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警示教育動(dòng)員講話稿(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-03 20:42:19 查看人數(shù):11

警示教育動(dòng)員講話稿

第1篇 商務(wù)局“講嚴(yán)立”專題警示教育動(dòng)員會(huì)輔導(dǎo)講話稿

同志們:

7月4日市委召開“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育動(dòng)員會(huì),省委常委、市委書記孫云飛出席會(huì)議并作重要講話。7月11日縣委召開“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德” 專題警示教育動(dòng)員會(huì),市政協(xié)副主席、縣委書記劉勝作動(dòng)員講話。剛才,我們傳達(dá)學(xué)習(xí)了市、縣“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德” 專題警示教育動(dòng)員會(huì)的精神,學(xué)習(xí)了縣委《關(guān)于在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育的實(shí)施方案》,省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,講清了開展專題警示教育的背景、意義、重點(diǎn)和步驟、方法。下面,就我局開展“講嚴(yán)立”專題警示教育,講幾點(diǎn)意見。

第一,要提高政治站位

去年11月,中央嚴(yán)肅查處原中宣部副部長(zhǎng)、中央網(wǎng)信辦主任魯煒案件。魯煒案的性質(zhì)極為惡劣,危害極為嚴(yán)重,教訓(xùn)極為深刻。“四個(gè)意識(shí)”個(gè)個(gè)皆無(wú),“六大紀(jì)律”項(xiàng)項(xiàng)違反,是典型的“兩面人”。根據(jù)中央的部署,省、市、縣委在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“講嚴(yán)立”專題警示教育,是對(duì)去年開展的“講重作”專題警示教育的“深化動(dòng)作”,是對(duì)即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)的“先期動(dòng)作”。

一要深刻認(rèn)識(shí)開展專題警示教育的重要性。開展專題警示教育,就是要貫徹落實(shí)十九大關(guān)于新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把黨的政治建設(shè)擺在首位,牢牢把握?qǐng)?jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這一核心要求,教育引導(dǎo)廣大黨員干部把準(zhǔn)政治方向、涵養(yǎng)政治生態(tài)、永葆政治本色。

二要深刻認(rèn)識(shí)開展專題警示教育的導(dǎo)向性。從十八大以來(lái)查處的部分案件來(lái)看,一些黨員干部對(duì)紀(jì)律規(guī)定還置若罔聞,搞“四風(fēng)”仍有反彈,搞腐敗心存僥幸。開展專題警示教育,就是著力解決突出問(wèn)題,不斷凈化優(yōu)化政治生態(tài),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

三要深刻認(rèn)識(shí)開展專題警示教育的針對(duì)性。開展專題警示教育,就是要堅(jiān)決破除黨員干部能力不足而“不能為”、動(dòng)力不足而“不想為”、擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”的現(xiàn)象,激發(fā)廣大干部對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)。

第二,要突出重點(diǎn)內(nèi)容

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,注重從反面典型中汲取深刻教訓(xùn),持之以恒推進(jìn)黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅規(guī)范、黨內(nèi)政治文化積極健康、黨內(nèi)政治生態(tài)風(fēng)清氣正,切實(shí)做到“六聚焦六整肅”。

一要聚焦絕對(duì)忠誠(chéng),從嚴(yán)整肅陽(yáng)奉陰違表里不一問(wèn)題。深刻認(rèn)識(shí)魯煒等極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部毫無(wú)黨性原則,對(duì)黨極端不忠誠(chéng)、陽(yáng)奉陰違、欺上瞞下、自行其是、妄議中央,當(dāng)“兩面人”做“兩面派”的嚴(yán)重危害性。教育引導(dǎo)廣大黨員干部把政治建設(shè)擺在首位,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)***總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),始終把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為首要政治原則、政治本色、政治品質(zhì)。

二要聚焦初心使命,從嚴(yán)整肅理想動(dòng)搖信念滑坡問(wèn)題。深刻認(rèn)識(shí)魯煒等極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想無(wú)根、信念不純,迷信風(fēng)水、求神拜佛,權(quán)欲熏心、野心膨脹,講享受、搞特權(quán)的嚴(yán)重危害性。教育引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,修好共產(chǎn)黨人的“心”學(xué),筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣,不忘初心、牢記使命,密切與人民群眾的血肉聯(lián)系。

三要聚焦紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)整肅踐踏法紀(jì)行為失范問(wèn)題。深刻認(rèn)識(shí)魯煒等極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部漠視法紀(jì)、肆意妄為,只講結(jié)果不講過(guò)程、只講效益不守規(guī)矩,“劍走偏鋒”、任性胡來(lái),拒絕監(jiān)督、逃避監(jiān)督的嚴(yán)重危害性。教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺尊崇黨章憲法,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,心存敬畏、手握戒尺,始終規(guī)范行使權(quán)力,自覺接受各方面監(jiān)督,不放縱、不越軌、不逾矩,切實(shí)把人民賦予的權(quán)力用來(lái)造福于人民。

四要聚焦作風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)整肅形式主義官僚主義問(wèn)題。深刻認(rèn)識(shí)魯煒等極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部口號(hào)響調(diào)門高、急功近利、政治作秀,大哄大嗡、搞“短線”搏上位,作風(fēng)粗暴、驕橫跋扈,享樂奢靡、宗旨淡漠的嚴(yán)重危害性。教育引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為上當(dāng)示范、作表率,勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭,親力親為帶頭干、撲下身子抓落實(shí)。

五要聚焦清正文化,從嚴(yán)整肅拉幫結(jié)派公器私用問(wèn)題。深刻認(rèn)識(shí)魯煒等極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部信奉“現(xiàn)實(shí)主義”庸俗哲學(xué),江湖氣重,搞親親疏疏、人身依附,投桃報(bào)李、以權(quán)謀私的嚴(yán)重危害性。教育引導(dǎo)廣大黨員干部潔身自守,自覺抵御“圈子”文化、“碼頭”文化、江湖習(xí)氣等腐朽庸俗不良文化侵蝕,管好生活圈、交往圈、娛樂圈,嚴(yán)防被“圍獵”,清清白白做人、干干凈凈干事、坦坦蕩蕩為官,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔本色。

六要聚焦政德操守,從嚴(yán)整肅品行不端德不配位問(wèn)題。深刻認(rèn)識(shí)魯煒等極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?nèi)心灰暗、品行惡劣,不擇手段、毫無(wú)廉恥,情趣低下、道德敗壞的嚴(yán)重危害性。教育引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)自我修養(yǎng),明大德、守公德、嚴(yán)私德,廉潔修身、廉潔齊家,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

第三,要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)

一要打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)。要原原本本學(xué),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文,學(xué)好***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,準(zhǔn)確把握原意,深刻體會(huì)原味。

二要抓住“查”的關(guān)鍵。按照“六聚焦六整肅”重要內(nèi)容,深入查擺存在問(wèn)題,進(jìn)行全面“政治體檢”。

三要緊盯“改”的重點(diǎn)。屬于班子問(wèn)題的,主要負(fù)責(zé)同志要扛起第一責(zé)任人職責(zé),帶領(lǐng)班子成員深化認(rèn)識(shí),共同整改;屬于個(gè)人問(wèn)題的,要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、自覺整改。對(duì)自身查擺的問(wèn)題、征求意見的問(wèn)題和相互批評(píng)的問(wèn)題,建立“三個(gè)清單”,即問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單,做到“三個(gè)不放過(guò)”,即措施不具體不放過(guò)、整改不徹底不放過(guò)、效果不明顯不放過(guò)。

四要達(dá)到“促”的目的。這次專題警示教育的最終目的,在于引導(dǎo)黨員干部從魯煒案以及省、市、縣查處的違紀(jì)違法案件中受到警醒、汲取教訓(xùn),提振干事狀態(tài),煥發(fā)前進(jìn)力量,在新時(shí)代展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。

第四,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

一要扛起政治責(zé)任。局黨委要認(rèn)真履行主體責(zé)任,主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任責(zé)任,其他班子成員要落實(shí)一崗雙責(zé),加強(qiáng)對(duì)分管部門、分管領(lǐng)域的督促指導(dǎo),推動(dòng)形成上行下效、上率下行的良好局面。

二要聚焦關(guān)鍵少數(shù)。“講嚴(yán)立”專題警示教育要以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出“關(guān)鍵少數(shù)”。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”,強(qiáng)化思想自覺,以專題警示教育為契機(jī),切實(shí)把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)。

三要精心組織實(shí)施。局“講嚴(yán)立”專題警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要深入研究謀劃,周密安排部署,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),促使層層受警醒、人人受教育。黨委班子成員要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,帶頭聽意見、擺問(wèn)題、真批評(píng)、抓整改。

四要做好統(tǒng)籌兼顧。要把開展專題警示教育,與學(xué)懂弄通做實(shí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái),與即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),與接受省委第七巡視組巡視監(jiān)督結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到有機(jī)融合、相互促進(jìn),以專題警示教育成果,推動(dòng)全縣商務(wù)工作不斷取得新成績(jī)邁上新臺(tái)階。

第2篇 兩學(xué)一做常態(tài)化制度化暨“講重作”專題警示教育動(dòng)員會(huì)講話稿

以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的兩學(xué)一做常態(tài)化制度化暨“講重作”專題警示教育動(dòng)員會(huì)講話稿,歡迎閱讀。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化暨“講重作”專題警示教育動(dòng)員會(huì)講話稿(1)

今年5月以來(lái),省委以“陳、楊、周”案為反面教材,在省級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中部署開展“講重作”專題警示教育,取得了重要階段性成效。在此經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,省委決定在全省黨員干部重點(diǎn)是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中,組織開展“講重作”專題警示教育。這是我省落實(shí)中央要求、汲取“陳、楊、周”案深刻警示、立足全面從嚴(yán)治黨現(xiàn)實(shí)需要作出的重大決策,全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)其重要意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委決策部署上來(lái),著力抓常、抓長(zhǎng),以堅(jiān)決打贏加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)建設(shè)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。

著力抓常,就要融入日常、抓在經(jīng)常。要把“講重作”專題警示教育融入本地本單位日常工作,與“支部建設(shè)”及改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作等有機(jī)結(jié)合,綿綿用力,久久為功。要結(jié)合抓好“支部建設(shè)”這個(gè)重點(diǎn),推動(dòng)黨員干部尤其是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以學(xué)為先、強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、開展自查自糾,堅(jiān)持整改建制、扎緊制度籠子,做到學(xué)在經(jīng)常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在經(jīng)常。要結(jié)合推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定這個(gè)中心,堅(jiān)持以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局,實(shí)施好五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,尤其要著力抓好脫貧攻堅(jiān)、防汛抗災(zāi)、中央環(huán)保督察組反饋問(wèn)題整改、維護(hù)穩(wěn)定等工作。

著力抓長(zhǎng),就要建章立制、務(wù)求長(zhǎng)效。要把“講重作”專題警示教育中的經(jīng)驗(yàn)做法,與先前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論、“講重作”專題教育積累的成果有機(jī)結(jié)合,用制度形式固化下來(lái),發(fā)揮長(zhǎng)效。一要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,破立并舉,針對(duì)專題警示教育中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,從源頭上找原因,建章立制堵漏洞,著力構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的黨的建設(shè)制度體系,鞏固專題警示教育的成果。要堅(jiān)持先進(jìn)示范,制度引領(lǐng),對(duì)專題警示教育推進(jìn)中取得的行之有效的做法,及時(shí)總結(jié)提升,形成長(zhǎng)效機(jī)制,不斷把專題警示教育引向深入。

“繩鋸木斷,水滴石穿”。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要緊緊扭住專題警示教育的主題和目標(biāo),緊緊扭住“學(xué)、查、改”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持以上率下、學(xué)用結(jié)合、持續(xù)用力,推動(dòng)“講重作”專題警示教育向基層延伸,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化向縱深發(fā)展,努力建成向總書記絕對(duì)看齊、讓黨中央絕對(duì)放心的五大發(fā)展美好xx。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化暨“講重作”專題警示教育動(dòng)員會(huì)講話稿(2)

要旗幟鮮明講政治,切實(shí)增強(qiáng)開展專題警示教育的自覺性。開展專題警示教育,是堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署的看齊行動(dòng),是深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要抓手,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)政治文化建設(shè)、凈化優(yōu)化政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展“講重作”專題警示教育的重大意義,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央要求和省委部署上來(lái),把專題警示教育作為必須完成的政治任務(wù)、作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”的重要檢驗(yàn),認(rèn)真抓緊抓好。要把本地本部門本單位嚴(yán)重違紀(jì)違法干部懺悔錄作為反面教材,認(rèn)真開展警示教育,教育引導(dǎo)全市廣大黨員干部以反面典型為鏡鑒,認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照系列講話,按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行黨性體驗(yàn),切實(shí)做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

要堅(jiān)定不移重規(guī)矩,切實(shí)增強(qiáng)參與專題警示教育的堅(jiān)定性。要緊緊扭住“學(xué)、查、改”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),擰緊思想“總開關(guān)“,從讀原著學(xué)原文中悟原理,從反思反面典型案件中受警示,從學(xué)習(xí)先進(jìn)典型中樹正氣,始終保持高度警醒;切實(shí)把握“查”這個(gè)關(guān)鍵,立起行為“高壓線“,以自省其身的要求來(lái)談問(wèn)題,以鞭辟入里的分析來(lái)查問(wèn)題,以誠(chéng)懇嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)提問(wèn)題,始終保持高度警覺;切實(shí)抓好“改”這個(gè)核心,織密制度“安全網(wǎng)”,明確整改任務(wù),突出整改重點(diǎn),健全整改機(jī)制,始終保持高度警戒。

要以上率下作表率,切實(shí)增強(qiáng)抓好專題警示教育的實(shí)效性。要在責(zé)任壓實(shí)上當(dāng)好表率,各級(jí)黨委(黨組)要把主體責(zé)任牢牢扛在肩上、抓在手上,把開展專題警示教育情況作為基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,黨委(黨組)書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),抓謀劃部署、抓推動(dòng)落實(shí)、抓督查問(wèn)責(zé)、抓一崗雙責(zé)。要在領(lǐng)導(dǎo)帶頭上當(dāng)好表率,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級(jí)各部門“一把手“,既是專題警示教育的組織者、推動(dòng)者,也是參與者、受教育者,要以身作則、率先垂范,推動(dòng)形成上行下效、上率下行的良好局面。要在擔(dān)當(dāng)作為上當(dāng)好表率,各級(jí)黨員干部要把實(shí)干作為責(zé)任,把苦干作為追求,努力成為破解難題、打開局面、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)干家和奉獻(xiàn)者。當(dāng)前,要以警示教育促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,以工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。

第3篇 縣政務(wù)服務(wù)中心“講、重、作”專題警示教育動(dòng)員講話稿

同志們:

這次專題警示教育以案明鑒、以案明理,安排精細(xì),意義重大。各支部和全體黨員要提高思想站位,同心同向,精心組織并主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)要按照“兩個(gè)全覆蓋”的要求,發(fā)揮各支部戰(zhàn)斗堡壘作用,引領(lǐng)全體人員共同參與相關(guān)活動(dòng)。

要明確各階段工作任務(wù),環(huán)環(huán)緊扣抓實(shí)施;要做好結(jié)合文章,全面落實(shí)“三會(huì)一課”制度,促進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化,把“三亮”、“五個(gè)零”和夏季全體人員行為作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)引向深入;要注意搞好每個(gè)具體活動(dòng)的謀劃安排、組織開展、后續(xù)總結(jié)等具體工作;“關(guān)鍵少數(shù)”必須發(fā)揮示范帶頭作用。

全體同志都要認(rèn)清自身?yè)?dān)負(fù)的崗位責(zé)任,在思想上做踐行黨的主張的同路人,在政治上做堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”的明白人,在紀(jì)律上做不碰底線的規(guī)矩人,在服務(wù)上做傾心為民的善良人,在事業(yè)上做不倦探索的有心人,在黨的建設(shè)上做嚴(yán)守規(guī)矩的實(shí)在人,用黨的主張統(tǒng)一思想,用黨的要求統(tǒng)一行動(dòng),用黨的紀(jì)律統(tǒng)一步調(diào),不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

第4篇 全區(qū)“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育動(dòng)員會(huì)講話稿

從現(xiàn)在起用2--~3個(gè)月時(shí)間,在全區(qū)黨員干部中開展“講重作”專題警示教育,是區(qū)黨工委落實(shí)中央和省市委要求、汲取“陳、楊、周”案深刻警示、立足全面從嚴(yán)治黨現(xiàn)實(shí)需要作出的重大決策。全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要旗幟鮮明講政治,充分認(rèn)識(shí)開展專題警示教育的重大意義,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,努力構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系、干干凈凈的政商關(guān)系。

要堅(jiān)定不移重規(guī)矩,推動(dòng)專題警示教育有序有效開展。一方面,要緊緊扭住“學(xué)、查、改”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到受警醒、受教育、有提高。在“深學(xué)”上用心,把講話學(xué)深入。要緊扣原文學(xué)、確保學(xué)得準(zhǔn),汲取精粹學(xué)、確保學(xué)得透,對(duì)照先進(jìn)學(xué)、確保學(xué)得正,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、確保學(xué)得深,以學(xué)思踐悟促進(jìn)思想政治上的高度警醒。在“細(xì)查”上用功,把自己擺進(jìn)去。要集中研討談問(wèn)題、深入對(duì)照查問(wèn)題、相互批評(píng)提問(wèn)題,以查找問(wèn)題促進(jìn)思想政治上的高度警覺。在“嚴(yán)改”上用力,把問(wèn)題整改好。要明確任務(wù)抓整改、突出重點(diǎn)抓整改、著眼長(zhǎng)效抓整改,以建章立制促進(jìn)思想政治上的高度警戒。另一方面,要堅(jiān)持立破并舉,激濁揚(yáng)清,重點(diǎn)做到“六破六立”,切實(shí)受警醒、明底線、知敬畏。一是破除信仰迷茫,樹立忠誠(chéng)文化。要牢固樹牢“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),真正做到“五個(gè)純粹”。二是破除官場(chǎng)術(shù),樹立清正文化。要守正心、守正言、守正行,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境。三是破除“潛規(guī)則”,樹立法紀(jì)文化。要強(qiáng)化組織觀念、規(guī)矩意識(shí)和法治精神,始終不放縱、不越軌、不逾矩。四是破除權(quán)錢交易,樹立“親”“清”政商文化。要嚴(yán)明界線、嚴(yán)把防線、嚴(yán)守底線,真誠(chéng)坦蕩地同企業(yè)交往,讓政商關(guān)系更加干凈、更加純潔。五是破除亦官亦商,樹立公仆文化。要廉政為民、廉潔用權(quán)、廉潔齊家,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。六是破除奢靡享樂之風(fēng),樹立艱苦奮斗文化。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委30條精神,提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生。

各級(jí)黨組織要以上率下作表率,確保專題警示教育取得實(shí)實(shí)在在成效。要壓緊壓實(shí)責(zé)任,把責(zé)任扛在肩上,深入研究謀劃,周密安排部署,扎實(shí)有效推進(jìn)。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好組織者,又要當(dāng)好受教育者,要以身作則,率先垂范,推動(dòng)形成上行下效、上率下行的良好局面。要注重統(tǒng)籌兼顧,把開展專題警示教育與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市管理、征遷安置、社會(huì)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和黨的事業(yè)互促共進(jìn)。

要迅速傳達(dá)學(xué)習(xí),推動(dòng)廣大黨員干部站在政治和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)開展專題警示教育的重大意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省市委和區(qū)黨工委決策部署上來(lái)。要狠抓任務(wù)落實(shí),牢牢扣住關(guān)鍵環(huán)節(jié),聚焦“六破六立”要求,細(xì)化實(shí)化方案,有力有序有效推進(jìn)專題警示教育。要做好結(jié)合文章,把專題警示教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求結(jié)合起來(lái),推動(dòng)全區(qū)政治生態(tài)不斷凈化優(yōu)化,推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

第5篇 林業(yè)局“講重作”專題警示教育動(dòng)員會(huì)講話稿

下面我就開展好專題警示教育強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。

一要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展專題警示教育的重大意義。開展專題警示教育是深入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨“講重作”專題教育的組成部分、拓展延伸和具體舉措,是講看齊、見行動(dòng)的重要體現(xiàn),也是全面從嚴(yán)治黨的客觀需要,更是推動(dòng)xx林業(yè)改革發(fā)展的有效保障。全體黨員干部要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)開展專題警示教育的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺,迅速將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市委部署和要求上來(lái),在全局掀起專題警示教育的高潮。要堅(jiān)持以***總書記關(guān)于黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述為指導(dǎo),以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為基本要求,以建設(shè)良好黨內(nèi)政治文化為切入點(diǎn),以凈化優(yōu)化政治生態(tài)為根本目標(biāo),堅(jiān)持用身邊事教育身邊人,堅(jiān)決防止黨的原則市場(chǎng)化、黨內(nèi)關(guān)系庸俗化、黨性觀念平淡化,做到旗幟鮮明講政治、堅(jiān)定不移重規(guī)矩、以上率下作表率。

二要突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好專題警示教育各項(xiàng)工作落實(shí)。要逐項(xiàng)對(duì)照實(shí)施方案部署要求,一步不少、一步不漏、一步不錯(cuò)地抓好工作落實(shí)。各支部要緊密結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞“學(xué)、查、改”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步分解目標(biāo)責(zé)任,明確進(jìn)度時(shí)間,細(xì)化工作舉措,精心制定專題教育方案,確保市委部署不折不扣地落實(shí)到位。要將理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教育、對(duì)照反思、集中研討、專題民主生活會(huì)等及時(shí)提上日程、落實(shí)到位。要認(rèn)真學(xué),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、準(zhǔn)則條例以及***總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述等,對(duì)于重點(diǎn)篇目、必會(huì)內(nèi)容要真正做到熟記于心、融會(huì)貫通。要深入查,要聯(lián)系身邊反面典型,黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、黨的觀念淡薄、從嚴(yán)管黨治黨不力等突出問(wèn)題,聯(lián)系思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,刀刃向內(nèi)地查擺問(wèn)題。要堅(jiān)決改,要制定問(wèn)題清單、責(zé)任清單和任務(wù)清單,明確責(zé)任人和時(shí)限。對(duì)思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題、老問(wèn)題與新問(wèn)題、共性問(wèn)題與個(gè)性問(wèn)題要一并查擺、一并整改、一并解決。

三要統(tǒng)籌兼顧,以林業(yè)工作的全面提升檢驗(yàn)專題警示教育的實(shí)際成效。注重統(tǒng)籌兼顧,把開展專題警示教育與做好當(dāng)前林業(yè)改革發(fā)展重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái),與落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求結(jié)合起來(lái),推動(dòng)全市林業(yè)健康有序發(fā)展,以風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的新面貌、新形象迎接黨的十九大勝利召開。

第6篇 學(xué)院講嚴(yán)立專題警示教育動(dòng)員大會(huì)講話稿

學(xué)院講嚴(yán)立專題警示教育動(dòng)員大會(huì)講話稿

開展“講嚴(yán)立”專題警示教育是省委加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的“創(chuàng)新動(dòng)作”,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的“先期動(dòng)作”,是“講重作”專題警示教育的“深化動(dòng)作”,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的“實(shí)際動(dòng)作”。

針對(duì)如何把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實(shí)推進(jìn)專題警示教育有力有序有效開展,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,對(duì)全體教職工黨員提幾點(diǎn)要求:一要在在“學(xué)”上用真功,打牢思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持把強(qiáng)化理論武裝作為開展專題警示教育的基礎(chǔ)和前提,貫穿于專題警示教育全過(guò)程,做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一;二要在“查”上多用力,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以自我革命的勇氣、掏肝見膽的真誠(chéng),深入查擺問(wèn)題,進(jìn)行全面的“政治體檢”;三要在“改”上嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)整改提高。堅(jiān)持即知即改、邊查邊改、立行立改,確保改徹底改到位;四要在“促”上見成效,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。開展專題警示教育,目的是引導(dǎo)全院黨員干部從魯煒等案件中汲取深刻教訓(xùn),激發(fā)正能量,展現(xiàn)新作為。

全院黨員干部要以此次專題警示教育活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、樹立良好政德,做到“五個(gè)純粹”,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,銘記黨員干部身份,積極工作,模范帶頭、盡責(zé)履職、提質(zhì)增效,把學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來(lái)的巨大熱情和優(yōu)良作風(fēng),轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)開展的'動(dòng)力,在以新的擔(dān)當(dāng)和新的作為,為學(xué)院的發(fā)展,為“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的組織實(shí)施,為創(chuàng)建地方技能型高水平大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

警示教育動(dòng)員講話稿(6篇)

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