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第1篇 高中6月勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚在十三中;因?yàn)閴?mèng)想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個(gè)日日夜夜,我們經(jīng)歷過(guò)失敗與成功,經(jīng)歷過(guò)悲傷和快樂(lè),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考?xì)v程:一??荚嚦煽?jī)出來(lái)后,考得很不理想,一次次的測(cè)試失利也讓我越來(lái)越感覺(jué)到了高考的強(qiáng)大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調(diào)整好自己的情緒,腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補(bǔ)缺,每一道錯(cuò)題都認(rèn)真對(duì)待,從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,盡力保證下次考試不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。多背多記,對(duì)于一些科目的要點(diǎn)重點(diǎn),我進(jìn)行統(tǒng)一整理分析,這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時(shí),跟同學(xué)們多多交流,互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,少走彎路。只要肯努力,任何時(shí)候都不會(huì)遲,放松心情,我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅(jiān)持就是勝利,就像我們年級(jí)主任說(shuō)的,高考不欺負(fù)老實(shí)人,終于,我們順利走過(guò)了高考。
親愛(ài)的老師,謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛(ài)的父母,你們一路上風(fēng)雨兼程,為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛(ài)的同學(xué),三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍(lán)的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)曲!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車(chē),在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書(shū)寫(xiě)勝利的華章,衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真,青春飛揚(yáng)!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
高中6月勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
第2篇 教師勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
教師勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié).下面是小編整理的教師勵(lì)志國(guó)旗下講話稿,歡迎來(lái)參考!
教師勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。 “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵(lì)志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車(chē),一輛車(chē)是空車(chē),一輛車(chē)載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車(chē)。因?yàn)闈M車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車(chē)司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“任何一件你喜歡的事,只要每個(gè)小天干一時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來(lái)生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開(kāi)闊。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!
謝謝大家!
第3篇 初中勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
篇1:初中勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文
同學(xué)們: 早上好!
新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧!
回眸過(guò)去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年,是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),在這里,我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!學(xué)校是我家,美麗靠大家,只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時(shí),我們更要心理健康,用積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動(dòng)手、善思考,合理地安排時(shí)間,專(zhuān)心致志地投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)!
4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的`人才,也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作,簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。名言網(wǎng) 比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué),還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來(lái)中考,對(duì)于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī),從而為自己的人生增添新的光彩,為學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌。
雨露潤(rùn)楊柳,桃李報(bào)春暉,春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇?tīng)?zhēng)第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,這樣,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
謝謝大家!
篇
第4篇 高二勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
高二勵(lì)志國(guó)旗下講話稿(一):
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
高二勵(lì)志國(guó)旗下講話稿(二):
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的`題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。 “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵(lì)志,首先要有明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車(chē),一輛車(chē)是空車(chē),一輛車(chē)載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車(chē)。因?yàn)闈M車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車(chē)司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“任何一件你喜歡的事,只要每天干一小時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來(lái)生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開(kāi)闊。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!
謝謝大家!
第5篇 勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問(wèn)題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來(lái)探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門(mén)口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無(wú)分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體師生致以新春祝福,祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體師生幸福安康!
xx年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出新學(xué)期的六點(diǎn)希望暨六個(gè)要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要遵守小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為你們的將來(lái)打下良好基礎(chǔ),達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從個(gè)人做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不買(mǎi)零食,不丟果皮紙屑,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、安全方面,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē),要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
在這里我還要特別對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)、并爭(zhēng)得榮譽(yù)!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
敬愛(ài)的老師們:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開(kāi)展“校園文化”系列活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們:“千里之行,始于足下”。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,有誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn),有誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬(wàn)眾稱(chēng)贊的名人偉事。
我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來(lái)審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡保挥形覀儾粩鄬徱曌约?,反省自己,真誠(chéng)而勇敢面對(duì)自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。
中國(guó)教育改革家魏書(shū)生在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō):“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn);”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”。自古以來(lái),人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。可以說(shuō):習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。
實(shí)踐告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。天下大事,必做于細(xì),成敗得失,決定精細(xì)與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì);細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就燦爛輝煌的人生!
謝謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿4
老師們,同學(xué)們:
有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人,一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。 母愛(ài)是偉大的,從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長(zhǎng);從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候,母親給予的是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)護(hù);當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷,跌倒的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨,不離不棄。
母愛(ài)是無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下,都曾感動(dòng)于母愛(ài),陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定;母愛(ài)是雪中的炭,讓我們告別寒冷,永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,從小到大,身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親總是百感交集;母親為我們做了太多,可她從不要求任何回報(bào)! 當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們是否該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲呢?看著母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿厚繭的手,那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛(ài)。
讓我們一起感恩母親,把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事:有一天,他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來(lái)了,牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子很餓,還不見(jiàn)牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái),于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過(guò)了一會(huì),牛頓出來(lái)了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺(jué)驚奇地說(shuō):“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了?!庇谑牵nD又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上,竟然會(huì)忘記自己有沒(méi)有吃過(guò)飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。
古往今來(lái),各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是專(zhuān)注!專(zhuān)注就是集中精力做好一件事,專(zhuān)注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,專(zhuān)注就是一心一意堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的決不罷休??茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬?,重?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專(zhuān)注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專(zhuān)注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專(zhuān)注;教師備課、講課同樣也是一種專(zhuān)注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專(zhuān)注,專(zhuān)注可以獲得大大小小的成功。
愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲,專(zhuān)注于實(shí)驗(yàn)最終為人類(lèi)帶來(lái)光明;比爾蓋茨專(zhuān)注軟件的開(kāi)發(fā),造就了微軟帝國(guó),帶來(lái)真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專(zhuān)注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專(zhuān)注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。
對(duì)學(xué)習(xí)而言,專(zhuān)注更是具有重要的意義。專(zhuān)注可以聽(tīng)懂難懂的問(wèn)題,專(zhuān)注可以攻克一道道的難題,專(zhuān)注幾分鐘就可以背會(huì)一串英語(yǔ)單詞,專(zhuān)注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,專(zhuān)注一天,掃除學(xué)習(xí)的障礙,專(zhuān)注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn),專(zhuān)注一年每一科都能成功。
不論對(duì)兒童還是成年人,專(zhuān)注都是成功的品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個(gè)兒童有沒(méi)有出息,上學(xué)前看他玩的是否專(zhuān)注,上學(xué)后看他聽(tīng)課是否專(zhuān)注,擁有了專(zhuān)注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,專(zhuān)心做作業(yè)的習(xí)慣,專(zhuān)心做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績(jī)好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專(zhuān)注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅(jiān)持不懈,天長(zhǎng)日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專(zhuān)家,所謂專(zhuān)家就是通過(guò)專(zhuān)注成名成家。
在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過(guò)人,智力超群,但是他們?nèi)狈?zhuān)注的習(xí)慣,集中精力幾分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難事,集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著另一件事,聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話總是開(kāi)小差,他們有太多的愛(ài)好,太多的欲望,太多的想法,太多樂(lè)趣,他們唯一缺的就是專(zhuān)注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者。
專(zhuān)注是一半癡迷,一半追求;專(zhuān)注是踏破鐵鞋去尋找;專(zhuān)注是咬定青山不放松,為了學(xué)業(yè)的成功,為了將來(lái)的發(fā)展,讓我們專(zhuān)注聽(tīng)課、專(zhuān)注于做事,專(zhuān)注自己的本職工作,讓我們的事業(yè)因?qū)W⒍晒?,生命因?qū)W⒍省?/p>
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿6
各位老師、同學(xué)們上午好,:
今天我國(guó)旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩。 感恩,是一種生活態(tài)度,是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙。懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓父母放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候。
相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的生命也會(huì)變得更加美麗!
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛(ài)幼、文明禮儀教育。尊老愛(ài)幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專(zhuān)心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先提高的.就是“明禮誠(chéng)信”,
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。
當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),心里或許會(huì)顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,不知如何開(kāi)口,心里或許會(huì)犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個(gè)理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過(guò)之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這說(shuō)明了其著作的高水準(zhǔn),更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過(guò)程,這是一種文明對(duì)話的過(guò)程。當(dāng)然,沒(méi)有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。鐵凝曾說(shuō):“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛(ài)文學(xué),共同的使命擔(dān)當(dāng)?!蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軟文化的跨越。
每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū)中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困,來(lái)自移民家庭,英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ),這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類(lèi),他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國(guó)教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測(cè)試成績(jī)優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無(wú)捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”,堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對(duì)孩子的關(guān)注”,而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿??我想不外乎兩點(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好,因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國(guó)碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo),最終完成六國(guó)合縱,掛六國(guó)相印?,F(xiàn)在我們可能還沒(méi)有遇到到類(lèi)似的契機(jī),理想可能還不夠堅(jiān)定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅(jiān)持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開(kāi)除,一度甚至想要離開(kāi)硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛(ài)著自己做過(guò)的工作,被開(kāi)除事件的經(jīng)歷絲毫沒(méi)有改變他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。他說(shuō):“我被人家否定了,但是我一直愛(ài)著的事業(yè)沒(méi)有否定我,所以我決定一切從頭開(kāi)始。”也正是因?yàn)樗膱?zhí)著以及他對(duì)理想的堅(jiān)定踐行,才有了蘋(píng)果的輝煌,世界也因他而改變。
人生,就是踐行理想的過(guò)程;人生,亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹(shù)立理想的過(guò)程。踐行理想的過(guò)程是人生最寶貴的財(cái)富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng),拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿9
老師們,同學(xué)們:
人們常說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)。如果希望自己出類(lèi)拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,我們必須明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來(lái)。
所以,我今天講話的題目是:成功,從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開(kāi)始。 我們都知道中國(guó)古代有兩個(gè)讀書(shū)的故事,一個(gè)叫頭懸梁,一個(gè)叫錐剌股。這兩個(gè)故事一般都當(dāng)做正面的教育事例來(lái)講,激勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮努力。在我看來(lái),這兩個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度是好的,最終也取得了成功,但讀書(shū)的過(guò)程很累、很苦,因?yàn)?,他沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,甚至還有自虐的傾向。
實(shí)際上,成功的秘決在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正的成功者,很少歷盡什么艱難困苦。有句話叫,習(xí)慣成自然。什么是習(xí)慣,習(xí)慣就是不需要刻意去做,是自然而然的。比如你換了教室,從樓下搬到樓上,開(kāi)始幾天有些不自然,有些刻意,過(guò)不了幾天,自然了,就不會(huì)覺(jué)得是一件事情,那就是習(xí)慣。讀書(shū)也是這樣,開(kāi)始有些不舒服,甚至?xí)X(jué)得老師過(guò)于苛刻,但慢慢地,變成習(xí)慣了,一天不讀書(shū)、不寫(xiě)作業(yè),還覺(jué)得缺了什么。
一旦有了習(xí)慣,就有可能變成愛(ài)好。我覺(jué)得,愛(ài)好是人與人產(chǎn)生差別最大的根源。為什么許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學(xué)習(xí),最后還是無(wú)功而返,是因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了好習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成愛(ài)好,把工作當(dāng)成習(xí)慣。在我們?cè)S多人看來(lái)很苦很累的事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō),有可能就是一種享受。所以,我們有不少同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很苦很累,說(shuō)到底還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)成一種愛(ài)好,甚至?xí)炎x書(shū),把上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。舉個(gè)例子。同樣在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng),一個(gè)足球愛(ài)好者,你讓他在太陽(yáng)底下踢球50分鐘,他覺(jué)得特別過(guò)癮,特別開(kāi)心,如果你讓他在太陽(yáng)底下掃5分鐘的地,他就會(huì)抱怨,甚至?xí)[情緒。曬50分鐘反而高興,曬5分鐘卻是折磨,這就是習(xí)慣不同,愛(ài)好不同造成的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待你認(rèn)為的那些微不足道的小事,每天擦擦桌子,每天整理筆記,每天穿干凈的衣服,每天對(duì)為你辛苦的老師一個(gè)大大的微笑。其實(shí),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,最長(zhǎng)也只需要21天。
勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活就像一條河,生命恰似長(zhǎng)河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會(huì)遇到風(fēng)平浪靜,也會(huì)遇到急流,有時(shí)還可能會(huì)碰到暗礁,甚至遇到暴風(fēng)雨的襲擊。小舟只有經(jīng)歷重重困難后。才能達(dá)到理想的彼岸。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當(dāng)他想起還沒(méi)完成的事業(yè)時(shí),便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了寫(xiě)《本草綱目》,上山采藥,多次差點(diǎn)喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊(cè)的《本草綱目》。而偉大的導(dǎo)師馬克思,在寫(xiě)《資本論》這部巨著時(shí),竟然在他的座位上磨出了一個(gè)坑!
世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長(zhǎng)呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見(jiàn)到彩虹呢?
蓮花雖生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)富足的池塘,也確實(shí)美麗、婀娜多姿,但只要用手不費(fèi)力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來(lái)時(shí)那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經(jīng)歷了磨礪,生命力鍛煉得堅(jiān)韌而又剛強(qiáng)。同學(xué)們,刀不磨會(huì)生銹的。知識(shí)是不會(huì)從天上掉下來(lái)的,學(xué)習(xí)注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗(yàn)到一種求知的樂(lè)趣,把學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事。我們應(yīng)該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強(qiáng)地奮斗、生長(zhǎng)。這樣我們會(huì)感到我們有力量。
我們無(wú)畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長(zhǎng),多一份成功,我們一定能拼出一個(gè)精彩地明天!
第6篇 高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文
高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。
五年前,也是面對(duì)著一群高三的同學(xué),我是他們的一員,誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上,每60秒就有一分鐘過(guò)去了,在這里,兩年前,大家都滿懷期待踏入一中的校門(mén)。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些個(gè)人經(jīng)歷以及體會(huì),我一樣還要在9月份過(guò)后繼續(xù)我的求學(xué)之路,我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西,這里主要講三個(gè)方面。
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)與選擇
我本科和研究生都是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的。大家可能覺(jué)得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的是錢(qián)有關(guān)的東西,其實(shí),商科和金融才是跟錢(qián)最有關(guān)系,經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)經(jīng)典定義就是:“將一定的資源實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出的最大化。”所以,我傾向于把經(jīng)濟(jì)學(xué)看成是研究選擇的:做選擇的人是誰(shuí),他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。學(xué)過(guò)生物的都知道,我們來(lái)到這世上是多少億分之一的機(jī)會(huì),而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡,根本不必我們急著去追求死亡這個(gè)結(jié)果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么資源是實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo),而你最后達(dá)到的人生目標(biāo)是不是你自己本身最想要的,這時(shí)候,你差不多把自己看成經(jīng)濟(jì)學(xué)里的理想人了。所謂理性人,就是時(shí)刻作出最有利于自己選擇的人。回想你們過(guò)去所做的大大小小的選擇,假如存在一個(gè)比過(guò)去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇,你是不是一定就已經(jīng)選擇了它,從而說(shuō)明你所做的選擇已經(jīng)是你那時(shí)最好的了,不然你不會(huì)選擇它,所以,對(duì)于過(guò)往,沒(méi)必要太糾結(jié),未來(lái)才是最能夠把握的。
但是,信息有時(shí)候是一種資源,你在不知道一些信息的時(shí)候所作出的選擇,可能讓你現(xiàn)在為過(guò)去某事感到特別后悔,這就是吸取過(guò)去教訓(xùn)的意義。我們要打破生物細(xì)胞準(zhǔn)確復(fù)制遺傳信息的規(guī)律,將達(dá)爾文的進(jìn)化論發(fā)揚(yáng)光大。
經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)“做選擇的人是誰(shuí),他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。”用于自己學(xué)習(xí)計(jì)劃以及人生規(guī)劃是特別好用的,怎么樣在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
二、學(xué)霸會(huì)是怎么樣的
大家都談?wù)搶W(xué)霸的時(shí)候,總經(jīng)常帶著開(kāi)玩笑的感覺(jué)。但每一次談及真正的學(xué)霸我是很敬佩的,或許你們認(rèn)為我就是學(xué)霸之一,我敬佩是的知識(shí)和個(gè)人努力。非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),喜歡文學(xué),歷史,還看點(diǎn)社會(huì)學(xué)和歷史,說(shuō)起高中的歷史還拿過(guò)生物和化學(xué)的省級(jí)或國(guó)家獎(jiǎng)。但我從不覺(jué)得這些有什么了不起的,看書(shū)的本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是件快樂(lè)的事情,滿足好奇心的過(guò)程是很有快感的。我接觸過(guò)大大小小的學(xué)霸,還有虐我?guī)讞l東陽(yáng)北街的學(xué)神,我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性:
(1)努力和有毅力。學(xué)霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,為了一個(gè)目標(biāo)鍥而不舍。越努力的人越幸運(yùn),士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。聰明的鳥(niǎo)兒總是先飛的。有好多人問(wèn)我怎么學(xué)英語(yǔ),除了一些學(xué)習(xí)的好渠道,別的真的只剩下“堅(jiān)持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會(huì)是你更強(qiáng)大。
(2)保持和孩童一樣的好奇心。學(xué)霸總是像一個(gè)孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物,并不斷沿著這個(gè)路徑往上走,而且在這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的。知之者不如樂(lè)之者。
(3)經(jīng)常思考。學(xué)而不思則罔,一個(gè)只會(huì)學(xué)些表面知識(shí),而不思考的人總是在學(xué)習(xí)上走不遠(yuǎn)的。有些人從小學(xué)到高中的成績(jī)變化,就可以看出規(guī)律了。
沒(méi)有誰(shuí)就是天生的學(xué)霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺(jué)得可以這樣簡(jiǎn)單地把人分類(lèi)。知道怎么想的是一類(lèi)人,而知道怎么做是是另一類(lèi)人,而堅(jiān)持怎么做的又是另一類(lèi)人。人是什么樣的人是由他的行為決定的,學(xué)霸總是像學(xué)霸那樣做事,學(xué)霸是一種精神,優(yōu)秀是一個(gè)習(xí)慣。老師也是通過(guò)他們辛勤地教書(shū)這一行為體現(xiàn)出他們的身份,而不是老師這個(gè)職稱(chēng)。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好大學(xué)的意義
自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人通過(guò)努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報(bào)。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過(guò)是通過(guò)努力,減少未來(lái)的不確定性,一步艱辛,卻堅(jiān)實(shí)地走向勝利。上了大學(xué),并不一定能許你一個(gè)好的未來(lái)。先不談“大學(xué)之道,在明明德”,大學(xué)可以增加你成功的概率。你會(huì)發(fā)現(xiàn),越好的大學(xué)努力的人越多。進(jìn)入不同的學(xué)校,相當(dāng)于進(jìn)入不同的圈子,越好的學(xué)校,遇見(jiàn)認(rèn)真的人就越多,努力追求知識(shí)的人也越多。
馬克思主義的觀點(diǎn)認(rèn)為,人的本質(zhì)是由其所處的社會(huì)關(guān)系決定的。那么好的大學(xué),好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)改變一個(gè)人。我覺(jué)得,人不能簡(jiǎn)單地由環(huán)境決定,我們要扼住命運(yùn)的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇,這時(shí)候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅(jiān)定的人,有目標(biāo)的人,不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。
可有時(shí)候努力沒(méi)有回報(bào)怎么辦?小學(xué),會(huì)算“1+1”可以直接得到結(jié)果。到了高中,一個(gè)圓錐曲線,好不容易把數(shù)據(jù)代進(jìn)去,居然出來(lái)一群坑爹的方程。越往高,獲得一個(gè)東西,需要的努力就越多,以前走一步,現(xiàn)在十步,沒(méi)有回報(bào)的人可能停在了半途。這個(gè)問(wèn)題交給大家去思考。我給出的建議是:有時(shí)候做人要分析時(shí)間序列,不做橫截面比較。
以前,我會(huì)想,眼睛一閉不爭(zhēng),一輩子就過(guò)去了。努力有何意義,當(dāng)我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)€有想想他們以前住的是瓦房,現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學(xué)們,干巴爹!我比較擅長(zhǎng)的是英語(yǔ),理綜,文科的也可以討論討論。
高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,灑滿中恒校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學(xué)們,高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,但留給我們太多的回憶;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影,有藝術(shù)節(jié)上我們才能的盡情展示,有操場(chǎng)上整齊的步伐和響亮的口號(hào),更有十八歲成人禮上那溫馨而感動(dòng)的淚水;還有那充滿活力的課堂和安靜無(wú)聲的自習(xí);也曾承受過(guò)失敗時(shí)的痛苦和下定背水一戰(zhàn)的決心。。。。。同學(xué)們,一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,我們付出了,該到我們收獲的季節(jié),我們沒(méi)有理由不珍惜,我們沒(méi)有理由不成功。
今天,距離高考只剩下一百天了!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。作為中恒的一份子,我代表高三年級(jí)全體教師鄭重向?qū)W校、向高三年級(jí)同學(xué)鄭重承諾:作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們會(huì)恪守職業(yè)道德,我們會(huì)甘于奉獻(xiàn);我們會(huì)為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會(huì)分享你們的快樂(lè)和成功、分擔(dān)你們的憂愁;我們會(huì)刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,耐心解答你們每一個(gè)人提出的每一個(gè)問(wèn)題,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。在你們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。
我希望我們?nèi)w高三同學(xué),從今天起,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng),用昂揚(yáng)的銳氣挫敗每一個(gè)困難,用堅(jiān)毅的斗志超越每一個(gè)極限,瞄準(zhǔn)目標(biāo),沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!我們不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去贏得我們志在必得的輝煌。為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。也為我們的青春交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們,一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!弊屛覀?放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛,今年六月的中恒將因我們而更加美麗。最后,再次祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成,祝愿中恒學(xué)校明天更美好。
謝謝大家。
高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
如若不是這社會(huì)延長(zhǎng)了寒窗九載的時(shí)日,我們或許不會(huì)同在一片屋檐下;如若不是因?yàn)橛泄餐睦硐肱c志向,我們或許不會(huì)相聚在此共同學(xué)習(xí)。因此,我們是同呼吸共命運(yùn)的。
所以,在即將到來(lái)的六月,不僅是我們的高考,也是全體思中人的考試。我們?cè)谶@里,你們也在這里,這里是高三的戰(zhàn)場(chǎng),也是你們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們將奔赴前線,我們將無(wú)所畏懼。那么,你們呢?你們準(zhǔn)備好了嗎?
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當(dāng)我們抬頭看時(shí),時(shí)間僅剩33天,是的,僅僅33天。而在過(guò)去的九百多天里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)希望,有過(guò)迷茫,但在這少得可憐的33天里,你還在彷徨嗎?你還在猶豫嗎?你,還在幻想嗎?不,我們要用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的輝煌。
我記得,前一屆的學(xué)長(zhǎng)站在這里時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你知道十年前的今天,我在干什么嗎?十年前的今天,我在山上放牛,但十年后的今天,我在這里為理想奮斗?!绷魃澈诱f(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明?!笔堑?,在這關(guān)頭,有理想顯得尤為重要,一個(gè)沒(méi)有理想的人,終究是不可能成功的。
我也記得,從高一一路走來(lái),每一次考試之后,總有一位老師會(huì)問(wèn)我們:“你們還好嗎?”而我們的回答也是十分自信的“好,很好,非常好!”如今,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,在這僅有的33天里,我也想問(wèn)問(wèn)所有的思中人,“你們好嗎?”的確,自信很重要,鼓勵(lì)很必要。因?yàn)橛辛诉@一句“你們好嗎?”我們才更加堅(jiān)定,因?yàn)橛辛诉@一句“i am very happy with you”我們才更加努力。
然而,拼搏的路途并不平坦。有的人,會(huì)一次次頹廢下去,逐漸變得平庸,考試一次,離夢(mèng)想更遠(yuǎn)一點(diǎn);而有的人,會(huì)一次次振作起來(lái),逐漸變得杰出,考試一次,離夢(mèng)想更近一步。一經(jīng)打擊就泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候,往往就是我們離成功最近的時(shí)候,要知道,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不妨想一想,身處困境時(shí),是什么支撐我們繼續(xù)前進(jìn)?感到痛苦時(shí),是什么指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時(shí),是什么引領(lǐng)我們?cè)僬裥埏L(fēng)?是希望,是希望,仍然是希望。因?yàn)橛辛讼M?,我們不再彷?因?yàn)橛辛讼M?,我們不再迷?因?yàn)橛辛讼M覀兏宇B強(qiáng)。來(lái)吧!高一高二高三的同學(xué)們,讓我們一齊吶喊:任重道遠(yuǎn),立志成才;讓我們一齊歡呼:迎接六月,奮戰(zhàn)高考;讓我們一齊爆發(fā):我要努力,我會(huì)成功!
魯迅先生之言,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。同學(xué)們,面對(duì)著風(fēng)云突起,面對(duì)著號(hào)角響起,面對(duì)著戰(zhàn)鼓擂起,我們要做真正的勇士,到中流擊水,浪遏飛舟!
同學(xué)們,33天里,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?33天里,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還;33天里,會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
同學(xué)們!
堅(jiān)持吧!戰(zhàn)斗吧!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
努力吧!崛起吧!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!
騰飛吧!超越吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn),不知不覺(jué)間,高考僅有兩百天。猶記得三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高中的校門(mén),而如今,我們站在這里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),吹響兩百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。
三年前,大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);兩年前,大學(xué)是我們口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不遠(yuǎn)不近的奮斗目標(biāo);而今天,它就實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前,那么真實(shí),那么誘惑,那么耀眼,那么金光四射,今天,我們和它的距離真的只有這短短的兩百天。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么現(xiàn)在我們已進(jìn)入最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)來(lái)到收獲的季節(jié),“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”現(xiàn)在的我們唯一缺少的,就是這最后兩百天的努力,最后兩百天的揮汗如雨。
高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過(guò)堆砌成山的書(shū)籍,做完了成套成套的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑的淚水,如今,終于和高考相對(duì)而視,一步之遙!
當(dāng)青松扎根絕壁,巋然挺立,當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開(kāi)傲雪,當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際,當(dāng)嚴(yán)峻的高考來(lái)臨,高三的勇士們,我們需要自問(wèn),我們準(zhǔn)備好了嗎?“夫戰(zhàn),勇氣也。”一鼓作氣,再而衰,三而竭,勇氣才是高考征途的王道,不停歇,不怠慢是迎接高考的最佳態(tài)度。為此,我們要屏棄雜念,一心備戰(zhàn),將一切時(shí)間和精力都聚焦在高考上。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有投入戰(zhàn)斗。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,別讓它留給我們的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。高考的號(hào)角吹醒我們的耳朵,高考的火把點(diǎn)亮我們的心燈,為了取得最后的勝利,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些,勤奮些,以最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。
作為高三學(xué)生代表,我們做出以下倡議:
我倡議,我們要珍惜時(shí)間,不飽食以終日,不棄功于寸陰。時(shí)間緊迫,重視今天,我們要建立珍惜時(shí)間的觀念,專(zhuān)心致志抓學(xué)習(xí),勤奮刻苦促成績(jī),在精細(xì)上下功夫,勤字當(dāng)頭,重視每一堂課,學(xué)習(xí),做題,檢測(cè),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細(xì)致規(guī)范要能力,向規(guī)范細(xì)致要成績(jī)。
我倡議,我們要勇于競(jìng)爭(zhēng),百舸爭(zhēng)流千帆盡,借海揚(yáng)帆勇者先。在接下來(lái)的兩百天里,我們要有勝過(guò)別人的勇氣和智慧,迎接挑戰(zhàn),注意身體鍛煉,保持旺盛的精力和斗志,認(rèn)真研究克服學(xué)習(xí)中的困難,認(rèn)識(shí)到自己的潛在才能,勇敢的為成功尋找方法,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,成功一定屬于我們。
我倡議,我們要樹(shù)立信心,志士當(dāng)有恢弘之氣,懦夫方會(huì)妄自菲薄。自信心是高考取勝的勝利支柱,我們要樹(shù)立奮斗目標(biāo),積極行動(dòng),用“我行,我能成功,我能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常點(diǎn)燃自己的熱情,自我鼓勵(lì)和鞭策,保持純潔的心境,控制好心態(tài),讓自己的心態(tài)平衡,充滿信心的走過(guò)每一天。
“人生能有幾回搏,”此時(shí)不搏待何時(shí)。高三的同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響??鬃痈嬖V我們:“勇者無(wú)懼?!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白,有一種決心,叫豪氣干云,有一種勇氣,叫破釜沉舟!我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,腳踏實(shí)地,用心付出,把握好自己的人生,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們行走在決戰(zhàn)高考之路上。
望我們不負(fù)家人寄托,不負(fù)老師期望,不忘三年初心,三年磨劍,六月試鋒,明年的六月,我們一定會(huì)成為高考的贏家,高三的全體同學(xué)正信心滿懷,揚(yáng)帆進(jìn)擊,高歌邁向新的勝利!
高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文5
各位同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
第7篇 勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
勵(lì)志國(guó)旗下講話稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)而度過(guò)。從嬰兒呱呱落地學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)開(kāi)始,人的一生既要學(xué)習(xí)各種生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識(shí);既要學(xué)習(xí)各類(lèi)社會(huì)知識(shí),又要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí);既要學(xué)習(xí)各方面做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn),自覺(jué)不自覺(jué),人們無(wú)事不在、無(wú)時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。但由于人的生存環(huán)境、目標(biāo)追求、學(xué)習(xí)態(tài)度的差異就決定了其學(xué)習(xí)成就的大小。
人們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,喜歡喜新厭舊——學(xué)了新知識(shí)丟了舊知識(shí),同時(shí)大部分人對(duì)知識(shí)的掌握,只是一知半解,談不上精通,對(duì)學(xué)習(xí)達(dá)不到專(zhuān)心,持之以恒的境地。例如:在一年之初,人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而,心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有23%的愿望會(huì)在新年的第一周內(nèi)成為泡影;有45%的愿望會(huì)在新年的第一月中宣告無(wú)望;有60%的愿望會(huì)在半年內(nèi)以失敗告終。在學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后,總愛(ài)狠命發(fā)誓:我一定好好學(xué)習(xí),一定抓緊時(shí)間,一定要有計(jì)劃,一定要認(rèn)真仔細(xì)……,可到下一次考試時(shí),“一定”很少能夠落實(shí),上次所犯的錯(cuò)誤這次依舊再現(xiàn),堅(jiān)持就成了硬道理。
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)非常有價(jià)值的話:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái),好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像出現(xiàn)本能,一輩子受用不盡”。在這里習(xí)慣我理解為堅(jiān)持的結(jié)果。
其實(shí),很多同學(xué)也知道學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,要注意積累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要注意方法,這些淺膚的道理大家都能知道?!爸馈敝岳鲜峭T凇爸馈?,沒(méi)有轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的'切實(shí)體驗(yàn),進(jìn)而帶來(lái)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。關(guān)鍵是沒(méi)有將它們落實(shí)于具體的措施,轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,沒(méi)有很好的堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及的因素很多。從學(xué)習(xí)的能力因素來(lái)講,有注意力、記憶力、觀察力、想象力、思考能力等;從學(xué)習(xí)的過(guò)程來(lái)說(shuō),涉及到聽(tīng)課、作業(yè)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等諸多環(huán)節(jié);從學(xué)習(xí)的科目來(lái)看又?jǐn)?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)以及理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等等。這么多因素環(huán)節(jié)、方面、抓起來(lái)著實(shí)不易,這就需要學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一種系統(tǒng)管理的思想和能力,不能使學(xué)習(xí)成了一種無(wú)章的、低效的活動(dòng)。
要治理好一個(gè)國(guó)家,必須健全法制;要管理好一個(gè)單位,也必須完善規(guī)章制度。只有有法可依、有章可循,社會(huì)和單位才能正常和高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),尤其是那些還沒(méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)者,也自己立一部“學(xué)習(xí)法”,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。從聽(tīng)課,做作業(yè),到學(xué)好掌握知識(shí)都給自己訂好明確的要求,讓自己善始善終,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。
堅(jiān)持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物。學(xué)習(xí)過(guò)程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō):“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會(huì)成功!”那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家!
謝謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下講話稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自七年級(jí)一班的李惠宇同學(xué),今天我演講的主題是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,勤奮創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事,重要的是平時(shí)的積累。若要成就一番事業(yè),就應(yīng)有持之以恒和努力奮斗的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是他們成功的輝煌,很少在意他們?yōu)槌晒Ω冻龅呐?。子夏曰:“百工居肆,以成其事,群子學(xué)以致其道。”說(shuō)的也正是持之以恒的道理。
為此,我想和大家分享一個(gè)故事:1982年,18歲的馬云迎來(lái)了人生的第一次高考,成績(jī)出來(lái)后,馬云也算創(chuàng)造了奇跡。他的數(shù)學(xué)成績(jī)僅有1分,而他的志愿是北京大學(xué),其結(jié)果必然是失敗,馬云心灰意冷,便去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,卻因?yàn)殚L(zhǎng)相太迅遭到老板拒絕。奔波多次找到一份給出版社送書(shū)的工作,覺(jué)得一輩子或許就這樣了??墒?,路遙的一本書(shū)《人生》改變了馬云的想法,馬云開(kāi)始了艱苦的復(fù)讀,并在19歲那年再次走進(jìn)考場(chǎng),但他的數(shù)學(xué)成績(jī)也僅有19分,其結(jié)果也當(dāng)然是落榜,所以馬云又開(kāi)始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的生活,就這樣,20歲那年的第3次高考,他總算進(jìn)入了杭州師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),后來(lái)的故事,想必大家都有所了解,他創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán),成為中國(guó)最富有的中國(guó)之一。
頭懸梁錐刺骨,是堅(jiān)持的精神;水滴石穿,繩鋸木斷,鐵梓成針,愚公移山,是奮斗的力量,荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彪x期末考試的日子不到一個(gè)星期,只曾想語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“總有一天你會(huì)感謝曾經(jīng)努力奮斗的自己”,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),持之以恒,奮斗不止,迎接更加輝煌的明天吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下講話稿3
敬愛(ài)的老師、同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛爺爺?shù)摹皢?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生我們閆莊中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們閆莊學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
第8篇 高中勵(lì)志國(guó)旗下講話稿
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問(wèn)題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來(lái)探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門(mén)口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無(wú)分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家!