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第1篇 全縣對外貿易培訓的會議講話稿
全縣對外貿易培訓的會議講話稿
剛才，**公司、**公司、**就企業(yè)以身說法就外貿工作先進做法作了典型發(fā)言，很受啟發(fā)，這幾家公司近幾年外貿實績一直處于全縣領先的位置，對做好外貿工作積累了豐富經驗，值得大家學習；市商務局***和河北出口保險公司***結合當前國際、國內貿易形勢、政策、企業(yè)擔保等為大家做了精彩培訓，受益菲淺，讓我們學到了很多知識。希望大家按照***和****所培訓的內容，結合企業(yè)實際，抓好貫徹落實，促進企業(yè)進一步做大做強。下面，我就全縣外貿工作再講兩點意見。
一、 外貿工作總體情況
當前，歐債危機的影響持續(xù)，國際經濟危機的深層次矛盾尚未緩解，外部環(huán)境日趨復雜，我國對外貿易雖繼續(xù)保持平穩(wěn)快速增長，但增速放緩。1-8月份，外貿增幅全國同比增長僅*；河北省同比**%；滄州市同比**%。而我縣對外貿易形勢喜人，逆勢飄紅。1-8月份全縣完成外貿進出口總額**萬美元，同比增長*，增幅*位居全市**。全縣對外貿易工作在外部環(huán)境日趨復雜的情況下，取得這樣的成績著實來之不易。成績的取得包含了各企業(yè)敏銳洞察市場的能力，也充分體現了企業(yè)的實力和活力；也包含了各相關部門的積極服務和社會各界的大力支持?？梢哉f，全縣對外貿易工作取得了階段性勝利。
一是外貿隊伍不斷壯大。目前，全縣擁有外貿出口權的企業(yè)達*家，有出口實績的企業(yè)超百家。二是龍頭企業(yè)支撐能力顯著增強。乾成公司、中原公司、中海公司等全縣前*名的出口企業(yè)，1-8月份出口完成*萬美元，占全縣出口總值的*。龍頭企業(yè)的支撐作用進一步凸顯。三是出口產品范圍不斷拓展。以往，我縣外貿出口產品單一，主要有鋼管、管件等，其中鋼管約占總額的*%。今年以來，出口產品拓展到保溫、防腐、耐磨、特種鋼管等，且增幅較快，約占鋼管出口總額的*。四是產品競爭力不斷增強。隨著我縣實施品牌商標戰(zhàn)略，一些產品進駐國際市場。滄海重工的輸氣管道走俏緬甸等東南亞市場，匯中管道的大正斜擠壓三通銷往國際知名石油公司，“*”、“*”等一大批中國馳名商標在國內國際市場上的份額不斷增大。
二、下一步工作安排
雖然我縣對外貿易工作走在全市前列，部分外貿龍頭企業(yè)在應對外貿環(huán)境方面積累了豐富經驗，且部分擁有進出口權的企業(yè)還有發(fā)展?jié)摿?。但我們也應當清醒的認識到，小范圍講，與黃驊、運河、泊頭等兄弟縣市相比我縣外貿總量依然偏小，出口產品也相對單一；大范圍講，金融危機仍在深度蔓延，美元歐元繼續(xù)貶值，出口成本增加，貿易摩擦加劇，外貿形勢不容樂觀。對此，我們要充滿信心，積極應對。
對于企業(yè)來說，要苦練內功。打鐵還要自身硬，一個企業(yè)如果沒有過硬的產品質量、沒有持久的誠信度、沒有應對市場的應變能力，那么就難以在激烈的市場競爭中游刃有余。但內功也非“一日曝曬，十日之寒”所能解決的，是長期持久的過程。一要把好產品質量關。產品質量是企業(yè)賴以生存生命力，也是生產力，做產品質量也就是做市場。比如，**公司、**公司等企業(yè)外貿一直做得比較好，不能不說馳名商標產品“**”、“*****”在國際市場的影響力。
二要打好誠信牌。誠信是保持企業(yè)永久發(fā)展的源動力。沒了誠信，企業(yè)也就沒有了市場，更不用說企業(yè)發(fā)展了。企業(yè)只有信守承諾、一諾千斤，才能聚集新老客戶，拓展市場，打造百年老店。**公司、**公司、**公司等一批做外貿較早的企業(yè)，正是因為誠信，市場越做越大，外貿實績逐年提升。
三要建好平臺。外貿企業(yè)的平臺主要有兩方面，一是貨源平臺，一方面是銷售平臺。對于貨源平臺，我們不用擔心，因為我縣千余家管道裝備企業(yè)，不管是管件還是管材，各種型號均能配套。我們要注重的是銷售平臺。當然銷售平臺、銷售渠道有多種，我認為有三種最關鍵。一是注重平臺。也就是網絡平臺。當前，信息化時代，網絡已成為最快捷、溝通最方便的工具，同樣網絡貿易成本低，成為外貿企業(yè)的首選。在這方面，乾成公司是最有經驗的，也是在全縣乃至全市做網絡外貿做得較好的企業(yè)。二是注重展會。提到展會，可能有的同志說，這項活動勞民傷財，當時不見實際效果。其實不然，展會既是市場，也是一種最有力的宣傳推介工具。參加展會，既能推銷產品，也能與同行業(yè)進行比較，看看自己產品的需求度，別人產品的銷售度，取長補短，積累經驗，目的是為了企業(yè)更好地發(fā)展。近幾年，中原公司、滄海公司等企業(yè)紛紛參加國內、國際的各類展會，產品市場得到進一步拓展。三是注重業(yè)務出訪。業(yè)務出訪對外貿工作來說，成功率相對高一些。因為專業(yè)出訪既能在外捕捉市場信息、把握市場需求，又能制定切實可行的合作方案。據了解，國家鼓勵中小企業(yè)出訪，并給予一定的補貼。
總之，對于企業(yè)來說，不管采取何種方式，只要是把握市場規(guī)律、方法對頭、誠信經營，一定能把外貿做大做強。
對于部門來說，要全力支持。因為相關部門的職責就是服務于企業(yè)。從拉動縣域經濟發(fā)展的“三駕馬車”來看，受當前外部環(huán)境的影響，投資、消費的增幅都比較緩慢，而我縣今年出口形勢喜人，因此相關部門要借有力的出口態(tài)勢，全力以赴服務企業(yè)，促進縣域經濟又好又快發(fā)展。一是積極宣傳政策。政策就是企業(yè)發(fā)展的方向。相關部門要積極聯系上級部門，時刻把握最新政策，并加強宣傳，爭取每個企業(yè)都能享受到政策帶了的實惠，進一步促進企業(yè)發(fā)展。今年，我縣乾成無縫鋼管、中原防腐保溫鋼管等項目相繼竣工投產分別獲得了國家資金扶持，就是因為把準了國家政策。
二是把握市場動向。商務部門要進一步加大對國際市場的研究與分析，針對我縣產品特色，細心研究，做好行業(yè)調查、市場分析、行情預警等工作，并及時發(fā)布，使外貿企業(yè)及時把握市場動向，積極應對。
三是形成服務合力。一個拳頭只有“五指并攏”打出去才會有力。相關部門要克服職責范疇，打破分工界限，形成服務團隊。具體的.也就是把握一項原則，建立一項制度。一項原則就是“細分工，大合作”。所謂的細分工就是：各部門職責范圍內的，盡職盡責做好。具體要求是：金融外匯部門著力作好當前外匯改革政策的宣講，做好出口收匯人民幣跨境結算的推廣；國稅部門做好國家出口退稅新政策的解讀與推廣，幫助企業(yè)落實出口退稅盡快到賬；工信部門做好網絡貿易電子商務的推廣；商務部門作為牽頭部門，一方面做好政策引導、市場分析、行業(yè)調查、貿易糾紛等工作；一方面做好做好海關、商檢、外匯、貿促、銀行及相關部門的協(xié)調工作，對企業(yè)實行“一條龍”全程跟蹤服務。大合作就是：涉及到部門職責交叉的，和需上級部門審批的，打破局限，主動服務、聯合幫助企業(yè)跑辦。一項制度就是“聯系會議制度”。由商務部門牽頭定期召開外貿企業(yè)聯系會議，了解企業(yè)經營情況，研究企業(yè)經營中存在的問題，并組成團隊下基層、入企業(yè)，設身處地為企業(yè)排憂解難。
同志們，現在距年底還有百余天的時間，希望大家繼續(xù)努力，發(fā)揮我縣外貿工作領先的優(yōu)勢，克服困難，扎實工作，進一步推動我縣對外貿易工作再上一個新臺階，為全縣經濟快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
文秘
工作匯報范文：全縣對外貿易培訓會議講話稿
第2篇 培訓的講話稿
培訓的講話稿1
今天是教務處組織的今年新來的青年教師第二次校本培訓。第一次是八月下旬，由朱世光老師主講備課諸環(huán)節(jié)和各自緒論課的試教和點評。
第二次培訓請各教研組長分別點評各自學科新教師上課環(huán)節(jié)中的一個亮點一個好的細節(jié)。我設計這樣活動的本意是讓每個新教師感受自己的成功。
教研組長點評后我發(fā)表講話。
我先解釋了為什么舉辦這樣的活動：其一是對每節(jié)課進行評分的話，從課堂教學諸環(huán)節(jié)逐一打分，中軸線均記為0分，則最好的5分和最差的-5分，那么每個人的每節(jié)課評分曲線都會是一根曲線，沒有全5分也不會有全-5分。我們就要從中發(fā)現自己的長處、成功之處，尤其是新教師；其二，通過這種“點”上的交流借鑒，引起新教師的有意注意，從而在自己的教學中予以重視。
隨后我說明今天的講話不重復朱世光老師已經講過的備課方面的問題，想從三個宏觀問題入手，希望新教師能小事著手大處著眼。
第一是教學觀念對于教學的重要性?？赡芪覀兡壳斑€不能形成教學觀念，但是我們一定會有教學觀點。舉例有二，制作ppt是是否想到后排的學生能看清楚嗎？還是滿足于自己電腦屏幕上的五彩繽紛。這其實就是以生為本觀念的體現。另外，聽的15節(jié)課有8節(jié)或多或少的拖堂。教師是認為10分鐘就是學生的權利，45分鐘是教師的權利，還是認為多講點學生多聽點總是好的？
第二是預設和生成的關系。比較極端地看，作為本科以上學歷的教師，備課過程中的能力應該是沒有什么問題，備課過程主要的是態(tài)度，是反復推敲精益求精還是差不多的態(tài)度，將決定一節(jié)課預設的精致程度；當我們進入課堂之后，就是生成的過程。而生成過程主要的是觀察能力、應變能力等的體現。要學會控制班級，不光是課堂秩序的控制，更是學生行為的控制（引導），突發(fā)情況的應變和隨堂即時反饋。即便提問，如果不是課堂即興的，也應該事先備好，是問成績好的同學還是成績差的同學？上臺板演，是請書寫好的同學還是粗心馬虎的同學？等等。
第三是模擬評課以評促教。聽評課一般是這樣六個方面：教學目標、教學思路、課堂結構、教學方法和手段、基本功和學生反應。從評課者的角度來審視自己的教學設計和教學過程，也許可以使得自己的課更加完美。
將近半個小時的講話，不知道有何反響有何效果。后面還有培訓，再看吧。
培訓的講話稿2
各位同學：
大家好！今天這么多的班干部在這里集中，其目的就是為了培訓大家，在日常的學習中，如何做到榜樣帶動。下面我開始講這個話題，希望同學們能夠有所啟發(fā)，有所幫助。
班干部不是官，學生也不是民。那么班干部和學生之間是沒有上下級關系的。而是平等的關系。班干部是身負一定責任的學生，是所有學生中的代表，是學生中精英和骨干，是班級管理的重要人員。要想做好班干部，必須具備以下條件：
1、要做到自我約束，自我管理。
在管別人之前，先看自己是不是做到了。只有自己做到之后，那么才能夠在這個基礎上，去引導其他同學。自己做不到，如何去管理其他學生？舉個例子：班內個別學生亂扔垃圾紙屑，班干部還把紙團仍在地上，其他同學就跟著你去做了。
2、要有堅定的思想支持。
這是班干部基本要求。具有飽滿的熱情，不斷提高自己明辨是非的能力，勇于去識別什么是進步與落后，什么是正確與錯誤，什么是真善美，什么是假惡丑。面對不文明現象，要勇于說不，敢于制止。
3、要有堅實的知識素質。
知識是才能的基礎。學習是學生的首要任務，學好知識，是衡量一個班干部的重要指標之一。對于班干部來說，要學好各門課程。在學習中要保持自己的水平，才能夠在管理中做到得心應手。
4、服務意識。
班干部必須全心全意為同學服務。好的領導者必須是好的服務者，如果沒有為學生服務的思想，就不可能做好領導工作。對工作應付了事，不再熱心為同學服務，這樣的干部最終會被同學所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學服務的認識溶化在自己的行動之中，用自己的模范行動來體現熱心為同學服務的思想，才能得到同學的擁戴和信任。
5、良好的人際關系。
班干部能否與同學建立起良好的人際關系，將會直接影響其工作的效果。那么，班干部如何在實際工作中協(xié)調人際關系呢，具體原則如下：努力提高知識水平；待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人；有基本的信任和尊重。第二方面：如何協(xié)調學習與管理的關系。
班干部作為學生中的領導者，能否合理地安排與合理而充分運用時間，將直接影響其工作的效果。有的家長這么認為：孩子做了班干部，耽誤時間學習。
那么如何科學地管理時間，概括起來，主要有以下幾方面內容：
1、制定時間使用計劃表。
要會安排時間，比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，每天的按照這個時間表去作息。中午吃過飯后休息半個小時；早上起床后要讀書十分鐘；晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。
2、要適當地給自己施加壓力。
作為一個班干部，應該嚴于律己，把工作和學習搞好。才能在同學中樹立起自己的威信，當以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進。
3、當日事當日畢。
堅決不拖拉。尤其是在學校內需要完成的，一定要完成。
4、作為班干部應當善于正確地使用手中的權利。
只有如此，才能充分調動周圍其他同學的自覺性和主動性。減少自己不必要的時間去做相同的事情。
以上是關于如何做好班干部的方法。下面我在簡單說一下班干部的要求：
1、使班級在全校樹立良好的形象。
2、盡心盡責為同學辦事，當好老師的助手。
3、甘于吃苦，樂于助人，以身作則，嚴以律己，文明禮貌。
4、班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責任。
5、工作積極主動，認真細致，善于發(fā)現問題，解決問題。
6、及時傳達任務，及時向班主任反映問題。
7、隨時留心學校各種通告，并通知到位。
8、敢于接受同學的批評，建議，善于歸納工作得失。
9、每周召開一次班干部會議，回顧本周的得與失，計劃下周的工作重點及相關措施，班長總主持，班委成員分別發(fā)言。
10、主持好每周一次的班隊會活動，要求主題突出，參與者眾，健康向上，形式多樣，要有詳細的計劃，事后要作歸納分析。
結合我校的實際，班干部要具體做到：
1、管理好班級衛(wèi)生，做好值日工作。
2、做好課間學生活動的引導工作。
3、做好課間操學生參與工作。
4、放學路隊集合及排隊行走要及時督促。
5、上學早到校要嚴格要求。
培訓的講話稿3
親愛的全體學生干部：
晚上好！字典中干部的含義是領導，是“官”，班干部是班級的領導，是班級的頭兒?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”，班干部就是班級的火車頭。你們在班主任的指引下，帶動全班同學共同前進。班干部是班主任的助手，在同學和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。學生時期是人一生中最美好的時期，在此時期若有一段當班干部的經歷，未來人生將受益無窮。但中小學生由于人生閱歷不足，經驗缺乏，對“怎樣當好班干部”充滿了困惑和不解。今天的培訓就是針對廣大學生干部中間存在的這種問題，為大家答疑解惑，提出指導。
一、班干部是班級管理工作的骨干。
骨干，是指在團體中起主要作用的人。班干部是班級中積極進取、學習優(yōu)秀、活動能力較強的一部分學生。他們的骨干作用主要體現在以下四個方面。
1、班干部的組織領導作用。
班干部是班級各項工作的領導者和組織者。他們在班主任的領導下，以學習為中心，以提高學生綜合素質為重點，根據學校有關工作要求和本班學生特點制定的工作計劃，生動活潑地開展思想性、教育性、知識性較強的活動，帶領學生“創(chuàng)先爭優(yōu)”，全面提高各項素質。
2、班干部的橋梁紐帶作用。
班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過一定的途徑，把學校的有關政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學們，同時，又將同學中的問題、意見和建議向學校和班主任反饋。班干部是班主任、各位老師與學生之間的橋梁和紐帶，起著上情下達和下情上傳的作用。班干部經常與班主任和學校有關部門的領導接觸，比較了解學校的各項工作部署及其他信息，可以及時向同學們傳遞學校的意圖，并組織同學們貫徹執(zhí)行。同時，他們又可以將班內學生的思想、學習、生活狀況和意見、要求、建議，及時向學校有關領導及其職能部門反映，為學校領導和老師的正確決策和改進學校教育管理工作提供有效信息。
3、班干部的“三自一助”作用。
“三自一助”，是指班級學生組織開展自我教育、自我管理和自我服務活動，在學校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部是學生，與其他學生朝夕相處，最了解學生們真實的思想和表現，具體的疾苦和困難，迫切的要求和心愿，教師的教育工作要取得較好的績效，往往離不開班干部的幫助和支持。因為教師無論怎樣與學生打成一片，都難以全面、徹底地了解學生的實際情況，教師要更有針對性地做好學生工作，為學生及時地排憂解難，充分滿足學生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供學生們的真實情況。從而能夠及時發(fā)現、及時處理學生中存在的問題，把事件處理于萌芽狀態(tài)，有利于問題的迅速控制和解決。
4、班干部的榜樣示范作用。
班干部是通過同學、教師推薦或自薦競選產生的。班干部雖然擔任一定的職務，但是，你們畢竟是學生，你們的威信不是通過職務和權力樹立的，而是通過自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的職責，必須嚴格要求自己，時時處處率先垂范，要求其他同學做的，必須自己首先做到；要求其他同學不要做的，自己堅決不做。這樣，才會得到同學們的擁護和支持。班干部的榜樣示范作用在學生中具有很大的`影響。班干部率先垂范，能把廣大同學團結起來，形成一個團結、健康、奮發(fā)向上的群體，有利于學生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學風、班風、校風的建設。但是，如果班干部不能以身作則，將產生極壞的影響，甚至把同學們引向邪路。
以上四方面表明，班干部是學校教育管理系統(tǒng)中的重要角色，其重要作用決定了你們在學校教育管理系統(tǒng)中的骨干地位。
二、班干部是班內同學的“勤務員”。
班干部不是一種職業(yè)，而是一種學習崗位；他們在上崗前未經過專業(yè)訓練，而是在實踐中邊學邊干，在實踐中增長才干；班干部以完成學業(yè)為主要任務，兼任一部分班內工作；班干部的勞動是義務性質的勞動，沒有任何報酬；你們的角色定位為班內同學的“勤務員”。這種定位就要求班干部必須牢記以下四點。
1、班干部首先要成為優(yōu)秀學生。
這是建立威信的第一步。凡是要求同學做的各種規(guī)定你們要率先做到，諸如學習要優(yōu)秀，誠實認真等等，只有在眾多的學生中能脫穎而出，你才有資格當班干部，這也是最基本的要求。
2、班干部要嚴格要求自己。
應時刻告誡自己“你不再普通”，“你不應流于一般”，這意味著提高標準。當你明確了你的追求，就該無怨無悔地對自身“高標準，嚴要求”。這樣你才會真正進步，充分得到磨練。
3、班干部要從頭學起。
盡管你成為佼佼者，必定有過人之處，但是，并不說明你事事可以應付自如，因為你經歷的事還很少，即使經歷也未必成為經驗。你不可能把微不足道的一點體會當做資本，這也是不現實的。所以只有學習，再學習；實踐，再實踐。學習和實踐的不斷積累，才能成為成長過程中的財富。
4、班干部要扎根集體。
班干部做得最不成功的莫過于游離于集體之外。有人認為好歹這是個官兒，于是打官腔，擺官架，顯官形，帶官樣。這種沾染世俗迂腐的風氣在校園是不相宜的，因為，班內管理是學生自己管理自己，是一個相互促進的過程，應注重群眾性，強化參與意識，要提高整體素質，增強青春活力，提倡集體主義，而不是自由主義和個人英雄主義。
三、班干部的具體職責。
1、進行日常管理。
實現對班級的日常管理，必須建立一支負責的、有效的班干部管理隊伍，逐步實現學生的自我管理。除了采用班干部民主差額選舉，定期輪換的方法外，還應以班規(guī)、班訓作為這個管理的工作目標和原則，以“班集體的利益為先，個人利益服從班集體利益”作為自己工作的動力，你們應獨立自主地大膽工作，發(fā)揮學生參與。這樣，班主任就可以從復雜的事務中解脫出來，省出更多的時間和精力研究落實日常行為規(guī)范的途徑和方法。
2、落實班規(guī)班紀。
良好的制度、紀律既是形成良好班集體的根本保證，也是衡量一個優(yōu)秀班集體的主要標志之一。班級制度和紀律要以學生守則與教育目標為指導，以班級特點和學生情況為依據。在形式上，既要有具體的條文規(guī)定，也要有一般的方向性指導。班干部要時刻密切關注制度紀律的執(zhí)行與遵守情況，認真貫徹落實，同時要引導學生進行自我監(jiān)督和相互督促，公正無私，獎懲分明。只有這樣才能保證制度落實。
3、組織班級活動。
班集體的各個成員除了完成各自的學習任務外，還應當積極投身到集體的各項活動中去。一般來說，班干部應當直接參加學生的游戲活動，帶領學生編輯墻報等等。班干部應當根據本班同學的活動能力，給予不同程度的指導，要抱著認真負責的態(tài)度，目的明確地對待這些活動，以培養(yǎng)自己的責任感。對班級之間進行的比賽，班干部要給予熱情的關注，積極參與學校開展的各項活動，同憂共喜，為集體的榮譽作出努力，以便真正地形成學生
第3篇 全縣腫瘤隨訪登記工作培訓的講話稿
全縣腫瘤隨訪登記工作培訓的講話稿
各位領導，同志們：
大家上午好！今天我們在這里召開mk縣腫瘤隨訪登記報告工作培訓會，主要目的是對腫瘤隨訪登記報告工作業(yè)務技能進行報告相關業(yè)務的培訓，部署我縣的腫瘤登記報告工作。此次會議，既是國家腫瘤登記報告項目工作在我縣的全面啟動，又是mk縣開展腫瘤登記報告工作的進一步推進。
為什么要開展腫瘤登記工作。
一是為國家癌癥控制規(guī)劃提供最基本信息和依據；二是提高我國和人類腫瘤病因研究的效率；三是癌癥群體預防與干預項目效果不可替代的評價手段；四是反映我國生態(tài)環(huán)境與癌癥相互聯系監(jiān)測中的可靠數據；五是強化我國在國際上的交流與合作。
腫瘤發(fā)病登記工作是慢性病監(jiān)測的一項重要部分，是惡性腫瘤不可缺少的基礎工作。根據mk縣幾年來死因監(jiān)測結果，我縣因惡性腫瘤死亡位居前兩位，成為危害人群身體健康的主要疾病。并且惡性腫瘤治療費用普遍高于其它疾病，其對人民健康和社會經濟造成嚴重威脅，我縣的.惡性腫瘤防治工作任重而道遠。
根據自治區(qū)衛(wèi)生廳的文件要求，從2013年下半年開始，mk縣被列為國家腫瘤登記報告項目點，在全縣范圍內開展國家腫瘤隨訪登記報告工作。
下面我就mk縣開展腫瘤隨訪登記報告工作提出幾點要求：
一、提高認識，加強項目組織管理。各單位要進一步提高認識，加強腫瘤隨訪登記報告工作的組織領導，各單位要將我縣的腫瘤隨訪登記報告工作作為一項重要工作來抓，制定完善的腫瘤隨訪登記報告工作制度，并按照制度落實各項工作，指定具體報告責任人，保證登記報告工作落到實處。
二、加強醫(yī)療機構的腫瘤登記報告工作。目前mk縣腫瘤登記報告的工作方法主要采用被動登記法，即由各醫(yī)療機構負責診治腫瘤病例的醫(yī)務人員填寫腫瘤報告卡片和報表，經醫(yī)院匯總后于每月將上月填報資料報送到縣腫瘤登記處。要求各醫(yī)療機構要成立腫瘤隨訪登記工作小組，加強對醫(yī)院內醫(yī)務人員進行登記報告業(yè)務培訓和指導，按時按質按量完成縣腫瘤登記處下發(fā)的工作任務數。
三、加強部門之間的協(xié)作。開展腫瘤登記報告工作，我們要以多種途經收集腫瘤病例的信息?？h腫瘤登記處要加強與縣新農合及醫(yī)保中心聯系，取得腫瘤病例的信息，加強補報，提高腫瘤報告率。
四、加強培訓和督導，提高工作質量。作為國家腫瘤登記報告項目點，mk縣從2014年開始在全縣范圍內開展，對于大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說還是一項新的工作，各單位要按照《中國腫瘤登記工作指導手冊》及《mk縣腫瘤隨訪登記報告工作實施方案》要求，加強培訓和督導，確保項目工作順利開展。
同志們，腫瘤隨訪登記報告工作需要在座的各位共同努力，在此我代表縣衛(wèi)生局希望大家要一定要認真落實，將腫瘤登記報告工作做好！謝謝。
第4篇 教師暑期培訓的講話稿
教師暑期培訓的講話稿1
同志們：
一年一度的暑期教師學習培訓今天正式開始了，為了加強學習和為下學期教育教學的完成做好充分準備，按照縣教育局會議、文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，經中心學校校
長辦公會議研究決定，特召開2015年暑期教師學習培訓動員會。在此，我謹代表張寨中心學校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候！
同志們，這次暑期教師學習培訓會，中心學校非常重視，專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學習培訓領導小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學習培訓做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓，我講三點意見，供同志們參考。
一、明確培訓的指導思想和目的
暑期教師學習培訓要以科學發(fā)展觀為指導，以職業(yè)道德教育為主線，以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學習為重點，緊密聯系我鎮(zhèn)實際，認真解決好師德師風方面、教育質量提升方面、學校管理方面存在的突出問題。通過學習培訓，進一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質和教育教學水平，強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)愛生，開拓進取、終身學習的教師隊伍，為積極推進素質教育，全面提高教育教學質量，實現教育強鎮(zhèn)目標創(chuàng)造良好條件。
二、明確培訓的主要任務
1、抓好政治理論和教育理論學習。組織全體教職工認真學習黨的十八屆三中、四中全會精神和《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學習，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認真總結工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各中小學校領導教師，都要從總結工作入手，認真自查自糾，自我反省，找準在思想、作風、紀律、師德師風方面存在的突出問題，并認真分析原因，制定切實可行的整改方案。同時，通過總結工作查漏補缺，進一步健全制度，強化措施，加大后期工作抓落實的力度。
3、加強暑期教師培訓管理。暑期教師培訓是今年暑期的主要內容，主要以校本培訓為主，以校為單位進行培訓，中心學校積極開展督導，各校要精心組織，扎實安排，確保培訓工作有序進行，并達到預期效果。
4、搞好集中學習和“八小”專項整治工作。各學校要把“八小”問題專項整治工作作為教師暑期培訓的主要任務之一，把握好各環(huán)節(jié)主要內容，結合法律法規(guī)的學習，進一步轉變工作作風。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況，分析新問題，認真安排布署好新學年各項工作，要做到早布署，早準備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學的一切準備工作，確保順利開學。
三、統(tǒng)一思想，務實高效
確保培訓達到預期效果一年一度的暑期教師學習培訓既是全鎮(zhèn)教師通過學習培訓、提高認識、統(tǒng)一思想的機會，也是一次相互學習、交流心得的大會，更是一次明確新學年目標任務，制訂工作計劃、完善工作措施的良機。安排組織好暑期教師培訓對我鎮(zhèn)新學年的教育工作具有重大的指導意義，所以暑期教師培訓、充電特別重要，因此我就如何搞好這次培訓，確保達到預期效果講幾點要求。
1、提高認識，扎實學習。
各中小學校及全體教師要按照中心學校文件要求，扎實認真的搞好學習，切實認清形勢，提高思想認識。要集中時間，集中精力完成所規(guī)定的學習任務，在學習過程中，要做到有筆記、有總結，有收獲。切忌學習培訓走形式，走過場。
2、總結工作，揚長避短。
組織暑期學習培訓，總結一年來工作的得失，這是暑期教師培訓的關鍵環(huán)節(jié)，在總結工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀律作風等方面的實際，認真自查、總結、剖析；重點要結合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯考、縣教育局質量監(jiān)測的成敗，認真反思，對工作中所取得的成功經驗，要繼續(xù)發(fā)揚光大，針對存在的問題要制定切實可行的整改措施，絕不能讓一所學校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型，弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎上，對學校班子中民主作風不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題，對少數體罰或變相體罰學生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育，重點解決，必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型，表彰先進，以達到打擊歪風、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點，確保效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認識問題，全體教職工要進一步增強事業(yè)心和責任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的張寨教師隊伍。二是要解決領導作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權私為，工作不進取，碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育教學質量問題。學?？抠|量興校、教師靠質量立身、學生靠質量立志，只要質量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉變，大的改進。
5、嚴明紀律，保證培訓順利進行。
一是充分認識這次培訓的重要性，服從組織領導，認真扎實的開展好培訓。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負責的態(tài)度抓好培訓。二是集中學習要端正學風，嚴肅紀律。所有同志要嚴格遵守作息時間，不得遲到、早退，集中學習期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴禁麻將賭。三是注意安全，重視學校環(huán)境衛(wèi)生，認真做好家訪，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實“”一，即：讀一本好書；寫學習心得；完成一單元以上的教案編寫；交一本家訪記錄。
同志們，暑期教師培訓是教育工作的'一個重要組成部分，是新學年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學年，創(chuàng)造新的業(yè)績。祝本次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
教師暑期培訓的講話稿2
各位老師：
大家好！
今年的暑期體育教師業(yè)務技能培訓班，現在開班了，近年來，老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁，年年搞培訓，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務，也是領導的要求，讓我們緊跟教育時代發(fā)展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機會，同進也能為自己積累繼續(xù)教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。
今年體育培訓人數多達126人，人員分布全市45所中小學校，參加培訓人員職務高低不同（有校長、有教師）、專業(yè)領域不同（各學科都有）、年齡參差不齊（從20－50多歲都有），不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分，有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現在起我們就是一個集體，一個團隊，是團體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個人都要嚴于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀律。這次我有幸能為大家服務，感到高興，大家學習得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場，違規(guī)違紀，那就是你的不對，就是失禮，這就打破了我們大家開創(chuàng)的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個要求，就是既來之，則安之，平等相處，虛心學、互尊重，和諧進步。
借此機會，我將一年來xx的學校體育工作給大家匯報一下：
1、今年焦作市學生田徑運動會，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項紀錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。
2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：
一小獲小學“曙光”男子籃球第二名；實驗小學獲女子籃球第四名。
中學“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學校獲男子傳統(tǒng)項目學?；@球第三名。
3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班，有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格，有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號。
4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質課參加焦作市的評選活動，榮獲優(yōu)勝獎，并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質課評選。
5、今年我市選送1體育與健康論文參加焦作市的評選活動，榮獲，有選送參加河南省體育與健康優(yōu)秀論文評選。
第5篇 學會學習才能成長青年教師培訓的講話稿
學會學習才能成長青年教師培訓的講話稿
大家下午好，感謝大家放學以后還來參加今天的學習培訓。說是培訓還不如說在一起交流交流一下心得，參加今天培訓的都是年輕教師，和大家坐在一起感覺也年輕了幾歲，心里有說不出的高興。本來今天是要給大家培訓教育技術的，但是經過這么長時間聽大家的教研課，心里有很多話想和大家一起聊聊。
作為青年教師，我們年輕、思維新、觀點先進、精力旺盛，與時俱進,這是我們自身特點，更是我們驕傲的資本。我們平時工作滿腔熱情,勁頭十足，但是有時教學成績，工作成效還是平平。因此很多年輕老師感覺自己付出的努力跟結果不成比例。但是我們畢竟還很年輕，自身能力水平有限,并且缺乏經驗,對實際情況了解不夠；我們很多老師登上講臺才一兩年，可以說身上的學生位還沒消失就做了教師。工作上的暫時失誤、落后，都是正常的；如果我們一參加工作各項工作都做得很出色，那倒還有點不正常了。作為青年教師成長需要一個過程，需要一個磨練的過程。怎么樣才能縮短我們的磨練期，使我們自己快速成長位一名合格的優(yōu)秀教師呢。
要有終身學習的理念。我們都知道現在知識更新特別快，不要說我們是剛才學校畢業(yè)的學生，說不定我們現在學的知識有的已經開始淘汰了。終身學習是２１世紀的生存概念，對教師這一職業(yè)而言尤其如此，教書育人者比任何人都更需要跟上時代的發(fā)展，教師應成為終身學習的實踐者和楷模。尤其是新課改以來，我們的教育理念發(fā)生很大的變化――以人為本。人的.發(fā)展是跟隨社會發(fā)展而不斷發(fā)身變化,我們的教育理念也跟隨著時代的變化而不斷地發(fā)生變化。
怎樣才能使我們的教育理念不落伍呢？那就是學習。學什么呢？學習我們的《新課程標準》。很多教師在設計教學環(huán)節(jié)的時候，教學目標模糊，教學方法落后，教學思路混亂，其中最重要的原因是理念的陳舊。例如有的老師對“自然”為什么改為“學科”，“ 聽話說話”為什么改為“口語交際”；多媒體在教學中的作用，綜合性學習的意義……都很難搞明白，自然談不上科學合理地設計教學過程了。當然這都不怪罪我們的，因為我們上班的時候，學校就沒組織過學習新課標，甚至就不知道新課標到底是做什么用的。新課標是我們進行教學的理論依據，是我們課堂教學的指路燈。因此我們作為青年教師必須找來《新課程標準》，用心去解讀新課程標準的內涵，去深刻領悟新課程標準的脊髓所在。無論什么時候都不要忘記對新課程標準的學習，因為每次學完新課標準感受是不一樣的，理解也是不一樣的。學習猶如熬粥。熬的時間越長,粥的味道越純正；學習越深入，學得次數越多,對新課標的認識越到位。
作為教師我們學習東西很多,除了學習新課程標準以外,我還必須了解小孩子的心理特征,掌握比較先進的教學方法。因為課程理念在不斷更新,孩子的年齡特點也在不斷變化，教育技術也在不斷發(fā)展，這些學習也就不是短期的學習,而是終身的不停學習。
那么: love（愛情）得到54：l+o+v+e=12+15+22+5=54 ，luck（好運）得到47分：l+u+c+k=12+21+3+11=72，money（金錢）得到72分m+o+n+e+y=13+15+14+5+25=72，知識（knowledge)得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+5=96），努力（hardwork）也只得98分（8+1+18+4+23+15+18+11=98），態(tài)度才是左右生命的全部（1+20+20+9+20+21+4+5=100.” 由此可見態(tài)度決定我們的行為,如果我們對學習采取積極的態(tài)度,就不會沒時間學習,沒興趣學習了。人天生都有懶惰的思想,我也不例外。大家都知道我一名語文老師,可是很多老師不知道,我的語文功底是最薄弱的，為了教好語文課,我把小學語文教學看了一遍又遍,經常給教研室的領導電話請教。很多老師也會以為我制課件電腦技術很高,但是大家不知道我原來對電腦一竅不通,我利用了整整一個暑假的時間自費學習了網頁制作,而且還利用晚上的時間利用網絡學習課件制作。
人們常說“學習是一件苦差事”,一點也不錯的。如今各種誘惑讓我們迷失自我,我們陶醉于應酬交際、娛樂休閑、金錢名利，我們遠離了學習。我寫過文章叫《有感他逼和自逼》,如果老師們有時間的時候可以去看看。他逼的時候,我們感覺學習是一種壓力,而真正自逼的時候,學習就成了一種樂趣。我還寫過文章叫《認識點朋友真好》,說的就是在學習中得到的樂趣。接受他人的逼迫來學習,是一種責任；自覺地去學習是一種享受。在李校長的逼迫下,前兩周我開通了博客,而且每次聽完教研課后就隨手寫下自己的感言。雖然自己的看法很不成熟,但是看到那么多熱心的同行給自己留言,那么多朋友關注自己,心里有說不出來的喜悅。雖然只開通了兩周,但是已經上傳了二十多篇文章,沒想到校長的一次強迫,讓我收獲了如此多的意外驚喜。學習的方式很多,但是由于工作的原因,我們出去學習的機會很少，脫產學習的可能更是渺茫。我們最佳的學習方式就是借助網絡學習,現在網絡已經進入我們每個辦公室,很多老師家里也有電腦。但是我們很多老師對網絡的認識僅僅是——課余生活的調解劑，其實電腦最重要的功能是一種工作學習的工具,其次才是娛樂休閑的工具。網絡隨時給我們提供最新的學習資源，使自己始終與時代保持同步；網絡可以給我們提供很多教學素材,我們借助這些素材優(yōu)化我們的課堂教學；網絡給我們提供了與名師對話的機會,我們可以和名師共思考同進步,增快自己快速成長的步伐。
雖然我們不能像專家那樣精通電腦技術,但是有些最基本的知識我們還是要了解的。如:如借助百度、google 搜索教學素材；通過uc軟件進入在線教育學習課件制作、參與教學研究中來，運用幻燈片、flash軟件來提高我們的教學效率等。當然這里邊也有很多的技巧,因為時間關系不能做詳細地介紹,以后有機會我們再繼續(xù)交流學習。
剛才我說的僅是個人的觀點,有不妥之處希望大家能及時給我反饋,也希望老師們有什么好的建議及時給我提出來。時間不早了,今天的交流我們就到這里結束了。謝謝大家!
