- 目錄
第1篇 留守兒童代表發(fā)言稿范文
尊敬的領導、敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表我校留守兒童發(fā)言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛，為我們快樂的成長伸出了援助之手，謝謝你們！！
小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。但是，自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來，我們感受到了“愛心媽媽、愛心爸爸”的關心，享受到了來自社會各界的關愛。在學校的悉心安排下我們有了課余學習、生活和活動的最佳場所。從此，留守兒童之家成為我們心靈的家園、溫馨的港灣和愛心小屋，心理上得到呵護，學習上得到指導，經濟上得到幫助，生活上得到照顧，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。
我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為有關心幫助我們的老師，更有時時刻刻關懷我們的黨委領導。是你們的無限關心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。在這里我們將永遠銘記大家的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發(fā)奮學習，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。成為國家的棟梁之材，將來服務人民，報效祖國。最后，我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝！
留守兒童代表發(fā)言稿
第2篇 最美留守兒童代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好，我叫_____,來自潁上一中高中一年級。很榮幸地獲得阜陽市'最美留守兒童'的光榮稱號。首先我感謝大家對我的認可，更感謝多年來關愛、支持、培養(yǎng)我的老師、學校和鎮(zhèn)、縣關工委的領導。對我來說，這不僅是一份榮譽，更多的是一份責任。 我也曾有一個幸福的家庭，爸爸媽媽在外打工，我和妹妹跟著爺奶在家上學，雖然每年到春節(jié)全家才能團聚，可一家人在一起也算是其樂融融，況且還有爸媽給買的新書包和他們的關切和希望。突然有一天，一切都變了，一場大病突襲了我那為了掙錢長期勞累的爸爸，家里所有的積蓄都花光了，還負了親戚鄰居的債務，盡管如此，也沒能挽回爸爸的生命，他帶著滿腹的遺憾離開了這個家，離開了我們。
那段時間，我都不知道是怎樣度過的。每次無意瞥見爺爺抽著煙袋老淚縱橫的樣子，奶奶撩起圍裙擦淚水的動作，我的心里不知道有多難受。過段時間，媽媽又帶著年幼的妹妹離開了這個本來已破碎的家。爺爺由于經受不住這一系列的打擊，也離開了人世。沒有了父愛母愛，我整天抑郁寡歡，只能無助的望著屋頂，熬過一個又一個黑夜。
我從一個天真、活潑的少年變成了一個沉默寡言的孩子。這一情緒的變化，引起了老師的注意，也引起了鎮(zhèn)、縣關工委領導的關注，是老師、是學校領導開導我，幫助我，是縣關工委的邢爺爺教誨我，年復一年的資助我，使我從一連串的打擊中站了起來。我學會了幫助奶奶做飯、洗衣等家務和地里的農活。但從來沒有因為這些耽誤我的學習。在一次作文中我寫下這樣的話：我遭受很多不幸，但是老師、領導和邢爺爺的話我不能忘記，我要好好讀書、走出去，改變自己的命運。從此，我決心努力學習、好好做人，實現自己的夢想。
我是這樣說的，也是這樣做的。由于勤奮學習，我從小學到初中和畢業(yè)考試都取得了全校第一的好成績。我還經常幫助身邊成績差的蔡嫻嫻、張培永等同學，只要他們遇到不會的問題，哪怕自己的作業(yè)未作也要先幫助他們解決難題。放學了，值日生忙著掃掃地，我就幫助他們擦黑板、擦桌凳，班里同學很少叫我的名字，都親切地稱呼我尤姐。在家里我也經常幫隔壁鄰居劉奶奶跑跑腿。我還積極參加學校組織的社會活動，特別是在學雷鋒活動中，經常到敬老院幫老人打掃屋子，幫老人洗被子，給老人洗腳剪指甲……在日記中我寫道：看到老人們臉上洋溢著幸福的快樂，我覺得自己也是快樂的。這些都是小事，但貴在堅持。多年來，我多次被評為'三好學生'、'優(yōu)秀班干部'.
一次學期末，班主任龔潤秋老師給我寫的評語：'一個遭受不幸的孩子，生活態(tài)度積極樂觀，對人充滿愛心，真是難能可貴。'看過后，我的眼淚都出來了。 尊敬的各位領導，以上是我十六年來走過的路。它是全市數十萬農村留守兒童的縮影。十六年的里程，也使我深深感到我們這些農村留守兒童是一族弱勢群體。我們的一切比不過其他的同齡人，但我們不自卑。因為在我們的背后，有各級黨委政府在關愛著我們，有學校、有老師對我們的親切教導；有十余萬'五老'爺爺奶奶們的結對幫扶和呵護；有社會各界愛心人伸出救助的手等等。是他們?yōu)槲覀冞@些農村留守兒童提供生活上的救助、精神上的關懷、學習上的幫助。是他們的精心培育讓一朵朵留守之花，在陽光下綻放。如這次受表彰的全市'最美留守兒童'中，就有'風雨中、昂起頭、向前沖',勵志成長成才的優(yōu)秀學生典型；有爺爺奶奶的'好幫手'、老師的'小助手'的楷模少年；有在貧寒家境中能自立自強，并助人為樂的好榜樣；有一直照顧爺爺奶奶和幼小弟妹的好孩子等等。他們來自全市不同的學校，但有一個共同的特點，那就是平凡的他們早早地擔起了生活的重擔，而且品學兼優(yōu)。他們身上都擁有一般孩子沒有的財富，像金子一樣閃閃發(fā)亮的東西，那就是'自尊、自信、自立、自強'的精神。愿我們在今后的學習生活等方面更加嚴格要求自己，把困難變成動力，快樂生活、茁壯成長。'一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園'.全市有數十萬農村留守兒童，我們要為他們在學習、生活、自理、自強多方面做出榜樣，攜同更多的同學共同進步、共同提高、共創(chuàng)美好幸福的明天。
謝謝大家！
