歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 書信稿件 > 稿件范文 > 發(fā)言稿

高中生發(fā)言稿(15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-30 15:30:09 查看人數(shù):15

高中生發(fā)言稿

第1篇 高中生競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席發(fā)言稿

學(xué)生會(huì)主席要以身作則,嚴(yán)于律己,博采眾長(zhǎng)。下面是小編整理的高中生競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席發(fā)言稿,歡迎大家前來閱讀。

高中生競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席發(fā)言稿

在高一期間,我除擔(dān)任班干部外,還是學(xué)生會(huì)高一體育部代理部長(zhǎng),也取得了一些成績(jī)。

此時(shí)此刻,當(dāng)我站在主席臺(tái)上就感到責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,我深知舉大業(yè),德為先,先做人,后做事的人生哲理。一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉,才能不斷提高,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能有所收獲。

假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,以服務(wù)同學(xué),當(dāng)好學(xué)校助手為原則,以民主維權(quán),校園執(zhí)法,扶貧濟(jì)困,后助服務(wù)為主要工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),統(tǒng)籌安排好各部門的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創(chuàng)新,繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng),密切師生關(guān)系,傾聽同學(xué)呼聲,求是務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

假如我當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席,在明年學(xué)校百年校慶活動(dòng)中,我將認(rèn)真完成好學(xué)校交給學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)。

假如我當(dāng)選,我會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流

我相信:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。

尊敬的各位評(píng)委,風(fēng)華正茂的同學(xué)們。正如我的名字一樣獨(dú)木不成林,海納百川,方可行船萬里,生才貴適用,慎無多茍求,請(qǐng)你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!

我相信在各位的支持和鼓勵(lì)下,雛鷹定將勇?lián)糸L(zhǎng)空!

高中生競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第2篇 高中生關(guān)于理想的發(fā)言稿

高中生關(guān)于理想的發(fā)言稿

我對(duì)理想的一點(diǎn)理解

大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解。

我們這個(gè)年級(jí)會(huì),本來計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開的,我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿,可是很不幸,它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候,我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子,那些曾堅(jiān)定而真切的言語,很大一部分,都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道,理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念,而我的理想怎么會(huì)變得這么快?我覺得這段時(shí)間的拖延,或者說,沉淀,對(duì)我而言是一種幸運(yùn),因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x。

我們最早認(rèn)識(shí)'理想'這個(gè)詞,是在什么時(shí)候?大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問,大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊,我們說,警察,醫(yī)生,科學(xué)家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好,可是沒教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;同樣,老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀,但沒有告訴我們應(yīng)該為它付出什么,實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想,從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段:夢(mèng)是假的,過把癮,什么都沒得到,夢(mèng)醒了,自己還是那個(gè)不堪的自己。

我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別。和我比較熟的同學(xué),還記得我高一那會(huì)什么樣嗎?那時(shí)候,在規(guī)劃理想時(shí),我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人,賦予自己種種屬性,然后跟自己說,我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人。長(zhǎng)得比年年老師還帥,考試隨隨便便得高分,打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過,也有過成就,這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧,但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候,我才一次次被提醒,主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰,有什么能力。(不過打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒問題的,大家說是吧~好,還是回到正題。)每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí),幾乎就是我被打回原形的時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的,所為之努力的,是個(gè)假象。

當(dāng)然,只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了,要求太苛刻了,才會(huì)在一些事情上看不開??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神,生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺得自己很有計(jì)劃性,一直說著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候,我才明白問題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn),如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放,就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人,必須能分得開什么是夢(mèng),什么是現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候,經(jīng)常區(qū)分不開這兩者,于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。

所以,可以說,我最大的問題,在于執(zhí)著于夢(mèng)想,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn),曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向;而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,生活的無比快樂。

以前我打球經(jīng)常被人吊打,每次這種情況發(fā)生,我就會(huì)不顧規(guī)則,亂打一氣,對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心,見了面都不打招呼;現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打,但我不怎么著急了,我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球,怎么出手的,對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的,即使學(xué)不到什么,也能長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。以前討論一個(gè)問題,我就只管說我的,非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可,說服不了別人自己就生氣;現(xiàn)在我會(huì)聽別人有什么想法,怎么組織語言和論據(jù),想他的優(yōu)點(diǎn),找他的破綻。以前上課我經(jīng)常看課外書,心里想著,哼,我就不聽課,反正我能學(xué)好。現(xiàn)在我依然看課外書,但是全身心投入到書的世界里,老師講到重點(diǎn)內(nèi)容,我也會(huì)回去聽。總之,以前我覺得自己最厲害,總想超過別人,勝過別人,結(jié)果讓自己眼界狹窄,固步自封,還經(jīng)常只能躲到墻角哭;現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性,眼睛向外看,看到更廣的世界,想要去見識(shí),想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿耍冃×?;然而,這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?/p>

回到我們的話題,理想。我的故事,是滄海一粟,投進(jìn)同學(xué)們的人海中,激不起一滴浪花。我能為大家分享的,也只有那么一句話:擺脫夢(mèng)想的幻境,你才能找到理想。超越自我的視野,你才能看到屬于你的世界。

關(guān)于我,我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想,我的活力,每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺,在兩組間歇的時(shí)候,我眼前是黑的,身體感覺快要垮掉了,那時(shí)的我,表現(xiàn)出的形態(tài),一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻,我又拼盡全力,起到了自己最快的速度,像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段,是血液流動(dòng)的時(shí)間,是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期。我們有很多同學(xué),現(xiàn)在正失望著,迷茫著,我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心,因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事,讓自己充滿活力,我相信,能坐在這里的每一個(gè)人,都有雄厚的實(shí)力。

那么,祝大家早日找到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。

我的理想

——'因?yàn)槔щy,才更想去挑戰(zhàn)'

從小到大,長(zhǎng)輩喜歡問的問題換了又換,但是'以后想做什么啊'這個(gè)問題一直沒太大變化。

然而我的答案卻從'甜點(diǎn)品嘗師''生化學(xué)家'到'醫(yī)生',一變?cè)僮?。越來越?shí)際的想法也是成長(zhǎng)的標(biāo)志了吧,考慮的內(nèi)容越來越多,最終也就在這里定型。

想要當(dāng)'甜點(diǎn)品嘗師'是在幼兒園,因?yàn)橐槐緯刑岬搅颂瘘c(diǎn)在推廣前都會(huì)有專門的品嘗師品嘗,給出修改意見。極愛甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個(gè)職業(yè),每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點(diǎn),還能拿到不菲的報(bào)酬,心里總是一陣激動(dòng)。

這個(gè)不切實(shí)際的想法很快夭折。四年級(jí)時(shí),老師留了作文,題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對(duì)'甜點(diǎn)品嘗師'的執(zhí)念,但是四年級(jí)那篇作文中我的理想是成為生化學(xué)家。年齡尚小的我對(duì)生物化學(xué)沒有什么了解,單純是憑著自己看書時(shí)對(duì)生物和化學(xué)產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法。

但是無論怎么說,'想要成為生化學(xué)家'這個(gè)'回答'伴隨了我很久。我從沒想到自己竟然如此幸運(yùn)——兒時(shí)自己拼湊出來的詞剛好是一個(gè)學(xué)科;在學(xué)校真正接觸了生物和化學(xué)學(xué)科后,自己的興趣不減反增。只差一點(diǎn)點(diǎn),我如今對(duì)'理想'的解答便是'生化學(xué)家'了。

而這中間的變故,十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生受人尊敬,家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外,我的母親曾經(jīng)想要學(xué)醫(yī),但是在小地方考大學(xué),是分配不到醫(yī)學(xué)院的名額的,所以如今我如果可以學(xué)醫(yī),她也會(huì)感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強(qiáng)加給我,無論是我小時(shí)候吵著要做'甜點(diǎn)品嘗師',還是后來的,想要從事科學(xué)研究,成為'生化學(xué)家'的事情,他們都沒有表現(xiàn)出任何的反對(duì)。這大概也是我如今可以自信滿滿地說自己以后想要學(xué)醫(yī)的重要原因之一吧。

父母的意愿并不能左右我,真正給我的觸動(dòng)是姥爺突然的過世,我那時(shí)除了震驚外,還有一種莫名的自責(zé)——如果家中有一名醫(yī)生,姥爺患病的事情是不是就能提前看出來,姥爺是不是就不會(huì)突然離世了?那時(shí)的我還小,沒有天賦凜然,肯定幫不上忙,但如果是20年后呢,如果我是醫(yī)生,會(huì)不會(huì)就有機(jī)會(huì)幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢?就是這樣,我逐漸有了想要學(xué)醫(yī)的念頭。

還有之后家中老人的住院,都讓我這個(gè)念頭逐漸加深——如果我是醫(yī)生的話,他們會(huì)不會(huì)放松一些,會(huì)不會(huì)放心些?還有上次去醫(yī)院,我折騰了盡四個(gè)小時(shí)才開藥離開,若是那些小孩子,他們也能撐得了那么久嗎?父親的同學(xué)是一位著名的醫(yī)生,在我看到他們一行人利用年假,自費(fèi)去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術(shù)時(shí),我在一瞬間也希望自己是他們中的一員?!€有太多瞬間,讓這個(gè)念頭在我心中深深扎根。

我一直感謝上天所賜于我的好運(yùn)氣。在有了那樣的宏圖壯志后,我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術(shù)動(dòng)圖,很多人對(duì)那些圖的評(píng)論都是'惡心想吐''血腥''看不下去'.抱著好奇的心態(tài),我點(diǎn)開了那些圖片,令我驚訝的是,那些圖片的確是手術(shù)的血腥場(chǎng)面,但是我絲毫不覺得恐懼惡心,相反卻覺得很是巧妙。這個(gè)經(jīng)歷雖說只是偶然,但是我也因此更堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的想法。

每每有人問我:'你的理想是什么?',我都能自信滿滿地回答:'我想學(xué)醫(yī)。'而每當(dāng)對(duì)方一臉驚訝地問我自己不會(huì)覺得作醫(yī)生很累時(shí),我更會(huì)自豪地回答:'因?yàn)槔щy,才更想去挑戰(zhàn)。'

第3篇 高中生在期中考試表彰大會(huì)上發(fā)言稿

在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高中生在期中考試表彰大會(huì)上發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

高中生在期中考試表彰大會(huì)上發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們xx四高高二年級(jí)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì),作為教師代表,和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!

這次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

但冠軍畢竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生19xx年春考時(shí)7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。

我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開得勝,金榜題名!

謝謝大家!

高中生在期中考試表彰大會(huì)上發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第4篇 優(yōu)秀高中生發(fā)言稿

優(yōu)秀高中生發(fā)言稿

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師各位家長(zhǎng);

我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學(xué)習(xí)方法.其實(shí)對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里我要面對(duì)的最大敵人是我自己,一個(gè)人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實(shí)地,終會(huì)成功。

習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習(xí)慣決定了你的人生。例如我習(xí)慣于整理我的學(xué)習(xí)資料,在我的桌洞里,每本書都有它的位置,每一個(gè)物品我都安排有序,時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成習(xí)慣,我?guī)缀蹰]著眼就可以找到我想要的東西,他給我?guī)淼暮芏嗪锰?,上課時(shí)有些同學(xué)急著找老師講的資料時(shí),我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無形中為我節(jié)省了很多寶貴的時(shí)間,因此養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是非常必要的,他使我終生受益。

計(jì)劃性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的學(xué)生大都被動(dòng)地學(xué)習(xí),只有老師盯著他才學(xué)習(xí),而且漫無目的,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)并非一件難事,萬事萬物開頭難,只要你真的融入到學(xué)習(xí)中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學(xué),那么在這三年里我要好好學(xué)習(xí),第一年我要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在高一期末我要力爭(zhēng)進(jìn)入前100,接下來的一個(gè)月我要復(fù)習(xí)前面所學(xué)的資料,跟上老師課程,這一星期我要主攻化學(xué),因?yàn)檫@方面比較弱。今天我要完成數(shù)學(xué)老師完成的任務(wù),課下要復(fù)習(xí)。這一節(jié)課我要全神貫注聽講,學(xué)會(huì)更多的東西,這一兩分鐘我不應(yīng)該浪費(fèi),因?yàn)樵谶@一兩分鐘時(shí)間里我可以比別人多會(huì)做一道題,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)會(huì)使我們知道下一秒種該干什么,更加合理地規(guī)化我們的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn),我始終在保持。

自我控制能力。一個(gè)人自控能力的強(qiáng)弱,是決定成功的重要因素?,F(xiàn)代社會(huì)各種各樣的誘惑實(shí)在太多,以致于它們分散了我們學(xué)習(xí)的精力,無心學(xué)習(xí)。手機(jī)、電腦、電視的普及,幾乎在每個(gè)家庭都實(shí)現(xiàn)了,孩子們有手機(jī)了,表面上是為了與家人常聯(lián)系,其實(shí)大多數(shù)都是私底下聊天、打電話,有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點(diǎn)鐘,這樣下去,哪還會(huì)有精力學(xué)習(xí)呢?有的同學(xué)發(fā)誓不玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),可是幾乎沒有超過一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續(xù)玩下去,荒廢了學(xué)業(yè)。我認(rèn)為,適度地去玩,對(duì)我們沒有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒有什么可以打擾我。我們這一代學(xué)生生活在信息發(fā)達(dá)的年代里,自我控制能力的培養(yǎng)極其重要。

大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,老師的`好壞是影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,但是,我認(rèn)為父母是我們孩子最好的老師,他們教會(huì)了我們?nèi)绾未私游?,怎樣為人處世,懂得人生道理,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時(shí)候常對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因?yàn)樗麄冎肋@會(huì)影響孩子,給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運(yùn)能夠有一個(gè)溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學(xué)到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當(dāng),從母親身上我學(xué)到了吃苦耐勞,無怨無悔的良好習(xí)慣。這使我在學(xué)業(yè)上有會(huì)有任何心理負(fù)擔(dān),并且在父母的影響下,我總是更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。其實(shí)我們最需要的就是靜下心來,與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負(fù)擔(dān)了,才能更好更快的學(xué)習(xí)。

這就是我的學(xué)習(xí)方法,我有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,它使我受益終生;我有學(xué)習(xí)計(jì)劃表,下一秒我知道該干什么,不會(huì)拖延時(shí)間;我的自我控制能力較強(qiáng),我能夠面對(duì)這些外在的誘惑。最后,我還有一個(gè)和諧、幸福、美滿的家庭。這所有的一切為我的學(xué)習(xí)提供了源源不盡的動(dòng)力,所以我才會(huì)學(xué)得更好。

在座的家長(zhǎng),多與您的孩子溝通吧,孩子們的內(nèi)心世界需要一個(gè)人去了解,去幫助。最后,真誠(chéng)地祝愿您的孩子能夠在您的影響下學(xué)業(yè)有成,考上自己理想的學(xué)府。

第5篇 高中生新學(xué)期國(guó)旗下發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問題,請(qǐng)換一種心態(tài)。

正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。

書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華

面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們,在陽春三月——學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國(guó)一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

第6篇 高中生競(jìng)選英語課代表發(fā)言稿

大家好!

我是xxx,來自xx中學(xué),現(xiàn)在即將開始高中的學(xué)習(xí)生活,大家都是來自不同的中學(xué),這很多的同學(xué)我是陌生的,我們能夠在這個(gè)教室里面一起讀書學(xué)習(xí)肯定是緣分,不僅僅是現(xiàn)在我們今后三年的時(shí)間都會(huì)是在一起,這對(duì)于我們來講一定是珍貴的,同樣我們中間也要選出班干部,我也是不才,這次來競(jìng)選英語課代表一職,剛剛我是想了很久不知道自己要競(jìng)選什么職位,我考量了一下我覺得自己的優(yōu)勢(shì)就是這個(gè)職位,當(dāng)然不能以自己優(yōu)勢(shì)下定論,我競(jìng)選英語課代表一職是有原因的,我覺得我們?nèi)ジ?jìng)選某一個(gè)職務(wù),需要確認(rèn)自己能不能去做,能不能做好,不是一些不確定,不管是英語課代表還是其它的班干職務(wù),這都是需要我們堅(jiān)定自己的決心的。

我就是因?yàn)橛X得自己能夠勝任才想競(jìng)選英語課代表一職,我很確定我能做好這一職務(wù),在初中三年中,我也是英語課代表,我不能說自己的做的多么多么好,在初中幾年受到什么榮譽(yù),可是我可以確實(shí)的是自己有這個(gè)能力去做英語課代表,很多時(shí)候不是因?yàn)槲覀儾灰驗(yàn)閭€(gè)人的一些小小成就就驕傲自滿,現(xiàn)在面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境,高中的學(xué)習(xí)一定會(huì)比初中更加的緊張,高中這段經(jīng)歷現(xiàn)在才剛剛開始,很多東西是沒有辦法去假設(shè)的,我相信作為一名班干部要做的工作一定回事很多。

一名課代表很多時(shí)候不僅僅是看能力,一些工作的經(jīng)驗(yàn)還有品德方面都需要加強(qiáng),這是一定的,還有就是英語這一門的成績(jī)也是要出眾,初中三年的時(shí)間我的英語成績(jī)一直是班上的前三,想要讓大家認(rèn)可一定成績(jī)需要突出,不敢說自己的未來成績(jī)和會(huì)有多么好,但是我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在都是在一個(gè)新的起點(diǎn),我覺得這是一定的,我肯定不能說自己英語成績(jī)是第一,可是我對(duì)英語的熱愛不會(huì)減少,做好一名英語課代表,品德兼優(yōu)是優(yōu)選,這些我自己不對(duì)自己做評(píng)判,我覺得這不是自己的能夠決定的,需要在今后的學(xué)習(xí)生活的中,通過同學(xué)們給我一些意見,需要我怎么去做好自己,當(dāng)然我一定會(huì)重視對(duì)自身品德的建設(shè)。

我的性格不是很外向,但是我有一個(gè)熱情為班級(jí)為大家服務(wù)的心,作為一個(gè)性格不是很外向的人我想說的的,酷貓寫作范文網(wǎng)雖然我不外向但是我覺得踏踏實(shí)實(shí)做事情才是真的,一定讓大家看到我的努力,性格額內(nèi)向也是可以做好英語課代表的。

小編精心推薦

這篇內(nèi)容涉及到自己、代表、英語課、我們、一定、需要、覺得、學(xué)習(xí)等方面,希望對(duì)大家有用。

第7篇 高中生衛(wèi)生教育發(fā)言稿

高中生衛(wèi)生教育發(fā)言稿范文

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼母咧猩l(wèi)生教育發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

高中生衛(wèi)生教育發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:“衛(wèi)生教育”。

同學(xué)們,國(guó)際低碳時(shí)代的到來,標(biāo)志著學(xué)校將進(jìn)入健康的生活方式時(shí)期,為了健康,于個(gè)人首先要講衛(wèi)生。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人的生活,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中要積極主動(dòng)地做好衛(wèi)生工作,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點(diǎn):

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

2、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。

4、平時(shí)要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)自身對(duì)抗各種疾病的免疫力。

5、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣要注意飲食衛(wèi)生,尤其不要在路邊小攤隨便購(gòu)買食品,因?yàn)槁愤厰偸遣恍l(wèi)生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細(xì)菌。

6、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,要養(yǎng)成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。

8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,三餐做到定時(shí)定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學(xué)就是因?yàn)橐路┑锰僭斐傻摹?/p>

9、在課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。

10、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開窗通風(fēng)。

11、加強(qiáng)思想道德教育?!翱匆娢圹E主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管?!别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來,借本次“衛(wèi)生教育周”為契機(jī),為創(chuàng)造一個(gè)美麗、清潔、健康的校園一起努力!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

高中生衛(wèi)生教育發(fā)言稿2

敬愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的'可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。

環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國(guó)的未來,是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

每年4月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園:

首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:

1、早上起來先喝一杯溫開水,平時(shí)多喝水;

2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

3、飯前便后勤洗手;

4、勤剪指甲,勤換洗衣服;

5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過頭或稍低頭用手帕捂住。

6、積極參加體育鍛煉;

7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;

8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;

9、自理能力強(qiáng),自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。

其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:

1、一到校先開窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。

2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無灰塵。

3、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門窗。

4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。

5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買小攤小販不潔食物。

6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。

7、積極參加愛國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng),為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。

同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧、用你的行動(dòng),把我們的一個(gè)個(gè)教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

高中生衛(wèi)生教育發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是校園衛(wèi)生,人人有責(zé)。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?

其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于咱們的同學(xué)們,來自于同學(xué)們的亂扔,來自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣,同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光,當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

同學(xué)們讓我們用行動(dòng),使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。

二、 看到有人亂扔垃圾要制止。

三、 看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來。

四、 不在墻、桌椅上亂涂亂畫。

五、 愛護(hù)花草樹木。

六、 教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認(rèn)真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。

七、公共衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡。

同學(xué)們,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動(dòng)起來吧!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

第8篇 高中生代表發(fā)言稿

高中生代表發(fā)言稿1

各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):

上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學(xué)能來到這個(gè)班級(jí)是一種緣分,我們是原本分散在各個(gè)班級(jí)的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個(gè)溫暖的家,全部為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——高考!班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團(tuán)結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。

今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級(jí)發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個(gè)性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出您心靈的廣場(chǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀巧宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護(hù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊。

快18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕猓‘?dāng)然,希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jī)的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,請(qǐng)你們放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取達(dá)到我們的最好成績(jī),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們、回報(bào)老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!

我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以我們最好的成績(jī)來回報(bào)您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實(shí)驗(yàn)班,但是我相信我們是最好的,會(huì)的,因?yàn)檫@個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻(xiàn)的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!

高中生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長(zhǎng)們:

大家好!

我是高二(7)班的李蓉。相信大家應(yīng)該還記得我,我很榮幸能再次站上這個(gè)講臺(tái)。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來。

首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關(guān)系的好壞,有一個(gè)好的溝通環(huán)境是必不可少的。

華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實(shí)需要。目前,絕大多數(shù)家長(zhǎng)不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關(guān)注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長(zhǎng)們只看中孩子能不能按時(shí)完成作業(yè),考試分?jǐn)?shù)多少?!?/p>

或許,的確是因?yàn)槟銈児ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個(gè)不應(yīng)該的誤會(huì)。不過不管是什么樣的原因,我們都應(yīng)該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長(zhǎng)們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個(gè)方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個(gè)完全不同的態(tài)度。

希望在這次家長(zhǎng)會(huì)后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。

我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試了,明年,我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對(duì)我們寄予了極大的期望,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們!

謝謝!

高中生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是高二(8)班班長(zhǎng)宋旻曦。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的.關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來的總體感受!

從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實(shí)。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績(jī),與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,明年的高考,我們定會(huì)金榜題名?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會(huì)無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>

謝謝!

第9篇 軍訓(xùn)發(fā)言稿50字【高中生】

下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)發(fā)言稿50字,歡迎大家閱讀。

軍訓(xùn)發(fā)言稿50字

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教官,各校同學(xué)們:

大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓(xùn),青春無悔》

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

一、二、三、四,一、二、三、四,這個(gè)大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的無數(shù)英雄,它讓我想起了堅(jiān)韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士,它讓我想起了出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落的綠色身影。

一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓,它讓我想起了相互督促,共同進(jìn)步的全體學(xué)員。

能經(jīng)歷磨難才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能度過挫折才能展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都在嚴(yán)格的要求自己,在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都在認(rèn)真的改進(jìn)自己,在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里,我們都在徹底的反省自己。

烈日曬黑了我們的肌膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背,我們卻沒流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)習(xí),吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好,但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱?jiān)持著,始終如一的追求著。我們相信:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我們堅(jiān)信:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”

多日的軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會(huì)到,凡是有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人的地方,就有無私無畏的精神;凡是有軍人的地方,就有團(tuán)結(jié)一致的人民。

響亮的口號(hào),展現(xiàn)了大家對(duì)未來的信念;嘹亮的軍歌,編織出美妙的今天;勞累的軍訓(xùn),鑄就了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓(xùn),造就了愛國(guó)意識(shí)。沒有更多的語言,再多的語言也無法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我的影響;沒有更多的表白,再多的表白也無法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。千言萬語化為以句話:迷彩軍訓(xùn),青春無悔。

軍訓(xùn)發(fā)言稿50字

不經(jīng)磨礪,何日能成長(zhǎng)不經(jīng)風(fēng)雨何時(shí)能飛翔。

十五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,經(jīng)過教官的嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。

有人說,生命中絕大部分的所遇,所思不過像蒲公英那樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,

使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),、經(jīng)過十五天的訓(xùn)練,我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,是揮之不去的,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

通過軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng),而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路才會(huì)越走越遠(yuǎn),眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。短短的十五天軍訓(xùn),不知不覺中竟已臨近了尾聲?;仨逄熘械奈?,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長(zhǎng)……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個(gè)個(gè)整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!

軍訓(xùn)發(fā)言稿50字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我們?nèi)w高一新生懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的株洲市第八中學(xué)的大門。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儊淼搅死硐氲膶W(xué)校,來到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃。為此,我們驕傲,我們自豪。我們帶著理想和抱負(fù)、帶著希望和憧憬、帶著青春和熱血走了進(jìn)來。我們也同樣帶著吃苦耐勞的精神、帶著必過獨(dú)木橋的斗志、帶著實(shí)現(xiàn)理想的決心走了進(jìn)來。日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我們清醒的認(rèn)識(shí)到“愛拼才會(huì)贏”,只有想拼、敢拼、會(huì)拼才能使我們通往大學(xué)那理想的殿堂。因此,我們將拿出百倍的精神、十二分的干勁,在各路大軍中拼出一條康莊大道,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,找到一條屬于我們自己的路,勇敢的面對(duì)一切,勇敢的承擔(dān)我們的責(zé)任,勇敢的在競(jìng)爭(zhēng)中生存!我們有信心、有決心,并且有能力實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫八中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

借此機(jī)會(huì),我代表高一全體同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn):

一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)思想健康、品德高尚、品位高雅的人,以更好地為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

二、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己、約束自己,不為學(xué)校抹黑,努力為學(xué)校增添光彩。

三、對(duì)待學(xué)習(xí),一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真,不怕苦,不怕累,以最飽滿的熱情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,盡自己最大努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、提高自己各方面的素質(zhì),努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取做一名適用時(shí)代要求的合格人才。

五、在即將到來的軍訓(xùn)中嚴(yán)格訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在訓(xùn)練中服從教官安排,練出斗志,訓(xùn)出精神。

六、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校和班級(jí)的安排。

在今后的日子里,我們不但會(huì)做到以上幾點(diǎn),還將不斷完善自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為了我們崇高的理想,為了我們彩色的夢(mèng),為了我們美麗的人生去奮斗。從此時(shí)此刻起,我們將伴著這戰(zhàn)斗的號(hào)角,向前沖,永不后退。高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

我們堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更加輝煌。

謝謝大家!

第10篇 高中生國(guó)旗下發(fā)言稿——我參與,我收獲,我快樂

老師、同學(xué)們:早上好!

我是高一(4)班的李文遠(yuǎn),今天我國(guó)旗下講話的題目是:我參與 我收獲 我快樂

請(qǐng)你們看看我身后的背景布景,這就是上上周中央電視臺(tái)異想天開節(jié)目組再一次來到中大附中錄制節(jié)目時(shí)所專門設(shè)計(jì)的。上次央視來我們學(xué)校制作節(jié)目是xx年,那時(shí)我還在初中,我沒有機(jī)會(huì)能參與,而這次我和我的團(tuán)隊(duì)成員很幸運(yùn)參加了全程的活動(dòng)。這次科技實(shí)驗(yàn)的主題是“支點(diǎn)的想象”,就是用手機(jī)吊起冰箱或人或者其他重物。它的原理是以手機(jī)的一個(gè)小馬達(dá)為動(dòng)力源,用減速裝置可以將一個(gè)很小的力放大10萬倍。這次一共有五個(gè)組參與實(shí)驗(yàn),三個(gè)組成功的吊起了冰箱、人或者配重塊。我們組恰好是沒有成功的一組。都說掌聲是給予成功者,其實(shí)沒有成功的人也同樣值得汲取甚至尊敬。雖然我和我的組員忙碌了好幾天最后卻沒有成功,但是我學(xué)到了很多,收獲了很多。

我們有三天準(zhǔn)備時(shí)間。第一天,主要是在籌劃這次活動(dòng),我們討論如何連接零件,列出了很多設(shè)想,可是發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)有較大差距。從中大物理系的加工車間回來之后,我們排除了許多無法操作的構(gòu)想。理論上的問題解決了,到了實(shí)踐階段又遇到了新的問題,比如如何將幾個(gè)小減速器巧妙地連接在一起而不影響其正常工作?如何使能量消耗最小化?等等。

第二天,我們小組再次展開激烈的討論,提出了許多改進(jìn)方法,加上老師的指導(dǎo),我們決定再去一次中大的加工車間,經(jīng)過車間師傅的細(xì)致加工,我們?nèi)〉昧说谝淮沃卮笸黄疲@一次我們完成了一半零件的連接。當(dāng)晚,我們又到附中的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室加工底板直到深夜。

終于在最后一天,我們成功作好了底板。整個(gè)工程僅剩最后一個(gè)步驟,也是最難的一個(gè)步驟-----把手機(jī)轉(zhuǎn)子與減速器連接。我們花了整天時(shí)間實(shí)驗(yàn),只可惜,所有轉(zhuǎn)子都燒了。我們只完成了一半,但我們?nèi)〉昧藢氋F經(jīng)驗(yàn)。

通過這次動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng),我有這樣幾個(gè)收獲:

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)的確是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋紫纫欣碚摰闹笇?dǎo)。而理論到實(shí)踐絕對(duì)不是一帆風(fēng)順和順理成章就能成功的過程。

2.人真正做起事來的時(shí)候,時(shí)間過得很快,不知不覺幾個(gè)小時(shí)、一天就過去了。這時(shí)候我們才真正體會(huì)到時(shí)間如白駒過隙。還有當(dāng)你堅(jiān)持鉆研某一件事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,而樂趣使人忘記勞累。而當(dāng)你堅(jiān)持把這件事做完后,你又會(huì)收獲快樂。

3.我還懂得了如何使團(tuán)隊(duì)的效率提高,一個(gè)團(tuán)體,只有懂得分工合作才能提高效率,才能物盡其用,人盡其才。而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者很重要,他能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.我還學(xué)會(huì)了為團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)積極的工作氛圍。工作時(shí),盡管我們很累,但是我們不會(huì)說出來。很累的時(shí)候說些笑話會(huì)使我們精力更加充沛,效率更高。那幾天我和我的組員每天都工作到很晚,每個(gè)人都非常辛苦。但我們堅(jiān)持下來了,我們雖然累,但我們學(xué)到了很多,我們沒有一絲悔意,我們趕到十分快樂。

這次活動(dòng)主要由清華大學(xué)的高云峰、梁斌老師做我們指導(dǎo),我們學(xué)校的物理老師協(xié)助。在整個(gè)制作拍攝過程中,我們親眼目睹了高老師、央視工作人員和我們的老師忘我工作的情景。他們?yōu)榱俗龊脤?shí)驗(yàn)、拍好節(jié)目,起早貪黑、連續(xù)工作,讓人敬佩。

由此我還想到我的很多同齡人,也許他們有很多其他的機(jī)會(huì)參與別的活動(dòng),但是,能夠由清華大學(xué)的老師指導(dǎo),完全由我們具體動(dòng)手來進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、中央電視臺(tái)來專題拍攝這樣的事情,他們可能很少會(huì)有。所以在這里我要感謝為我們提供指導(dǎo)和幫助、條件和平臺(tái)的所有的人。

謝謝大家!

第11篇 高中生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2022

召開家長(zhǎng)會(huì),是為了讓家長(zhǎng)及時(shí)全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀。下面是小編整理的高中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,歡迎參考。

高中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)大 家下午好!

感謝大家百忙之中來到這里!我們知道,你們非常愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長(zhǎng)們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是干什么,抑或在家勞動(dòng),都不會(huì)清閑。以 大家 的年齡:上有老,下有小,整個(gè)家庭都需要你們的付出??墒?,你們放下所有,準(zhǔn)時(shí)地來到這里,作為老師,我感謝你們! 高二的第一次家長(zhǎng)會(huì)不同于以往,不像高一時(shí),我們多是如何鼓勵(lì)孩子,和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等,現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)大家應(yīng)感到有一種火藥味了。

一、走讀以來的情況:分層教學(xué)、動(dòng)態(tài)走讀。

二、期中考試分析:見附表1 、2 、3 。

三、問題所在:

進(jìn)入 高二年級(jí) 來, 還有不盡如人意之處,還存在大量的問題希望能引起我們家長(zhǎng)的重視 。當(dāng)然,這 需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)心 、共同合作、默契而配合、攜起手來、 不懈努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題:

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;二是時(shí)間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。

表現(xiàn)在:

1 、沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏自覺性,沒有形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

很多同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的,不是主動(dòng)的,需要老師、班主任的硬性死看,這一部分學(xué)生沒有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事,老師或班主任不在就不學(xué)習(xí)。這主要是因?yàn)樗麄円庾R(shí)不到今天的一切學(xué)習(xí)都是為未來的自己,為將來有更廣闊的發(fā)展空間,為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對(duì)象等問題。只有樹立一個(gè)正確的目標(biāo),才能自覺地主動(dòng)地學(xué)習(xí),知道什么時(shí)間干什么事,學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí);休息時(shí),好好休息,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2 、自信心嚴(yán)重不足

學(xué)生對(duì)自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績(jī)不好,基礎(chǔ)差, 沒找一專長(zhǎng), 考大學(xué)沒有希望。從而失去上進(jìn)心,有的甚至自暴自棄。

3 、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請(qǐng)教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)課堂知識(shí)、課堂時(shí)間不夠重視,反而將重點(diǎn)放在課外資料和自習(xí)后點(diǎn)燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向,學(xué)習(xí)沒有重點(diǎn)。

4 、紀(jì)律觀念淡薄,違反紀(jì)律現(xiàn)象嚴(yán)重

有不少同學(xué)對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律制度、作息時(shí)間不能嚴(yán)格遵守,自己隨意而為。早上經(jīng)常遲到,上課時(shí),不少學(xué)生不聽課、不記筆記,甚至在睡覺或做小動(dòng)作,無視課堂紀(jì)律;自習(xí)時(shí),有講話現(xiàn)象,影響他人學(xué)習(xí)。穿著打扮怪異,留長(zhǎng)發(fā),戴首飾,帶手機(jī)、 mp3 進(jìn)校園,老師的屢次教育只當(dāng)耳旁風(fēng)。

這六個(gè)方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績(jī)的提高。

建議與期望:

一) 作為家長(zhǎng), 要有 一種參與。即參與孩子的學(xué)習(xí),幫助孩子一定要養(yǎng)成良好習(xí)慣。一是要全面發(fā)展,不能有偏科現(xiàn)象,保證沒有拉腿科目。二是扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),做到分分必爭(zhēng)不能用馬虎來為自己找借口。三是保證課堂的效率。如筆記的完整性,不懂的一定不要空過,要多與老師交流等等。

二) 作為家長(zhǎng),要有一種觀念。那就是知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態(tài)都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。我以為:學(xué)習(xí)是最好的途徑!無論任何情況下,都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會(huì),更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無論男女,他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠(yuǎn)要有這種觀念。

三) 作為家長(zhǎng),要有一種 意識(shí),即 要有投資意識(shí),既要金錢投資,還要感情投資。

1 ) 在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會(huì)背景之下,讓孩子們擁有一個(gè)健康的心理和強(qiáng)健的體魄,也許比讓孩子擁有知識(shí)本身更重要。

2 ) 人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們?cè)趯W(xué)校既是學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛心、有時(shí)間觀念、熱愛勞動(dòng)等,將來進(jìn)入社會(huì)后,一定能夠自立自強(qiáng)。

3 ) 對(duì)孩子的要求太高,怎樣努力也達(dá)不到,等于沒有要求;對(duì)孩子的要求太低,缺乏壓力和動(dòng)力,也等于沒有要求。家長(zhǎng)同志們對(duì)孩子的要求必須切合他們的實(shí)際,是通過努力可以達(dá)到的;家長(zhǎng)同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動(dòng)力與壓力。

4 ) 授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會(huì)他打漁的本領(lǐng)。現(xiàn)在家長(zhǎng)們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個(gè)問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學(xué)到知識(shí),反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣錢要賺,孩子更要教育。

四) 作為家長(zhǎng),要有一種行為。那就是支持孩子上學(xué),要求孩子上進(jìn)。包括物質(zhì)上的負(fù)擔(dān),還要有思想上的支撐;既愛他們,又要嚴(yán)管他們,規(guī)范他們。要關(guān)心好孩子的學(xué)習(xí),老師要求家長(zhǎng)協(xié)助完成的任務(wù)一定認(rèn)真完成,決不能打折扣,因?yàn)槟艘怀?,孩子可能退一?。

家長(zhǎng)們,不要以為你們把孩子送到學(xué)校,你們就放心了。在學(xué)校里,他們最重要的就是求學(xué),健體,豐富自己的思想觀念。我以為,除了這些,還有,那就是:要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感恩意識(shí)!一個(gè)有責(zé)任的家長(zhǎng),他們的孩子多半是有責(zé)任的;一個(gè)有責(zé)任的老師,他們的學(xué)生也大多富有責(zé)任。這是身教的結(jié)果。只有一個(gè)人懂得責(zé)任,他才能珍惜生命,努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛別人。一個(gè)人要懂得感恩,他才能能成為人才,成為別人喜愛的人,成為我們供養(yǎng)他們的動(dòng)力和希望。作為老師,我要在這樣的場(chǎng)合,告訴學(xué)生們:你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!作為家長(zhǎng),我也想讓你們告訴孩子:你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!

第12篇 高中生在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿:歲月不居,時(shí)節(jié)如流

高2022級(jí)22班 黃嘉欣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛過去的新春佳節(jié)攜來了春天的第一聲呼喚,和煦的春風(fēng)喚醒了世間萬物,捎來了新一年的希望與夢(mèng)想?!皻q月不居,時(shí)節(jié)如流?!蔽覀冇忠淮蜗嗑墼诿利惖男@。距離高考還有大約100天,或許你依然沉浸在春節(jié)的安逸里,但最后的征程卻已拉開帷幕,那些尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那些還沒到達(dá)的遠(yuǎn)方,都在等待你動(dòng)身前往。

劉義慶曾說:“人患志之不立,何憂令名不彰邪?”志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?眼前的百天或許充滿崎嶇,唯有奮斗才能不懼風(fēng)雨,每次看似普通的改變,都有可能改變普通的你。未來的路,是角逐的戰(zhàn)場(chǎng),沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們來說或許是殘忍的,但卻是必然的。富勒說:“黎明前的時(shí)分是最黑暗的?!辈灰w慕別人的生存,只愿完善自己的生命。只要有夢(mèng)想,艱辛自是挑戰(zhàn),痛苦也成磨煉,挺過了這些黑暗,你反而會(huì)收獲更多。

魯迅有話:“遇見森林,能辟成平地;遇見沙漠,能開挖井泉。”艾米麗·狄金森也說:“居岸雖安,我愛弄潮。”走出自己的舒適圈子,尋找日月,用自己的努力,去感知秋葉的溫度和脈搏的跳動(dòng)。要知道,努力是奇跡的另一個(gè)名字。與其緬懷那些逝去的往昔,不如好好把握每一個(gè)當(dāng)下和此刻;與其漫無目的地整日幻想,不如即刻出發(fā),腳踏實(shí)地去追逐;與其困擾于思緒萬千,不如放下執(zhí)念,把心放得更高遠(yuǎn)。因?yàn)閷櫲璨惑@,所以總目似沉璧;因?yàn)檫M(jìn)退得宜,所以常笑如春山。正像朱自清先生說的那樣:“知識(shí)分子……除了勞心以外,還要同時(shí)動(dòng)手。”所有的路,只有腳踩上去,才知其遠(yuǎn)近與否,曲折還是筆直。

“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約?!边€有大約100天,要對(duì)自己更加嚴(yán)格,對(duì)他人更加謙遜。海明威說:“優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己?!比酥疄閷W(xué),不可自小,又不可自大。頂住前進(jìn)路上的壓力,克服“高原現(xiàn)象”;擺脫挫折的陰影,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法?!白x書之無疑者,須教有疑;有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?!鄙淮虿莞澹松鷽]有彩排。從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來這幾個(gè)月。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。

不能勝寸心,安能勝蒼穹?萬千心緒,也不過一念芳華;萬感穿心,亦只是輕鴻一隅。命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。妮可·凱莉說:“我的世界里沒有不行?!毕嘈抛约海瑘?jiān)持到底,永不放棄,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

“不向人間怨不平,相期鳳凰浴火生?!焙ε吕щy的心理比困難本身還要可怕一萬倍,重要的是學(xué)會(huì)平靜思考,自我沉淀。我們要做好心理的準(zhǔn)備,厲兵秣馬,全力以赴,做一個(gè)超能的自己。天再高又怎樣?踮起腳尖就更接近陽光。

風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。高三不是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,她是一種心態(tài),是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是豐富的想象,是飽滿的情緒。高三的內(nèi)涵,是敢于拼搏的勇氣,是不斷超越的毅力。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。珍視100天,奮斗100天,拼搏100天。鍥而不舍,矢志不渝,讓我們用佳績(jī),獻(xiàn)禮華誕!

第13篇 高中生國(guó)慶節(jié)發(fā)言稿

中國(guó)成立已經(jīng)有65周年的歷史了,改革開放30年給中國(guó)帶來了巨大的財(cái)富。

在這改革開放的三十年里,中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都有了前所未有的突破和發(fā)展??萍?、經(jīng)濟(jì)、政治、軍事,都實(shí)現(xiàn)了新的突破和跨越。

改革開放的30年,是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的30年,97年香港回歸,99年澳門回歸,實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。今天,僵持了60多年的兩岸關(guān)系,也冰融雪化了。祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。

改革開放的30年,是見證中華民族精神的30年。提起5.12汶川大地震,大家的心中仍有余悸,但是天地?zé)o情人有情,在災(zāi)難面前,全國(guó)人民攜手同心,眾志成城,共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無私奉獻(xiàn)的精神,他們將一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。多難興邦,中華兒女在磨難面前,表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息的精神告訴了世人,中國(guó)人民永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的!

改革開放的30年,是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的30年。記憶中,剛跨入新千年的祖國(guó)喜事連連,先是申奧成功,繼而成功入世。隨著改革開放的不斷深化,我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,綜合國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng),國(guó)際地位進(jìn)一步提高。08年是中國(guó)奧運(yùn)年,世界都將目光聚向北京,而北京也向世界綻放出了改革開放的華美光彩。如今,北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)捷報(bào)連連,雙雙榮居金牌榜第一位。我感受到祖國(guó)正在一天天強(qiáng)大,中華民族正在一天天振興,我為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而自豪。

改革開放讓中國(guó)擺脫了貧窮和落后:改革開放使中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),讓中華人民共和國(guó)國(guó)旗在世界之顛迎風(fēng)飄揚(yáng)!

第14篇 家長(zhǎng)發(fā)言稿高中生

家長(zhǎng)發(fā)言稿高中生一:

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。

首先,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持.為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長(zhǎng)會(huì)是成功的。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。

這些孩子的表現(xiàn)有:

任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢?

方法:

1、提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)。

提高家長(zhǎng)的文化、思想、心理素質(zhì),“言傳身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術(shù)品,掛名言。

2)營(yíng)造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作則,喜讀書看報(bào),追求新知識(shí),努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時(shí)可通過一起看書報(bào),看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì),或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題.

3、有良好的家庭心理環(huán)境。

1)注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。

2)父母的處事態(tài)度。父母對(duì)事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做榜樣。

家長(zhǎng)發(fā)言稿高中生二:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

大家,上午好!

我是高一(一)班周××同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝××高中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會(huì),讓我們高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興。

對(duì)于教育,我是一個(gè)門外漢,并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我陪孩子的時(shí)間很少,平時(shí)更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識(shí),在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!

我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學(xué)到××高中以后,從她對(duì)××高中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進(jìn)步,她已融入了××高中這個(gè)大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,尤其是夏校長(zhǎng)、庫校長(zhǎng)、嚴(yán)××老師、楊××老師等,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

下面借此機(jī)會(huì)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。

高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了,我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長(zhǎng)的.擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。

首先,在新的環(huán)境中,競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對(duì)自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng),應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地想辦法。

關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候,更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞,是孩子的一個(gè)方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持,集體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。

其次,孩子進(jìn)入青春期,同學(xué)之間的交往可能會(huì)注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看,由于家長(zhǎng)處理不當(dāng),導(dǎo)致孩子思想反感、行動(dòng)走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個(gè)人的觀點(diǎn)是,家長(zhǎng)應(yīng)該做到:①加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點(diǎn);②講策略,幽默與威嚴(yán)并重;③實(shí)事求是,不捕風(fēng)捉影,說話有理有據(jù);④客觀定性,對(duì)不正常的交往不能含糊,對(duì)正常的交往不能亂打棍子。

如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌?,以往在開銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。

以前有一句話:再窮別窮了教育?,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎(jiǎng)得主曾說過:“千斤難買少時(shí)貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點(diǎn)都不假。

如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個(gè)辦法比較簡(jiǎn)單直接,但效果不見得好;后一個(gè)辦法比較費(fèi)神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。

說到這里,我想說一說樹立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境變了(黃、賭、毒,我們讀書時(shí)是沒有的,打、砸、搶過去也是少見的,在今天的社會(huì)舞臺(tái)、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話,可能抵不上社會(huì)上某個(gè)人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行,努力使消極影響減到最小。

××高中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和提高,我們要以全新的視角來看待××高中的現(xiàn)狀和未來。我個(gè)人的感受,××高中是不錯(cuò)的,尤其是高一(一)班,我?guī)状蝸砜春⒆?,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng),我是放心的。

我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),聽聽老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),也換一個(gè)場(chǎng)合聽聽孩子的心聲。這樣,我們的教××?xí)椭C,才會(huì)真正地卓有成效。作為家長(zhǎng),我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人;二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人;三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。

謝謝大家

家長(zhǎng)發(fā)言稿高中生三:

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

大家好!我叫xx,是xx的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!

時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí),雖然班級(jí)里只有少部分男生,但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績(jī),并多次獲得精神文明班稱號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點(diǎn)撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

敬愛的家長(zhǎng)們,我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績(jī)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

親愛的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!

第15篇 高中生開學(xué)典禮發(fā)言稿

高中生開學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的代化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!

謝謝大家!

范文二:高中生開學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自六(4)班的李婕,非常榮幸,非常高興能代表六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。

回首過去,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水,在老師們的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向默默跟耘的全校老師道一聲問候:您們辛苦了,說一聲感謝:謝謝您們的無私教誨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園,這個(gè)學(xué)期,對(duì)于我們來說具有時(shí)代意義、特殊情緣,因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我們即將告別少年邁向青年,我們即將步入初中成為中學(xué)生,我們即將迎來大人生大挑戰(zhàn)。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想! 不快樂、傷心、難過是過程,失意失敗是插曲,快樂有為有成,才是終點(diǎn)。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。有心就有希望,有打算就能成功。借此機(jī)會(huì),我代表六年級(jí)全體同學(xué)就這個(gè)學(xué)期談?wù)劥蛩?,表表決心:

一、力求品行端正,用心守護(hù)安全。我們將在老師的幫助下進(jìn)一步磨練好我們的品行;我們深信“好習(xí)慣成就好人生”,堅(jiān)決按照學(xué)校有關(guān)行為習(xí)慣方面的要求來做。安全才能回家,安全本身就是一種成功,我們將認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),注意細(xì)節(jié),從現(xiàn)在做起,防患于未然。

二、認(rèn)清使命,努力學(xué)好各門功課。學(xué)習(xí)是我們的中心任務(wù),也是終極使命。一顆紅心對(duì)待每一學(xué)科,向課堂要效率要效果;講究方法,注意策略,敢于直面當(dāng)前的每一次考試,著實(shí)為中考乃至高考積累籌碼、為開創(chuàng)美麗人生鋪下基石。

三、博覽群書,開闊眼界,壯大自己。讀書改變命運(yùn),讀書成就大業(yè),古今中外,一般事業(yè)有成的人都喜歡看書,有關(guān)這方面例子,我想大家多少都知道些。本期,我們將繼續(xù)抓住機(jī)遇,充分利用學(xué)校圖書館和班級(jí)“圖書角”,有針對(duì)性的看些相關(guān)書籍,增長(zhǎng)知識(shí)智慧,豐富人生閱歷。

四、爭(zhēng)做懂得感恩的人。一個(gè)人的發(fā)展離不開集體、他人和社會(huì),滴水之恩涌泉相報(bào)。同學(xué)們,我們身邊的人一直在關(guān)注著、關(guān)心著、關(guān)愛著我們,我們要懂得或者說要繼續(xù)感恩同學(xué)、感恩老師、感恩親人、感恩社會(huì)、感恩一切有助于我們的人。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該做好自己,有時(shí)候一句話甚至一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就是感恩,感恩在心上,在行動(dòng)里。

夢(mèng),敢做就能圓。 收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位二小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為大河二小的美好未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與二小園相伴,使我們共同的家園—大河二小永遠(yuǎn)溫馨、永遠(yuǎn)高飛。 各位同學(xué),千里之行,始于足下,書寫輝煌,為校爭(zhēng)光,放飛夢(mèng)想,請(qǐng)你們都去創(chuàng)作人生中最華美的篇章吧。最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

高中生開學(xué)典禮發(fā)言稿

高中生發(fā)言稿(15篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)高中生信息

  • 高中生發(fā)言稿(15篇)
  • 高中生發(fā)言稿(15篇)15人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝 ...[更多]

  • 高中生家長(zhǎng)發(fā)言稿(2篇)
  • 高中生家長(zhǎng)發(fā)言稿(2篇)2人關(guān)注

    高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿前言:小編整理了高中家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿范文,供你閱讀參考。高中家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家 ...[更多]

  • 高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(2篇)
  • 高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(2篇)2人關(guān)注

    召開家長(zhǎng)會(huì),是為了讓家長(zhǎng)及時(shí)全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀。下面是小編整理的高中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,歡迎參考。高中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)大 家下午好!感謝大 ...[更多]

  • 高中生國(guó)旗下發(fā)言稿(2篇)
  • 高中生國(guó)旗下發(fā)言稿(2篇)2人關(guān)注

    老師、同學(xué)們:早上好!我是高一(4)班的李文遠(yuǎn),今天我國(guó)旗下講話的題目是:我參與 我收獲 我快樂請(qǐng)你們看看我身后的背景布景,這就是上上周中央電視臺(tái)異想天開節(jié)目組再一次 ...[更多]

相關(guān)專題

發(fā)言稿熱門信息