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小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(14篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-29 16:45:04 查看人數(shù):14

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

第1篇 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

有一個(gè)女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心;有一個(gè)女孩,她勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無(wú)用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)?就是我——xxx

相信我吧!

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的.是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

第2篇 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)三班的黃xx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥?wù),無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)生活中,起到協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生的作用。

生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,充滿自信、樂(lè)于奉獻(xiàn)的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手,是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛(ài)好畫畫、踢足球,喜歡閱讀歷史和航天知識(shí)的書(shū)籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆,獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)校和班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四年級(jí)時(shí),我通過(guò)層層競(jìng)選,加入了向往已久的大隊(duì)部,成為了一名光榮的大隊(duì)長(zhǎng)成員。從擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),我一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天完成大隊(duì)部交給我的任務(wù),按時(shí)上交執(zhí)勤檢查表,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!

新學(xué)期,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干;我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手;我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

最后,衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我,我有決心能夠勝任班長(zhǎng)的工作。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

第3篇 二年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

班干部是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,班干部的言行有示范性的作用。小編在此獻(xiàn)上競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望大家喜歡。

競(jìng)選的班長(zhǎng)學(xué)生發(fā)言稿

大家好!

這天,咱們班要進(jìn)行一次班長(zhǎng)改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、班長(zhǎng)。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能夠很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)

我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我必須會(huì)改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功,我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫忙他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班群眾的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自我的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班長(zhǎng)的差距,找出毛病出在哪里。

小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講

老師,同學(xué)們:

大家好!

站在你們面前的這個(gè),就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮,作文寫得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話說(shuō)得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)四好少年優(yōu)秀少先隊(duì)員的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。

第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩(shī)愛(ài)好小組;講故事愛(ài)好小組;趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組;美文朗誦愛(ài)好小組等等。

第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。

第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。

請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)全校優(yōu)秀班集體的目標(biāo)!

選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

我的演講完啦,謝謝大家!

競(jìng)選副班長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!

如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。

我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō):給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難您說(shuō)話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家!

第4篇 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文1

老師們,同學(xué)們:

大家好!

這次,我很榮幸站在這里競(jìng)選班干部,我感到很激動(dòng)。這次,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)??赡?,在別人眼里,班長(zhǎng)只是個(gè)很臟、很累的職位;而在我眼里班長(zhǎng)是個(gè)光榮的職位,因?yàn)檫@是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位,而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。

如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù),就不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)做好我應(yīng)做的事,如:監(jiān)督大家做好個(gè)人衛(wèi)生;請(qǐng)值日班長(zhǎng)好好打掃衛(wèi)生;同學(xué)出去春游、秋游,讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾,我也會(huì)彎腰撿起,讓我們的班級(jí)和學(xué)校變得更美好!

如果我沒(méi)有被選上,說(shuō)明我做的還不夠好,我會(huì)改正我自身的缺點(diǎn),做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會(huì)被選上的!

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文2

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),幫老師管理班級(jí)。

我的優(yōu)勢(shì)是:

一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。

二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。

三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。

四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的。

六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個(gè)自信的`女孩兒投上一票。

謝謝!

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。

我愛(ài)好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

如果我競(jìng)選成功,我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆星星。

總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。

第5篇 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿范文

大家好,今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

我有一個(gè)夢(mèng)想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。

金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。

想法源于“我想”,熾熱于勇氣。

一方面,我想要嘗試。“一班之長(zhǎng)”是要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)貌的,所以是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時(shí)也希望能用智慧和行動(dòng)撐起自己的野心。

一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異與否,也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng),又取決于這個(gè)班的班委會(huì)的行動(dòng)。

來(lái)自于欲望,思之于火熱。

著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時(shí),應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你為什么要來(lái)應(yīng)聘?”多數(shù)人答曰:“熱愛(ài)二次元無(wú)法自拔!”理所當(dāng)然的,也是不可思議的,他們都沒(méi)有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作?!?/p>

“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作。”有人說(shuō),興趣是最好的老師。但是沒(méi)有勝任,沒(méi)有責(zé)任心,所有熱愛(ài)皆成空。

得之于熱愛(ài),久之于負(fù)責(zé)。

另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長(zhǎng)是班委會(huì)的第一把交椅。沒(méi)有實(shí)力,誰(shuí)坐著都會(huì)心慌。而我嘛,成績(jī)不冒尖得幾乎都無(wú)人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無(wú)言也無(wú)信。

風(fēng)是知曉自己去處的,如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我也希望能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。

我有一個(gè)夢(mèng)想,熾熱的,飽滿的。

謝謝大家!

第6篇 五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿范文

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。

老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來(lái),累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!

如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

我說(shuō)的話,不美也不動(dòng)聽(tīng),但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言??!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?

我的發(fā)言說(shuō)完了,謝謝大家!

第7篇 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿100字

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿100字一

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。

這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”

為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人??傊視?huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受老師喜愛(ài)的乖孩子。

請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿100字二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在新的一學(xué)期里,我也被老師表?yè)P(yáng)過(guò),我要努力,刻苦學(xué)習(xí),下一周要選升旗手和護(hù)旗手,老師提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了講臺(tái)前,雖然我不像來(lái)耀鐘山他們拔尖,沒(méi)有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會(huì)超越他們,不管我有沒(méi)有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會(huì)從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我會(huì)以后更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù)……特別是武術(shù),大家一定對(duì)我表演的武術(shù)不陌生吧。我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我瘦瘦的,真可以說(shuō)電線桿來(lái)比喻了??蓜e看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽(tīng)了我的演說(shuō),大家一定對(duì)我有個(gè)深刻的了解吧!相信我,支持我吧!

讓您那手中寶貴的一票支持我!

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿100字三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,很榮幸我可以站在講臺(tái)上和同學(xué)們一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前是一個(gè)普通的組長(zhǎng),我覺(jué)得這個(gè)職位不錯(cuò),但我一直想做的不是組長(zhǎng),而是夢(mèng)寐以求的是班長(zhǎng),所以今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

我的優(yōu)點(diǎn)是自信,不怕困難,勇往直前。這次競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙?jiàn)老師平時(shí)忙,沒(méi)時(shí)間管理許多繁雜的事,什么同學(xué)不交作業(yè),同學(xué)不掃地,同學(xué)上課聽(tīng)課。這讓我都覺(jué)得煩,還用說(shuō)老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個(gè)班,如果沒(méi)有了個(gè)‘頭’,不就是群龍無(wú)首嗎?所以我要帶好這個(gè)頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易,寫作業(yè)是那么地好玩??荚囈话俜质悄敲春?jiǎn)單。作為班長(zhǎng)的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負(fù)擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長(zhǎng),多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會(huì)努力的。

聽(tīng)了我說(shuō)的話,是不是有些心動(dòng),如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!

第8篇 三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我叫xx,在老師眼里我是一個(gè)上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),做什么事情一絲不茍的小男孩。

首先感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),感謝劉老師能給我這一個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情十分激動(dòng)!

班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù)。在這新的學(xué)期里我決定做一名合格的班長(zhǎng),這就是我的目標(biāo)。如果我被選上了班長(zhǎng),我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己。為老師分憂,為同學(xué)們解難,我會(huì)以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù),是一件很快樂(lè)的事。同學(xué)們請(qǐng)相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我相信在我們的共同努力下,刻苦學(xué)習(xí),我們?nèi)昙?jí)四班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒(méi)關(guān)系,重在參與,這說(shuō)明我還有很多不足之處,我決不會(huì)灰心喪氣,我要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)努力!

我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服你們,感動(dòng)你們!

我自信!我能行!

第9篇 2022年度五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

2022年度五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。

老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來(lái),累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!

如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑?,我將?huì)盡自己的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

我說(shuō)的話,不美也不動(dòng)聽(tīng),但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?

第10篇 2022小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

2022小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

這次班會(huì)中我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),我認(rèn)為我當(dāng)班長(zhǎng)有以下優(yōu)勢(shì):

1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通,把我的知識(shí)傳授給你們,讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?/p>

2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

3我愛(ài)好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長(zhǎng)項(xiàng),我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái),展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

我相信,憑我的能力,一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)。總之“我自信,我成功”是我這次的競(jìng)選宣言。

其實(shí),我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。

如果我還有不足之處,那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球抬起來(lái)?!蹦敲?,我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn),給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的,投出你們手中神圣的一票吧!

第11篇 五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。

老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來(lái),累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!

如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍?huì)盡自己的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

我說(shuō)的話,不美也不動(dòng)聽(tīng),但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言??!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?

第12篇 五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好

首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。有句話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢?因?yàn)樗^班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),首先要給全班同學(xué)做一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f(shuō)每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過(guò)仍有許多缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。

最后,也是最重要的一點(diǎn),我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但不是每個(gè)人天生就當(dāng)班長(zhǎng)。所以我希望大家給我這一次機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

第13篇 六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!

大家好!

我要競(jìng)選的是六(3)班的班長(zhǎng),這一次我競(jìng)選的目的是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,讓大家得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將成績(jī)提高。

我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以使我們提高學(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢(shì)在于我的聲音比較響亮,可以帶領(lǐng)整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)大聲讀書(shū),使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛(ài)好是繪畫,看書(shū)和音樂(lè),也可以提高同學(xué)們對(duì)這三方面的興趣,讓大家可以全面發(fā)展,成為一名三好的學(xué)生,成績(jī)大大提高,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體加油。5

假如,我真的可以當(dāng)選六(3)班班長(zhǎng)的話,我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀,讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,只要有不認(rèn)真的同學(xué),我就會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)他。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

第14篇 13年小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿參考

13年小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿參考

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(14篇)

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到…
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