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第1篇 九年級(jí)中考教師發(fā)言稿
九年級(jí)中考教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：
早上好！
田家少閑月，五月人倍忙。今天，我們焦作市第十七中學(xué)的九年級(jí)全體學(xué)生在這里舉行隆重的中考誓師大會(huì)。有幸作為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言，為即將出征的同學(xué)們吶喊助威。我今天發(fā)言的題目叫《關(guān)鍵時(shí)刻要跑幾步》。
首先，老師想要問(wèn)一下同學(xué)們，你們有過(guò)等公交車的經(jīng)歷嗎？你去上學(xué)的時(shí)候，久等公交車不至，你此時(shí)會(huì)是什么樣的心情？那老師再問(wèn)，假如你正急急地往公交車站趕，這時(shí)候有輛你要坐的車從你身邊疾馳而過(guò)，就停在你不遠(yuǎn)處的公交站牌處，下上幾個(gè)人后，正欲引擎啟動(dòng)，這時(shí)候你又會(huì)怎么做？ 對(duì)呀，當(dāng)然是快跑幾步趕上這輛車，坐上這趟車，然后再悠閑地看看窗外的小景，抑或是戴上耳機(jī)聽聽音樂(lè)。而現(xiàn)在，就有一輛名為中考的快車正向我們駛來(lái)。為了順利搭乘上這輛車，同學(xué)們，請(qǐng)你腳底加速，向著中考，奔跑起來(lái)吧！
其實(shí)，在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步，走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)還不夠理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，其他學(xué)校的幾千、幾萬(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
最近，有一個(gè)火的不要不要的大型的戶外的`競(jìng)技類的明星真人秀的電視節(jié)目叫——《奔跑吧，兄弟》，也許你會(huì)對(duì)李晨、鄭凱、陳赫這些明星的故事如數(shù)家珍，可是你感受到他們?cè)诠?jié)目中的拼搏精神了嗎？可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)，他們是為了名，為了利才這么拼的。是啊，他們?yōu)榱嗣麨榱死梢灶B強(qiáng)拼搏，而現(xiàn)在，擺在你面前的是什么？是前途！是人生！那你還有什么理由和借口不去拼一把搏一把呢？
同學(xué)們，你們風(fēng)華正茂。請(qǐng)拋開那些沒(méi)必要的糾纏跟迷茫，青春本身就是最適合拼一把的年紀(jì)，不搏的人生無(wú)滋味，奮斗的青春最美麗！時(shí)間眨一下眼就過(guò)去了，沒(méi)有多少時(shí)間可以等著你去克服自己的玻璃心，也沒(méi)有多少人愿意不厭其煩的來(lái)安慰你那顆玻璃心。人家能做到的，為什么你就做不到呢？別再把自己的青春葬送在滿嘴借口中和奢求安逸舒適的環(huán)境中。離中考還有不到50天的時(shí)間，50天，不長(zhǎng)也不算短，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，只要你每天進(jìn)步一小點(diǎn)，也夠你的人生有一場(chǎng)質(zhì)的飛躍。
那么，該如何有效利用這50天呢？我們要開動(dòng)智慧的大腦，在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長(zhǎng)點(diǎn)，最大增長(zhǎng)點(diǎn)就是第一輪復(fù)習(xí)的中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科。薄弱點(diǎn)也是最容易長(zhǎng)分的地方；第二個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)就是第一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題，訂正錯(cuò)題，是解決問(wèn)題提高水平的最好手段；第三就是要抓住中檔題，抓住中檔題就抓住了基本分；第四就是答題規(guī)范的改進(jìn)，規(guī)范的答題能提高正確率，減少無(wú)謂的失分，真正做到“考必得分，得必滿分”！同時(shí)還要在課堂和作業(yè)兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn)，特別是課堂要和老師互動(dòng)，作業(yè)要注意錯(cuò)題訂正，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。
作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們將與你們同在！一同體會(huì)拼搏的艱辛，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們大家的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外！
各位同學(xué)，人生沒(méi)有彩排，過(guò)去了就不可能重來(lái)。人不努力一把，就不知道自己多優(yōu)秀，讓我們?cè)倥?0天，在中考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們，你們已經(jīng)來(lái)到了人生的關(guān)鍵路口，你們的家人正在用期盼的眼光看著你，學(xué)校和老師將會(huì)全力支持你，現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)！
最后送給大家一副對(duì)聯(lián)來(lái)并把它作為我今天講話的結(jié)尾：
上聯(lián)：厲兵秣馬丙申歲，中考旗開得勝；
下聯(lián)：懸梁刺股50天， 我輩金榜題名。
橫批： 奔跑吧，同學(xué)！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
九年級(jí)中考教師發(fā)言稿
第2篇 初三中考教師發(fā)言稿
初三中考教師發(fā)言稿
初三中考教師發(fā)言稿
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為初三的老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，在這拼搏奮斗的初三日子里，我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí)，作為初三的老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來(lái)!開學(xué)初的分班，可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng)，但是，請(qǐng)你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的'毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來(lái)挽回，因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!
第3篇 中考教師會(huì)議發(fā)言稿
中考教師會(huì)議發(fā)言稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸作為教師代表在決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)上發(fā)言。中考百日沖刺是什么概念？中考百日沖刺相當(dāng)于萬(wàn)米賽跑進(jìn)入了最后的百米加速階段，也像是小麥生長(zhǎng)過(guò)程中的灌漿期，非常的關(guān)鍵。我們的學(xué)習(xí)已進(jìn)入了長(zhǎng)知識(shí)、出成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期。在離中考僅有100天的這個(gè)特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話是：“請(qǐng)相信，一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福；但請(qǐng)記住，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾?！?/p>
回首過(guò)去，也許我們?cè)?jīng)迷惘，也許我們?cè)?jīng)彷徨，也許我們?cè)?jīng)疲憊，也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì)，是同學(xué)的安慰，是父母的囑托，是自己的堅(jiān)持，讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天。現(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們有退路嗎？絕對(duì)沒(méi)有，我們別無(wú)選擇！我們有什么理由還在觀望呢？還在猶豫呢？還在消磨時(shí)光呢？還在隨波逐流呢？我們不能做逃避困難的懦夫！“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人后”，這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)？機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，關(guān)鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里，有人把危機(jī)變成機(jī)遇，有人把機(jī)遇變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢！不能再等啦！我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)百天，決戰(zhàn)中考。同學(xué)們，請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能， 請(qǐng)凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功， 用奮斗鑄就輝煌， 發(fā)起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難！注重知識(shí)的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
同學(xué)們，一百天太短，靠大家惜時(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒，一百天太短，靠大家腳踏實(shí)地，不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎？命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧！
我送給同學(xué)們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)”！一個(gè)字，“拼！” 拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，是永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言??！青春永不低頭 ！青春越戰(zhàn)越勇！
同學(xué)們，我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。請(qǐng)相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在同學(xué)們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。“百日攻堅(jiān)，奮發(fā)圖強(qiáng)；破釜沉舟，鑄造輝煌！”，這是我送給同學(xué)們的第四句話。
同學(xué)們，中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌；承載著關(guān)愛和期待的你們，一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾；滿懷著希望和夢(mèng)想的你們，一定能用行動(dòng)抒寫人生嶄新的篇章！
最后，衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在20xx年的'中招考試中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽(yáng)一定會(huì)因?yàn)槟銈兌訝N爛！
謝謝大家！
中考教師會(huì)議發(fā)言稿
第4篇 中考教師代表發(fā)言稿
中考教師代表發(fā)言稿
中考教師代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙褪钱厴I(yè)班的學(xué)生了。剛才，各班誓言錚錚，讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，此時(shí)此刻，我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí)，蓄勢(shì)待發(fā)之際，我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!”我們的未來(lái)應(yīng)該由我們自己來(lái)掌控!縱使前景無(wú)法測(cè)定，也一定要頂著風(fēng)雨，披荊斬棘!人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒時(shí)間，不要枉費(fèi)年少時(shí)光，不達(dá)目的，絕不言棄!
短短一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對(duì)的暑假，更需要爭(zhēng)分奪秒，有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)!
初三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們，前面兩年我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后一年，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任，為你們傾盡我們?nèi)康木托难?，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信，通過(guò)我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝中考!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約，為母校再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
初三全體教師
xx-3-20
中考教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸能站在這里代表老師們?yōu)楦魑粔研?，之所以說(shuō)榮幸，不是因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)有多么神圣，而是因?yàn)樽谙旅娴哪銈儭Ｒ驗(yàn)槟銈儗⒊蔀橹袑W(xué)2014年的一面旗幟，也將成為佛山七月的焦點(diǎn)，你們中的許多人的名字將被鐫刻在中學(xué)甚至佛山教育的歷史豐碑上。
三年前，你們?cè)?jīng)歷過(guò)一場(chǎng)較量，你們以智慧、信心與勇氣贏得了那場(chǎng)較量，你們以勝利者的姿態(tài)走進(jìn)了中學(xué)，走進(jìn)了這個(gè)令無(wú)數(shù)同齡人向往的地方。從此，你們的身上印上了“中學(xué)”這個(gè)榮耀的標(biāo)志，“中學(xué)人”成為了你們永遠(yuǎn)脫不去的身份。天行健，君子以自強(qiáng)不息。在中學(xué)，你們煅造了堅(jiān)毅、果斷、自信、勇敢、百折不回的優(yōu)秀品質(zhì);地勢(shì)坤，君子以厚德載物，在中學(xué)，你們學(xué)會(huì)了尊重、寬容、理解、信任、互助友愛的美好品德;在中學(xué)，你們博覽群書，與同學(xué)雄辯，與師友論道，與先賢神侃，豐盈了你們思想的河床。在中學(xué)，你們承載著父母的期盼，老師的厚望和社會(huì)的責(zé)任，學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诳粗銈?，看你們能否比他們走得更遠(yuǎn);學(xué)弟學(xué)妹們也在看著你們，看你們?yōu)樗麄冏龀隽嗽鯓拥陌駱印?/p>
三年的中學(xué)生活即將過(guò)去，還有18天，僅有18天，你們將披上中學(xué)的戰(zhàn)袍出戰(zhàn)。去迎戰(zhàn)三年前敗在你們手下的那些對(duì)手，這些曾經(jīng)的手下敗將想在這一場(chǎng)中考的較量中找回那失去的尊嚴(yán)，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們會(huì)給他們機(jī)會(huì)嗎?……你們會(huì)害怕嗎?……當(dāng)然不給，當(dāng)然不怕。我們這些當(dāng)年的小草已在中學(xué)的土地上蓬勃成了綠洲，曾經(jīng)干枯的河床已在中學(xué)的滋潤(rùn)下長(zhǎng)成了風(fēng)景。我們現(xiàn)在就是一面面獵獵作響的猩紅大旗，我們就是漢武帝麾下的虎賁軍，我們就是成吉思汗帶領(lǐng)的'蒙古鐵騎，我們就是亞歷山大治下的羅馬軍團(tuán)。在佛山，誰(shuí)敢橫刀立馬，唯我中學(xué)人!在佛山，誰(shuí)能所向披靡?唯我中學(xué)人!在佛山，誰(shuí)敢目中無(wú)人?唯我中學(xué)人!
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，它就有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞;當(dāng)駿馬小憩于柵欄之中，它就有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。當(dāng)我們中學(xué)人走進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起，也就有了夢(mèng)想，那就是遠(yuǎn)方，于是我們只管風(fēng)雨兼程，留給對(duì)手的只有一個(gè)個(gè)瀟灑的背影。待我們登凌絕頂之時(shí)，我們?cè)儋p賜給對(duì)手一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在對(duì)手仰視的目光中只能看到兩樣?xùn)|西——一個(gè)是我們燦爛的笑臉，另一個(gè)就是廣闊的天空。
我親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?有沒(méi)有必勝的信念?
好!非常好!讓我們帶著我們的卓然的智慧、飽滿的信心和的一往無(wú)前的勇氣，
全體都有，昂首，挺胸，出發(fā)!
中考教師代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!再過(guò)40多天，就是我們這一屆九年級(jí)同學(xué)出征迎戰(zhàn)之時(shí)，蓄勢(shì)待發(fā)之際，我們九年級(jí)全體教師鄭重向你們承諾：我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!”我們的未來(lái)應(yīng)該由我們自己來(lái)掌控!縱使前景無(wú)法測(cè)定，也一定要頂著風(fēng)雨，披荊斬刺!人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒時(shí)間，不要枉費(fèi)年少時(shí)光，不達(dá)目的，絕不言棄!
同學(xué)們，在這關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂，要有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)!
初三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們，前面三年我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后最關(guān)鍵的時(shí)刻，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任，為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信，通過(guò)我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝中考!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約，為父母，為母校，更為自己再創(chuàng)佳績(jī)!
中考教師代表發(fā)言稿
第5篇 備戰(zhàn)中考教師發(fā)言稿
備戰(zhàn)中考教師發(fā)言稿
中考教師代表發(fā)言稿
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為中考的老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，在這拼搏奮斗的中考日子里，我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí)，作為中考的老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來(lái)!開學(xué)初的分班，可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng)，但是，請(qǐng)你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的'雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來(lái)挽回，因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的中考無(wú)悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!
中考教師代表發(fā)言稿
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為中考的老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，在這拼搏奮斗的中考日子里，我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí)，作為中考的老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來(lái)!開學(xué)初的分班，可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng)，但是，請(qǐng)你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來(lái)挽回，因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的中考無(wú)悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
