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一個(gè)講話稿(15篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 19:54:03 查看人數(shù):15

一個(gè)講話稿

第1篇 高三百日沖刺講話稿:用一百天創(chuàng)造一個(gè)奇跡

高三百日沖刺講話稿:用一百天創(chuàng)造一個(gè)奇跡

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家好!雄雞報(bào)曉催人早,又是一年春來到。在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^的900多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績(jī)落下的淚水,更有過成績(jī)一步一步上升的喜悅?;仡櫳蠈W(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測(cè)總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績(jī)來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績(jī)更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績(jī)面前不止步,越是艱險(xiǎn)越向前。

同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績(jī),在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實(shí)力,不是運(yùn)氣,而實(shí)力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長(zhǎng)進(jìn),要跟自己的潛力對(duì)話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。

一、克服不良心理,樹立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動(dòng)作,說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋?,很少主?dòng)看課本,做練習(xí)。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。

除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心。克服不良心理的過程,其實(shí)就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?

一是學(xué)會(huì)自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭(zhēng),絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn),怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹立信心。

三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景),到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。

二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國(guó))艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí),“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。

2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習(xí)。

3、多次復(fù)習(xí)。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點(diǎn)章節(jié),以鞏固記憶。我國(guó)明代著名學(xué)者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書時(shí),每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點(diǎn),不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。

4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。

三、挖掘潛力,攻克薄弱點(diǎn)

同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,成績(jī)就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。

對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言,“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考,大家就越是感到時(shí)間的寶貴,倘若遲遲不見進(jìn)步,大家就會(huì)有再學(xué)無用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績(jī)不錯(cuò)而高考成績(jī)欠佳的重要原因之一。

在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說,那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理,就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。

第三,拿出一定時(shí)間,針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。

四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系

1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系

高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專門收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì)兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

2、考試與看課本的關(guān)系。

沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過每一道做錯(cuò)的題目。考試,正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識(shí)體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒有深刻的認(rèn)識(shí),所以,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來,注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:

(1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求?!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績(jī)。

3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。

每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科

4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬萬不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。

老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題:高考不是競(jìng)賽,它不會(huì)曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導(dǎo)”。

跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。

5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績(jī)必定好!

6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系??茖W(xué)安排,相互促進(jìn)!

老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會(huì)令人難忘。

老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!

第2篇 做一個(gè)知法守法的好少年講話稿

我們要學(xué)習(xí)法律,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。這里給大家分享一些關(guān)于做一個(gè)知法守法的好少年講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)知法守法的好少年講話稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。 因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。

如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第

一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第

二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

同學(xué)們,可以這樣說:未來的文盲不是目不識(shí)丁的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人.讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。

做一個(gè)知法守法的好少年講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 做一個(gè)講文明懂禮貌的人國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們:

文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲'對(duì)不起',文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事時(shí)的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。

每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。

我們向大家發(fā)出以下號(hào)召:

一、做文明人,要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:

1、孝順父母長(zhǎng)輩,聽從父母的教導(dǎo);

2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽;

3、在校內(nèi)外,見到老師、同學(xué)要熱情打招呼問好;

4、不管在任何場(chǎng)合遇到老弱病殘的人都主動(dòng)幫助;

5、別人幫了你,要對(duì)別人道一聲'謝謝';沖撞了別人,先說聲'對(duì)不起';別人沖撞了你,說聲'沒關(guān)系';

6、尊重他人的勞動(dòng)成果。

第4篇 暑假放假前國(guó)旗下講話稿:注重安全,過一個(gè)快樂暑假

老師、同學(xué)們:

還有幾天就要放暑假了。合理地安排這二個(gè)月時(shí)間非常重要。過一個(gè)多姿多彩的暑假,會(huì)使你的生活更充實(shí),心靈更明凈,思維更敏捷,身體更強(qiáng)健。

陪父母外出,游歷祖國(guó)的名山大川,你會(huì)增長(zhǎng)見識(shí),開闊心胸;

讀幾本適合你讀的名著或報(bào)刊雜志,會(huì)豐富你的知識(shí),拓寬你的視野;

參加書法、繪畫、藝術(shù)特長(zhǎng)訓(xùn)練,會(huì)增長(zhǎng)你的特長(zhǎng),提高藝術(shù)素養(yǎng);

到游泳館游泳,到綠蔭場(chǎng)踢球,開展一些健身活動(dòng),會(huì)使你的身體更加健壯;

參加社區(qū)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),你會(huì)更加深刻地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì);

從事科技小制作,做些力所能及的家務(wù)事,你會(huì)變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴;

遠(yuǎn)赴澳大利亞參加英語培訓(xùn)的同學(xué),你可領(lǐng)略異域風(fēng)情,學(xué)習(xí)英語母語,增長(zhǎng)不少見識(shí)……

同學(xué)們,過一個(gè)愉快、充實(shí)而又有意義的暑假,是學(xué)校的期盼、家長(zhǎng)的愿望,也是每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)的需要。請(qǐng)每一位同學(xué)參考我下面的一些建議和要求,在放假前后制定一份《暑期行動(dòng)計(jì)劃》:

1、放假前在班主任老師的指導(dǎo)下,再重溫一遍教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》??纯催@些'守則'、'規(guī)范'對(duì)中小學(xué)生有哪些具體要求;

2、選擇1-2項(xiàng)符合你興趣愛好的素質(zhì)特長(zhǎng)輔導(dǎo)項(xiàng)目;小學(xué)高段和初、高中的同學(xué)在老師的安排和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng);

3、每天完成一定量的暑假作業(yè),不要等到開學(xué)前再臨時(shí)'抱佛腳',短期突擊。也可有計(jì)劃地預(yù)習(xí)下學(xué)年要上的新課,你將會(huì)有不少收獲;

4、在可能的情況下,要求家長(zhǎng)安排一次旅游觀光活動(dòng),時(shí)間不要太長(zhǎng),并應(yīng)特別注意旅途餐飲和交通安全;

第5篇 一個(gè)樹牢三個(gè)看齊學(xué)習(xí)討論部署會(huì)講話稿(規(guī)劃局、畜牧局)

以下是關(guān)于規(guī)劃局、畜牧局一個(gè)樹牢三個(gè)看齊學(xué)習(xí)討論部署會(huì)講話稿,歡迎參考。

規(guī)劃局一個(gè)樹牢三個(gè)看齊學(xué)習(xí)討論部署會(huì)講話稿:

十八大以來,在以***同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我們黨不斷開辟治國(guó)理政的新境界,黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)局面一新。我們黨正帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”偉大目標(biāo),需要持之以恒地攻堅(jiān)克難,考驗(yàn)著我們黨的凝聚力戰(zhàn)斗力。只有全體黨員干部堅(jiān)定擁護(hù)核心、服從核心、維護(hù)核心,時(shí)時(shí)處處與黨中央看齊,才能切實(shí)增強(qiáng)黨的凝聚力戰(zhàn)斗力。

“講看齊、見行動(dòng)”是黨性在每個(gè)黨員身上的具體體現(xiàn),是嚴(yán)明政治紀(jì)律的必然要求。城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)機(jī)關(guān)和干部“講看齊、見行動(dòng)”必須緊密結(jié)合規(guī)劃工作實(shí)際,切實(shí)做到用系列講話武裝頭腦,用依法行政保駕護(hù)航,用嚴(yán)管厚愛保護(hù)干部。要旗幟鮮明講政治,把堅(jiān)決擁護(hù)核心、維護(hù)核心變成思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求和實(shí)際行動(dòng)。堅(jiān)決維護(hù)核心,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)***總書記黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

全局干部職工要在堅(jiān)持嚴(yán)格自律上,講看齊、見行動(dòng)、求實(shí)效。堅(jiān)持律人先律己,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺屎妥杂X接受黨內(nèi)監(jiān)督的示范者。律好自己、管好身邊人,廉潔自律,克己奉公,對(duì)本單位工作人員嚴(yán)格教育管理監(jiān)督,決不讓腐敗之門從自己身旁打開。教育引導(dǎo)規(guī)劃系統(tǒng)干部,包括所有黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守真理正道,堅(jiān)持原則規(guī)矩,讓黨內(nèi)正能量充沛,讓歪風(fēng)邪氣無所遁形。

畜牧局一個(gè)樹牢三個(gè)看齊學(xué)習(xí)討論部署會(huì)講話稿:

要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)決地維護(hù)好***總書記這個(gè)核心,堅(jiān)決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,立足本職工作,將“三個(gè)看齊”貫徹到實(shí)際行動(dòng)中去,扎實(shí)推進(jìn)區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)工作安排部署;要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法,做好精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、部門業(yè)務(wù)等各方面工作,以實(shí)際工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)討論成果,確保圓滿完成全年任務(wù),并認(rèn)真謀劃好明年工作。

黨的十八屆六中全會(huì)是對(duì)全面從嚴(yán)治黨要求的再動(dòng)員、再部署、再深入。省委在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論,目的就是全方位、大力度宣傳闡釋十八屆六中全會(huì)精神,教育黨員干部增強(qiáng)看齊的思想自覺和政治自覺,堅(jiān)定地把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。畜牧系統(tǒng)干部要充分認(rèn)識(shí)開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的重大意義,深入開展學(xué)習(xí)研討,切實(shí)將“一個(gè)樹牢、三個(gè)看齊”要求內(nèi)化于心、外踐于行。

通過一系列的學(xué)習(xí)研討,要進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念,不斷堅(jiān)定毅力定力,在體會(huì)畜牧工作的辛苦和矛盾中,感受到畜牧工作責(zé)任的重大。

把正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論緊密結(jié)合,努力在學(xué)習(xí)討論中進(jìn)一步加強(qiáng)畜牧局機(jī)關(guān)黨建工作,為圓滿完成工作任務(wù),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一要樹牢一個(gè)核心,把握政治方向。二要堅(jiān)定三個(gè)看齊,做到步調(diào)一致。三要服務(wù)五大發(fā)展,積極為民謀利。四要恪守廉政紅線,建設(shè)廉潔機(jī)關(guān)。

第6篇 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子國(guó)旗下講話稿

然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)越來越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”這里給大家分享一些關(guān)于做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信從我做起》。

誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受

道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

“人,以誠(chéng)為本,以信為天”。沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途?!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的周敦頤,告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。

德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白

金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:“單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。”門德爾松聽后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

本來,門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂曲仍流行于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這

塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。 重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開始。師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒(bing)棄所有

虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!

揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團(tuán)結(jié)互助,無需處處提防,更不必寢食難安。誠(chéng)信讓我們心境開朗!

拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!

誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!

我的演講完畢,謝謝!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子國(guó)旗下講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第7篇 國(guó)旗下的講話稿——做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!?做怎樣的人,這個(gè)問題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華名族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華名族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

第8篇 弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)有道德的人 國(guó)旗下講話稿

››尊師重孝禮儀 第一學(xué)期第四周國(guó)旗下講話稿››九月國(guó)旗下講話 新學(xué)期總動(dòng)員››國(guó)旗下講話稿 太陽每天都是新的 (3)››人格的力量 升旗獻(xiàn)詞››談創(chuàng)新 教師代表演講››飲水思源,懷師感恩 國(guó)旗下講話 文 章來源免費(fèi) 教育

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

火熱的六月,我們送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生;熱情的九月,我們又迎來了一群充滿活力的新學(xué)生。今天,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,首先,我代表學(xué)校所有教師歡迎我們的初一新同學(xué),你們也是玉山中學(xué)的小主人了!希望你們能快速適應(yīng)周圍環(huán)境,快速適應(yīng)初中生活,早日融入玉山中學(xué)這個(gè)大家庭,并祝愿你們踏實(shí)求學(xué),積極進(jìn)取,快樂成長(zhǎng)!

其次,值第25個(gè)教師節(jié)來臨之際,我還要衷心祝福我們可敬的老師們,在忙忙碌碌之余,要保持良好心態(tài),要鍛煉強(qiáng)健體魄,要和諧同事關(guān)系,要講求精誠(chéng)合作。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政,預(yù)祝各位教師:節(jié)日快樂!合家幸福!希望大家在新的學(xué)年中再創(chuàng)輝煌!

下面,我想跟大家談?wù)?“弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)有道德的人”的話題。

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話深刻闡述了道德的重要性。

那么,我們中學(xué)生如何才能成為一個(gè)有道德的人呢?要揭曉這個(gè)問題的答案,還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個(gè)民族身上。

2009年,是中華人民共和國(guó)60華誕。六十年來,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

回首我們的祖國(guó),從蠻荒走向文明,從經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,到如今創(chuàng)造不朽輝煌,漫長(zhǎng)的一百多年的歷史,中國(guó)人民憑借吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈,憑借著頑強(qiáng)和堅(jiān)韌,終于迎來了勝利的朝陽。

正是中華民族秉承頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì),發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,講求精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的合作作風(fēng),才使祖國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是改革開放讓全國(guó)人民迎來了又一個(gè)春天。改革,體現(xiàn)著中國(guó)人求變、創(chuàng)新的思想;開放,展示著中國(guó)人海納百川的氣魄。直到今天,中國(guó)人在改革開放的巨大浪潮中已經(jīng)走過了三十個(gè)春秋。

憑借著智慧和勇氣,憑借著膽識(shí)與才情,我們的家鄉(xiāng)昆山也走在一條全新的發(fā)展道路上,開拓創(chuàng)新為它帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇。“開放、融合、創(chuàng)新、卓越”,這八個(gè)字概括了昆山的城市精神,它既是昆山全面發(fā)展的真實(shí)寫照,也為昆山未來的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。昆山憑借艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于創(chuàng)新的勇氣、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的銳氣,在昆山之路上越走越好!

同學(xué)們,我們要弘揚(yáng)民族精神,難道不就是弘揚(yáng)上述內(nèi)容中的勤勞樸實(shí)不怕吃苦、頑強(qiáng)堅(jiān)韌勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神嗎?

對(duì)于生長(zhǎng)在和平年代的我們?cè)撊绾卫^承和弘揚(yáng)民族精神呢,我想,應(yīng)該和“做一個(gè)有道德的人”聯(lián)系起來。

一個(gè)有道德的人,對(duì)于我們學(xué)生而言,首先要有美好高尚心靈,也就是用良好的思想意識(shí)指引自己,用優(yōu)秀的文化充實(shí)自己, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其次我們要努力從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,試想一下:當(dāng)你走在干凈的街道上或校園里的時(shí)候,你會(huì)隨地吐痰嗎?你會(huì)隨手丟棄紙屑或其他細(xì)小的東西嗎?當(dāng)你在穿越馬路的時(shí)候,你會(huì)闖紅燈嗎?你會(huì)翻越欄桿嗎?當(dāng)你和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,你會(huì)脫口罵人嗎?雖然這些都是細(xì)小的事情,但是,它們往往就是衡量你道德素養(yǎng)的標(biāo)尺。

總而言之,高尚的思想意識(shí)加上準(zhǔn)確的行為舉止,就是我們成為有道德的人的法則!請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記!

道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出迷人的清香。

道德,是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。

道德,有時(shí)是誠(chéng)信,有時(shí)是勤奮,踏踏實(shí)實(shí)地生活,老老實(shí)實(shí)做事。

道德可能表現(xiàn)得很微小,在不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,一句言語之中;

道德最終體現(xiàn)得卻很關(guān)鍵, 關(guān)乎你的尊嚴(yán),你的人格,甚至可以影響你的一生。

我們要做一個(gè)有道德的人,這是我們每個(gè)人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的。值此國(guó)慶60周年之際,愿我們的同學(xué)們、老師們,都做有道德的人,為祖國(guó)獻(xiàn)禮,為社會(huì)更加和諧,幸福,美滿而盡力!

>>《弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)有道德的人 國(guó)旗下講話稿》

第9篇 一個(gè)安全知識(shí)競(jìng)賽上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

同志們:

在公司上下萬眾一心創(chuàng)建“無違章企業(yè)”的大形勢(shì)下,由公司工會(huì)、團(tuán)委舉辦的“安全與我”演講比賽,經(jīng)過緊張激烈的預(yù)賽,今天進(jìn)行正式?jīng)Q賽。從預(yù)賽的38名選手中脫穎而出的10名選手,今天將再次登臺(tái)獻(xiàn)技,角逐這次演講比賽的最高榮譽(yù)。在此,我代表公司黨委,對(duì)參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀!對(duì)這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝!近幾年來,我們投入了大量人力、物力和財(cái)力狠抓安全生產(chǎn),從而迅速扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面,安全管理水平有了很大提高。公司廣大干部職工在思想認(rèn)識(shí)上,實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理機(jī)制上,實(shí)現(xiàn)了由“對(duì)人負(fù)責(zé)”到“對(duì)事負(fù)責(zé)”的突破;在工作方法上,實(shí)現(xiàn)了由“事后補(bǔ)救”到“事前防范”的突破;在責(zé)任追究上,實(shí)現(xiàn)了由“一人處罰”到“聯(lián)責(zé)處罰”的突破。

總之,這兩年廣大干部職工圍繞安全生產(chǎn)做了大量工作,取得了明顯的成績(jī),應(yīng)該給予肯定。所以,工會(huì)、團(tuán)委舉辦的這次“我與安全”演講比賽,范文top100把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過演講這種形式反映出來,寓教于樂,是很有現(xiàn)實(shí)意義的。安全生產(chǎn)是當(dāng)前壓倒一切的任務(wù)。雖然前期我們做了一些工作,取得了一些成績(jī),但安全生產(chǎn)這根弦永遠(yuǎn)也不能放松。我們要通過這次演講比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、壓力感和使命感,按照公司統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好創(chuàng)建“無違章企業(yè)”工作,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面,確保公司各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)。

最后,祝愿選手們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉美硐氤煽?jī)!

第10篇 做一個(gè)向上向善的人講話稿

“奮發(fā)向上,崇德向善”,這八個(gè)字鼓舞我們帶著優(yōu)良的品德前行,只要人人為善,敢于拼搏,就會(huì)使家庭和睦,社會(huì)安寧,國(guó)家富強(qiáng)。這里給大家分享一些關(guān)于做一個(gè)向上向善的人講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)向上向善的人講話稿

我們國(guó)家說,“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”。

通過看史書我們可以了解到中華文明曾經(jīng)領(lǐng)先西方長(zhǎng)達(dá)1400年之久。別的史實(shí)不說,當(dāng)我在《明朝那些事兒》中看到名垂青史,千古流芳的鄭和率領(lǐng)大明帝國(guó)的艦隊(duì)七下西洋的壯舉時(shí),心中激蕩著濃濃的民族自豪感。

當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的大明朝在擁有壓倒性軍事優(yōu)勢(shì)的情況下,能夠平等對(duì)待遠(yuǎn)航中遇到的小國(guó),并尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整,給予而不搶掠。鄭和率領(lǐng)的艦隊(duì)不是武力征服者,卻用自己友好的行動(dòng)真正征服了航海沿途幾乎所有的國(guó)家。這種征服是心底的征服,它存在于每一個(gè)人的心中。當(dāng)那浩浩蕩蕩的艦隊(duì)來到時(shí),人們不會(huì)四處躲避,而是紛紛出來熱烈歡迎這些遠(yuǎn)方而來的客人。

相反的,當(dāng)西方的那些探險(xiǎn)家們也來到這些地方時(shí),在經(jīng)歷最初的驚奇后,很快發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家有著巨大的財(cái)富,卻沒有強(qiáng)大的軍事實(shí)力,于是他們就用各種暴力手段、殺人放火,只是為了搶奪本就屬于當(dāng)?shù)厝说呢?cái)產(chǎn)。

“強(qiáng)而不欺,威而不霸”,就是我們中華民族的氣度和底蘊(yùn)。然而當(dāng)我們中華民族落后時(shí),那些列強(qiáng)又是如何對(duì)待我們的呢?火燒圓明園,馬關(guān)條約,南京大屠殺……,血淋淋的史實(shí)告訴我們落后就要挨打。

什么時(shí)候中華文明能夠再度領(lǐng)先于世界,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)呢?當(dāng)我最近通過媒體了解到中國(guó)出現(xiàn)南海問題時(shí),出現(xiàn)釣魚島問題時(shí),以及中國(guó)臺(tái)灣出現(xiàn)的漁民被菲律賓公務(wù)人員槍殺等問題時(shí),在義憤填膺之余,我是多么渴望中華民族能夠早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)啊!多么渴望強(qiáng)大的中華民族屹立于世界之林,成為維護(hù)世界和平的中流砥柱!

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>

所以我的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,我要為成為維護(hù)和平的強(qiáng)者而讀書!不僅我如此,我還要團(tuán)結(jié)周圍的小伙伴一起努力向上,為踐行中國(guó)夢(mèng)奮發(fā)向上!

做一個(gè)向上向善的人講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第11篇 做一個(gè)有文明素養(yǎng)的公民講話稿

從一個(gè)人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。下面是小編為大家整理的關(guān)于做一個(gè)有文明素養(yǎng)的公民講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

#做一個(gè)有文明素養(yǎng)的公民講話稿1#

一天午休,我和李清清在校園散步,她看見了地上的一團(tuán)紙屑,二話不說彎腰就把紙團(tuán)撿起來,并順手放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。星期天的中午,風(fēng)和日麗,我和李清清來到公園,想放松一下一周來的緊張心情,呼吸清新的空氣。當(dāng)我們聊得正開心時(shí),在不遠(yuǎn)處的草坪里,有幾個(gè)小朋友正在踢足球。他們來回的爭(zhēng)奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個(gè)公園的景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會(huì)哭泣的!愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個(gè)個(gè)低下頭走了。

做一個(gè)文明的人吧!每個(gè)人踏出一小步,世界進(jìn)步一大步。

#做一個(gè)有文明素養(yǎng)的公民講話稿2#

文明,我想這個(gè)詞大家都不陌生,文明,是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則,是廣交朋友的條件,是財(cái)富之門的鑰匙,文明,替你抓住所有機(jī)會(huì)。

文明其實(shí)并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認(rèn)真聽講,這也是文明,不說臟話,著更是文明,文明是無處不在的,只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。

有了文明,會(huì)有人們的稱贊,有了文明,會(huì)有良好的習(xí)慣,有了文明,會(huì)有美好的未來,文明可以換來這么多好處,何樂而不為呢?

因?yàn)橛辛宋拿?,世界變的和諧,因?yàn)橛辛宋拿?,才有了?jiān)固的友誼,因?yàn)橛辛宋拿?,才有了這世界突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

文明涉及到許多方面:道德文明、藝術(shù)文明、交友文明……文明,是一個(gè)巨大的體系,文明是多么重要。如果沒了文明,世界沒有文化,各地戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,人們口中都是污言濁語,世界會(huì)一團(tuán)糟。

文明是人類進(jìn)步的象征。文明最難,又最容易,最簡(jiǎn)單,又最復(fù)雜。文明讓我們和平相處,文明讓我們的友誼固若金湯。

文明沒有壞處,卻有好處,文明是不朽的,文明是永恒的!

#做一個(gè)有文明素養(yǎng)的公民講話稿3#

每天看電視,經(jīng)常會(huì)聽到電視里說:“中國(guó)是文明古國(guó),是禮儀之邦,講文明是我們中華人民共和國(guó)民族的傳統(tǒng)美德?!蹦敲?,要想做一個(gè)文明的人,我究竟要怎么做呢?

帶著這個(gè)疑問,我問媽媽:“怎樣做才算是一個(gè)文明的人呀?”媽媽回答我說:“文明是一種品質(zhì)、是一種個(gè)人的修養(yǎng)。”我聽完了媽媽的回答,還是覺得沒弄明白。與是,媽媽又耐心地給我解釋:“其實(shí)呀,文明離我們很近,比如說,不亂丟垃圾、使用禮貌用語、愛護(hù)花草和小動(dòng)物,等等,等等……?!睕]等媽媽說完,我立即嚷嚷著說:“哦,原來做一個(gè)文明的人這么簡(jiǎn)單呀!”

媽媽看著我驕傲的樣子,并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“走吧,出去,我?guī)愕酵膺吀惺芤幌略鯓幼鲆粋€(gè)文明的人?!?/p>

我跟著媽媽來到小區(qū)的花園里,媽媽指著被人們踩出一條小路的草坪說:“瞧,這就是不文明的表現(xiàn),一整片的草坪被踩成這樣就不再美麗了,這是在破壞我們自己的家園呀”。我看著媽媽說“是呀,媽媽,小草也是有生命的,我們會(huì)踩疼它們,時(shí)間久了,小草就會(huì)失去生命的?!?/p>

來到公路邊,我們剛好看到有輛車子里的人打開玻璃向外扔垃圾,垃圾隨著風(fēng)在天空飄蕩著,與藍(lán)藍(lán)的天是那么的不協(xié)調(diào)。媽媽說:“看,不文明的事還真多呢!他們把垃圾丟到車外,只顧到了自己車內(nèi)整潔,卻忘了給整個(gè)環(huán)境造成了污染?!?/p>

這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“其實(shí)呀,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲‘對(duì)不起’,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。而且,我們不能只看到別人的不文明舉止,更重要的是要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn),并且及時(shí)改正它?!?/p>

聽完和看完這些,我終于明白:做文明的人,就是要會(huì)用文明語,做文明事。文明很小很小,但是用處卻很大很大!同學(xué)們,讓我們一起努力,改掉陋習(xí),做一個(gè)文明的人吧!

#做一個(gè)有文明素養(yǎng)的公民講話稿4#

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>

外國(guó)人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

#做一個(gè)有文明素養(yǎng)的公民講話稿5#

老師們、同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求?!?/p>

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

第12篇 做一個(gè)快樂的讀書人主題國(guó)旗下講話稿

做一個(gè)快樂的讀書人主題國(guó)旗下講話稿篇老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。這句話說出了讀書的必要性。古詩中有問渠那得清如許,為有源頭活水來。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于無味 可憎了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我們不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密

老師們、同學(xué)們,讓我們與好書為友,以讀書為樂。在知識(shí)的海洋中暢游,做一個(gè)快樂的讀書人!讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

做一個(gè)快樂的讀書人主題國(guó)旗下講話稿篇,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第13篇 2022年上學(xué)期第一次國(guó)旗下講話稿:做一個(gè)優(yōu)秀的人

親愛的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在xx廣場(chǎng),當(dāng)五星紅旗又冉冉升上天空,xx人多姿多彩的校園生活再一次拉開了帷幕。過去的2022學(xué)年度,我們勤奮努力,人盡其責(zé),走過的每一個(gè)腳印里,都深深烙印著辛勞與收獲。全體教職工愛崗敬業(yè)、為人師表、顧全大局、以校為家,在各自的崗位上努力工作、無私奉獻(xiàn),取得了豐碩的教育教學(xué)成果。全體xx學(xué)子奮發(fā)向上,提升自我,文明的舉止、自信的言談、激情的跑操、精彩的才藝已經(jīng)成為xx校園內(nèi)外一道道亮麗的風(fēng)景。

回憶過去的學(xué)年,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備將得到進(jìn)一步充實(shí)和完善,學(xué)校管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)更加有序開展。俗話說:一年之季在于春。春天是播種希望與夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī),因此,在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,我要向全體師生提出以下五點(diǎn)希望:

第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的xx人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二,要做一個(gè)有理想的xx人。孔子說過,凡事預(yù)則立。每位師生都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。

第三,要做一個(gè)習(xí)慣良好的xx人。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)準(zhǔn)備發(fā)射第一艘載人宇宙飛船,要在幾十個(gè)宇航員中挑選出第一個(gè)上太空的人選。在參觀飛船,走進(jìn)艙門的時(shí)候,幾十個(gè)人里面只有一位叫加加林的宇航員把鞋脫下來,整齊地?cái)[在門口。加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng),他想:只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起著奠基作用。習(xí)慣一開始是你的主人,如果你被它奴役的時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)'身不由己',你就成了它的奴隸,被它所驅(qū)使;相反,如果你能駕馭習(xí)慣,長(zhǎng)久以往,你就成了習(xí)慣的主人。希望同學(xué)們自覺遵守《 中學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻不忘良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并從一點(diǎn)一滴的小事做起。比如:不亂扔果皮紙屑,彎腰撿起垃圾入桶,見到老師、同學(xué)、來賓微笑問好,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室做好課前準(zhǔn)備,上課時(shí)專注聽講,埋頭做題,不受門外的響動(dòng)所干擾等等,這些事情看起來都很小,但對(duì)于同學(xué)們的品行和習(xí)慣養(yǎng)成而言,顯然又是一件大事。細(xì)節(jié)顯修養(yǎng),小事見品格。能從小事入手,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,就能擁有幸福美好的一生。

第四,要做一個(gè)勤奮鉆研的xx人。我們要徹底改正學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,跟小組、對(duì)子開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。尤其臨近畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)們,你們將肩負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)的希望,開啟最后半年的沖刺。人生能有幾回搏?希望你們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)學(xué)期里,分秒必爭(zhēng),堅(jiān)定信心,向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)技,和每一位老師默契配合,努力在中考的競(jìng)技場(chǎng)上成就人生的理想。

第五,要做一個(gè)珍愛生命的xx人。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命安全,對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、跑操、課間活動(dòng)時(shí)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)安全隱患或問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。

老師們,同學(xué)們,春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,那熟悉的起床鈴又將化為起跑線上清脆的發(fā)令槍聲,震蕩你滿腔的熱血,鞭策你奔向遠(yuǎn)方。讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,你追我趕,只爭(zhēng)朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我們堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)一致的xx人一定能在名校時(shí)代做出新的貢獻(xiàn),走向新的輝煌,譜寫新的篇章。

第14篇 十二月份國(guó)旗下講話稿——做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年

各位老師、同學(xué):

早上好!

今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。

什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,

你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂。可是,在我們這個(gè)美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。

第15篇 第十周國(guó)旗下講話稿——做一個(gè)快樂的讀書人

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

一個(gè)講話稿(15篇)

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。這里給大家分享一些關(guān)于做一個(gè)快樂…
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