第1篇 競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿
競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿
現(xiàn)如今，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)言，我非常高興，也非常自豪。
衛(wèi)生班長是一個很辛苦的.職位，需要一個愛勞動、負(fù)責(zé)任、管理能力強的人。我敢說我是最合適的，可以非常自信地說我就是一個愛勞動的人。衛(wèi)生班長非常重要，是班級干凈環(huán)境的關(guān)鍵，我相信我能管好班級衛(wèi)生環(huán)境。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們，愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛護我們的家園。如果我能夠當(dāng)上衛(wèi)生班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，搞好班級衛(wèi)生。
假如我競選上了衛(wèi)生班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，讓同學(xué)互幫互助，接到衛(wèi)生打掃任務(wù)的時候，不推三阻四，爭先恐后地去干。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生班長，我能帶領(lǐng)大家把班級衛(wèi)生搞好，同時，希望同學(xué)們能隨時保持衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。
假如我沒有被選上衛(wèi)生班長，我也不會灰心，可能我還不夠優(yōu)秀，我就繼續(xù)努力。
請大家給我投上神圣的一票，謝謝大家！
競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的朱xx。在追逐著那昨日的夕陽；在搖動著那夢想的風(fēng)鈴；在放飛著那自由的風(fēng)箏；在撫摸著那光潔的地面......
可是，那美好的夢想?yún)s在垃圾中幻作泡影。今天，我的目標(biāo)就是成為衛(wèi)生班長！
雖然我曾經(jīng)魯莽、不近人情、要求太高，甚至小組組員都埋怨我，說我太苛刻。不過，那些已成為歷史。
當(dāng)然，我也有我的優(yōu)點：因為工作時能比較細(xì)心，所以會讓檢查的結(jié)果更準(zhǔn)確。因為要求較高，所以能更好地督促大家改正......
衛(wèi)生是反映一個班級集體素質(zhì)最好的鏡子，所以我要努力做到以下幾點：細(xì)心檢查每一個角落，絕不放過漏網(wǎng)之魚。公正執(zhí)權(quán)，根據(jù)情況進行獎勵與懲罰。嚴(yán)格把關(guān)，讓同學(xué)養(yǎng)成垃圾入桶的習(xí)慣。合理用權(quán)，不盡全力去罰，而是盡全力去幫。
希望大家能支持我，投我一票。我會盡全力去幫助大家改正一些錯誤。如果我沒有入選，也沒有關(guān)系。畢竟生活不是等待暴風(fēng)雨的離去，而是學(xué)會在風(fēng)雨中跳舞。謝謝大家！
第2篇 小學(xué)生競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿
小學(xué)生競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的朱xx。在追逐著那昨日的夕陽;在搖動著那夢想的風(fēng)鈴;在放飛著那自由的風(fēng)箏;在撫摸著那光潔的地面......
可是，那美好的夢想?yún)s在垃圾中幻作泡影。今天，我的目標(biāo)就是成為衛(wèi)生班長!
雖然我曾經(jīng)魯莽、不近人情、要求太高，甚至小組組員都埋怨我，說我太苛刻。不過，那些已成為歷史。
當(dāng)然，我也有我的優(yōu)點：因為工作時能比較細(xì)心，所以會讓檢查的結(jié)果更準(zhǔn)確。因為要求較高，所以能更好地督促大家改正......
衛(wèi)生是反映一個班級集體素質(zhì)最好的鏡子，所以我要努力做到以下幾點：細(xì)心檢查每一個角落，熱門思想?yún)R報絕不放過漏網(wǎng)之魚。公正執(zhí)權(quán)，根據(jù)情況進行獎勵與懲罰。嚴(yán)格把關(guān)，讓同學(xué)養(yǎng)成垃圾入桶的習(xí)慣。合理用權(quán)，不盡全力去罰，而是盡全力去幫。
希望大家能支持我，投我一票。我會盡全力去幫助大家改正一些錯誤。如果我沒有入選，也沒有關(guān)系。畢竟生活不是等待暴風(fēng)雨的離去，而是學(xué)會在風(fēng)雨中跳舞。謝謝大家!
