過程中的問題探究

二、有意義的經(jīng)歷能夠促進(jìn)成長

1.帶著思想的教育活動

2.帶著課題的教育活動

3.帶著問題的教育活動

三、師徒如何共同創(chuàng)造有意義的教育經(jīng)歷

青藍(lán)工程的要求，協(xié)議上有，他們其他幾位也都講了，我不喜歡再重復(fù)強(qiáng)調(diào)，大家素質(zhì)很高，會嚴(yán)格執(zhí)行。我覺得：師徒結(jié)對不只是相互聽一聽課，當(dāng)然聽課也是一種教育經(jīng)歷，僅有聽課是不夠的。更為重要的是共同創(chuàng)造有意義的教育經(jīng)歷。通常情況下，我們應(yīng)該共同實(shí)踐以下幾項(xiàng)工作：

1.理念的實(shí)踐

傳統(tǒng)的教育經(jīng)驗(yàn)是不能當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)去傳授的`，青藍(lán)工程應(yīng)該共同創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)——按照以人為本的理念開展教育教學(xué)，現(xiàn)在最需要的是讓新的教育理念走進(jìn)課堂，化為我們每個(gè)人的教育行為。

2.問題的解決

現(xiàn)在教育中的問題很多，例如學(xué)生的厭學(xué)問題、學(xué)科知識的學(xué)習(xí)問題、課程的教學(xué)問題、成績與能力共同提升問題；青藍(lán)工程有效實(shí)施問題；科研能力培養(yǎng)問題。

3.課題的研究

一個(gè)人從事四十年的事業(yè)，如果不探究發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)教育規(guī)律，應(yīng)該說是一生遺憾。探究規(guī)律就是要進(jìn)行課題研究——對自己的教育教學(xué)進(jìn)行理性探索。無論是成功還是失敗，這種經(jīng)歷是最有意義的。

4.經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓個(gè)性經(jīng)驗(yàn)上升為共性理論。一方面，通過青藍(lán)工程，每個(gè)人都要總結(jié)自己的教育教學(xué)；另一方面，在教育活動中，相互幫助別人進(jìn)行總結(jié)（旁觀者清）（平時(shí)多記錄，別人的思想記錄下來，把自己的感受記錄下來）

5.經(jīng)歷的反思

反思是對自己的經(jīng)歷進(jìn)行再探索，再經(jīng)歷，從中找到能值得銘記、傳承和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。沒有總結(jié)和反思的經(jīng)歷是“流水帳”，不能讓經(jīng)歷更好發(fā)展。如何反思？找經(jīng)歷中的“閃光點(diǎn)”和“問題點(diǎn)”，將其升華為“經(jīng)典”。

第12篇 小學(xué)語文工作室啟動儀式主持人的發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好！

今天是工作室啟動之日，也是我工作室與小語驛站聯(lián)袂開展首次活動之日，感謝大家百忙之中前來參加我們的活動，這是對我工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感榮幸，也深感壓力。我要感謝教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)，為我們搭建了教育、教學(xué)、研究、交流的平臺，拓展了廣大青年教師的成長空間。并在工作室成立之前就帶領(lǐng)我們走出去參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，回來后悉心指導(dǎo)，為工作室的成立奠定基礎(chǔ)。我還要感謝我們學(xué)校的陳校長，在工作室成立之初，給了我極大的支持和鼓勵(lì)，為工作室配備了各項(xiàng)硬件設(shè)施。我還有幸邀請到了市小語教研員李主任擔(dān)任工作室的導(dǎo)師，對工作室今后的運(yùn)行作理論上的引領(lǐng)和方法上的指導(dǎo)。

名師工作室旨在創(chuàng)造一個(gè)人才培養(yǎng)的“磁場”，讓優(yōu)秀的骨干教師在這個(gè)“磁場”中發(fā)揮潛能，所以我們工作室確定的目標(biāo)就是整合本市優(yōu)質(zhì)教師資源，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用，力爭讓工作室成為名師的搖籃，教研的基地，交流的平臺，輻射的中心。

教研需要氛圍，教研需要合力，教研更需要一種輻射和帶動，走出一條自己的語文教研之路，這是我們每一個(gè)成員的共同理想，也是我們工作室努力前行的方向。因此，我在計(jì)劃中確定了我們的工作重心為五個(gè)方面：

第一“帶好一支團(tuán)隊(duì)”

通過三年為一個(gè)周期的工作計(jì)劃的實(shí)施，通過專家引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、教學(xué)研討、動態(tài)網(wǎng)站、主題講座等平臺，以及集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)與交流方式，有效推動工作室成員的專業(yè)成長，形成在市內(nèi)有一定影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的小學(xué)語文骨干教師群體。

第二“抓好一項(xiàng)研究”

以課題研究為載體，確定一個(gè)具有研究價(jià)值的研修專題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中解開學(xué)科教學(xué)難題，，探尋教改的新思路、新方法，與工作室成員一道開展有效的科研活動。目前，工作室已有三個(gè)滁州級課題已經(jīng)立項(xiàng)并在研究中。

第三“做好兩次展示”

每學(xué)年至少舉辦兩次市級或以上主題展示活動，以研討會、名師論壇、觀摩教學(xué)、送教下鄉(xiāng)等形式，充分發(fā)揮工作室的示范、帶動作用，形成名優(yōu)群體效應(yīng)。

第四“建好一個(gè)網(wǎng)頁”

依托天長市及學(xué)校網(wǎng)站建立名師工作室專欄，開設(shè)小學(xué)語文教研動態(tài)、專業(yè)引領(lǐng)、精品課堂、課題研究、教師文苑、成員風(fēng)采等欄目，實(shí)現(xiàn)名師工作室教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)資源共享。

第五“出好一批成果”

工作室教育、教學(xué)、科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思、教學(xué)評析、教學(xué)論文、課題報(bào)告等形式呈現(xiàn)。

這項(xiàng)工作剛剛開始，前面會充滿挑戰(zhàn)，旅程會遇到重重困難。但是，我們堅(jiān)信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有眾多同行的積極參與，我們有勇氣、有信心戰(zhàn)勝困難。讓我們以此次啟動儀式作為一個(gè)良好的開端，帶著這份滿滿的欣喜，懷著美好的展望，為我們的專業(yè)成長而努力！為我們天長市的教研而努力！

謝謝大家！

第13篇 在讀書節(jié)啟動儀式上學(xué)生的發(fā)言稿

親愛老師、同學(xué)們：

上午好！我是六年二班的李淞，感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會在這和大家交流讀書的心得。

說到讀書，滿腔的熱情涌上心頭，愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書讓我在知識的海洋里遨游，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活，讀書讓我認(rèn)識了寬廣的大千世界。

我就是一個(gè)小書迷，讀書一直伴隨著我成長。很小的時(shí)候，我最喜歡看《畫報(bào)》和《畫冊》等。上小學(xué)以后，喜歡讀的書也越來越多，各種各樣的書我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書。從《三國演義》到《西游記》，從《愛的教育》到《感恩系列叢書》等，這些中外名著讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量和成功的艱辛，學(xué)會了與人要和睦相處，學(xué)會了要感恩。

現(xiàn)在我仍喜歡看書，《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙，懂得了許多科普知識。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬個(gè)為什么》、《紅樓夢》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國古今寓言》、等等，在這我就不一一列舉了。書，已經(jīng)是我離不開的朋友了，每天晚上不看上半個(gè)小時(shí)的書，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級到現(xiàn)在我看過的課外書共計(jì)65本。

我與書之間也發(fā)生過許多有趣的事，現(xiàn)在和大家分享。

有一次，我和媽媽去聯(lián)合書城買書。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家，我就迫不及待的開始看了。到了吃午飯的時(shí)間了，但我還是在房間里津津有味的看著書。媽媽在飯廳叫我：“寶寶，下來吃飯了！”我習(xí)慣性的應(yīng)了一聲：“哦！”但我還是沒動身。過了一會兒，媽媽又叫了一聲：“李淞，快點(diǎn)下來吃飯了！”我又應(yīng)了一聲：“哦！”跟著還是在看書。直到媽媽上來叫我的時(shí)候，我才從故事情節(jié)中回過神來，戀戀不舍的放下書，下去吃飯。在這件事情中，我雖然餓了肚子，但還是看完了《拇指姑娘》，我可開心了！

“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！痹谧x書中成長，在品書中堅(jiān)強(qiáng)、在看書中體驗(yàn)樂趣。通過讀書，我懂得了人間百態(tài)，通過讀書，了解了世事變化，通過讀書，知道了人生的陰晴冷暖，讀書、學(xué)習(xí)，讓我“不出門能知天下事。”讀書，真好！

不管生活怎么改變，任時(shí)光怎么倒流，我對讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘，因?yàn)樽x書，增長了我的知識，增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈，我在讀書中生活，在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書，感謝讀書，讓我學(xué)會了生活，感謝讀書，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我要與書做朋友，做一輩子的好朋友，愿書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路！

謝謝大家!

第14篇 名師工作室啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位老師們：大家上午好！

在黨的十九大精神的引領(lǐng)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和精心組織下，在各位專家熱情指導(dǎo)下，我們終于迎來了廊坊市初中數(shù)學(xué)名師工作室的啟動儀式。我是廊坊市第一屆名師工作室的主持人王金燕。

首先要感謝廊坊市教育局、永清縣教育局和永清縣第二中學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)對我和工作室的大力支持和關(guān)心，感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到我校主持會議并作講話，今天數(shù)學(xué)名師工作室的啟動，讓我們深深感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對數(shù)學(xué)教學(xué)工作，數(shù)學(xué)教學(xué)研究，數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的極大重視和殷切希望。習(xí)主席在十九大工作報(bào)告中指出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育放在優(yōu)先的位置。深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使他們承擔(dān)起文化自信，文化振興，科教興國的使命，是我們每位教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天數(shù)學(xué)名師工作室的成立，是領(lǐng)導(dǎo)為我們數(shù)學(xué)教師搭建的解決困難與困惑的平臺、切磋與交流的平臺，成長與發(fā)展的平臺，名師工作室以永清縣第二中學(xué)為主陣地，以名師為引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，以研究為主體，以數(shù)學(xué)學(xué)科為紐帶，凝聚全市數(shù)學(xué)教師的智慧，以提高教育教學(xué)研究能力、解決數(shù)學(xué)教學(xué)問題，促進(jìn)教師成長的研修共同體為主要目標(biāo)，推動全市數(shù)學(xué)教學(xué)改革不斷發(fā)展，促進(jìn)全市數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

同時(shí)，我們還要感謝各位專家前來指導(dǎo)，各學(xué)科教育教學(xué)是相通的，全市各學(xué)科的名師工作室的主持人都已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和請教的良師益友。在前期準(zhǔn)備工作中，我們就多次向教學(xué)專家謝德潤老師，道法名師工作室主持人任培霞老師取經(jīng)學(xué)習(xí)，各位教學(xué)名家為我們提供了生動的范例，給了我們很多指點(diǎn)和幫助。我校的趙校長，李書記，資深特級教師齊麗亞校長和其他各位校領(lǐng)導(dǎo)，為工作室配備了各種硬件設(shè)施，并且?guī)臀覀児ぷ魇页鲋\劃策，為名師工作室的順利啟動提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在此我代表名師工作室的全部成員向支持我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們再一次致以最崇高的敬意。有各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位同仁們的指點(diǎn)和扶助，相信我們這個(gè)尚在蹣跚學(xué)步的廊坊市數(shù)學(xué)名師工作室會走得更平穩(wěn)，更順利。

我能成為廊坊市第一屆名師工作室的主持人，倍感榮幸,欣喜之余，感受更多的則是一種沉甸甸的責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，更是一種激勵(lì)和鞭策。

作為數(shù)學(xué)工作室主持人，擔(dān)當(dāng)這樣的工作還是第一次，沒有經(jīng)驗(yàn)仿鑒，沒有模式可仿照，一切從零開始，我一定按照廊坊市教育局的要求，落實(shí)職責(zé)任務(wù)內(nèi)容，達(dá)到預(yù)期質(zhì)量目標(biāo)。

我們工作室這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)有信心、有決心、有能力化壓力為動力。一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，風(fēng)雨同舟，樹立共同學(xué)習(xí)，相互合作，共同提高的教育理念，全面高效地開展名師工作室的工作，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)，教育科研的輻射帶動效應(yīng)，為全市初中數(shù)學(xué)教師提供專業(yè)發(fā)展的平臺，促進(jìn)全市數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平的不斷提高；致力于課題的研究和專業(yè)發(fā)展，積極認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

最后，我簡單匯報(bào)一下數(shù)學(xué)名師工作室的工作目標(biāo)和思路：

1.多方開展實(shí)踐研究，打造一支超強(qiáng)凝聚力的研究團(tuán)隊(duì)

積極創(chuàng)造機(jī)會，通過請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式參加各種高端培訓(xùn)，開展研修學(xué)習(xí)，使工作室成員專業(yè)水平實(shí)現(xiàn)較大提升。另外將依托名師工作室的網(wǎng)站，形成名師工作室的展示窗，成果輻射源和資源的生成站，將以集中學(xué)習(xí)、研討，分散自主研究，網(wǎng)絡(luò)共同交流等工作形式開展各項(xiàng)工作，進(jìn)而打造一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)的高效團(tuán)隊(duì)。從而為工作室網(wǎng)絡(luò)共同交流提供基礎(chǔ)，展示工作成效，發(fā)揮示范輻射作用，更好地為廊坊初中數(shù)學(xué)教師服務(wù)。

2.確立三年專業(yè)發(fā)展方向，提升專業(yè)水平

我們將制定并實(shí)施工作室管理細(xì)則，三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年工作計(jì)劃，以深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論和教育教學(xué)理論為起點(diǎn)，用讀書、學(xué)習(xí)、討論豐富自己，努力成為學(xué)習(xí)型教師。我們將多方挖掘自身優(yōu)勢，發(fā)揮個(gè)性特長，逐步形成各自獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，努力成為特色型教師。

3.發(fā)揮引領(lǐng)作用，點(diǎn)燃星星之火

充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和骨干教師的示范作用，通過組織示范課、專題講座，教學(xué)研討，送教下鄉(xiāng)等活動，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師等任務(wù)，為教師的專業(yè)成長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加教育行政部門和學(xué)校交給的工作任務(wù)，發(fā)揮本身的優(yōu)勢和團(tuán)隊(duì)的力量，全力以赴、努力工作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。點(diǎn)亮星星之火，踏上燎原之旅。

4.抓好課題研究，創(chuàng)設(shè)濃郁的科研氛圍

以課題研究為載體，針對教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)，難點(diǎn)問題及教育教學(xué)改革中的難點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫有價(jià)值的反思、心得體會，在理論、教學(xué)和科研等方面全面提升自我，逐步成為科研型教師，拿出更多的有價(jià)值的教育教學(xué)成果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅花滿園，我們名師工作室將揮灑汗水，用辛勤的雙手去澆灌這方樂土，使我們名師工作室成為教學(xué)研討的集散地，教師成長的助推器，名師培養(yǎng)的孵化器。

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，我們名師工作室將以團(tuán)結(jié)合作，伴學(xué)生成長，交流研習(xí)，創(chuàng)教育輝煌為宗旨，共同譜寫廊坊數(shù)學(xué)教育教學(xué)的新篇章！

謝謝大家！

2022廊坊市王金燕名師工作室啟動儀式發(fā)言稿

文安縣興隆宮中學(xué) 高紅旭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位老師們：大家上午好！

我是來自文安的中學(xué)教師高紅旭，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、關(guān)懷和推薦，能加入王金燕名師工作室，我倍感榮幸。能代表“王金燕名師工作室”8名成員發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情非常激動。這將是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們專業(yè)發(fā)展道路上的一次成長機(jī)遇。

一名教師的成長，固然需要教師自身的努力，但是，在成長過程中如果有名師的指導(dǎo)、點(diǎn)撥，那么他成長的速度會更快，成為優(yōu)秀教師的幾率會更高。我想上級領(lǐng)導(dǎo)正是看到了這點(diǎn)，為了充分發(fā)揮名師在教學(xué)、科研方面的輻射、帶動效應(yīng)，以師帶徒，幫助年輕教師快速成長，提高教師整體素質(zhì)，大力推行新的教學(xué)理念建立了名師工作室。

加入名師工作室，可以更直接地接受名師的教誨，可以更方便的向名師請教，體會名師思考、解決問題的思維方式，處理教育事件的技巧和方法，更重要的是感受名師熱愛教育的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。榜樣的力量是無窮的，這將對我們教育理念的更新、教學(xué)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，都有促進(jìn)作用。

加入名師工作室，我會努力學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，完成工作室的各項(xiàng)任務(wù)。我會遵守工作室的規(guī)定和要求，服從統(tǒng)一的安排，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)，不斷反思，不斷提升自我，超越自我。

加入名師工作室，我會積極主動的學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，把師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)藝術(shù)作為自己努力的方向，把學(xué)習(xí)應(yīng)用、提高自我作為終身的目標(biāo)。深入思考、努力鉆研，做到邊學(xué)、邊思、邊用，力求以學(xué)促用，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，努力成為教學(xué)一線的“領(lǐng)頭雁”。

請?jiān)试S我代表全體成員，向?yàn)槲覀兲峁┝己脤W(xué)習(xí)條件的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！ 成為名師工作室的一員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們一定珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，做到虛心學(xué)習(xí)、大膽探索、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。同時(shí)，我們還將發(fā)揮好輻射作用，積極帶動本校或本學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展，將工作室的研究成果在本校或更大范圍內(nèi)推廣，帶領(lǐng)青年教師共同進(jìn)步，為我校的教育發(fā)展錦上添花，為把我市建成教育強(qiáng)市而共同奮斗。

謝謝大家！

王金燕工作室的所有成員在這里祝每一位教育同仁2022新年合家快樂，工作順利，心想事成！

第15篇 讀書節(jié)活動啟動儀式發(fā)言稿范文

為進(jìn)一步貫徹cd市委關(guān)于“推動cd文化大發(fā)展大繁榮”的有關(guān)精神，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，響應(yīng)國家語委關(guān)于“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的號召，努力營造濃厚的讀書氛圍，為學(xué)生終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，按照《cd市首屆中小學(xué)生讀書節(jié)活動方案》的要求，并根據(jù)wh區(qū)語言文字工作委員會辦公室的相關(guān)安排，經(jīng)學(xué)校研究決定：從5月7日起，在全校中小學(xué)生中開展以“書墨飄香，幸福人生”為主題的學(xué)校首屆讀書節(jié)活動，活動作為打造我校書香校園的重要載體，引導(dǎo)和培養(yǎng)全體同學(xué)養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和精神文化修養(yǎng)，積極打造書墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園、心靈樂園。

在此次活動期間，學(xué)校將為同學(xué)們推薦優(yōu)秀書目，提供讀書活動的指導(dǎo)，開展全校學(xué)生參與的“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”、2022全國中小學(xué)生作文大賽；組織參加全區(qū)的閱讀指導(dǎo)教學(xué)賽課活動；在1—6年級學(xué)生中開展“讀書主題班隊(duì)會”，7—8年級學(xué)生中開展“讀書心得交流會”等活動；并在校園網(wǎng)、班級展示欄等平臺上發(fā)布優(yōu)秀的讀書心得。

同學(xué)們，幽幽書香，浸潤思想，與書為友，地久天長。西方哲人培根在《論讀書》中寫道：“讀書可以使人充實(shí)”“可以增長才干”“可以塑造性格”“可以修正人們思想上精神上的缺陷”。我國古人也有“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”，以及“開卷有益”“腹有詩書氣自華”等讀書的心得或論說。本次讀書節(jié)活動為同學(xué)們施展聰明才智提供了難得的機(jī)會和舞臺。希望大家積極行動起來，讓我們都來親近書，喜愛書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。在讀書節(jié)活動中，與大師對話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂、詩意生命的快樂！讓濃郁的書香充盈我們學(xué)校的每個(gè)角落，讓積極讀書成為我們?nèi)松囊坏烙篮愣聋惖娘L(fēng)景。