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第1篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)心得交流發(fā)言稿
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是_____,是一班的班長,今天,能有機(jī)會與大家一起交流學(xué)習(xí)心得,感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《沒有人能隨隨便便成功》
'誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底地自我管理和毅力'.這是美國哈佛大學(xué)校訓(xùn)中的一句警句,是我在一次讀書中,偶然讀到的一句話。但正是這句話深深影響著我,時時約束好自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
首先,我非常尊重老師的勞動,聽課時注意力高度集中,認(rèn)真去聽,去記,不開小差。對待家庭作業(yè),我總是認(rèn)真地、細(xì)心地去做,絕不馬馬虎虎,不把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)。
其次,我養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的習(xí)慣。小時候,我選擇的繪本圖書比較多,隨著年齡的增長,我閱讀理解能力增強(qiáng),一些經(jīng)典名著、科普讀物,雜志報刊等書籍成了我的好朋友。
為了讓自己讀更多的書,周一至周六我從來不看電視,每天放學(xué)回家,我寫完作業(yè),便一頭扎進(jìn)臥室看書。讀書是我最大的樂趣。有時,我還把書中的知識講給爸爸、媽媽聽,讓他們與我共同分享。因?yàn)樽x書多,我的語言表達(dá)能力比較強(qiáng),同學(xué)們都喜歡聽我講故事。
第三,聽父母的話,做一個懂事的好孩子。我的進(jìn)步離不開父母的督促和教誨。我從不把長輩們給我們指出的缺點(diǎn)當(dāng)成耳旁風(fēng),做出無所謂的樣子來,而是懷著一顆感恩的心去理解他們,虛心聽取他們的批評和教育。在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道先錯在哪里,然后必須要承擔(dān)后果。因?yàn)槲抑?寵兒如殺兒'這個道理。
第四,努力改掉學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣的方法不少,比如做作業(yè)慢,可以讓家長限制時間;做題馬虎時,告誡自己要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查……我們每一位同學(xué)都不是完美的,但只有將壞習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)改掉,才能使自己更優(yōu)秀。
同學(xué)們,有了岸的約束,水才能優(yōu)美地流成河。沒有人能夠隨隨便便成功,讓我們提高自我管理能力,時時約束自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓老師和父母為我們而驕傲,讓師范附小為我們而自豪。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
第2篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
不論學(xué)習(xí)什么科目,首先我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,下面小編給大家?guī)? 小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿,歡迎閱讀!
小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
各位老師、叔叔阿姨大家好:
我叫xxx,是五二班的學(xué)生,今天我給大家匯報和交流一下我的學(xué)習(xí)心得體會。在本學(xué)期期中考試后,對照我的各科成績,我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績是平時學(xué)習(xí)的一種集中體現(xiàn),但這也不能完全代表平時的學(xué)習(xí)情況。
從新學(xué)期開始我就給自己樹立了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計劃:
1.學(xué)習(xí)語文:上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。
2.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到認(rèn)真審題,從容不迫。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查。
3.學(xué)習(xí)英語:其實(shí)就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導(dǎo)書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。
4 針對副科:上課要認(rèn)真聽講,并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,做好標(biāo)記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關(guān)資料,了解更多相關(guān)內(nèi)容的事物。
我想:不論學(xué)習(xí)什么科目,首先我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠做到上課時認(rèn)真聽講,自覺(本文是工作實(shí)用文檔頻道提供的范文)遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教。“學(xué)而不恥下問”就是我的學(xué)習(xí)原則。對于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤 。
就這樣,我改進(jìn)了以前的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的一片心血,這學(xué)期我的考試成績受到了家長的表揚(yáng),我心里非常高興!
我的心得體會匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!
小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
親愛的老師、家長:
大家好!我是xx,很高興能和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在剛剛過去的期中考試中,我取得了較大進(jìn)步,這源于我在學(xué)習(xí)過程的刻苦與勤奮。記得剛進(jìn)班時,我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老師說的“進(jìn)班成績不代表以后的成績”卻給了我極大信心與動力,讓我看到了充滿光明的未來。于是我開始努力地學(xué)習(xí),在挫折中尋找成功的方向。這一次考試,我終于“一雪前恥”,取得了較大進(jìn)步。“勤不勤奮看英語,聰不聰明看數(shù)學(xué)”,英語是一門需要深刻理解與記憶的學(xué)科。我學(xué)好英語的秘訣就是多記單詞,多讀課文,因?yàn)橛泦卧~是我們學(xué)好英語的基礎(chǔ),而課文是考試中老師們考察的重點(diǎn)。只有將這兩點(diǎn)做到完美,才會在考試中取得優(yōu)異的成績。
再比如說數(shù)學(xué),以前我的數(shù)學(xué)成績一直不算理想,但是現(xiàn)在卻有了明顯的進(jìn)步。一是由于我的努力,二是來源于老師的幫助。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要腦筋的飛速轉(zhuǎn)動和敏銳的思維。它常??简?yàn)?zāi)愕哪托呐c理性,因此,上課時我們需要認(rèn)真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業(yè),否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對知識的理解與熟悉程度。
總之,我相信“勤能補(bǔ)拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會得到回報。我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是五年一班班長xx,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五年級二班的張敬東,很高興能和大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)方法,最主要的是抓住上課認(rèn)真聽講這個環(huán)節(jié)。集中精力聽課,盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因?yàn)樯弦还?jié)課雖然只有40分鐘,可是老師為了我們能聽懂,能掌握這節(jié)課的內(nèi)容,要用比40分鐘多幾倍的時間去準(zhǔn)備。在課堂上,老師講課時,要我們認(rèn)真聽講,不要講小話。老師要我們認(rèn)真聽課,目的就是要我們能夠全面理解講課內(nèi)容,掌握全面講課內(nèi)容。所以,只有認(rèn)真聽懂老師講的課,才能全面領(lǐng)會課文的內(nèi)容。假如不認(rèn)真聽課,我們自己看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握不了的。上英語課更要認(rèn)真聽老師發(fā)音。比如:不認(rèn)真聽老師發(fā)音,我們就會把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如,上次小考,我們班不少同學(xué),包括我在內(nèi),把老師讀的fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認(rèn)真聽課這個環(huán)節(jié),真正做到“五到”。所以認(rèn)真聽好每一堂課,是非常非常重要的。
還有一點(diǎn),我上語文課時,我每節(jié)課都做課堂筆記,將老師講的重點(diǎn)記下來?;丶易鲎鳂I(yè)前,復(fù)習(xí)一下課堂筆記本上的內(nèi)容,回憶一下老師在課堂上講的重點(diǎn),然后再開始做當(dāng)天的作業(yè)。
當(dāng)然,我們還要每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,認(rèn)真做好作業(yè),假如有時間,最好預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容。這對第二天聽好課也是有幫助的。
其實(shí),我在各方面做得都還不夠好,很多同學(xué)比我做得更好,學(xué)得更好。
上面講的,只是我今后要去努力做的。
今天,我是來向大家學(xué)習(xí)的。
謝謝老師,謝謝在座的各位同學(xué)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
“一個真正懂得學(xué)習(xí)的人,一定會有他(她)自己的學(xué)習(xí)方法。”這是我的一位老師說的。其實(shí),每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的:上課的時候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識,因?yàn)?ldquo;溫故而知新”,除了復(fù)習(xí),還要預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的知識。“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會上網(wǎng)找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會上網(wǎng)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。我還會多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
在六年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
許多同學(xué)都問我,我讀書的秘訣是什么。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)的好與壞并不是最重要,重要的是你有沒有努力地學(xué)習(xí),更重要的是你是不是一個可以團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師的好學(xué)生,是不是一個孝順父母的好孩子,是不是一個講道德的好少先隊員!
隨著年齡的增長,每一個同學(xué)都在不斷地進(jìn)步,我們也將小學(xué)畢業(yè)了,將要到人生學(xué)習(xí)的另一個拐點(diǎn)了,我祝愿所有的同學(xué)都能取得好的學(xué)習(xí)成績報答我們的老師、家長,也希望六年級所有的同學(xué)都能把我當(dāng)作朋友,把你們的學(xué)習(xí)心得說出來與我交流、探討與分享!我的演講完畢,謝謝大家!
愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于即將參加高考、渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。……學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第3篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿
小學(xué)生學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時間就像流沙,淹沒了往事,留下的只有一長串的回憶。回望過去,中段考已經(jīng)結(jié)束了,自己考了什么成績?自己努力了嗎?我們都應(yīng)該問問自己??嫉幂^好的同學(xué)不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責(zé)怪自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應(yīng)該重視的是現(xiàn)在,是未來!下面,我和大家交流一下學(xué)習(xí)方法!
我個人認(rèn)為,上每一節(jié)課前先要預(yù)習(xí)一下,這有利于對課堂內(nèi)容的把握,因?yàn)?,在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí),帶著問題來學(xué)習(xí)來上課,印象會更深刻,上課時,應(yīng)該做到絕不分心走神,心理研究表明:當(dāng)一個人在聚精會神地學(xué)習(xí)時,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)會加速,達(dá)到調(diào)節(jié)作用,有利于吸取更多的知識,加強(qiáng)記憶力,可見上課認(rèn)真是非常重要的。
有人曾經(jīng)說過“時間是小偷,偷走我們得來不易的知識?!钡拇_,不及時復(fù)習(xí)是的話,知識,就會跟時間飛走,所以,及時復(fù)習(xí)是重要的。而怎樣才能復(fù)習(xí)好是關(guān)鍵的。我認(rèn)為,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是總結(jié)與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習(xí),不斷創(chuàng)新思考就好了。
但是,是不是照我的學(xué)習(xí)方法去做,成績就好呢?不是的,因?yàn)槊總€人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能給同學(xué)們借鑒一下。何況,考試是不能預(yù)測的,有誰能保證自己是“長勝將軍”?所以,在尋找正確的學(xué)習(xí)方法之余,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受失敗的壓力。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!