第1篇 清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益教師代表發(fā)言稿范文
學(xué)校是我家,清潔靠大家?;蛟S聽到這句話,很多人會不屑一顧。學(xué)校的干凈與否和我有什么關(guān)系呢?我管好自己干凈就行了。我們自己干凈的同時是否曾經(jīng)侵犯別人干凈的權(quán)利?校園的整潔是不是真的和你沒有關(guān)系呢?
誰都不喜歡臟亂的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰都討厭垃圾成堆的現(xiàn)象,我們每個人都只在乎自己的干凈,卻忽略了我們和學(xué)校的關(guān)系。于是我們只干凈了自己,卻忽視學(xué)校的環(huán)境。剛掃過的衛(wèi)生區(qū),又飛來一個垃圾袋,雖說垃圾桶近在眼前,有些人卻視而不見??吹竭@種現(xiàn)象,心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。這些人在扔垃圾的時候,只是覺得無所謂,但當(dāng)自己去打掃衛(wèi)生的時候卻有不同的感受。也許今天不該我值日,可是你有沒有想過,當(dāng)你這樣想的時候,別的同學(xué)會怎么想。清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益,所以,我們要立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成撿垃圾的良好習(xí)慣,如果每個人看到垃圾就撿,學(xué)校還會有這么多垃圾嗎?所以我們要學(xué)會維護(hù)我們的校園,不能為了一己私利而制造垃圾。
秋冬季節(jié)是疾病容易發(fā)生的季節(jié),但是各種疾病的發(fā)生與傳播,都有其各自的規(guī)律性。講究衛(wèi)生,能夠預(yù)防、減少以至消滅疾病。就像喬斯{奧特加說的我與周圍的一切融為一體,如果我不能拯救它們,我也就不能拯救自己。我們生活的環(huán)境與我們息息相關(guān),我們維護(hù)環(huán)境其實(shí)也是在維護(hù)我們自己。一個臟亂的校園環(huán)境,恰好是疾病傳播的溫床,所以為了我們自己的健康我們也要好好維護(hù)我們身邊的環(huán)境。
人人都愛美麗,我們的學(xué)校也不例外。但是維護(hù)我們的校園不是一個人的事,需要我們?nèi)w師生共同參與,告別不良衛(wèi)生行為,清潔衛(wèi)生,從我做起,從身邊小事做起。所以希望全校師生共同為我們的校園增添風(fēng)采。清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境人人受益。我們在學(xué)校中生活,我們每一個人要為我們生活的環(huán)境負(fù)責(zé),讓我們行動起來。為我們校園的干凈衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第2篇 清潔工座談會發(fā)言稿
清潔工座談會發(fā)言稿
清潔工即清潔工人,指那些負(fù)責(zé)清潔地方的工人,職務(wù)包括打掃、收集垃圾送到指定收集處等。一般專指清潔機(jī)構(gòu)、公司、公眾地方的工人。被人們贊譽(yù)為“城市的美容師”。
清潔工座談會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家下午好!
我是星耀大廈的保潔員陳燕華,我今天演講的題目是:如何做一個合格的保潔員。
我于xx年到星耀大廈工作,做了5年的保潔員。有人說,保潔員就是掃地的,是哪些沒有文化的農(nóng)村人干的。我可不這樣認(rèn)為。保潔工作是個體力活,也是個技術(shù)活,沒有較好的身體素質(zhì)和敬業(yè)精神是做不好的。
以星耀大廈為例,在我的印象中,星耀大廈歷來都是入住率很高、客流量很大的寫字樓,由于人員活動頻繁,要做好這樣的寫字樓的衛(wèi)生工作是一件很不容易的事情,你需要全身心地投入到工作當(dāng)中,眼觀六路,耳聽八方,不漏掉任何一個衛(wèi)生死角,隨時隨地保證地面、臺面、公共走道、消防通道、電梯的衛(wèi)生。因此,不熱愛本職工作的人是做不好保潔工作的,沒有吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)精神是很難長期堅(jiān)持下來。
幾年來,星耀大廈的保潔員換了很多,有的人因?yàn)榧依镉惺虑樽吡?,有的人嫌工資低,找到了工資更高的工作,但我堅(jiān)持在大廈工作至今。為什么?因?yàn)槲覍π且瘓F(tuán)有感情,我舍不得離開它;我對大廈的這個管理團(tuán)隊(duì)有感情,對我的領(lǐng)導(dǎo)、同事有感情,我同樣舍不得離開他們。
保潔工作是個體力活,但也是一個技術(shù)活,不只是簡單地掃掃地、抹抹塵。由于新技術(shù)、新材料的不斷涌現(xiàn),保潔員需要不斷學(xué)習(xí),掌握必要的保潔知識和操作技能,熟悉清潔藥水的性能和清潔工具的使用,熟練掌握日常清潔機(jī)械的使用,否則,你就不會清潔電梯,不會刮玻璃,不會使用多功能擦地機(jī)、吸水機(jī)和拋光機(jī)。此外,你還要掌握各種石材的酸堿度和硬度,正確區(qū)別大理石、花崗巖、地磚等現(xiàn)代建筑材料,這樣才能有的放矢,正確地使用清潔藥水。
幾年來,我除了做好日常的本職工作以外,還虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)水平。由于我們的齊心協(xié)力,星耀大廈保潔工作一直都很好,多次得到業(yè)主的表揚(yáng),收費(fèi)率也很高,從未出現(xiàn)因?yàn)楸嵐ぷ鞑坏轿欢獾綐I(yè)主的強(qiáng)烈投訴,為此,我深感驕傲。雖然我能力有限,但我做這項(xiàng)工作心甘情愿,無怨無悔。我熱愛星耀集團(tuán),熱愛楷唯物業(yè)。
清潔工座談會發(fā)言稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年(2)班的潘欣儀。今天,我演講的題目是“清潔家園、綠化白云”。
曾幾何時,我們身邊的石井河是多么的美麗啊!陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中白云悠悠。岸邊那茂盛的大樹,搖曳著迷人的身姿。河水清澈見底,魚蝦成群。人們在河里游泳、洗衣服,觀光游覽,偶爾幾只小船從遠(yuǎn)處駛來,宛如一幅優(yōu)美和諧的風(fēng)景圖。我和爸爸也常到這河邊放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),我多么希望天上的白云永遠(yuǎn)潔白,地上的河水永遠(yuǎn)清澈!就在這石井河畔,放飛了多少石井人的童年夢想,就是這清澈的`河水,哺育了多少代杰出的石井人!
然而,讓人嘆息的是這優(yōu)美和諧的畫面一去不復(fù)返了。如今灰暗無光的天空中不見了白云的蹤影,清澈的河水變得黑烏烏的,散發(fā)出陣陣令人作嘔的臭味,河面上還漂浮著垃圾,魚蝦也逃離了他們的家園,河邊的大樹蒙上了厚厚的塵埃。大街上人聲鼎沸,擁擠得讓人喘不過氣來,馬路上車輛川流不息,有毒氣體不斷排出。喧鬧聲、叫賣聲、喇叭聲,還有有毒氣體,充斥著大街小巷,挑戰(zhàn)著原本很健康的石井河和石井居民。
難道,社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就換來了這么不堪入目的畫嗎?這又是誰造成的呢?是我們!是我們自己不文明的行為破壞了大自然的“和諧”,破壞了我們自己生活環(huán)境的“美”!
所以,我們要為自己的過錯負(fù)責(zé),清潔家園,綠化白云,重建美好的家園。白云湖的建設(shè),就是我們以實(shí)際行動來表明決心,這不僅解決了廣大市民生活用水的問題,還創(chuàng)建了一處休閑勝地,是我們白云區(qū)又一張新名片。我望著那清澈見底的湖水,望著倒映湖中的白云,我暗暗下了決心。在這里,我號召大家一起行動起來,從自己做起,從小事做起,為營造、建設(shè)美好幸福家園獻(xiàn)出自己的一份力,讓石井河水更清,讓魚兒重新回到我們的母親河,讓我們的白云湖風(fēng)景更美,讓我們的家園環(huán)境更干凈,讓白云區(qū)的美景更持久。
我的演講完了,謝謝大家!
清潔工座談會發(fā)言稿
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:
校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
尊敬的家長,為了讓你的孩子能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長,為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:
一、請各位家長嚴(yán)格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛護(hù)花草樹木,不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;
“榕小是我家,清潔靠大家”,.愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!