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幼兒教師講話稿(4篇)

發(fā)布時間:2022-12-05 13:57:08 查看人數(shù):4

幼兒教師講話稿

第1篇 幼兒教師代表會議講話稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

下午好!

首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天,當?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

我于1994年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后,一直在小學(xué)任教,今年剛到園林,新的環(huán)境,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經(jīng)驗,在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學(xué),認真管理,全力做好自己的本職工作。

“人間本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠,同樣也會如同我在小學(xué)一樣:會點燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然來到園林只有短短的三個月,我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!

當我在到處尋找幸福在哪里時,驀然回首,我卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊,在園林幼兒園每一件平凡的小事中;在每一個孩子的笑臉中;在每一次辛勤的付出中;在每一點喜悅的收獲中 ···

回顧過去,我激情滿懷;展望未來,我任重道遠。教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗,努力實現(xiàn)人生的另一種價值。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!

幼兒教師代表會議講話稿

第2篇 幼兒教師國旗下講話

今天,我?guī)硪粋€朋友,看看這是誰?(出示文字“水”)

誰來說說,水能幫我們做什么?什么時候我們需要水?(口渴、洗澡、洗手、)水還能幫媽媽做什么?(洗菜、拖地、燒飯……)還有誰也需要水?(小魚、小樹、小花)

水的本領(lǐng)真大,在一天中,我們和會在一起的機會可真多,它能讓我們的手、身體變得干凈、舒服,能滿足我們身體的需要,讓我們不再口渴、還能讓媽媽作出好吃的飯菜、還能讓小樹、小花長得更好,讓小魚快樂地生活。動物、植物和我們?nèi)祟悾茧x不開水。有水的生活真幸福,要是沒有水,那你想想,我們的生活會有什么變化?

有誰知道,今年,我們國家的那個地方發(fā)生了旱災(zāi)?(四川、貴州、云南、廣西)是啊,我們國家的西南地區(qū)發(fā)生的旱災(zāi),那里種的糧食都干死了,池塘里的水都干了,魚、蝦都干死了。那里的小朋友沒水喝,實在沒有辦法,連臟水都要喝。我們國家撥了很多錢幫助那里的人們解決“缺水”的問題,很多人們也都捐款幫助他們。

我們現(xiàn)在暫時不缺水,但是如果我們每個人都不珍惜水,每個人都浪費,那地球上的水也有被用完的一天,想想那該多可怕!所以我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水。好好學(xué)習(xí),長大想辦法解決各種各樣和“水” 有關(guān)的難題,還有起他和我們生活有關(guān)的難題,這樣才能讓我們和身邊的人們生活得越來越好。

2

幼兒園國旗下講話稿

做一個講文明禮貌的好孩子

小朋友們:大家早上好!

我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”

白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”

朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”

小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?

您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見

小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!(此文系轉(zhuǎn)載,供參考)

第3篇 幼兒教師節(jié)講話稿

幼兒教師節(jié)講話稿1

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改*度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的。發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

幼兒教師節(jié)講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,我代表xx中心幼兒園的'全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

幼兒教師節(jié)講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十七年前的今天,我們大多還是作為中學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;二十一年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而二十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近二十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們*的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

幼兒教師節(jié)講話稿4

親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:

當習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結(jié)拼搏、務(wù)實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記“用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年“的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),團結(jié)一致,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為“家長們放心、全社會滿意“的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

幼兒教師節(jié)講話稿5

尊敬的各位老師們:

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了每一位幼兒健康幸??鞓烦砷L“,我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白天里媽媽“而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。

此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作,把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

第4篇 幼兒教師講話稿

幼兒教師講話稿

我們滿懷希望迎來了美好的今天!

每一次面對大家,我都不由得想起我們的過去。

記得五年前,陽光幼兒園剛剛起步,面對寥寥無幾的孩子和一大堆外債,我迷茫了,理想和現(xiàn)實的差距怎么那么大呢?對于自己的選擇,我后悔了,腸子都悔青了,卻再也回不到原來那種輕松的生活狀態(tài)了。

我哭啊,沒有人聽見我的哭聲,于是我把自己封閉起來了,總感覺自己的人生走到了最低谷。

xx年的10月1日,為了體驗生命,我去了河北省香河縣,看望了1992年去世的周鳳臣老奶奶,這位老奶奶雖然去世15年了,但她的身體已變成了金剛不壞體,她用自己的奉獻人生為我們詮釋了生命的意義,使我對人的生命更加敬畏,我突然意識到:在生命面前,我的困難什么也不是。

于是,我一天天地熬啊,頭發(fā)都熬白了。

讓我欣慰的是:在我最最困難的時候,老師們始終和我在一起,我們一同堅守著我們共同的家園——陽光幼兒園!

陽光總在風(fēng)雨后,艱難的日子終于過去了。

我們共同學(xué)習(xí),我們一起飛翔;我們誦讀經(jīng)典,我們共同成長。

我想說:親愛的老師們,歲月可以帶走我們的青春,卻帶不走我們的真情。

今天,當我站在這里的時候,我再一次地感動!

因為,經(jīng)典誦讀課程帶給我們生命的成長,這個課程也在時時刻刻洗滌著我們的心靈,我們因有了這個課程而幸福和快樂!

感謝老師們帶給我如此多的溫暖和感動!

感謝從我們幼兒園離開的每一位老師,她們曾經(jīng)和我們一起創(chuàng)造了陽光幼兒園今天的輝煌!

感謝我自己,始終有一個堅定的信心,才使我在幼兒教育的道路上越走越遠!

感謝曹老師,把我?guī)нM國學(xué)的殿堂,讓我的靈魂找到了歸宿!讓我們的幼教之路更加寬敞!

讓我們在愛的陽光下共同成長吧!

我相信:我們的明天會更好!

下面有請我們的老師展示弟-子規(guī)誦讀--------(略)

明天升國旗了,輪到我給孩子們講國旗下講話了。這周日是復(fù)活節(jié),就講講這個吧。今天在家查了資料,準備了一翻。

上個學(xué)期我們過了萬圣節(jié),圣誕節(jié),你們還記得是發(fā)生在什么季節(jié)嗎?對了,萬圣節(jié)是在秋天,人們?yōu)榱藨c祝豐收而舉行的節(jié)日。而慶祝圣誕節(jié)呢,我們都知道是在冬天。那amy想問問你們。你們知道在每年的春天,會要過一個什么西方傳統(tǒng)的節(jié)日呢?

在春天,有一個很古老又很有意義的節(jié)日,它的名字叫:復(fù)活節(jié)(easter day)。那今天amy想跟小朋友們聊聊有關(guān)復(fù)活節(jié)的來歷和習(xí)俗。等會還會問小朋友問題,答對的小朋友可以得到復(fù)活節(jié)彩蛋,好嘛?!那你們可要仔細聽好哦!

復(fù)活節(jié)是為了慶祝的是基-督的復(fù)活舉行的活動。因此,它是一個象征重生和希望的節(jié)日。時間是春分月圓后的第一個星期日。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)是在4月12日,也就是這周星期日。

在復(fù)活節(jié)早上,人們會把雞蛋放在有顏色的植物染料鍋里煮,這樣煮熟的蛋就是彩色的,染料是不會滲透到蛋殼里去的。還可以把彩蛋畫上自己喜歡的圖畫,系上彩帶,這樣彩蛋看上去就更加漂亮了!在復(fù)活節(jié)中,親友間要互贈彩蛋。這代表著美好的心愿,人們相信復(fù)活節(jié)的彩蛋可以給別人帶來快樂。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系,有雞蛋、小雞、小兔子、鮮花等等,特別是百合花,是春季的象征。

復(fù)活節(jié)的另一象征是小兔子, 原因是它有很強的繁殖能力,人們將它看作是新生命的創(chuàng)造者。這習(xí)俗傳入美國后,美國人還為兔子取了一個可愛的名字,叫它復(fù)活節(jié)的邦尼兔。(easter bunny)

節(jié)日中,大人們會形象生動地告訴孩子們復(fù)活節(jié)彩蛋會孵化成小兔子。許多家庭還會在花園草坪里放些彩蛋,讓孩子們玩找彩蛋的游戲。復(fù)活節(jié)的到來還使人們紛紛換上新衣。人們還喜歡徹底打掃自己的住處,表示新生活從此開始。

那amy的講話完了,到我們小朋友回答問題的時間了:

1. 今年的復(fù)活節(jié)是在哪一天?

2. 復(fù)活節(jié)時,人們喜歡相互贈送什么禮物呢?

3. 復(fù)活節(jié)的兔子有一個可愛的名字,叫什么?

4. 復(fù)活節(jié)時,孩子們愛玩什么游戲?

幼兒教師講話稿(4篇)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:下午好!首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天,當?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老…
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