第1篇 安全主題演講比賽上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
剛才進行的“****”青工演講比賽，很精彩，這次活動在*****公司的大力支持和大家的積極參與下，舉辦的很成功。
我們舉辦這個演講比賽，旨在通過演講這種聲情并茂、生動活潑的形式來詮釋關(guān)愛生命、安全發(fā)展，同時也為所有的職工上一堂學(xué)習我在崗上不違章 人人都是安全員的教育課，剛才10名選手演講都很出色，收到了預(yù)期的效果。
在我看來，這次演講比賽有三個特點：一是形式比較新穎。認真貫徹20xx年度“安全月”口號，如何通過有效地形式進行學(xué)習、教育成為一個重要的課題，這次演講比賽是一次積極的探索，開了個好頭;二是演講的內(nèi)容很精彩。剛才各位同志的演講，有的結(jié)合實際，有的引經(jīng)據(jù)典，有的博古論今，說理透徹，論析精辟，從不同的角度對安全生產(chǎn)進行了闡釋，都很有說服力，可以說這是一次精彩的演講、成功的演講。三是參與程度較高?？梢钥闯鲞@次演講比賽經(jīng)過了充分的準備，無論是從演講的內(nèi)容，還是從演講的表達、現(xiàn)場的氛圍來看，效果都很好，說明大家對這次活動的重視，對安全的重視。
要進一步作好20xx年“安全月”宣傳工作。我們要從實際出發(fā)，準確、生動、有效地采取多種形式大力宣，在所有職工中營造重視安全、加強安全生產(chǎn)的良好氛圍。今天舉辦的演講比賽形式新穎，效果很好，我們要進一步加強創(chuàng)新，充分發(fā)揮廣播、電視、電子屏幕等媒體的作用，通過開辦專欄、刊出板報、撰寫理論文章等多種形式，廣泛宣傳、加強教育，使廣大職工都熟悉、掌握、關(guān)注、了解《安全操作規(guī)程》和《安全操作標準化作業(yè)手冊》，力求人人皆知。
我就講這些，謝謝!
安全主題演講比賽上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
第2篇 我與讀書主題演講比賽動員講話稿
我與讀書主題演講比賽動員講話稿
大家早上好！今天是12月6日，第十五周星期一。
在上一周讓我們記憶猶新的是周三下午的消防疏散演練，大家參與的意識高，興趣濃，比較認真，但美中不足的是大家追求了疏散的速度，而忽略了疏散的動作規(guī)范，如將凳子放入桌子下是為了給其它學(xué)生提供通道，做得不夠徹底；貓腰、掩口鼻防窒息，做得也不夠認真；用快步走代替奔跑，出了教學(xué)樓以后要遠離建筑物，離開建筑物后不需要奔跑等，還有一部分同學(xué)將消防與地震疏散演練混淆了。疏散演練是一種防災(zāi)自救活動，通過這項活動提升我們逃生自救本領(lǐng)，希望老師和同學(xué)們還要進一步認真學(xué)習演練規(guī)范，提高演練意識，在下一次的演練活動表現(xiàn)得更規(guī)范、更出色。
在上周五，對各班的班級圖書角進行了檢查。各班圖書配備情況：六（4）班：97本，其中兒童文學(xué)名著類15本；六（3）班：59本，名著類50本；六（2）班：46本，名著31本；六（1）班：81本，其中名著50本。這離我們學(xué)校倡導(dǎo)的生均兩本兒童文學(xué)類名著還有一定的距離。今天國旗下講話的主題是：與書相伴。講一講我們同學(xué)們讀什么書和怎樣讀書的話題。從本周開始，六年級同學(xué)圍繞“我與讀書”這一主題，舉行國旗下演講比賽活動，每周請兩名同學(xué)上臺演講，希望同學(xué)們積極參與。
“讀書讓人獲得智慧，讓人懂得做人和生活的道理，更讓人知道自己的追求該是什么？理想該是什么？”讀書不止是我們家長所說的為了寫好作文，這只是其中的一部分，讀書是我們成長路上不可缺少的良師益友，是我們生活中不可缺少的一部分。對于同學(xué)們的閱讀，讀什么樣的書比讀不讀書更重要，因為我們年齡倘小，判斷是非的能力較低，需要在老師和家長的指導(dǎo)下閱讀，建議同學(xué)們多讀一讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，以學(xué)校推薦書目為準。兒童文學(xué)作家秦文君說過：“好的`兒童文學(xué)，它既有符合孩子審美意趣的童趣，又能把成人已經(jīng)遺忘，孩子難以表達的東西表述出來，它能凈化人的心靈?！眱和膶W(xué)作品是我們的首選。
怎樣讀書？一是培養(yǎng)興趣，從喜愛的兒童文學(xué)作品開始，喜歡什么就讀什么，有的喜歡校園生活類，有的喜歡動物小說類，有的喜歡童話幻想類小說，從愛讀的書開始。二是做到持之一恒，養(yǎng)成習慣。堅持每周，或者兩周甚至一月讀完一本，這樣隨著讀完本數(shù)的增加你的興趣會更濃，一學(xué)期下來你會讀十本到二十本書，一年下來就是四五十本。三是朗誦與默讀相結(jié)合，對于詩歌類，建議大聲讀背，對于小說類，以快速默讀為主，選擇自己喜歡的方式去讀。四是不動筆墨不讀書。逐步養(yǎng)成摘抄和寫書日記的習慣，摘抄優(yōu)美的句子，記下讀過書的作者，主要人物，讓你感動的人和事，以日記的形式記下自己讀書經(jīng)歷，這樣會帶給你意想不到的收獲。五是全班同學(xué)同讀一本書，有利于交流讀書體驗，與同學(xué)之間有更多的共同話題，進一步激發(fā)讀書的熱情。六是要有自己的藏書，每個同學(xué)手中總要有一本自己愛讀的書或者是自己正在讀的書，像積攢壓歲錢一樣積攢自己的藏書。
同學(xué)們，書籍能催人思考，尤其是讀經(jīng)典著作，猶如一次次地與偉人、作家作精神上的會晤，到許多名家家中作客，串門，快樂交談，聆聽教誨，受益匪淺，收獲多多，愿同學(xué)們早日與書交上朋友，與名家大師交上朋友。希望在下一周的國旗下講話中看到同學(xué)們登臺傳遞讀書的樂趣，暢談讀書的感悟。
我們期待著。
