競選語發(fā)言稿(15篇)

第1篇 競選語文科代表發(fā)言稿

競選語文科代表發(fā)言稿

競選語文科代表發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天我競選的職務(wù)是語文科代表。

我很想為實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。

因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢：首先，自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。其次，我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級爭光。還有，自從我上小學(xué)開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。還有，這個職位是我的“老朋友”了。我從二年級就開始當(dāng)語文科代表，一直連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗

如果我當(dāng)上了語文科代表，我會嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，

如果我當(dāng)上了語文科代表，成為老師身邊最得力的助手。認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況，當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

如果我當(dāng)上了語文科代表，我會讓同學(xué)們把自己的圖書帶到學(xué)校，成立班級圖書角，每個同學(xué)課后都可以閱讀大量的課外書籍。每逢周末，我會組織同學(xué)走進(jìn)大自然，開闊自己的視野，為寫好作文，積累大量的素材。

總之，假如我是語文科代表，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要生長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是語文科代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文科代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯。

謝謝大家！

競選語文科代表發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自五(三)班的程星語。我想當(dāng)?shù)穆毼皇钦Z文科代表，語文科代表是人人都想當(dāng)?shù)穆毼?，我也不例外。這個職位要求很高。“金無足赤，人無完人”，我不能保證我是語文成績最好的，但我相信我自己，等我當(dāng)上了語文科代表，我會做好這個職位的任務(wù)，向同學(xué)們證明我自己是一個能干的，稱職的科代表。

大家應(yīng)該都想知道，我為什么想當(dāng)語文科代表呢?我熱愛語文，也是因為我的字寫得好，老師說我的字跡工整，干凈整潔，文筆極佳。我作業(yè)也不馬虎，一絲不茍，專心致志。每次語文練習(xí)冊都是100十100，至少不少于98分。我會履行一個語文科代表的各項職責(zé)，嚴(yán)格按照老師要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏，總之，我會盡自己最大努力為同學(xué)們服務(wù)，每次考試都要95分以上。

俗話說“千錘萬鑿岀深山，烈火焚燒若等閑”。是啊，假如我當(dāng)上了語文科代表，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們有困難的時候，我會主動的幫助他，一定會把語文活動開展得紅紅火火，希望能在緊張的學(xué)習(xí)中，臨亂不慌，從容不迫，我一定會做的最好，也不斷完善自我，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢，彌補(bǔ)我以往的缺點(diǎn)。

如果我被選上了，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，如果我落選了，我也不會氣餒，等到下一次我會用我真正的實(shí)力，讓我當(dāng)上我心儀已久的語文科代表的位置。

希望大家可以多多支持我，給我投上寶貴的那一票吧!

競選語文科代表發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講的是競選語文課代表。此時此刻，我既緊張，又激動。這個職位是許多同學(xué)都向往的職位，它需要一個有責(zé)任心和愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的.人選，但我相信我有這個能力。

我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。我的缺點(diǎn)是粗心大意，看不起差生。但是在未來的日子我會努力改正的。

假如我競選成功后，我會幫助同學(xué)們解決困難，我會幫助差生提高成績，。我會讓同學(xué)們成為各科的尖子生，我還會幫助同學(xué)們解決困難，成為老師的小助手，同學(xué)們心中的“小老師。”

假如我競選失敗后，可能是我的缺點(diǎn)太多了;或是因為我自己做的不好，同學(xué)們希望我先改正缺點(diǎn)等原因。而我參加競選的目的是改正缺點(diǎn)，為同學(xué)服務(wù)。失敗了我也會為同學(xué)服務(wù)。

我的演講完畢，請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票!

競選語文科代表發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)們：

大家好!我要競選的是語文科代表。

我從一年級到現(xiàn)在都沒有擔(dān)任過科代表，但是老師有事情，很多時候都會叫我來辦，我認(rèn)為可能是我的責(zé)任心比較強(qiáng)吧。如果當(dāng)上科代表，我每天都幫老師收作業(yè)，幫老師處理一些班上的事情，下午快放學(xué)的時候，幫老師布置家庭作業(yè)，有時候組織一下同學(xué)們參加活動。

如果我被選上語文科代表，我在收作業(yè)的時候，一組一組地收，有些人忘帶或者沒寫，就讓他在放學(xué)之前補(bǔ)完，并且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。

因為我每次語文作業(yè)都沒有拖拉，每次老師讓我做什么事情，我就很快地完成任務(wù)了，所以我覺得我有資格擔(dān)任語文科代表。

最后，我覺得我能做好語文科代表，能夠當(dāng)好老師的小助手，幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學(xué)，組織一些活動。如果我有做的不夠好的地方，我會及時改正。

同學(xué)們，聽了我的演講，請投我一票吧!

競選語文科代表發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二十五小五（8）班的一名語文科代表——xxx！我是一個活潑的男生！我愛好廣泛，喜歡讀書看書！因此，我在學(xué)校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號！從一年級開始，我就榮獲學(xué)校評的“三好學(xué)生”等光榮的稱號!我就是靠上課常回答問題和口語交際登上了“王位”！

今天，我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表，感謝同學(xué)們和老師對我的信任！我堅信我一定能勝任“語文科代表”，因為我有十足的把握和信心！“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)！

第一，從一年級開始，我就當(dāng)上了“語文科代表”這職位！直到現(xiàn)在，我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗，憑著老師的教誨，我經(jīng)常取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長處，補(bǔ)足自己的短處！第二，我經(jīng)常占著有一個靈活運(yùn)用的大腦和一個能言善辯的嘴巴，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題，因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章，但是這個優(yōu)點(diǎn)讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢！第三，我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態(tài)，所以，我也是個“平民”！

如果我競選語文科代表成功了，我會幫助對作文，對于閱讀，對于生詞四字詞有困難的同學(xué)，我會一一輔導(dǎo)，并教會他們怎么舉手發(fā)言，怎樣認(rèn)真思考！

如果我競選語文科代表失敗了，我也不會放棄，爭取下一次的競選！

同學(xué)們，請相信我，投我一票吧！

謝謝！

競選語文科代表發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

你們好！

我是五(3）班的岳敬然，今天我要競選語文科代表一職。

首先我對語文科很感興趣，而且對同學(xué)也很真誠。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情，同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責(zé)任心，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會幫助成績差的同學(xué)，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。

假如我當(dāng)上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：

1.在班里建立一個圖書角，把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。

2.在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會及時改正我的問題。

3.開展一個”手拉手“獻(xiàn)愛心活動幫助貧困的同學(xué).

假如我是一粒種子，我會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我會展開翅膀去搏擊長空；假如我是一條小溪，我會發(fā)展成奔流的大河

如果我失敗了，我會努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上。我堅信：是金子總會發(fā)光的！我的演講完畢，希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票！

謝謝大家！

競選語文科代表發(fā)言稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二十五小五（8）班的一名語文科代表——董權(quán)鋒！我是一個活潑的男生！我愛好廣泛，喜歡讀書看書！因此，我在學(xué)校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號！從一年級開始，我就榮獲學(xué)校評的“三好學(xué)生”等光榮的稱號!我就是靠上課?；卮饐栴}和口語交際登上了“王位”！

今天，我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表，感謝同學(xué)們和老師對我的信任！我堅信我一定能勝任“語文科代表”，因為我有十足的把握和信心！“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)！

第一，從一年級開始，我就當(dāng)上了“語文科代表”這職位！直到現(xiàn)在，我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗，憑著老師的教誨，我經(jīng)常取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長處，補(bǔ)足自己的短處！第二，我經(jīng)常占著有一個靈活運(yùn)用的大腦和一個能言善辯的嘴巴，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題，因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章，但是這個優(yōu)點(diǎn)讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢！第三，我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態(tài)，所以，我也是個“平民”！

如果我競選語文科代表成功了，我會幫助對作文，對于閱讀，對于生詞四字詞有困難的同學(xué)，我會一一輔導(dǎo)，并教會他們怎么舉手發(fā)言，怎樣認(rèn)真思考！

如果我競選語文科代表失敗了，我也不會放棄，爭取下一次的競選！

同學(xué)們，請相信我，投我一票吧！

謝謝！

競選語文科代表發(fā)言稿8

敬愛的同學(xué)們、老師們：

大家好﹗

今天，我在這里是想競選語文科代表。因為我覺得我有能力做好一個科代表。

我的語文成績雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我會努力向這個目標(biāo)進(jìn)發(fā)做同學(xué)們的好榜樣。這是其中一個原因。第二，我十分喜歡語文，我喜歡那些精美的語言，獨(dú)一無二的漢字，看書更是我生活中必不可少的一部分。它美妙的句子和詞語讓我的知識寶庫更加龐大，也常常使我陶醉其中。我相信，有我的帶領(lǐng)，同學(xué)們一定會越來越喜歡看書的。

第三，我是一個熱愛班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我是一個熱愛班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我也十分樂意做老師的小助手和為班級服務(wù)，老師吩咐的事，我一定會盡力做好，每天早上，我收作業(yè)時一定會認(rèn)真記錄好，同學(xué)們的作業(yè)情況，不讓老師擔(dān)心。我還會為班級認(rèn)真打掃衛(wèi)生，擺放好桌椅和鎖好門窗。最好我想告訴大家，我會用行動證明一切，提高學(xué)習(xí)成績，為老師分擔(dān)事務(wù)，做一個同學(xué)的好榜樣，希望大家投我一票。

謝謝大家！

第2篇 競選語文小組長發(fā)言稿

競選語文小組長發(fā)言稿

在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的競選語文小組長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選語文小組長發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在這里，有說不出的激動，因為我想?yún)⑴c班級語文小組長一職競選的活動。

五年的校園生活，讓我成長快樂而充實(shí)，在這五年的學(xué)習(xí)中得到了豐富的知識，懂得了做人的品德，特別是我喜歡夏老師的語文課，知識豐富，有趣，生動，從一年級到五年級一直是夏老師我們的語文課老師，語文成績也一直很優(yōu)良，而且我愛好廣泛，喜歡和同學(xué)們交流探討千奇百怪的有趣問題，了解知識，并積極參加班級文體活動，表演小魔術(shù)，小品活動，同學(xué)們喜歡我，有優(yōu)勢競選這個職位。

同學(xué)們，如果我能擔(dān)任這個班干部，絕不會辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，更加努力的學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真履行一個小組長的義務(wù)和責(zé)任，用榜樣的力量去激勵同學(xué)，首先，按時帶頭完成各項作業(yè)，做到書面整潔，遵守課堂紀(jì)律，保保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔，耐心幫助解答同學(xué)們在語文作業(yè)不懂的問題，按老師要求收齊作業(yè)本，發(fā)放給同學(xué)，用我最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)。

俗話說的好：“海闊任魚躍，天高任鳥飛.'同學(xué)們，我多么希望為大家多做一些事情，多么需要一個廣闊的空間來展示自己的能力，今天我滿懷自信來參加競選活動，請同學(xué)們相信我，支持我，投上你神圣的一票，我會用行動證明自己的。

謝謝大家！

競選語文小組長發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

我是五年級一班的同學(xué)，我記得拿破侖曾說過不做將軍的'士兵不是好士兵，因此我今天競選語文小組長。

我的成績雖然并不是班級中最好的，如果我當(dāng)上了語文小組長，我會嚴(yán)格要求自己，每天早點(diǎn)來到學(xué)校，不能比組員遲到，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，保證書面整潔，字跡清晰，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取做到一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

老師說過在我們班級里，可以沒有老師，但是不能沒有組長，因此我知道組長在班級里的重要性，如果我當(dāng)上了語文小組長，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時，我會檢查他們的作業(yè)，看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè)，如果沒有，我會讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩，如果當(dāng)天是我們小組值日，我會帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生，爭取不讓班級扣分。

是花就要盛開，是樹就要成為棟梁，如果我當(dāng)上了語文小組長，我一定會讓我和小組更上一層樓，如果我沒有當(dāng)上語文小組長，我也不會放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當(dāng)上語文小組長。

謝謝大家！

競選語文小組長發(fā)言稿3

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。

只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。

我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學(xué)們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學(xué)們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學(xué)們，直到懂為止。第三，我之前當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。第五，我樂于助人，可以幫同學(xué)們做許多事。

假如我當(dāng)上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學(xué)的成績名列前茅，每個月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進(jìn)行小小的測試，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學(xué)變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關(guān)愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。

就算我沒有選上，我還會努力學(xué)習(xí)，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！

第3篇 小學(xué)生競選語文組長發(fā)言稿

敬愛的老師同學(xué)們：

大家好！我剛剛當(dāng)上語文組長，不過好像不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見，使我更上一層樓！

我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業(yè)的時間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢！

假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會每天提前來到學(xué)校，早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時，我會認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們?nèi)慷及磿r按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時候，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認(rèn)真上課。

如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴(yán)格要求自己，自己的作業(yè)按時按要求完成，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦，不帶壞頭。

如果大家對我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長，謝謝大家！

第4篇 高一新生競選語文課代表發(fā)言稿

大家好！

離開了初中的單純環(huán)境，來到了我們xx高中，將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們，對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因為從小到大，語文就是我的強(qiáng)項，是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

雖然，在大部分同學(xué)眼中，語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù)，相比起來，數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手，是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè)，就不用再去管他了。

可是同學(xué)們啊，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻(xiàn)，讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責(zé)，范文內(nèi)容地圖協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機(jī)會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進(jìn)步越來越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。

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第5篇 競選語文委員發(fā)言稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！在這次活動中，我競選的是語文委員，而且，如果我有幸被選為語文委員，我會做到以下幾點(diǎn)：

一、多看書、多讀書、多背書

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，我要多看書，多讀書，多多增加我的語文閱讀量和知識量。我還要背：《孔子》、《孟子》、《孫子兵法》等一些由古人的語錄匯集而成的書。這樣，會使我的寫作能力大大提高，從而發(fā)揮好榜樣的力量。

二、上課多多舉手發(fā)言

多發(fā)言，才能使腦子更靈活！所以，我一定要多思考，勤動腦，爭做語文及各學(xué)科的領(lǐng)頭人，不做班集體的落伍者”。我還要多多聽取別人的意見，爭取回答問題的準(zhǔn)確的率更高 ！在班內(nèi)起到模范帶頭作用。

三、保證完成作業(yè)的收取

我要每天造成起來，由小組長配合著收齊作業(yè)，如果有同學(xué)沒有完成作業(yè)，我一定要問清原因，不斷提醒鼓勵大家，加強(qiáng)督促，讓個別同學(xué)由被動完成作業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃油瓿伞?/p>

四、爭取為班集體做貢獻(xiàn)

我要多參加課外活動，并帶動全班同學(xué)，爭取為班集體做貢獻(xiàn)。

如果我有幸當(dāng)上語文委員，我會做好老師交給我的每一項工作，包括份內(nèi)和份外的！

第6篇 初一學(xué)生競選語文課代表發(fā)言稿800字

大家好！

我是xxx，我來自xxx，跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺充滿信心，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué)，我覺得這是珍貴的，我是一個很隨和的人，接觸起來很容易，在今后大家會發(fā)現(xiàn)的，我很喜歡交朋友，我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來，可能我平時的話比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來競選語文課代表一職，之所以我來競選是因為我很喜歡語文，我覺得自己可以為班級做點(diǎn)什么，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。

我有過做班干部的經(jīng)歷，我小學(xué)的時候做過班長，現(xiàn)在我之所以不競選班長，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長，其實(shí)我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務(wù)，小學(xué)的時候是沒有的，我覺得到了初中這就是一個很好的機(jī)會，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績一點(diǎn)要好，我對自己的語文成績還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家，但是我覺得這就是一個機(jī)會，我會利用好這個機(jī)會好好的鍛煉自己，我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來，我的成績還是可以的我的努力也是可以的。

其實(shí)我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好，還有就是有一顆為班級，為同學(xué)，熱情負(fù)責(zé)的心，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺得我能夠扛起這份責(zé)任，個人簡歷我是很愿意幫助大家的，我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問題，我知道的就一定會給予幫助，這是一名課代表應(yīng)該做的，當(dāng)然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會在未來的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語文課代表，我對語文的熱愛是不曾減少的，我會用心去做好，自己能夠做的就不會說，都說作為班干部就是少說多做，這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表，若是選上的話，我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比，接下來的每一天時間我都會努力，然后收獲大家的信任。

演講稿

第7篇 競選語文課代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

伴隨著新學(xué)期的開始，我們班又將展開競選班干的活動了，本著鍛煉自己，為老師分憂和為同學(xué)們服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，我決定競選語文課代表。

自從一進(jìn)入小學(xué)，我就迷上了語文，語文課中的一個個故事是那么生動有趣，引人入勝，我們中華的漢字是那么古老神奇，我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學(xué)的世界里，我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

在過去五年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級，助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下，一天天成長的我也漸漸懂得了誠實(shí)、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年，我將以更加飽滿的精神加倍努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷，同學(xué)們，讓我們一起加油、努力吧！

人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧！充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道，發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，為班集體的進(jìn)步盡一份自己的力量。

我的演講完了。謝謝大家。

第8篇 2022年競選語文委員發(fā)言稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！在這次活動中，我競選的是語文委員，而且，如果我有幸被選為語文委員，我會做到以下幾點(diǎn)：

一、多看書、多讀書、多背書

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，我要多看書，多讀書，多多增加我的語文閱讀量和知識量。我還要背：《孔子》、《孟子》、《孫子兵法》等一些由古人的語錄匯集而成的書。這樣，會使我的寫作能力大大提高，從而發(fā)揮好榜樣的力量。

二、上課多多舉手發(fā)言

多發(fā)言，才能使腦子更靈活！所以，我一定要多思考，勤動腦，爭做語文及各學(xué)科的領(lǐng)頭人，不做班集體的落伍者”。我還要多多聽取別人的意見，爭取回答問題的準(zhǔn)確的率更高 ！在班內(nèi)起到模范帶頭作用。

三、保證完成作業(yè)的收取

我要每天造成起來，由小組長配合著收齊作業(yè)，如果有同學(xué)沒有完成作業(yè)，我一定要問清原因，不斷提醒鼓勵大家，加強(qiáng)督促，讓個別同學(xué)由被動完成作業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃油瓿伞?/p>

四、爭取為班集體做貢獻(xiàn)

我要多參加課外活動，并帶動全班同學(xué)，爭取為班集體做貢獻(xiàn)。

如果我有幸當(dāng)上語文委員，我會做好老師交給我的每一項工作，包括份內(nèi)和份外的！

第9篇 學(xué)生競選語文組長發(fā)言稿范文

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地?zé)釔郏?，我今天要向語文組長的位置沖刺！俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”

如果我競選成功，我將嚴(yán)格要求自己：

1.按時完成作業(yè)。

2.對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3.主動幫助學(xué)困生。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學(xué)習(xí)。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

第10篇 初一學(xué)生競選語文課代表發(fā)言稿

大家好！

我是xxx，來自xx小學(xué)，今天我們相聚在xx中學(xué)xx班，是我們的緣分，雖然我們都不太相識，但是我相信，在今后的三年，我們一定會成為好朋友的。今天在這里，我想競選的是語文課代表。其實(shí)我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比較內(nèi)向，不怎么說話的，我也不知道我能不能當(dāng)選，不過既然班級有這個機(jī)會，我也想試試，在這上面來和大家說說我競選的理由。

我的語文成績還是可以的，平常也是比較喜歡看書，小學(xué)的時候，我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優(yōu)勢，但是我知道還不足以讓同學(xué)們覺得我可以當(dāng)這個語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當(dāng)上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè)，和同學(xué)們有一些交流的，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學(xué)們多溝通，這樣或許我的性格就會有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變，能稍微外向點(diǎn)。

作為一名語文課代表，不單單是語文的成績還要不錯，同時也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學(xué)校沒有怎么得過獎，但是我也是遵守紀(jì)律，沒有犯過什么錯誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學(xué)們服務(wù)方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學(xué)們，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。

我之前是沒有擔(dān)任過什么班干部的，不過到了初中，熱門思想?yún)R報我覺得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競選了，我也希望同學(xué)們能給我這個機(jī)會，讓我有機(jī)會能夠做一回班干部，其實(shí)我覺得如果你做過班干部，其實(shí)并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個學(xué)期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長的，其實(shí)可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有機(jī)會來嘗試，同時做過的同學(xué)也能有機(jī)會在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛煉了能力，如果一直在一個崗位上，我覺得反而可能會比較懈怠，或者沒那么認(rèn)真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了。

可能這次我沒有競選上，但是我也不會灰心，下次也是可以競選的，而且我覺得鍛煉的機(jī)會是時刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學(xué)們交流，多幫助同學(xué)們的。我雖然沒什么經(jīng)驗，但是我覺得我還是有信心能夠做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好，假如大家覺得我這個新人還不錯，也相信我有這份****，那請把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。

第11篇 競選語文課代表的發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！今天我走上講臺，競選語文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。

正因為我是一個酷愛文學(xué)的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。各位同學(xué)，我從來沒當(dāng)過語文課代表，沒有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。

正因為我沒有當(dāng)過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻(xiàn)。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機(jī)會吧！如果大家給了我這個大展身手的機(jī)會，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。

我會在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，抽出大部分時間幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；并且我會盡快定出工作計劃，保證班級里的語文工作迅速步入正規(guī)；而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調(diào)查表，按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書；我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……

相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！同學(xué)們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切！謝謝大家！

第12篇 高一新生競選語文課代表發(fā)言稿900字

大家好！

對于語文這門科目的學(xué)習(xí)我從小就在父母的培養(yǎng)下有了一定的興趣，那個時候雖然我對書本中的故事感興趣但卻難以在成績上面有所提升，后來也是通過想要發(fā)奮圖強(qiáng)的內(nèi)心以及時間的積累導(dǎo)致自己語文的學(xué)習(xí)道路上面越走越遠(yuǎn)，而今天我站在這里也是希望能夠通過大家的投票能夠成為語文課代表，正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有著想要積極向上的堅定之心。

關(guān)于這門科目的學(xué)習(xí)與相應(yīng)的管理工作還是讓我有著一些信心的，因為我在小學(xué)期間有擔(dān)任過語文課代表的經(jīng)歷與相應(yīng)的心得體會，至少我還算明白語文課代表的職責(zé)與需要具備的相關(guān)因素是什么，盡管說班上眾多學(xué)生的語文成績之中我并不算是最好的，但是有的時候正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有勇氣站在這個講臺上面。還記得自己在過去的學(xué)習(xí)之中遇到困難的時候總會以語文課本中的相關(guān)名言激勵自己，因為我知道自己在成為一名文學(xué)家的道路上面還有著許多的挫折需要去經(jīng)歷，而競選成為一名語文課代表將是自己開啟人生征程的第一步。

如果說自己能夠成為語文課代表的話一定會竭力幫助大家的語文成績有所提升，對于同學(xué)們來說我將會是一名在學(xué)習(xí)上可以提供幫助的好朋友，即便是遇到了什么難以解決的問題我們也可以通過共同的探討將其解決。對語文老師來說我將成為他在語文教學(xué)方面的最好助手，每次收作業(yè)以及督促學(xué)生完成語文作業(yè)方面的工作我也會按時完成，最重要的是我可以成為語文老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。

當(dāng)然我也明白一名課代表的競選絕對不會是自己想象得那般簡單，尤其是作為語文課代表自然是甚至其職責(zé)的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會努力加強(qiáng)自身在語文上面所學(xué)的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方，我會盡快找出這些問題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累，不過不管怎么說站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認(rèn)可從而成為語文課代表。

將來的漫漫人生道路中我會緬懷這次的競選過程并當(dāng)做自己最珍貴的回憶，因為我知道這次的考驗對于以后的發(fā)展來說將會起到非常重要的作用，最為關(guān)鍵的是自己不管結(jié)果如何都應(yīng)該秉持本心去面對學(xué)習(xí)，有的時候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認(rèn)可，不管怎么說我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認(rèn)可的那一票。

謝謝大家熱門思想?yún)R報！

演講稿

《高一新生競選語文課代表發(fā)言稿900字》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，主要描述自己、語文、大家、代表、語文課、成為、能夠、學(xué)習(xí)，希望對網(wǎng)友有用。

第13篇 競選語文組長發(fā)言稿

敬愛的葉老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在今天的競選活動中，我想競選語文組長這個職位。從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，只有三年級的時候，我當(dāng)過一學(xué)期的語文組長，你們問我為什么只有三年級時才當(dāng)過語文組長，而其它時候不當(dāng)，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當(dāng)好這個語文組長?，F(xiàn)在，我又想嘗試一下這個職位，挑戰(zhàn)一下自己。

競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我特別喜歡上語文課，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有，我的語文成績也名列前茅，我的寫作水平也不賴……

語文組長的職責(zé)是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時，要及時清點(diǎn)作業(yè)是否交齊，如果沒有交齊要如實(shí)跟語文課代表說，語文組長是幫語文老師減輕負(fù)擔(dān)的一個得力助手。

如果我當(dāng)選了，我會把三年級時做語文組長的優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補(bǔ)以往的不足，認(rèn)真做好一個語文組長的職責(zé)：一、按時完成作業(yè)，做好帶頭的作用。二、督促組員按時完成作業(yè)。三、在規(guī)定時間內(nèi)把全組同學(xué)作業(yè)收齊，交給課代表。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在我工作時，如果我有什么缺點(diǎn)，請?zhí)岢鰜?，我一定盡全力改正。同學(xué)們，相信我吧！請投上你們神圣的一票！我會用行動證明，你們選擇我絕對沒錯！

謝謝大家！

第14篇 高一新生競選語文課代表發(fā)言稿800字

大家好！

又是一場開學(xué)宴，我們從不同的地方，不同的初中畢業(yè)，但是我們卻不約而同的選擇了同一所高中，更加其妙的是，我們居然在這同一所高中里成為了同一個班的同學(xué)。

有的同學(xué)肯定會覺得沒有什么，畢竟總是會有一群人和自己成為一個班的。但是，同學(xué)們請想想，我們這有這么多的初中，而在這周圍，高中院校也是很多，就拿我的同桌來說，我們的家相離這么遠(yuǎn)，初中小學(xué)都不曾有過交集，但是在這次，卻不偏不倚的撞在了一個大組里，還是同桌！這本來順著各自命運(yùn)行走的人，無意間的相互碰撞，這本就是非常驚人的緣分了，現(xiàn)在我們一個班的同學(xué)都在一起相遇，這難道不是難以想象的緣分嗎？無論怎么說，能和大家在接下來的三年中一起度過，我感到很開心，也請大家在之后能與我成為朋友。

那么言歸正傳，作為一個剛剛相聚的小集體，我們在之前的班干部選舉中選出了班長、委員……等基本的管理的同學(xué)。這些同學(xué)以班長為核心，搭建起了一個基本的管理框架，讓我們能依附于這個框架之上，共同組成一搜行駛于學(xué)習(xí)之海的大船。我們有優(yōu)秀的船長，充滿活力的水手，還有在“天上”為我們照亮前路的老師！看其來一切都準(zhǔn)備就緒，我們隨時都能出發(fā)！但是我們似乎忘記了什么呢。班長作為“船長”，會接收老師的指令，為我們指出正確的方向，心得體會組長會接收老師的指令，管理好自己組的每一個“船員”。而老師們吹起的“前進(jìn)之風(fēng)”該由誰來接收呢？這不是最重要的工作，但是卻是我們要穿過這重重的高浪，到達(dá)成功的海岸必不可少的動力！我們不能讓這陣風(fēng)白白的散去！

而我，愿意去做這接收這陣“風(fēng)”的一面“船帆”，成為語文這門科目的課代表！我會讓自己穩(wěn)穩(wěn)的接住這風(fēng)帶來的動力，給我們的船加把勁！當(dāng)然，我知道只有我是不夠的，每一門課都有一面“大帆”，只有我一人，我只會被吹的折斷，但我們共同的努力，這艘船，才會有動力，只有再加上同學(xué)們一起的努力，我們才能沖破這這三年的風(fēng)浪！

“海浪”無情，它已經(jīng)淘汰了太多的人了，但是只要我們互相配合，共同努力！我們就能全員平安的到達(dá)勝利的海岸！請大家支持我！

演講稿

這篇內(nèi)容涉及到我們、同學(xué)、一個、但是、大家、成為、老師、接收等范文相關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲。

第15篇 競選語文學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿

競選語文學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň炊Y）

今天我非常榮幸參加這次班干部競選活動，因此我感到十分的高興。首先我要感謝同學(xué)們和老師對我的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會。因為我長大想當(dāng)一名出色的老師，所以我要不斷的努力學(xué)好語文，這就是我競選語文學(xué)習(xí)委員的理由。

我是一個活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好孩子。我不僅各門功課學(xué)的好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛：在學(xué)校組織的朗讀、畫畫比賽中曾獲得過幾次獎，連年被評為“三好學(xué)生”在學(xué)校組織的四校聯(lián)賽中語文獲得了三等獎，數(shù)學(xué)獲得了二等獎。聽得這里，大家可能會問：那你的數(shù)學(xué)成績要比語文好，你應(yīng)該競選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員？我會這樣回答，成績并不代表一個人全部的能力，要的'是真正的實(shí)力！

如果我當(dāng)上語文學(xué)習(xí)委員，我會去了解每一位同學(xué)語文學(xué)習(xí)方面的缺陷，然后從同學(xué)們的缺陷入手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)語文；如果我是語文學(xué)習(xí)委員，我會抽出業(yè)余時間來給同學(xué)們輔導(dǎo)功課，讓每一位同學(xué)都學(xué)有所獲，不掉隊。在雙休日，我還會開展一個語文學(xué)習(xí)興趣小組，和同學(xué)們共同討論語文學(xué)習(xí)中的難題，一起學(xué)習(xí)，一起成長。在每一個圖書開放日，我會向同學(xué)們推薦一些可以提高作文和閱讀水平的課外書籍。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)泄氣時，我會為大家送上關(guān)心，送上鼓勵 ，不斷的激勵同學(xué)們繼續(xù)努力進(jìn)取。

大家是否聽過一句安徒生的名言：“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所收獲！”是這句話，在我泄氣失去信心的時候，激發(fā)我要好好學(xué)習(xí)。希望這句話，也可以激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

相信我！我完全有能力勝任語文學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，因為我是一個有志向和決心的少先隊員。我為自己的勇氣和信心驕傲。我想，大家也會為我的表現(xiàn)而鼓掌喝彩！

希望大家可以把你手中寶貴的一票投給我，如果我沒有被選上，我會繼續(xù)努力，爭取下一次成功競選語文學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，我相信決心和信心一定能創(chuàng)造奇跡！

謝謝大家！