第1篇 崇尚節(jié)儉 小學(xué)部國旗下講話稿
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聽到這個題目，有些高年級的同學(xué)要想了：老師們怎么都那么啰嗦，這個話題都講過n次了還要講。那是因為老師發(fā)現(xiàn)，講過n次以后，同學(xué)們在生活中還是存在大手大腳，互相攀比的不良風(fēng)氣，所以今天，徐老師要講第n+1次了。
“節(jié)儉”這個詞語在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是“用錢等有節(jié)制，儉省”。同學(xué)們，你們?nèi)タ纯次覀兘處焿ι系摹缎W(xué)生守則》中就有“勤儉節(jié)約”的規(guī)定；你也一定會背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句；電視公益廣告上說“水是生命之源”。。。。。。這一些都在向我們訴說“節(jié)儉”的重要性。徐老師最近在網(wǎng)上看到這么一個事例：蘭州師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外地發(fā)現(xiàn)教室門口垃圾桶里扔了半個用塑料袋包著的餅子，當即將餅子撿起來問“是誰仍的？”但一個人都沒有承認。這位老教師于是做出了一個讓全班同學(xué)震驚的舉動，他說：“你們每人承認那我就吃了。”然后，他將餅放入口中吃起來。這時，那位扔餅的同學(xué)快步走上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學(xué)一人一半把餅吃了。同學(xué)們，聽了這個真實的事例，你有什么想法呢？事后，他們班里一位同學(xué)說：“當只有在電影里發(fā)生的一幕發(fā)生在我們班上時，我只想說，我們不會再浪費糧食了！”
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們國家剛剛建立不久，因貧困落后加上自然災(zāi)害，你們的爺爺奶奶、外公外婆一代可能啃過樹皮，吃過草根呢！當然，我們不想也不能回到過去，我們希望生活越來越好，但在物質(zhì)生活日益豐富的今天，請你也做到“節(jié)儉”。老師不說別的，就說自己班里的事情吧。一年級剛開始時，班里有些男生穿要“耐克”、“阿迪達斯”，吃要“肯德基”，上飯館。看到這種現(xiàn)象，我們利用班隊課就此現(xiàn)象展開討論，最后大家一致認為：作為學(xué)生，不能比吃穿，要比成績。他們也知道了，最好的吃穿也只是用父母的勞動換來的，而好的學(xué)習(xí)成績才是自己勞動創(chuàng)造的。老師也發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在返校那天都吃得很少，而那些雞腿、鴨腿、大排浪費很嚴重。我們班的生活老師就用一個干凈的盤子讓同學(xué)們把沒吃過又吃不了的食物都裝起來，避免過多浪費。當然，你實在吃不了的，老師和值周生也不會強迫你咽下去，只是在你將剩菜剩飯倒入泔水桶時，不要倒到外面，避免用腳去踩。生活當中，還有很多很多值得我們節(jié)儉的地方，有時它對我們來說只是舉手之勞，聰明的同學(xué)肯定能發(fā)現(xiàn)并能積極做到，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
同學(xué)們“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，崇尚節(jié)儉，這是一種品質(zhì)，更是一種尊重勞動的人生態(tài)度。希望同學(xué)們從節(jié)約一滴水，一度電做起，從一張紙、一支筆做起，從今天開始，從現(xiàn)在做起，把我們中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。>>《崇尚節(jié)儉 小學(xué)部國旗下講話稿》
第2篇 讓節(jié)儉成為一種文化自覺講話稿
讓節(jié)儉成為一種文化自覺講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，國旗下講話的主題是：讓節(jié)儉成為一種文化自覺。
節(jié)儉是一種美德，是一種智慧，是一種責(zé)任、一種品質(zhì)，更是一種人生態(tài)度。但是隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高，越來越多的人出現(xiàn)了一種奢侈浪費的不良行為，對于身邊的事物不懂得珍惜和節(jié)儉。就拿同學(xué)們來說吧，食堂里、教室前，一些同學(xué)將只吃了幾口的.飯菜倒進了泔腳桶，從沒想過一些偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮吃不飽飯，上不起學(xué)。而在法國這樣一個發(fā)達國家，人們就餐時，幾乎不會有剩飯剩菜的現(xiàn)象出現(xiàn)，難道是他們的飯菜比我們好吃嗎？不，想吃美食，那就只有中國。法國人知道，節(jié)儉是一種傳統(tǒng)的美德，他們鄙視那些為講排場而浪費行為，因為節(jié)儉已經(jīng)成為他們的一種文化自覺。
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應(yīng)。為了讓我們養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習(xí)慣，讓節(jié)儉成為一種文化自覺，我們特向全體師生發(fā)出倡議：
從點滴做起，從用餐開始，將光盤的口號變?yōu)楣獗P行動，將行動化為習(xí)慣。在校、在家用餐時，吃多少盛多少,不挑食、不偏食，吃飽吃好，盡量不倒剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。
同學(xué)們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的家人、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學(xué)校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。
同學(xué)們，讓我們一起來背誦唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》（學(xué)生誦讀）。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。詩人用這兩句來提醒我們每一個人要體恤農(nóng)民生產(chǎn)糧食的艱辛,不要浪費農(nóng)民用汗水換來的糧食。讓我們從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者,共同為建設(shè)文明和諧、低碳環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻，讓節(jié)儉成為一種文化自覺！
第3篇 成由節(jié)儉，敗由奢講話稿
成由節(jié)儉，敗由奢講話稿
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《成由節(jié)儉，敗由奢》。
10月31日，是世界勤儉日。世界勤儉日的確立，體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。'勤儉'已為世界所'矚目'，成為了一個國際性的主題！
勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，因為它不僅是一種習(xí)慣，更是一種美德；現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，離不開消耗，但更離不開勤儉。 勤儉既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。
'歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。'唐朝大詩人李商隱一語概括了節(jié)儉于國于家的重大意義。驍勇善戰(zhàn)的抗日將軍左權(quán)，以一段'將軍補鞋'的故事傳為佳話。巾幗英雄向警予也因一個'粗瓷大碗'的故事，為后人傳誦。
當用則萬金不惜，不當用則一文不費。'對此詮釋的最好的，當屬華人首富李嘉誠，他曾說：'要我馬上拿出一個億，我面不改色。但誰在地上丟一分錢，我會立即撿起來。'
作為祖國之未來的我們，大多數(shù)都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，我們從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是，我們應(yīng)懷著以天下為己任的情懷，懷著對時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從身邊點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)中，如：不浪費糧食，不浪費水，不開無人燈、無人電腦、大課間、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)飲水機。
但是，我們身邊浪費糧食、浪費水電的現(xiàn)象卻時?？梢姟Ｄ闶欠裨谝膺^我們學(xué)習(xí)或生活中，不經(jīng)意扔掉的未完全使用的每一張白紙；離開教室時，忘記熄燈而浪費的'每一度電；離開洗手間時，忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的每一滴水；還有吃飯時，倒掉的不合自己胃口的每一份飯菜……你又可曾知曉中國的電荒、水荒，能源告急的現(xiàn)狀？
節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約點點滴滴，就是創(chuàng)造一筆巨大的財富。
作為新時代的少年，我們應(yīng)該從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。做到'以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德'，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，形成人人把節(jié)約當成'舉手之勞'的生活態(tài)度和生活方式.
'儉則可以成家，儉則可以立身'。勤儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。希望文一街小學(xué)的所有的小朋友們都能夠行動起來，發(fā)揚勤儉之風(fēng)尚，讓中華美德淵源流傳。孩子們，你們能做到嗎？
