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第1篇 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是園林系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)江玉婷。今天我在國(guó)旗下演講的主題是銘記五四,激昂青春。
愛(ài)國(guó),這是一個(gè)永恒,永不褪色的話題。
作為一名中華兒女,我們就有責(zé)任守護(hù)中華這片富饒美麗的大地;
作為一名大學(xué)生,我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),努力做到立報(bào)國(guó)之志,增建國(guó)之才,踐愛(ài)國(guó)之行;
作為一名愛(ài)國(guó)主義者,我們就應(yīng)當(dāng)傳播中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志以及那不屈不饒的五四精神。
回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年1月,第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)在法國(guó)巴黎召開(kāi)和平會(huì)議,在此會(huì)議上,中國(guó)政府的外交失敗,直接引發(fā)了中國(guó)民眾的強(qiáng)烈不滿,由此爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
那是一段可歌可泣的歲月,一個(gè)伴隨著殺戮與悲憤,恥辱與尊嚴(yán),滅亡與崛起的年代;也正是那一段的血淚歷史,激勵(lì)著我們后人不斷地奮進(jìn)。
于1919年的5月4日,北京各校大學(xué)生拉著橫欄,一連串誓死力爭(zhēng),還我青島、抵制日貨、寧肯玉碎,勿為瓦全、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊等口號(hào)打響了當(dāng)時(shí)的北京。
這場(chǎng)毫無(wú)妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)了學(xué)生示威,全民罷工最終打開(kāi)了中國(guó)新民主主義的大門(mén),使中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)。
如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。歲月已然流逝,所留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,掀起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。
看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我相信,每位大學(xué)生心目中都在燃燒著情緒、有著早已堅(jiān)定的信念;我也相信,當(dāng)我們認(rèn)真把握了時(shí)代的脈搏,看清了風(fēng)起云涌的時(shí)代大潮,我們每一個(gè)人都會(huì)循著心中理想的方向,用自己的方式,為祖國(guó),挺起胸膛,擔(dān)起肩膀。
處在象牙塔里的我們,或許沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的這種經(jīng)歷,大多數(shù)都是在被保護(hù)的環(huán)境下生活??墒钱?dāng)你翻看歷史課本或者閱讀新聞報(bào)刊時(shí),看到記錄著的一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),你的腦海里是否會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,或者聯(lián)想著當(dāng)時(shí)就在現(xiàn)場(chǎng)的你又會(huì)有怎樣的舉動(dòng)呢?
不管怎樣,作為一名大學(xué)生,目前應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也應(yīng)該弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)五四運(yùn)動(dòng)精神。
堅(jiān)決做一名具有勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱苦、勇往直前、探索科學(xué)精神的青年。
青春是一片藍(lán)天,不納烏云,只鋪彩霞;青春,是一頁(yè)白紙,不沾墨污,只畫(huà)荷花;青春,是一張寶琴,不彈糜音,只奏雅曲。
在美好青蔥年華彈奏雅曲的同時(shí),請(qǐng)銘記歷史,緬懷先烈,向歷史的英雄致敬!
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第2篇 優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信考試的講話稿
優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信考試的講話稿
各位老師、同學(xué)們,大家早上好! 今天要講的是誠(chéng)信考試
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
古人云;人而無(wú)信,不知其可。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈能輕輕地拭去。
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷,謝謝大家。
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第3篇 優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)國(guó)的講話稿
優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)國(guó)的講話稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:愛(ài)國(guó),我的責(zé)任!
我們都知道天下興亡的下一句,是匹夫有責(zé),而臺(tái)灣的一位校長(zhǎng),卻給了一個(gè)與眾不同的答案。
他說(shuō),天下興亡,我的責(zé)任。
這一句話告訴我們,責(zé)任,不當(dāng)推給匹夫;愛(ài)國(guó),不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人,都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù),并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)履行這種義務(wù)。 很多人,特別是我們青少年,覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn),總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸,應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn),也并不抽象,身邊的小事就是他的具象化。 身為人子,當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過(guò)車(chē)流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無(wú)知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí),你便成就了百善之首孝,這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛(ài)國(guó)。
身為學(xué)生,當(dāng)你對(duì)迎面走來(lái)的老師微笑著說(shuō)一聲老師好,當(dāng)你學(xué)會(huì)聆聽(tīng)老師的教誨開(kāi)始反思自我的不足,當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,為理想而奮斗時(shí),你便承襲了尊師重教的良好風(fēng)氣,便將為中華之崛起而讀書(shū)付諸于實(shí)踐,這,亦是愛(ài)國(guó)。
身為社會(huì)一員,當(dāng)你看見(jiàn)需要幫助的人及時(shí)伸出援助之手,當(dāng)你積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)親近社會(huì)、接觸社會(huì)時(shí),你便加深了自己的社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化了自己的公民意識(shí),這,就是愛(ài)國(guó)。
正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開(kāi)了小事的積累,愛(ài)國(guó)主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見(jiàn)的。如果對(duì)身邊的小事不屑一顧,只等著有朝一日干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),那么,我們將一事無(wú)成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。
我們既然已經(jīng)將天下興亡作為我的責(zé)任,就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)識(shí)到自己背負(fù)著使中國(guó)擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命,并從身邊的小事做起,自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家的利益,民族的尊嚴(yán),這就是愛(ài)國(guó)!
天下興亡,我的責(zé)任。天下興亡,從我做起!!
謝謝大家!
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第4篇 優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!
20xx是不平凡的一年:神九飛天、蛟龍深潛、“遼寧艦”成功試航、艦載殲15順利起降,標(biāo)志著我國(guó)科技跨入新時(shí)代。倫敦奧運(yùn)的超越,莫言走上諾貝爾獎(jiǎng)的神壇,震撼了世界,感動(dòng)了我們。劉翔的遺憾告訴我們:成就就是實(shí)力,實(shí)力就是形象。十八大的圓滿,為我國(guó)的發(fā)展提出了新目標(biāo)。20xx年我校文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、國(guó)際高考再創(chuàng)新高,為我校樹(shù)立新聲譽(yù)。
時(shí)光飛逝, 我們?cè)趫?jiān)守中走過(guò)了“瑪雅預(yù)言”,迎來(lái)了20xx!我們只要堅(jiān)持,信念就在,力量就會(huì)涌動(dòng)。本月底我們將迎來(lái)期末考試。此次期末將是高一同學(xué)第一次參加全區(qū)聯(lián)考,期待你們蓄勢(shì)待發(fā),亮相全區(qū)。此次期末高二同學(xué)將通過(guò)期末的歷練,燃起沖刺3月份小高考的激情,期待你們?nèi)σ愿?、心想事成。此次期末更是高三同學(xué)參加全市聯(lián)考、檢驗(yàn)自己的實(shí)力,期待你們爭(zhēng)分奪秒,為20xx鑄就輝煌加油。在此,我想提幾點(diǎn)建議,希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā):
第一,每天進(jìn)行積極的暗示。
心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn):自我暗示能量巨大,如果我們經(jīng)常暗示自己“我能行”,我們就會(huì)逐漸變得更有能力。如果總是說(shuō)自己“我不行”,就會(huì)變得越來(lái)越無(wú)能。所以要用白紙黑字的形式寫(xiě)出自己的目標(biāo),并告訴同學(xué)、朋友、老師、家長(zhǎng),這樣你就會(huì)覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙眼睛在監(jiān)督自己,進(jìn)而促使自己立即投入行動(dòng)并按部就班地去完成。另外還要用白紙黑字的形式寫(xiě)出自己用什么樣的行動(dòng)和努力去達(dá)成自己的目標(biāo),也就是每天、每節(jié)課的行動(dòng)計(jì)劃,什么時(shí)候做什么等等,當(dāng)你完成計(jì)劃后,一定要給予自己適當(dāng)?shù)目隙ㄅc褒揚(yáng),這樣你就會(huì)充滿激情和信心去沖刺!
第二,始終堅(jiān)信努力的價(jià)值,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)、一切都有可能。
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)就會(huì)擁有更多的時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
“一分汗水、一分收獲”“付出一定會(huì)有回報(bào)”的古訓(xùn)告訴我們要踏實(shí)地努力,腳踏實(shí)地遠(yuǎn)比仰望星空更重要。聞名于世的學(xué)府哈佛大學(xué),在圖書(shū)館墻上有句名言“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候”。生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開(kāi)始,認(rèn)清目標(biāo),打定主意去做一件事,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。
記住努力永遠(yuǎn)有價(jià)值,但真正的努力是在正確的方式、方法的前提下的有效率的吃苦與堅(jiān)持。希望你們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高復(fù)習(xí)效果。
第三、誠(chéng)信考試。
期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!不做“掩耳盜鈴”與“皇帝的新裝”。
同學(xué)們,無(wú)論此時(shí)的`你正面臨著怎樣的情況,無(wú)論你對(duì)于期末有著何等的期待。我只想說(shuō):所有的一切都將值得你銘記和懷念,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,我們不需要任何理由!
預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jī)。
優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿
第5篇 第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!
值此中秋佳節(jié)及國(guó)慶盛典來(lái)臨之際,我們?cè)诠餐惺堋⒐餐窒硇腋V畷r(shí),我們也不會(huì)忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國(guó)人民心中最難忘、最悲痛的日子,這天日本軍國(guó)主義的炮火洗劫中國(guó)大地,中國(guó)人民跌入了戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的深淵。從此,中華民族的歷史揭開(kāi)了最黑暗的一頁(yè),中國(guó)人民空前的浩動(dòng)開(kāi)始了,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭(zhēng)雖已遠(yuǎn)去,但這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。而就在今天,日本不僅在對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度上遮遮掩掩,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實(shí)的丑劇,當(dāng)前,日本妄圖把自古以來(lái)就屬于中國(guó)的領(lǐng)土釣魚(yú)島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚(yú)島國(guó)有化的鬧劇,日本人的罪行罄竹難書(shū),日本人的行為令人發(fā)指。
同學(xué)們,9.18留給我們的只有一個(gè)道理,貧窮就要任人宰割,落后就會(huì)被動(dòng)挨打,這是亙古不變的道理。日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年,是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈,日本對(duì)韓國(guó)非常小心,是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)。
老師們、同學(xué)們,我們作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該如何來(lái)紀(jì)念這樣一個(gè)國(guó)恥紀(jì)念日,應(yīng)該如何來(lái)抵制今天日本妄圖占領(lǐng)釣魚(yú)島的行為,我想我們要對(duì)于侵略者的罪行時(shí)刻銘記于心,還要保持理性的思考,更要明白自己的責(zé)任,明確自己的任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)證明我們不忘歷史,用實(shí)際行動(dòng)表明我們心系國(guó)家命運(yùn),那就讓我們認(rèn)真做好以下的事情:
一是同學(xué)們要在勤奮學(xué)習(xí)中提升自己、展示才華。本學(xué)期各科都安排了專(zhuān)題講座和知識(shí)競(jìng)賽,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與,通過(guò)講座,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,建立學(xué)科思想。通過(guò)競(jìng)賽展示個(gè)人才華,為班級(jí)爭(zhēng)光。同時(shí),更希望同學(xué)們能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下及時(shí)完成作業(yè),不斷提高成績(jī),時(shí)刻為代表班級(jí)參加學(xué)科競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們參與,將為獲獎(jiǎng)的同學(xué)或班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)喜報(bào)。
二是同學(xué)們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們發(fā)出倡議:號(hào)召同學(xué)們“爭(zhēng)做老師喜歡的學(xué)生”,我希望同學(xué)們用你高尚的品格、不斷進(jìn)步的成績(jī)、追求知識(shí)的激情和對(duì)班級(jí)作出的貢獻(xiàn),贏得老師的信賴和認(rèn)可,成為老師喜歡的學(xué)生。究竟什么樣的同學(xué)能成為老師喜歡的學(xué)生呢,為此,我提出了15個(gè)問(wèn)題:1)你有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?3)你課前做了充分的預(yù)習(xí)了嗎?4)你上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?5)課堂上你積極思考,主動(dòng)回答老師問(wèn)題了嗎?6)老師提問(wèn)時(shí)你能答上多少?7)練習(xí)冊(cè)和作業(yè)是自己獨(dú)立完成的嗎?8)你每天是否按時(shí)上交各科作業(yè)?9)每次測(cè)驗(yàn)的題你做的好嗎?10)不會(huì)的問(wèn)題找老師研究解決了嗎?11)你主動(dòng)向老師征求過(guò)學(xué)習(xí)的意見(jiàn)和建議嗎?12)你愿意為同學(xué),為班級(jí),為學(xué)校服務(wù)嗎? 13)你愿意為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當(dāng)老師的助手嗎?15)你尊敬學(xué)校所有的老師和工作人員嗎?這些問(wèn)題如果你能做出積極的回答,我相信你是老師喜歡的學(xué)生,我希望同學(xué)們?nèi)ヅ?zhēng)取,更相信同學(xué)們一定能做得到、做得好。
三是老師們要在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中“做學(xué)生喜歡的老師。學(xué)校一直都在教師中開(kāi)展“做學(xué)生喜歡的老師”的活動(dòng),希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責(zé)任感,風(fēng)趣的語(yǔ)言,博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備征服和感染學(xué)生,成為學(xué)生心目中喜歡的教師。
老師們,同學(xué)們,立足本職、干好份內(nèi)事,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的回報(bào),更是一種愛(ài)國(guó)行為,所以我們今天要做的就是踏實(shí)工作、好好學(xué)習(xí),天天有收獲,為個(gè)人進(jìn)步而努力,為二中發(fā)展、為國(guó)家強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)!
第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿