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第1篇 慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)教育局領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿
慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)教育局領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)教育局領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師們、小朋友們:
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝孩子們自己的節(jié)日,在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感到無比的欣慰。在此,我代表鎮(zhèn)教委向全鎮(zhèn)少年兒童致以節(jié)日的'祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關(guān)心兒童成長的社會(huì)各界人士表示親切的慰問!
近年來,我們小學(xué)為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)好《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓好社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)校組織了豐富多彩的校園文化活動(dòng),開展了“創(chuàng)城”的主題活動(dòng),涌現(xiàn)了大批好人好事,收到了良好的效果。
小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育;高尚的情操在這里萌生;良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成;生命的輝煌在這里奠基。少年好學(xué),必成大器,未來的世界是屬于你們的,我衷心希望每一位同學(xué)從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年,從小事做起,從現(xiàn)在做起,真正成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
第2篇 學(xué)生家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
感謝你們抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們的學(xué)生家長會(huì),你們的到來表明你們對(duì)學(xué)校教育工作的支持和理解。今天,我主要從兩個(gè)方面交流思想:一是我的教學(xué)工作;二是對(duì)孩子教育的一些建議。
教學(xué)工作:
我的教育理念就是讓孩子學(xué)會(huì)享受。人生苦短,擁有一個(gè)良好的心態(tài)才會(huì)享受生活,做一個(gè)幸福的人。幸福不是擁有的多,而是在乎少。享受是一種人生態(tài)度,一個(gè)會(huì)享受的孩子,他會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是燦爛的,生活總是美好的,學(xué)習(xí)是快樂的。
一、重視習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益。比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作業(yè)發(fā)下來以后,要及時(shí)糾正錯(cuò)誤。生活習(xí)慣的培養(yǎng)也十分重要,比如每天早上起來,要讓孩子自己疊被子,自覺漱口洗臉。在一次招聘會(huì)上,一個(gè)老板扮成服務(wù)人員,給每一個(gè)招聘人員都端去一杯開水,所有的人都漫不經(jīng)心地接過了杯子,只有一個(gè)人站起來雙手接過杯子,并有禮貌地說了一句:“謝謝!”十多分鐘過后,這位老板宣布今天的招聘會(huì)到此結(jié)束,許多人都疑惑地問:“老板都沒來,怎么就結(jié)束了?”
二、教給方法。知識(shí)是學(xué)不完的。只有掌握了正確的方法才能擁有更多的知識(shí)。比如我的語文教學(xué),我就是要讓孩子們知道該怎樣讀書。有的人從小學(xué)讀到高中大學(xué),甚至該怎么讀書都不知道,這不能不說是我們教育的失敗。讀書首先是把文章讀通,然后是讀懂,即關(guān)上書后能說出這篇文章到底講了些什么,這叫讀進(jìn)去。但讀書還必須跳出來 ,即要讀出自己的感受體會(huì)。只有擁有自己真實(shí)感受的學(xué)習(xí)才會(huì)深刻,才會(huì)牢固。最后還要讀出問題,很多偉大的發(fā)明創(chuàng)造都是從提出疑問開始。古人說:學(xué)貴有疑,大疑則大進(jìn),小疑則小進(jìn)??梢娞岢鲆粋€(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。
三、重積累和運(yùn)用。積淀的多少?zèng)Q定一個(gè)人的文化素養(yǎng)。語文知識(shí)主要靠點(diǎn)滴的積累。平時(shí)我特別注重引導(dǎo)學(xué)生收集好詞好句,并鼓勵(lì)他們大膽地運(yùn)用。怎樣才能做到一邊積累一邊運(yùn)用呢?說實(shí)話,這是教學(xué)中的一個(gè)最大的難題。要提高學(xué)生的寫作能力,如果僅憑一學(xué)期的八個(gè)單元作文訓(xùn)練肯定是不夠的,必須多練。有的老師就想出了寫日記的辦法。據(jù)我所知,許多學(xué)生對(duì)寫日記深惡痛絕。如果不顧學(xué)生的感受而一味強(qiáng)制地要求學(xué)生去做是絕對(duì)達(dá)不到訓(xùn)練目的的。那怎么辦呢?我采取課堂練筆的方式。課文教學(xué),我總是想方設(shè)法給予學(xué)生練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。比如,未來的計(jì)算機(jī)會(huì)越來越神,到底未來的電子計(jì)算機(jī)有多神,讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象去寫,往往比強(qiáng)制學(xué)生寫日記的效果好得多,而且學(xué)生有話可說。學(xué)習(xí)積累運(yùn)用時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的名言警句,好詞進(jìn)行片段寫作。這樣大大地提高學(xué)生的寫作興趣,也提高了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。
四、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師。一個(gè)好老師就是要讓孩子喜歡讀書,喜歡他這個(gè)老師。有句話是這樣說的:親其師,信其道。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個(gè)老師了,他才會(huì)更喜歡他所教的學(xué)科。如果孩子對(duì)老師所教的學(xué)科不喜歡,不管他考試成績多好,那都是失敗的教育。為什么?因?yàn)槟菑?qiáng)制下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會(huì)再去學(xué)習(xí)了。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)成為他們的自覺行動(dòng),何愁孩子的學(xué)習(xí)成績不好呢?。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我總是采用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教學(xué),不管孩子在課堂上有怎樣的表現(xiàn),我都會(huì)用不同的方式表揚(yáng)他們。老師是孩子圓夢(mèng)的人,我們就是要他們體驗(yàn)成功的幸福,而不是失敗的難堪。成功是成功之母。成功會(huì)讓他們看到自己的長處,會(huì)信心百倍地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。只有這樣,讓他們感覺到老師是關(guān)心他們的,是他們真正的貼心人他們才會(huì)大膽發(fā)表自己的見解,提出自己的疑問。孩子一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,就有了及時(shí)糾正的機(jī)會(huì)。教學(xué)就是要采取疏通學(xué)生的思想,疏通學(xué)生的錯(cuò)識(shí),而不是堵塞他們的錯(cuò)識(shí)。
我國著名教育家劉良華說:教師是一種高危的職業(yè),她可以成全一個(gè)孩子的一生,也很容易損害一個(gè)孩子的一生。我總是這樣想:作為教師,我不能改變孩子人生的起點(diǎn),但我可以改變他們發(fā)展的起點(diǎn)和軌跡,以及人生的終點(diǎn)。我們不能改變他們生命的長度,但我們可以拓展他們生命的寬度。作為語文教師,我不但要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是要讓他們?cè)谡Z文課上釋放生命的激情,綻放生命的花朵,讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
第3篇 高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿2022
同學(xué)們,高考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響,“十年磨劍、六月試鋒”,置身于升學(xué)競爭的洪流,我們身不由己,我們別無選擇,我們只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),我們也只有直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,才能在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利。以下是關(guān)于高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿。
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,大家上午好!
在縣委、政府的關(guān)心支持下,在縣教體局的精心組織下,全縣高中教育精英再度相聚,召開全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),根據(jù)黨組商量的意見,由我代表教體局黨組,對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié),并部署2022年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
2010年,我縣高招報(bào)名人數(shù)x人,一本上線x人,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
2022年,我縣高招報(bào)名人數(shù)x人,首次突破萬人大關(guān)。一本上線x人,也首次突破千人大關(guān),上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
到了2022年,我縣高招報(bào)名人數(shù)x人,一本上線x人,首次突破兩千人大關(guān),上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
縱觀2010—2022七年來,我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢,一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升,2022—2022連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。2022—2022連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一,上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開始每年5人左右,到2022年以后發(fā)展到每年20人以上,再到2022年的x人,創(chuàng)造了5年輸送x名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程,充分彰顯著xx教育人的能力和水平。成績是突出的,但問題不容忽視,一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多,給管理、教學(xué)、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快,但三本上線人數(shù)、上線率增長緩慢,在全市的優(yōu)勢不明顯;三是各高中相互獨(dú)立,相對(duì)封閉,學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少,高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人,是歷年來報(bào)名人數(shù)最多的一年,加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源,有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊(duì)伍,有國家各項(xiàng)利好的政策支持,在2022年高考中我們更有信心、更有能力,取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、2022年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見和建議
(一)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),統(tǒng)一思想才能形成共識(shí),匯集共識(shí)才能凝聚力量,沒有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組,下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想,傾力科學(xué)備考。2022年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭突破50人,本科上線力爭突破x人,本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下:
xx一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知,“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從xx一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來看,尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢突出,今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄,向50人沖擊;另一個(gè)“突破”就是力爭本科上線x人。xx一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上,而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命,責(zé)任重大。希望xx一高為我縣2022年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠,做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法,一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
xx二高的目標(biāo)是本科上線力爭突破x人,保持xx二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底,今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會(huì)有新成就。
xx三高的目標(biāo)是力爭在小語種教學(xué)和特長生的培養(yǎng)上獲得新突破,力爭本科上線突破x人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法,要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果,做到既特又優(yōu),實(shí)現(xiàn)文化生和特長生的雙提升。
xx高中的目標(biāo)是力爭本科上線突破x人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法,今年的高考一定會(huì)在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情,采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣,重積累等教學(xué)模式,一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長,一生一業(yè),精準(zhǔn)培養(yǎng),也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí),為打響、打勝2022年高考之仗,再立新功!
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來,高考越來越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解,要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo),比如知識(shí)的廣度和深度,分析問題、解決問題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位,這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來進(jìn)行,目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲,夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果,順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二模考試,及時(shí)對(duì)各科成績做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié),做好縱橫對(duì)比,不但要找出成績和亮點(diǎn),還要找出存在的問題和不足,提出解決的辦法,為高三備考進(jìn)一步明確方向。
抓好常規(guī),優(yōu)化常規(guī),是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績?nèi)嫣嵘暮诵?。抓好常?guī),就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī),高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處,以教材、學(xué)生為起點(diǎn),以課程、學(xué)生定高度,以考綱明方向,提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性,充分發(fā)揮教研的作用,為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效,而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此,充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提,也是學(xué)生成績?nèi)嫣嵘臈l件。
考練。“以考代練、以考促學(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式。“考練”只是手段,而“學(xué)會(huì)”才是目的??季毜哪康木褪沁m時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺??季氈芷谶^長,不僅耗時(shí)耗力,而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過高,勢必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理??季氈芷谔?,勢必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突,而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間,不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺,也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,分層次、分學(xué)科,合理、科學(xué)安排考練。
(三)以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:校長是學(xué)校的靈魂,校長的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向;校長的決策,決定著學(xué)校的前途命運(yùn);校長的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。 因此,校長要全程參與高三的整體備考,系統(tǒng)部署,周密安排,科學(xué)管理,著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問題,因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者??梢哉f高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此,各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際,科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施,并在實(shí)施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍;要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù),爭取資金、環(huán)境、政策上的最大支持,保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
高三班主任是班級(jí)管理的核心力量,要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系,使學(xué)科教師樹立全班、全校一盤棋的意識(shí),保證各學(xué)科均衡發(fā)展;二是師生之間的關(guān)系,注重過程管理,廣泛聽取教師、學(xué)生的建議,搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救;三是學(xué)校與家長的關(guān)系,加強(qiáng)與家長的溝通,使家長了解學(xué)生在校情況,配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是潛能生,他們更需要同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,家長的理解和支持。
同時(shí),班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng),針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài),配合學(xué)校積極開展心理咨詢,采用科學(xué)的、行之有效的方法,幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱,高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能教善教的師資隊(duì)伍,是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色,要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo),在備好課、上好課的同時(shí),要開設(shè)學(xué)科“專家門診”,及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑,補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長生、希望生、學(xué)困生分門別類“起小灶”,精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之,我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念,堅(jiān)持問教于師生、堅(jiān)持問學(xué)于師生、堅(jiān)持問需于師生,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境,要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,全力開拓學(xué)生新的增分點(diǎn),力爭高考取得更加優(yōu)異的成績。
(四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓xx的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是xx教育人的心愿,也是xx教育人的初心。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。行有道,達(dá)天下。同志們,百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速行動(dòng)起來,認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神,以校為單位及時(shí)召開百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì),為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信,有縣委、政府的大力支持,只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì),擼起袖子加油干,我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾,圓滿完成2022年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的xx教育再立新功、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。