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第1篇 愛心媽媽發(fā)言稿
愛心媽媽發(fā)言稿范文（精選）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編整理的愛心媽媽發(fā)言稿范文（精選），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心媽媽發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，在這春節(jié)即將來臨之際，我們相聚在這里，召開關(guān)愛留守兒童座談會(huì)，其目的就是：伸出援助之手，共同關(guān)愛咱們學(xué)校的留守兒童。這是一個(gè)神圣的話題，因?yàn)樗鼘⒁詯鄣拿x進(jìn)行。我是班的班主任，也是我們班留守兒童的“愛心媽媽”，關(guān)愛留守兒童，不僅是一個(gè)家庭的責(zé)任，也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，是你我義不容辭的責(zé)任。這份責(zé)任，必須有愛才能履行，必須用真愛去擔(dān)當(dāng)。留守兒童和千千萬萬個(gè)兒童一樣，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來?！彼?，請(qǐng)將我們的大手牽起孩子們的小手，讓愛心接力棒在我們之間快樂地傳遞，直到這些孩子們完成學(xué)業(yè)，成為國(guó)家的棟梁。
其次，我還想以一個(gè)媽媽的身份跟孩子們講幾句話:親愛的孩子們，你們受苦了。在你們的父母外出謀生的日子里，你們飽受著遠(yuǎn)離父愛、母愛的痛苦。也許別的孩子正躺在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，你卻躲在被窩里偷偷地流眼淚，因?yàn)槟阆雼寢屃?。但是，孩子們，?qǐng)堅(jiān)信，你們的爸爸、媽媽是無比愛你們的，他們?cè)谕獯蚬?，辛苦掙錢，就是為了讓你們能生活得更好一點(diǎn)。我知道，你們比別的孩子更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了孤獨(dú)，更早地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了與爺爺、奶奶分擔(dān)家務(wù)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是好樣的，總能在一個(gè)人思考的情況下，很好地完成老師布置的家庭作業(yè)！因此，你們是最棒的孩子。從今天起，我們每個(gè)班的班主任就是你們的“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，我們將給你們送來一份父愛、母愛才有的溫暖，排遣你們心中的孤獨(dú)，解除你們思想上的困惑，幫助你們完成學(xué)業(yè)。希望我們能給你們帶來快樂，也希望我們之間能建立一種親人般深厚的情誼，真情相伴，為和諧校園譜寫新的篇章。
謝謝！
愛心媽媽發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的孩子們：
大家上午好！
我是一名平凡的母親，非常高興今天能夠參加xx組織的“愛心爸爸、愛心媽媽”牽手留守兒童活動(dòng)，也非常有幸能代表全體愛心家長(zhǎng)與參加活動(dòng)的孩子們作一次心靈的對(duì)話。
兒童是祖國(guó)的花朵，民族的未來。鮮花嬌艷離不開陽光雨露，樹苗成材離不開精心呵護(hù)，關(guān)心少年兒童特別是留守兒童的健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。我們?cè)敢饧尤搿皭坌陌职?、愛心媽媽”的?duì)伍，做留守兒童人生追求的引領(lǐng)者，引導(dǎo)孩子從小樹立遠(yuǎn)大志向，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良品德；做留守兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者，真真切切地關(guān)心孩子們遇到的實(shí)際問題，耐心細(xì)致地解除孩子們的困惑，俯下身來和孩子交流，爭(zhēng)做少年兒童的良師益友。
兒童時(shí)代是純真美好的，然而成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的。孩子們，你們的父母長(zhǎng)年在外奔波，為了你們?nèi)谌诘募彝?，為了我們?guó)家的城市建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，卻不能天天與你們相伴。但你們不要感到孤獨(dú)，濃濃的情、殷殷的愛就在你們身邊，我們這些“愛心爸爸、愛心媽媽”就是你們愛的港灣、心靈的驛站，我們?cè)附o你們父母般的呵護(hù)和關(guān)愛。當(dāng)你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)、獲得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候，請(qǐng)第一時(shí)間告訴我們，
我們會(huì)和你們一起分享；當(dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難、產(chǎn)生困惑的時(shí)候，請(qǐng)及時(shí)告訴我們，我們會(huì)伸出厚重的雙手，為你拂去心中的陰霾。
今天，站在這里，我想用自己的實(shí)際行動(dòng)喚起社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的熱情，讓我們伸出友愛之手，爭(zhēng)當(dāng)“愛心爸爸、愛心媽媽”，通過我們定期不定期到學(xué)?；蚣彝トタ赐⒆樱?jīng)常性的電話、書信溝通，了解他們的學(xué)習(xí)和身心健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活及思想上遇到的困難，使孩子們感受到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”，讓他們感到被關(guān)愛的溫暖，通過我們的愛心，讓這些小朋友們留守不孤單，在全社會(huì)的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧進(jìn)步。
最后祝孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每一天都充實(shí)快樂！
愛心媽媽發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，還有孩子們：
大家好！
很高興，我以一位“媽媽”的身份來到這里，來看望孩子們。作為一位母親，看著孩子健康、快樂的成長(zhǎng)，是我最大的愿望，也是我最大的欣慰。孩子是希望，孩子是未來，孩子本應(yīng)倍受呵護(hù)與關(guān)愛。但由于其他的原因，還是有些孩子過早背負(fù)了不應(yīng)承受的壓力，承擔(dān)著生活的艱辛，但也是如此，使這些孩子們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。一個(gè)人有愛心，反映了一個(gè)人的品格；一個(gè)社會(huì)是否充滿了愛心，反映了一個(gè)社會(huì)的.文明程度。為了孩子的幸福、快樂，是我們共同的目標(biāo)。雖然，我們對(duì)孩子們進(jìn)行了幫助，但還是很有限的，可是，我相信，還會(huì)有更多的人來幫助大家，不讓任何一個(gè)孩子失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
孩子們，不知道你們是否曾經(jīng)消沉過，是否頹廢過，是否怨天尤人過。在困境面前滋生的這些情緒，只能是使你一事無成。只有靠自己艱苦的奮斗、刻苦的努力，才能創(chuàng)造出美好的未來。大家是否為“貧賤不能移”而自豪，是否以“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”而自勉，是否為“鑿壁偷光、懸梁刺股“的典故而感動(dòng)。從古至今，在困境中堅(jiān)持不懈、奮斗成才的名人偉人不計(jì)其數(shù)。所以，孩子們，要有自信的對(duì)自己說：我行！在默默承擔(dān)艱辛的同時(shí)，迸發(fā)出的是對(duì)克服困境的勇氣；對(duì)追求知識(shí)的努力；對(duì)創(chuàng)造美好生活的熱情。
站在這兒，我思緒云涌，我本想向孩子們述說更多的鼓勵(lì)，但我知道這不是我的初衷，我更愿意看到大家的行動(dòng)。孩子們，艱苦只是現(xiàn)在，不能代表美好的未來。大家現(xiàn)在應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)，努力奮斗，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，用知識(shí)讓家鄉(xiāng)換新顏，用知識(shí)強(qiáng)大我們的祖國(guó)。
春天已經(jīng)到來很久，在這個(gè)充滿陽光充滿愛心的溫馨的時(shí)刻，我希望所有的孩子能夠快樂、健康、幸福。
第2篇 做個(gè)新時(shí)期的笨媽媽家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：
你們好！
很高興來到這里和大家交流和探討孩子教育的問題。我想說的題目是“做新時(shí)期的笨父母”。
現(xiàn)在孩子生活的時(shí)代和我們以前不一樣了，他們生活在一個(gè)日新月異的新社會(huì)，每天學(xué)習(xí)新知識(shí)，生活中接觸使用的也都是新東西。我個(gè)人認(rèn)為，作為父母，孩子生活中主要的教育和引導(dǎo)者，要勇于承認(rèn)自己的不足，要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)變形象，從傳統(tǒng)的無所不能，包辦一切的父母，學(xué)著做一個(gè)新時(shí)期的“笨父母”，做一個(gè)陪伴他們成長(zhǎng)的朋友，引導(dǎo)他們自主地解決難題，在旁邊支持他們，鼓勵(lì)他們。
孩子們進(jìn)入五年級(jí)后，各門學(xué)科難度都比以前大得多。晚上做作業(yè)時(shí)，我的女兒經(jīng)常問我各種問題，大部分我們都很坦率地告訴她我們以前沒學(xué)過，或者記不住了，但是你有課本，字典，還有網(wǎng)絡(luò)可以查找。而且我希望她在查找到答案后告訴我，讓我們也學(xué)習(xí)一下，提高一下。
比如英語，我覺得他們的英語課本比我們以前的高中學(xué)的還要難，雖然我從事翻譯工作，但是我從來不教她讀單詞，念課文。遇到不會(huì)念的單詞，總是讓她自己用電子詞典跟著讀。我告訴他，因?yàn)閶寢屢郧吧闲W(xué)，中學(xué)，甚至高中，都沒有正規(guī)的英語老師，很多單詞沒有學(xué)過，而且發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)。但是現(xiàn)在你們條件這么好，你先上課跟老師學(xué)會(huì)了，下課就讀給我聽，我也可以跟著你學(xué)些新單詞，還可以糾正自己的發(fā)音呢。
平時(shí)生活中，我從小就讓她學(xué)著整理自己的房間，打掃衛(wèi)生，還幫我做些家務(wù)。我告訴她，她也是家里的一份子，我們家里的大小事情，甚至主要的經(jīng)濟(jì)支出她都有參與意見，有時(shí)我會(huì)很高興地夸獎(jiǎng)她的想法，比我的還要好。我對(duì)她說，父母的想法‘看法肯定有片面性，局限性。這時(shí)候就很需要你來幫助我們擴(kuò)展思維，如果你說的有道理，我們也要向你學(xué)習(xí)。俗話說：三人行，必有我?guī)熉?，你就是我們的小老師。我覺得每次她聽了我的話，都更加自信了。
另外還要提到的一件事，我覺得咱們這個(gè)班級(jí)體非常陽光，她在這個(gè)班集體非常快樂，同時(shí)她每天都把這種“快樂”回家傳遞給我，她每天回家跟我報(bào)告比如班里誰誰誰開了一個(gè)很有趣的玩笑了，老師又夸獎(jiǎng)她了，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)誰誰誰在某方面很能干了，什么的。我對(duì)她說：本來上班挺累的，回家來聽你這么一說，就覺得疲勞一掃而光了，和你在一起，真開心啊。
再次感謝老師，謝謝大家。
第3篇 幼兒園畢業(yè)典禮媽媽的發(fā)言稿范文
大家好！
我是學(xué)前三班xx的媽媽。
真的很榮幸能夠代表咱們即將畢業(yè)的小朋友家長(zhǎng)在這里表達(dá)心聲。說實(shí)話，今天站在這里我挺激動(dòng)的，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中第一次以一個(gè)母親的角色向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師、阿姨，表達(dá)我對(duì)你們的感激之情，感謝你們的辛勤工作、無私付出，感謝你們給孩子們創(chuàng)造了如此舒適、多彩的幼兒園生活。
一年的時(shí)光匆匆流過，但有些記憶卻難以磨滅。
忘不了，陳老師一整天與孩子們相伴左右，每個(gè)星期都給孩子精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)卡片，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康積極的情感；
忘不了，園長(zhǎng)為了不讓孩子們跌倒，親自動(dòng)手刨臺(tái)階上的冰；
忘不了，老師每天迎接并呼喊孩子的名字，摸摸孩子的頭，親熱得像對(duì)待自己的子女；
忘不了，保健阿姨每天清早守在門口測(cè)量體溫并檢查手、口，保證入園兒童的健康安全；
忘不了，保安師傅嚴(yán)守工作崗位，對(duì)外來人員認(rèn)真查驗(yàn)，確保師生的安全；
忘不了，你們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)安排的運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游，這些都將成為孩子成長(zhǎng)中最美好的回憶……
感謝幼兒園的每一位我叫得出名字和叫不出名字的辛勤的工作者，是你們集體的真心付出造就了孩子們完美的幼兒園生活。
心中太多的感謝與感動(dòng)，這一切仿佛才剛剛開始，但是卻即將揮手告別。孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，但你們不要忘記在xx有像媽媽一樣呵護(hù)你們成長(zhǎng)的老師，在xx有曾經(jīng)和你一起朝夕相處的小伙伴，你們永遠(yuǎn)是xx幼兒園的孩子，希望你們記住在xx的歡樂時(shí)光，牢記老師們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
最后請(qǐng)?jiān)试S我再次向xx幼兒園全體工作人員道聲感謝，感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?，祝xx越辦越好！祝老師桃李滿天下！祝孩子們健康、幸福、快樂地成長(zhǎng)，邁向更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)。
第4篇 五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)媽媽發(fā)言稿
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，大家好！
我是xxx的媽媽，今天能借此機(jī)會(huì)，與大家共同交流、切磋一下教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，感到很榮幸。孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有大出息，我也一樣。我跟孩子的爸爸都沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們把全部的希望都寄托在了孩子身上。為了讓孩子得到更好的教育，兩歲半就送進(jìn)了幼兒園。四年當(dāng)中確實(shí)得到了很好的鍛煉，事實(shí)證明了，接受早期教育是正確的。
上學(xué)后，更進(jìn)一步接受了老師的精心培養(yǎng)，和辛勤的教育。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，很慶幸自己給孩子選了個(gè)好學(xué)校，xx小學(xué)。連續(xù)幾年被評(píng)為全縣第一，也正是因?yàn)檫@兒的老師個(gè)個(gè)優(yōu)秀，把孩子交給您，我們做家長(zhǎng)的放心。當(dāng)然我們也不能撒手不管。常言道家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭教育是分不開的。老師面對(duì)的是每班四五十個(gè)學(xué)生，而家長(zhǎng)最多也不過兩個(gè)，相比之下更好管理。不是嗎？
十多歲的孩子，是貪玩的年齡，還不懂的約束自己，所以做家長(zhǎng)的必須要管。你若不管，他可能玩起來會(huì)忘記回家；看起電視來可能會(huì)忘了吃飯；玩起電腦來可能忘了寫作業(yè)?，F(xiàn)在的孩子都是高科技的頭腦，電腦摸過來就會(huì)玩，電腦上好玩的東西太多，玩起來很容易上癮。所以一定要控制他們。我一般是不讓孩子玩電腦的，只有星期天，在完成作業(yè)的情況下，玩上兩個(gè)小時(shí)。
很多家長(zhǎng)也許和我一樣文化水平也不高，有些問題可能會(huì)被問住，答不上來。沒關(guān)系你可以給他想辦法，在網(wǎng)上查一下，或者去請(qǐng)教別人，一定要幫孩子解決。還有我們要給孩子一個(gè)好的家庭環(huán)境，好的家庭氣氛。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都有很大的好處。盡量做到。
xxx從一年級(jí)到現(xiàn)在（五年級(jí)）一直擔(dān)任班長(zhǎng)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。好多家長(zhǎng)都問我:“她自己知道學(xué)習(xí)嗎?”我很遺憾的告訴大家，她很貪玩，有無數(shù)次作業(yè)是在家長(zhǎng)的催促下完成的。我聽到那些不用家長(zhǎng)催，自己自覺完成作業(yè)的孩子很是羨慕。作為家長(zhǎng)，我對(duì)孩子做的不夠好。知識(shí)淺薄也不懂得教育方法。深感慚愧。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)站出來談一談，你們是怎么管孩子的，讓我們學(xué)習(xí)一下。謝謝！我的發(fā)言就到這里。
第5篇 大姐姐成長(zhǎng)記---拉拉媽媽在幼兒園年終家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
首先我代表我們?nèi)腋兄x伊禾木幼兒園所有的老師對(duì)孩子們辛苦的付出。尤其要向a1班的老師們表示感謝，謝謝你們！這兩個(gè)多月來，我們拉拉進(jìn)步真是特別大，表現(xiàn)在方方面面，作為一名母親，我很愿意把我們的收獲和快樂向家長(zhǎng)朋友們分享。
第一點(diǎn)：孩子比以前更快樂了。這一點(diǎn)是最重要的，去年曾上過一所幼兒園。孩子焦慮的特別厲害，每天早上送去的時(shí)候，那簡(jiǎn)直就是生離死別般，孩子撕心裂肺的哭喊，我也是強(qiáng)忍著眼淚，爸爸根本沒法安心工作，每天都要打幾個(gè)電話問家里：“老師打沒打電話呀？”“還哭不哭？”“心情怎么樣？”“吃沒吃飯？”等等。后來孩子就怎么也不愿意去。一個(gè)開朗活潑的孩子變得不愛說話，也不愛笑。那段日子，全家人心情都不太好，很壓抑。后來兩個(gè)多月，我?guī)е鴮殞毰鼙榱吮本┐蟠笮⌒〉挠H子中心，讓她玩、笑、和人說話，就為了讓她找回天性?？此⌒〉谋秤翱偸且粋€(gè)人孤單的玩，心里就特別難受。孩子正是需要小伙伴的年齡??！也想給孩子再找個(gè)幼兒園，看了遠(yuǎn)近很多家幼兒園，遠(yuǎn)處的看上去很美，但公立的難進(jìn)，贊助費(fèi)高，私立的費(fèi)用高，和教師素質(zhì)不成正比；近處的私立教師素質(zhì)良莠不齊、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單一；公立的整體就是一個(gè)牛！較冷漠，好像都不太會(huì)笑，叫人不放心。
后來聽說康城長(zhǎng)期空著的會(huì)館這要開辦一個(gè)幼兒園，一看規(guī)模相當(dāng)可以，又跟老師聊了幾次感覺不錯(cuò)。老師言談舉止很得體，談起專業(yè)來也條理清晰，讓人信服。綜合來看，教師素質(zhì)很高，又通過參加活動(dòng)，感覺組織能力很強(qiáng)。老師們年輕、有活力、有熱情、能唱能跳、能說會(huì)道、能彈能畫。后來就選擇伊禾木了，離家近，放心。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)選對(duì)了，大姐姐很快就適應(yīng)了。每天都高高興興的來上學(xué)。新年放假3天，第二天就想老師和小朋友了，跟我說：“我得上幼兒園了，我都想老師和小朋友了?！边€把老師們叫我的stella、我的sarah、我的james等等。每個(gè)老師她都喜歡，每個(gè)小朋友她都愛。孩子是發(fā)自內(nèi)心的喜歡這些老師們、喜歡這個(gè)幼兒園。也讓我體會(huì)到，原來孩子的入園焦慮可以不必那么長(zhǎng)；原來孩子上幼兒園可以不用那么痛苦；原來孩子上幼兒園可以讓家長(zhǎng)體會(huì)到快樂！也讓我感受到老師的愛和微笑是多么的重要，老師的方法和用心是多么的重要。如今，孩子越來越快樂，我們家長(zhǎng)終于可以放心工作了。全家都高高興興的，用她爸爸的話說，是真誠(chéng)換真誠(chéng)。我們都特別感謝幼兒園。她讓我們也享受到了孩子上學(xué)給我們帶來的快樂。原來生活就應(yīng)該是這樣的，我們終于從痛苦中走出來了。（我無意指責(zé)原來的幼兒園，也許是緣分的不到吧。）
現(xiàn)在可以說是一順百順，老人高興、孩子開心、我們毫無后顧之憂，全家其樂融融。
第二點(diǎn)，孩子更懂事、更有禮貌了。從上學(xué)第二天開始，每天早晨都會(huì)跟姥姥奶奶行個(gè)禮，說：“姥姥、奶奶，我上學(xué)去了，你們可別哭啊。好好鍛煉身體，我傍晚就回來了，拜拜！”晚上回來會(huì)鞠個(gè)躬，“姥姥、奶奶，我放學(xué)回來了！”兩個(gè)老太太感動(dòng)心疼的都掉眼淚了。因?yàn)槲覀兛吹皆?jīng)那個(gè)快樂、懂事的小天使又回來了！
出去玩在外面待人接物上也大方得體，還更會(huì)關(guān)心人、更幽默了。
還經(jīng)常拿著自己的小電話和假想的一個(gè)叫“大餅該（干）”的小朋友打電話“hi！hello！ how are you? i’m fine ，thank you ！
我非常happy ！&~@*&（此處為高難的太空語?。﹊ miss you！what’s you name? i’m 大姐姐。you are my friends 。i like you！
please came in ，腳丫子 ~&#no no no yes yes baby嗯 are you ready? first 、red 、come see you! buybuy.仔細(xì)聽，你會(huì)聽到腳丫子或太空語夾雜其中，但語感很好，雖然有些用的不對(duì)，但她熱愛英語，敢說，這就很好。
原來我想只要能讓她快樂就行了，只要幼兒園老師對(duì)她好我就知足了。沒敢奢望學(xué)到更多東西，這絕對(duì)出乎我意料之外，超出了我的預(yù)期?，F(xiàn)在出去玩，碰到外國(guó)朋友，她會(huì)主動(dòng)和人家打招呼，雖然她說的不太多，但人家都夸她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)！我們很為她驕傲。
第四點(diǎn)：獨(dú)立性更強(qiáng)了。上幼兒園前她的自理能力就不錯(cuò)，但還經(jīng)常粘著媽媽，耍賴皮。媽媽給洗，媽媽給做?？缮嫌變簣@后，明顯一下就長(zhǎng)大了，主動(dòng)對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我自己洗臉，自己洗底褲、小襪子！”吃完飯還主動(dòng)寫作業(yè)，這是她自己定的，畫畫，看圖書等等叫寫作業(yè)，還非常專注，不讓人打擾。自己在那靜靜的拆個(gè)什么玩具呀，制作個(gè)藥水呀，捏橡皮泥呀，特別認(rèn)真。之后自己還會(huì)整理擺放好。只是偶爾太困了，或者是玩累了。媽媽會(huì)幫她整理一下，這一點(diǎn)讓大人很省心，很欣慰。
第五點(diǎn)：身體更結(jié)實(shí)了?，F(xiàn)在在幼兒園吃嘛嘛香，前一段時(shí)間吃飯會(huì)吃兩碗，都有點(diǎn)胖了，小肚鼓鼓。我一看不行，就請(qǐng)老師控制她一下。像上次她們包小餃子，吃了一碗，還想再吃一碗。老師就說：“拉拉已經(jīng)吃了一碗了，喝點(diǎn)湯好嗎？”她就說：“嗯，那好吧”回到家會(huì)說，我們幼兒園的飯菜可好吃了，我每次都吃光光。
每次洗澡看著她小小的肩膀、后背、小胳膊小腿更結(jié)實(shí)了，個(gè)子也長(zhǎng)高了不少，我都很欣慰。在心里想：“寶寶，媽媽這次是給你選對(duì)幼兒園了。你健健康康，媽媽就快樂?！?/p>
第六點(diǎn)：作息更有規(guī)律了。以前我是個(gè)夜貓子，導(dǎo)致孩子的作息也很亂，晚上總是跟我熬到很晚，上幼兒園之后，本來我還擔(dān)心她中午睡覺的事，可是這一切很輕松的就改變了。每天中午在幼兒園都睡得很好。晚上我們講完睡前故事，聊聊天，8點(diǎn)至9點(diǎn)之間一定就寢。早上6點(diǎn)半到7點(diǎn)半之間，準(zhǔn)時(shí)起來。作息有規(guī)律了，人也更精神了，大人孩子精力充沛的投入學(xué)習(xí)和工作，這是一個(gè)可喜的變化。
第七點(diǎn)：孩子在性格上突顯出極大的優(yōu)點(diǎn)。和順大眾，圓融寬厚，能和小朋友、老師融洽和睦的相處。任何場(chǎng)合都能很快融入。有包容心，大度、不計(jì)較。有愛心，更會(huì)關(guān)心人了。這一點(diǎn)上幼兒園之后更加突出了，這可能和幼兒園和諧有愛又大氣的環(huán)境有關(guān)吧。曾有人說，跟對(duì)人，贏一生。選對(duì)一所學(xué)校、一個(gè)老師是特別重要的。孩子要和人生中的第一位啟蒙老師相處三四年的時(shí)間，如果三歲上幼兒園，是相處3年，二歲上相處4年，老師和幼兒園環(huán)境對(duì)她的影響可不是一星半點(diǎn)的。孩子正處于語言行為的模仿期，有樣學(xué)樣，老師是陽光、積極、樂觀、活潑的，那孩子們自然也會(huì)耳濡目染受到影響。
另外我非常欣賞伊禾木幼兒園經(jīng)常舉辦的大型活動(dòng)，這對(duì)孩子組織能力、策劃能力和創(chuàng)造性能力的影響是不可估量的，是用金錢無法衡量的，是學(xué)費(fèi)之外的偏得。
未來社會(huì)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，同樣的分?jǐn)?shù)、同樣的學(xué)歷，就看誰更有組織能力、誰更有創(chuàng)造性，誰就會(huì)最后勝出。
第八點(diǎn)：孩子的成長(zhǎng)也促進(jìn)家長(zhǎng)成長(zhǎng)和提高。我和她爸爸現(xiàn)在都恢復(fù)了有規(guī)律的鍛煉，也更加有學(xué)習(xí)力，為了要跟上孩子成長(zhǎng)的腳步。
心情舒暢、心境平和，也讓我們對(duì)彼此、對(duì)家人更有愛；姥姥奶奶也每天快樂的鍛煉身體，做著自己喜歡的事。一切都朝著更加和順、和美、幸福前進(jìn)。
這就是大姐姐上幼兒園后的變化。
最后祝愿所有還在為孩子擇園而煩惱的爸爸媽媽們，能找到讓孩子快樂成長(zhǎng)的幼兒園。祝各位闔家歡樂，萬事如意，新春順意。
第6篇 林媽媽家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
各位老師，家長(zhǎng)：
大家好！
我是林z的媽媽。
首先，我要對(duì)老師們付出的辛勤培育和無私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了健康成長(zhǎng)的空間，給家長(zhǎng)提供了交流的平臺(tái)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的教育經(jīng)驗(yàn)。我感到十分榮幸！在說實(shí)話，在孩子的家庭教育方面，我的確沒有什么好的方法，既然老師讓我和大家交流對(duì)孩子的教育問題，那我就簡(jiǎn)單的說一說吧！
1、關(guān)于閱讀。每天睡前，我都會(huì)跟孩子一起閱讀故事書。在閱讀過程中，不指字，引導(dǎo)孩子看圖講故事，期望孩子通過想像來理解圖文所表達(dá)的意思。每天按約定的量講，而不是隨意順從孩子的臨時(shí)要求（比如，約定好，今天就讀兩個(gè)故事。即使孩子覺得還想聽更多，也堅(jiān)決不能講第三個(gè)，因?yàn)橐呀?jīng)約定了就要遵守。不過，可以約定第二天講三個(gè)，總之，按照約定來。），這樣可以讓孩子對(duì)書本上的內(nèi)容總是保持興趣和期待，對(duì)書保持渴望，就會(huì)愛上讀書，并習(xí)慣讀書。興趣是最好的向?qū)В瑸榱俗尯⒆訉?duì)書感興趣，在孩子兩周歲時(shí)，我給她訂了幼兒畫報(bào)，月刊類的，每個(gè)月都會(huì)收到一本新書。孩子在對(duì)下個(gè)月新書的熱切期待中，每天晚上都聽講當(dāng)月書里的故事，不斷溫習(xí)，直到新書到來。因?yàn)榻?jīng)常重復(fù)講同樣的故事，有時(shí)只要看著書上的圖，孩子就能把故事說得一字不落，都能背下來了，不知不覺中也看懂并記住了一些書上常出現(xiàn)的字。現(xiàn)在的元元基本上已經(jīng)形成了良好的閱讀習(xí)慣，閱讀面也是越來越廣。
2，關(guān)于吃飯。這點(diǎn)我也是誤打誤撞，因?yàn)槲也辉趺磿?huì)做飯，所以也不會(huì)特意的為孩子準(zhǔn)備，平常我們大人也是不挑食，以身作則，孩子也就養(yǎng)成了不挑食的好習(xí)慣。
3，多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)。我是一直沒把孩子當(dāng)孩子，基本上家里所有的決定都讓孩子參與，聽聽孩子的看法，讓她知道她的意見很重要。目標(biāo)是希望孩子形成獨(dú)立，自主思考的品格。
4，關(guān)于責(zé)任心。爸爸往往比媽媽多一些理性，多一些原則性。因此父親的教導(dǎo)很重要。有一天，元元跟著她爸爸拿著滑板車到樓下玩。后來，我聽到她的哭聲，原來，兩人回家到樓下，元把自己的車子一放就上樓了，而爸爸也跟著空手上了樓，到了家門口，元發(fā)現(xiàn)爸爸沒把自己的車子拿上來，就責(zé)怪她爸爸沒把她的車拿上來。元爸的回答是“車是你的，而且你也沒有請(qǐng)爸爸幫你拿啊?！痹缓靡贿吙抟贿呄聵前阉能嚳干蠘??；氐郊遥职指f，“你自己的東西要自己負(fù)責(zé)處理，如果你覺得你沒辦法處理，你可以請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，但是你要知道，爸爸媽媽做這些事不是理所當(dāng)然的，爸爸媽媽可以選擇不做的，因?yàn)椴皇前职謰寢尩氖虑?。”小家伙雖然哭得很傷心，但是經(jīng)爸爸這么一說，似乎也理解，從那次以后每次拿東西出去玩都自己拿回來，如果自己做不了，也會(huì)問爸爸媽媽你們能不能幫忙。作為媽媽，剛開始，我覺得她爸有點(diǎn)兒太強(qiáng)求，我平常也是很習(xí)慣地順手就替孩子做這類事情，但是經(jīng)過她爸爸這么一說，我也是很認(rèn)同的，責(zé)任心，主動(dòng)性是需要日常生活中慢慢地去養(yǎng)成的。期望小家伙樹立起責(zé)任意識(shí)，先對(duì)自己負(fù)責(zé)，然后才談得上幫助別人。
5，關(guān)于看電視與玩電子游戲。電視與電子游戲在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)如水和空氣一樣不可回避。它們對(duì)小朋友的吸引力是天然存在的。禁止和放縱都不可取。只有正向引導(dǎo)，培養(yǎng)其正常的使用習(xí)慣才是正路?，F(xiàn)在的做法是我陪著孩子看少兒頻道，偶爾也讓她看看外語頻道，讓她聽聽外語，聽不懂正好可以激起她對(duì)陌生語言的好奇心，有時(shí)玩一些益智類的小游戲。最重要的是，每次都會(huì)約定玩的時(shí)間再開始，我們大人也會(huì)跟孩子一樣全心投入到電視節(jié)目或者電子游戲中，到了約定的時(shí)間，我們就會(huì)讓她守約關(guān)掉電視和電腦，然后我們故意表現(xiàn)出也意猶未盡的樣子，但是堅(jiān)持認(rèn)為守約更重要。讓孩子覺得守約是件很自然的事情，期望通過遵守約定增強(qiáng)其自制力，在未來的日子里能夠很正常地使用這些電子設(shè)備和內(nèi)容。
6.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先要有早睡早起的習(xí)慣，只有休息好了第二天才有好的精神盡興玩耍。
我的體會(huì)就是這些了，請(qǐng)多指教。
第7篇 媽媽我想對(duì)你說發(fā)言稿
媽媽我想對(duì)你說發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!
今天我演講的題目是“媽媽，我想對(duì)你說!”
一直有許許多多的話想對(duì)您說，但每次都憋在了心理，這次機(jī)會(huì)，我想和您述說我的心里話!
其實(shí)我在初二時(shí)，我就明白我的媽媽是與眾不同的，對(duì)我有著特別的教育方法，我因有您而感到自豪。
在我很小的時(shí)候，您就經(jīng)常教導(dǎo)我怎么做人。常常教導(dǎo)我要禮貌過人?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我上了初三后，經(jīng)常感到很煩躁。很沖動(dòng)，經(jīng)常和你頂嘴。但我頂完嘴后，都感到特別后悔。心想：“我怎么那么沖動(dòng)呢?！爆F(xiàn)在回想起頂嘴時(shí)您的臉色露出了許多悲傷和無奈的眼神。我就不禁鼻子一酸。心里充滿了后悔。
還記得在初二時(shí)，班里時(shí)不時(shí)的在一起討論iphone手機(jī)，時(shí)不時(shí)的感到自己的父母不是富翁，為什么自己不能穿名牌而感到自卑。我現(xiàn)在想想自己的要求那個(gè)不是父母盡力完成的心愿，有多少次讓我失望的吧?想起當(dāng)時(shí)所謂的`自卑我就感到自卑。
我知道我現(xiàn)在的成績(jī)非常的不理想，我會(huì)盡我最大的努力的。爸爸媽媽你們是我的驕傲。當(dāng)然，我相信在場(chǎng)的叔叔阿姨們，也是天底下最偉大的父母。
第8篇 家長(zhǎng)會(huì)媽媽發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)媽媽發(fā)言稿
各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好。（零落的掌聲）
我是鄭xx的媽媽，首先感謝李老師將這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我；其次，我本人僅參加工作一年就遭遇了下崗，多年來一直自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)，所以基本上沒開過會(huì)更不用說作報(bào)告了，今天登臺(tái)向各位家長(zhǎng)介紹一下我的育兒經(jīng)驗(yàn)，心里真的很惶恐也很緊張。另外李老師和鄭xx都強(qiáng)烈要求我用普通話發(fā)言，但我覺得我說的普通話可能還不如東平方言好聽易懂（大笑），所以只能拜托大家費(fèi)點(diǎn)勁兒來聽了（大笑），講的好或不好都請(qǐng)大家多多包涵和原諒，謝謝（全場(chǎng)熱烈鼓掌）。
鄭xx一直是個(gè)乖巧懂事的好孩子。自從接到李老師的通知后，我很認(rèn)真地思考了兩天，現(xiàn)在我將我的育兒經(jīng)驗(yàn)和大家分享如下：
一：給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
我一直認(rèn)為：小學(xué)階段功課較少，孩子又正處在天真爛漫愛玩兒的年紀(jì)，我要求鄭xx只要上課認(rèn)真聽講，聽懂看懂，課下能夠輕松完成作業(yè)，其他空余時(shí)間便都?xì)w她自己支配。鄭xx做得很好，我也遵守諾言，從一年級(jí)到現(xiàn)在，除了老師布置的作業(yè)外，我沒要求她做過一點(diǎn)兒額外的功課，她也因此而獲得了大量的讀書時(shí)間。每逢考試我也從不給她施加壓力，要求她認(rèn)真做題，盡力了就好。
二：教會(huì)孩子懂得感恩，并引導(dǎo)她用實(shí)際行動(dòng)來回饋。
生活中，我對(duì)待鄭xx從來不會(huì)無原則的遷就和忍讓。另外總是多讓她看一些寒門學(xué)子的報(bào)導(dǎo)，多讓她體驗(yàn)和體會(huì)父母的艱辛，多陪她去做一些力所能及的善事。在家里多引導(dǎo)她鍛煉動(dòng)手能力。現(xiàn)在的鄭xx在我偶爾不舒服時(shí)已能做些簡(jiǎn)單的飯菜端給我吃，對(duì)此我也是相當(dāng)?shù)男牢?。我們的孩子在家里都被寵著慣著，將來如何走向社會(huì)呢？大家說是不是（集體鼓掌）？
三：對(duì)孩子的期望值不要過高，不給孩子施加太大的壓力。
望子成龍望女成鳳是所有家長(zhǎng)的美好愿望，但中國(guó)還有兩句古話叫做“物極必反”和“欲速則不達(dá)”。在這些方面我對(duì)鄭xx的政策尤為寬松，總是告訴她只要健康快樂，將來能夠自食其力家庭美滿就行了。我最不贊成的就是部分家長(zhǎng)將孩子作為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的工具，步步相逼。我的觀點(diǎn)是應(yīng)該根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況量力而行，是什么樣的材料就打什么樣的家俱，那些名貴的紅木紫檀黃花梨畢竟是少，而楊樹柳樹甚至是梧桐樹才是現(xiàn)實(shí)生活中的主題，并且一樣能夠郁郁蔥蔥、頂天立地。事實(shí)證明，我這種“無心插柳”的寬松政策卻收到了“綠樹成蔭”的神奇效果。
