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新生家長會校長發(fā)言稿(2篇)

發(fā)布時間:2022-10-16 17:30:08 查看人數(shù):2

新生家長會校長發(fā)言稿

第1篇 小學一年級新生家長會校長發(fā)言稿范文

各位家長:

晚上好!

首先祝賀您的孩子成為朱棣文小學的學生,同時我代表學校領(lǐng)導和老師們對您的孩子表示歡迎,同時也表示感謝,開學兩周來,我們合作得很愉快。有了這良好的開端,相信我們今后會更愉快。下面向家長匯報一下學校情況,以便大家對學校有初步了解,也想提一些要求,我們共同協(xié)手,教育好我們的學生。

一、學校情況簡介

朱棣文小學建于1999年5月,9月招收第一批學生。學校占地63畝,投資2000多萬元,完全按省一流的基本現(xiàn)代化小學標準建造,可容納36個班近1800名學生。

朱棣文是世界諾貝爾獎的獲得者,他的祖籍在太倉,學校以他的姓名來命名,表示對這位偉大的科學家的崇敬和紀念。

學校現(xiàn)有34個教學班,近1600名學生,教師90名,教師隊伍的總體面貌是師德好、年紀輕、學歷高、知識廣、能力強、闖勁足。35周歲以下的青年教師共76人,大專學歷76人,占99%,其中有26人正在參加本科進修,占青年教師的40%。

學校努力追求'四個一流'(一流的設(shè)施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量)的辦學目標,辦學六年來,學校年年被評為。

在辦學特色方面,學校正以朱棣文的人文素養(yǎng)和科學精神為依托,以自然科技教育為突破口,構(gòu)建'實踐――研究'型校本課程,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

為加強師資隊伍建設(shè),學校對教師的素質(zhì)要求作了具體的規(guī)定,即:'一高、二會、三能、四轉(zhuǎn)化。''一高'指高學歷,青年教師普及大專,力爭本科。三年中我校青年教師大專普及率要達到100%,本科達20%。'二會'指會用電腦,會講英語常用語;三指能說、能寫、能上對外公開課;'四轉(zhuǎn)化'指從觀念與素質(zhì)上實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化。

學校確立了'科研先導'、'科研興師'、'科研興教'、'科研興校'的基本策略,加大對教科研的管理力度。學校開辦初,就立項了兩個蘇州市級教研課題,《小學語文教學中學生創(chuàng)新精神培養(yǎng)研究》和《創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學生創(chuàng)新意識》,現(xiàn)已順利結(jié)題,成果得到運用和推廣。學校的主課題《'朱棣文精神'在小學教育中的實踐研究》已立項為省級'十五'教育科研規(guī)劃課題。六年來,教師共發(fā)表省、市級論文近三百篇。

我校以教科研為'抓手',以課題為'載體',以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為教改重點,正在探索一條'輕負擔高質(zhì)量'的素質(zhì)教育發(fā)展之路。

二、一年級分班及任課老師簡介我校今年招收一年級新生270多名,分了七個班級,每班人數(shù)40人以下,學校積極組織國家新課程改革實驗,從確保教育教學質(zhì)量,讓每一個孩子都健康成長出發(fā),為各班配備了正副班主任以及任課老師,很多都是我校的教育教學骨干老師,把孩子交給我們,請您放心!

三、對家長的要求

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作,使學生很快進入角色。

2.家長要培養(yǎng)學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,上課時不要總給學生送東西。

3.注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,不要“陪讀”,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4.注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長要做好示范,進校必須衣冠整潔。

5.學生上學要自己進入學校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進入學校。放學后,請家長按時來校接孩子(放心班在4:30結(jié)束,5點前清堂。)周三教師政治學習、教研活動,學生3:30放學。

6.學校給學生安排了午餐,每天各班均有教師具體組織學生午餐。

7.學校將定期召開家長會,以及通過家校半日活動、家校聯(lián)系手冊、教師家訪、電話便條聯(lián)系等多種途徑和您聯(lián)系,希望得到您的熱情支持和幫助。

第2篇 一年級新生家長會校長發(fā)言稿

一年級新生家長會校長發(fā)言稿

尊敬的一年級

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧,永安小學的現(xiàn)任校長。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們永安小學有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

一、學?;厩闆r概述:

我想在您為孩子選擇學校之前,是經(jīng)過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學校,將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。您最終能選擇我們學校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務(wù)、有責任將學校的情況,向你們作簡單的介紹:我們永安小學有18個教學班,1035名在校生,48位教師。我們憑著高度的事業(yè)心和責任感,團結(jié)一心、艱苦奮斗,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,贏得了社會的認可,步入了先進學校的行列。我們有一個觀念新、管理能力強、求真務(wù)實的領(lǐng)導班子。我們有一支經(jīng)過選拔的師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結(jié)合的教師隊伍。教學質(zhì)量是學校的生命,因此,學校緊抓質(zhì)量立校,構(gòu)建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。近年來,永安小學取得了可喜的成績:先后被評為“安徽省電化教育先進單位”、“安徽省農(nóng)遠示范學校”、“安徽省紅領(lǐng)巾示范學校”、“滁州市讀書活動先進單位”、“鳳陽縣文明單位”、“鳳陽縣平安校園”、“鳳陽縣德育工作先進學校”等。

一、 希望家長配合的工作:

渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

1、多關(guān)心學生的安全。

孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于上小學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。 小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家 長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如放學最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應(yīng)急方法。

在校園內(nèi)要自己學會保護自己。孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全意識的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。。

獨自在家時要注意安全。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

2、多關(guān)心學生的學習。

知識的獲得主要靠學校的教育,學校對孩子的培養(yǎng)目標是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。而一個人的道德準則、是非觀念、學習態(tài)度,健全人格的培養(yǎng),家庭教育的作用非常大。家庭教育面臨八大難題:兒童暴力、意外事故、自殺、離家出走、早戀、營養(yǎng)失衡、游戲機的誘惑、學習障礙等等。作家長的心中有數(shù),才能防患于未然。

和孩子多交流、多溝通,要讓孩子感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你的要求是合情合理的,對他們是理解和尊重的。

3、多關(guān)心孩子的生活。

我們的孩子來源參差不齊,大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诘拿β?,甚至給孩子做飯的時間都沒有,有的孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,坐在教室又冷又餓,能有精力學習嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余生活是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動,教育孩子遠離網(wǎng)吧,告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強自信心和積極性,不斷提高獨自思考和生活的能力。

4、給孩子樹立榜樣。

孩子是父母的影子,同樣的學校同樣的老師,學生的發(fā)展卻有極大的不同,有的學習優(yōu)秀,能考上理想的重點中學,而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母動不動就打罵;有的父母自己認為送子女進好的學校,肯給錢花錢就盡職責了;有的過于溺愛,尤其是七、八個大人圍著一個小孩,有的父母把孩子扔到學校,什么事情都不管,從此就是老師的事了……

父母是孩子的第一任老師,父母是孩子的一面鏡子。榜樣的力量是無窮的。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水,點點落舊窩。父母的每句話,每個眼神,甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。孩子是父母的作品,文章沒寫好,不是紙盒筆的錯,而是寫書人的錯。我想家長們盡可能的給孩子提供一個良好的學習環(huán)境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因為身教勝于言傳。父母無小節(jié),處處皆楷模。共4頁,當前第2頁1234

5、多與老師溝通

老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都是是關(guān)注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學校相互和諧的良好氛圍。達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

為人父母,要有一個平和的心態(tài)。(單位是大事講原則,小事講風格,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。鐵打的營盤流水的兵,單位里干得再好,一旦你走了就有人頂上去,而對你的親人而言,一旦失去了你,那將是永遠的痛。)

各家有個家的狀況,今天來了很多偉大的母親。再構(gòu)建和諧社會的今天,希望能干的女同胞們加強自身修養(yǎng),相夫教子。勤勞、慈愛、為人妻、為人母、為人兒媳,在自己身邊奏出美妙的樂章來。

男同胞在外要參加激烈的社會競爭,要養(yǎng)家糊口,漢字就是田、力,一塊田壓著你,不用力撐不住這塊田。但也請男子漢們平時大度一些,不要煩妻子的叮囑“早點回家”、“少喝點酒”,那都是一份呵護和濃濃的情誼,在生活的沉淀中,過去的友情、感情、愛情早就融成一種習慣、一種濃郁的親情了。

母愛偉大,父愛永恒。父親是天空,母親是綠葉,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在綠葉的呵護下,快樂成長,含苞待放。我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解、互相配合力爭讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

從踏入小學的第一天起,到目前為止,孩子已入校近一個月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學生還沒有完全適應(yīng)小學生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學生活,希望家長配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師。

(二)尊重教師的工作。

(三)密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經(jīng)常提醒孩子,學生就是有工作和任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習功課。

要讓孩子逐步適應(yīng)學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。

習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

“問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學習了什么知識?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)

“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。

每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的??谒?、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。

希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。此時,我想送給家長五句話:

經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關(guān)愛!

經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!

經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!

經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!

經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!

感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!宮慧校長再次謝謝大家!

新生家長會校長發(fā)言稿(2篇)

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