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期中考國(guó)旗下講話稿(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-26 19:15:04 查看人數(shù):2

期中考國(guó)旗下講話稿

第1篇 期中考國(guó)旗下講話稿

期中考國(guó)旗下講話稿篇同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí), 為每一次考試做積累。

首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人, 我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度, 重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。

二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是怕,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要對(duì)各科的基本知識(shí),基本方法,基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu), 將知識(shí)好好地梳理梳理。

總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?,心理上,知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)。

預(yù)祝同學(xué)們考得好成績(jī),謝謝大家!

期中考國(guó)旗下講話稿篇,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第2篇 小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)總結(jié)》。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能灰心,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!我今天演講的主題是為期中考試做好充分的準(zhǔn)備。

同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的時(shí)候到了。本周周四和周五,我們學(xué)校將進(jìn)行期中考試。

滿懷信心迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),是我們共同的心愿。為了讓學(xué)生取得好成績(jī),我對(duì)期中考試的學(xué)生提出以下建議和要求:

首先要注意考前復(fù)習(xí)。

孔子說(shuō)“古為今用,新為今用”,告訴我們學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意復(fù)習(xí)。這里

1、遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校,不遲到,不曠課。

2、要合理安排作息時(shí)間,晚上按時(shí)作息,九點(diǎn)前睡覺(jué),晚上睡眠充足,保證白天上課精力充沛。

3、我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,提高效率。每個(gè)學(xué)生的時(shí)間都一樣。只有珍惜每一分鐘,提高效率,我們的成績(jī)才能更好。充分利用學(xué)校時(shí)間,早上好好看書(shū),早上記憶力好,是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們能準(zhǔn)時(shí)到校,早讀不要遲到。利用好午飯后的時(shí)間,下午一點(diǎn)半開(kāi)門(mén)。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)到校了。上課前還有半小時(shí)。學(xué)生可以在教室里做作業(yè)或復(fù)習(xí)。值日生早上中午要抓緊時(shí)間,十分鐘完成任務(wù),然后去教室學(xué)習(xí)。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,積極發(fā)言,積極提問(wèn),課后按時(shí)完成作業(yè)。如果你不知道知識(shí),你應(yīng)該及時(shí)咨詢你的老師和同學(xué)。也要養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,就是無(wú)論作業(yè)多少,時(shí)間長(zhǎng)短,無(wú)論哪一科,字都要寫(xiě)得工整,文筆要干凈。

5、復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要注意科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。

第二,我們必須正確對(duì)待考試

考試不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),也是對(duì)意志的考驗(yàn)??荚嚨臅r(shí)候不要緊張,認(rèn)真分析考題,仔細(xì)推敲,先易到難。要小心,先看清題目,再仔細(xì)思考梳理思路,最后寫(xiě)出答案??碱}對(duì)你和別人來(lái)說(shuō)都很容易,所以遇到容易的題,要小心謹(jǐn)慎。遇到難題,不要慌張,仔細(xì)想想。很多時(shí)候,我們能做的題都是因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)。要吸取教訓(xùn),基礎(chǔ)題不丟分,難點(diǎn)盡量克服,注意考試時(shí)間。

考試也是對(duì)行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)該做到:

(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,只攜帶對(duì)考試有用的物品,如鋼筆、尺子、橡皮等必要的考試用具。

(2)考試時(shí)要認(rèn)真安靜的答題,不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不要交頭接耳。

(3)拿到試卷后,要在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)答題,不要亂涂亂畫(huà),書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真工整。

(4)考試期間,愛(ài)護(hù)公物,保持考場(chǎng)衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有努力和良好的思維才能進(jìn)步。真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。他們會(huì)在老師的指導(dǎo)下,對(duì)前一階段所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的整理分類(lèi),全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求熟能生巧,融會(huì)貫通。同時(shí)希望每一個(gè)學(xué)生都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出最好的成績(jī),取得優(yōu)異的成績(jī)。交給家長(zhǎng)老師一個(gè)滿意的答案。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿3

老師們、同學(xué)們:

上午好!

從這個(gè)星期開(kāi)始,我們就要進(jìn)入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績(jī),就必須擁有好的學(xué)習(xí)方法及策略,為了督促同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,在此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

孔子云:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)以往不會(huì)的題目,會(huì)遇到之前沒(méi)有解決的問(wèn)題。既然發(fā)現(xiàn)了,就要第一時(shí)間去把問(wèn)題解決掉。不要不好意思開(kāi)口去問(wèn),不要因?yàn)橛X(jué)得這是一個(gè)很久之前的題目就不去問(wèn)。學(xué)習(xí)就是要把不會(huì)的弄懂,把不會(huì)的學(xué)會(huì)了,你的成績(jī)就會(huì)提高。演講稿

二、穩(wěn)定心態(tài),充滿自信

我們不能夠預(yù)知未來(lái),我們也就不能夠預(yù)知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預(yù)知這次考試的成績(jī)。因此,每當(dāng)我們踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我們總會(huì)覺(jué)得還沒(méi)有全完復(fù)習(xí)好??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,要對(duì)自己充滿信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你難別人也難,你容易別人也容易,關(guān)鍵是誰(shuí)能夠沉住氣,專(zhuān)心致志答題。

三、把握技巧,科學(xué)考試

一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分,基礎(chǔ)題,中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們的目標(biāo)不再是把每個(gè)題目做出來(lái),而是在有限的考試時(shí)間內(nèi)把你會(huì)做的題目做對(duì)。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現(xiàn),就是平時(shí)解題能力比較好的同學(xué)考出來(lái)的成績(jī)比不上平時(shí)解題能力一般的同學(xué)。仔細(xì)分析他們的試卷,基本上就是這種情況,那個(gè)解題能力好的同學(xué)在考試時(shí)總是想著要把那幾個(gè)高難度的題目做出來(lái),而忽視了基礎(chǔ)題。結(jié)果在基礎(chǔ)題中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,丟失了很多分?jǐn)?shù)。而那些高難度的題目花了不少時(shí)間,卻沒(méi)有做對(duì)。那個(gè)解題能力一般的同學(xué)踏踏實(shí)實(shí),把基礎(chǔ)題都做對(duì)了,最終獲得了比較好的分?jǐn)?shù)。

在此,鄭重提醒各位同學(xué),在考試中要合理分配時(shí)間,確保基礎(chǔ)題的準(zhǔn)確率,然后有時(shí)間再做難度較高的題目。

四、考試考驗(yàn)學(xué)習(xí),更考驗(yàn)品德

考試是對(duì)于我們一次綜合素質(zhì)的考驗(yàn),其中包括我們每一個(gè)人的品德。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,而且會(huì)讓自己誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)大打折扣。

希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jī)!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿4

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

上星期六,六年級(jí)的同學(xué)舉行了畢業(yè)考試。接下來(lái),我們一至五年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期中考試。今天,我們就先說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)迎考的事。

考試,是對(duì)一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),也可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中有效的做法和存在的問(wèn)題。所以,我們要正確認(rèn)識(shí)考試的作用,擺正心態(tài),積極迎考。在復(fù)習(xí)階段,我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試。測(cè)試下來(lái),總有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)楦簧习嗉?jí)步伐而煩惱。甚至也會(huì)因成績(jī)不夠理想而受到父母的責(zé)備和老師的批評(píng)。其實(shí),你大可不必為此而擔(dān)心。應(yīng)該從容地把老師和家長(zhǎng)的批評(píng)當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靜下心來(lái)分析自己考試失誤的地方,及時(shí)地向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,把不懂的弄懂,成績(jī)就會(huì)提高了。

其實(shí),我們每個(gè)人都是有差異的,我們的考試成績(jī)也一定會(huì)有差異。當(dāng)你覺(jué)得成績(jī)不如同學(xué)的時(shí)候,重要的是你自己怎樣來(lái)看待跟別人的差異。今天老師就要對(duì)這部分同學(xué)講個(gè)故事:

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么都不賣(mài),這塊石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

所以不論自己在考試中成績(jī)是好、是壞,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我是獨(dú)一無(wú)二的存在,也許我并不是最優(yōu)秀的,但的的確確獨(dú)一無(wú)二的。這樣,你就會(huì)看重自己;珍惜自己。然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,最終也會(huì)被人們所認(rèn)同。

分?jǐn)?shù)并不能決定什么,重要的是你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后你也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。也許你暫時(shí)不如別人,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒(méi)被老師、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩。堅(jiān)持努力,你一定會(huì)成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中質(zhì)量檢測(cè)??荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多孩子想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的孩子來(lái)說(shuō),你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的孩子,也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績(jī)好還是不好,同學(xué)們都要以平靜的心情對(duì)待。考得好當(dāng)然值得高興,考得不好更值得高興。為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槿绻憧嫉貌缓?,你就可以從考試中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么你就會(huì)不斷改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,也就意味著你馬上就會(huì)有更大的進(jìn)步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對(duì)孩子們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!

好,期中質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間是今天和明天,今天1、2節(jié)課檢測(cè)一、二年級(jí),明天檢測(cè)三、四、五年級(jí),升旗儀式結(jié)束后,1、2年級(jí)班主任在本班組織好學(xué)生,1、2年級(jí)的任課教師實(shí)行交換監(jiān)場(chǎng)形式、負(fù)責(zé)上教導(dǎo)處領(lǐng)試題,考場(chǎng)內(nèi)要求兩位教師監(jiān)場(chǎng),希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿6

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我們演講的主題是:歡迎參加期中考試。

轉(zhuǎn)眼,學(xué)期過(guò)去了一半。期中考試又如期進(jìn)行了。在這里我想問(wèn)每一個(gè)學(xué)生:你們準(zhǔn)備好期中考試了嗎?在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,學(xué)生們掌握了他們所學(xué)的東西嗎?你能毫不退縮地面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?并且有一定信心拿下這學(xué)期第一個(gè)好的開(kāi)始?那么為了面對(duì)下一次期中考試,你必須在思想和知識(shí)上做出一定的安排,但是你怎么能參加這次考試呢

怎樣才能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到考試當(dāng)中?在這里,我建議你在以下兩個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備:

首先,我們必須充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài):

可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么?我們都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵,但毫無(wú)疑問(wèn),期中考試是一場(chǎng)需要我們認(rèn)真對(duì)待的考試。

這對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很重要。考試的真正目的是幫助學(xué)生通過(guò)考試,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題。從而為他們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的提高提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。

二、做好知識(shí)準(zhǔn)備:

考試前,同學(xué)們要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型,哪些要背,哪些要理解。要注重知識(shí)的整合,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條相關(guān)的線,供自己記憶和應(yīng)用。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在每位老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不僅在這次期中考試中有用,同學(xué)們也要謹(jǐn)記在心,因?yàn)樵谙麓慰荚囍校瑹o(wú)論是全校大規(guī)??荚囘€是班級(jí)小規(guī)模考試,同學(xué)們都要做好考前準(zhǔn)備,所以相信任何考試對(duì)你來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的。

最后祝各位同學(xué)這次期中考試成績(jī)好。

謝謝大家。我在國(guó)旗下說(shuō)完了話。

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿7

老師,同學(xué)們,大家早上好,我是來(lái)自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中》。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,那就是期中考試,所以為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望大家做好準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)在目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能及時(shí)提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應(yīng)該將自己的真實(shí)水平展示出來(lái)。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn),誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。所以我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,交上一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

二、心理上要有合理的定位:

對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),應(yīng)該相信自己的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不要老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

在考前的這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。

當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉眉芽?jī)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿8

老師和學(xué)生們,大家早上好!我今天演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。

半個(gè)學(xué)期就這樣悄悄過(guò)去了。我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),——期中考試。

學(xué)生應(yīng)該對(duì)他們的學(xué)習(xí)時(shí)間做全面的計(jì)劃。一、合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間。制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃非常重要,是復(fù)習(xí)工作有序進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。沒(méi)有頭緒不能開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意方法。復(fù)習(xí)不是單調(diào)重復(fù)老僧的鐘聲,不能引起任何學(xué)習(xí)興趣,也容易出現(xiàn)腦疲勞。復(fù)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)理解和整合,或者分析,或者綜合,或者比較,或者分類(lèi)。把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后把“理”和“行”結(jié)合起來(lái)?!昂侠怼本褪欠智逯攸c(diǎn)難點(diǎn),把握水平。通過(guò)理性我們可以對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清晰的認(rèn)識(shí)。“練”就是有針對(duì)性地解決問(wèn)題,少關(guān)注反而更好,抓住一個(gè)多變的問(wèn)題,多方面求教,強(qiáng)調(diào)理解。

同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f(shuō):“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),不就說(shuō)了嗎?”就是學(xué)習(xí)新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)復(fù)習(xí),也是一件很開(kāi)心的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘對(duì)于人來(lái)說(shuō)是不可避免的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是過(guò)目不忘的。你所學(xué)到的知識(shí)需要反復(fù)記憶才能讓它在你的大腦中留下深刻的印象。著名橋梁專(zhuān)家茅以升有著超人的記憶力。許多人問(wèn)他記憶的秘密。他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)一遍!”是的,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢牢記住,才能自如運(yùn)用。可見(jiàn)復(fù)習(xí)對(duì)每個(gè)學(xué)生都特別重要。復(fù)習(xí)時(shí)有效利用每一個(gè)可用的時(shí)間。有人說(shuō)用“分鐘”算時(shí)間的人比用“小時(shí)”算時(shí)間的人多59倍!我們要充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間,努力多背公式,多背段落,上課復(fù)習(xí)老師的重點(diǎn)……只有保持這樣的“壓榨”毅力和毅力,有限的時(shí)間才能變成無(wú)限的資源!

另外,學(xué)生要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚囍?,我們的心理是最容易出錯(cuò)的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,會(huì)使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,心里會(huì)緊張,記憶空白,原本得心應(yīng)手的題就變得無(wú)從下手,甚至根本做不到。我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),用平常心面對(duì)。只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才能得到充分發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)過(guò)程中感到力不從心的時(shí)候,考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,努力理清思路,你就有可能步入一個(gè)前途光明的新世界。

同學(xué)們,生活并不精彩,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和考試的生活是不完整的!你準(zhǔn)備好考試了嗎?記住,剩下的時(shí)間就看你自己了。相信你能抓住它,控制它!

最后祝各位同學(xué)期中考試順利!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》 伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母,以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。

“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的,記?。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

我衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿10

同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我們都是雄鷹》。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生眼里,考試成績(jī)是非常重要的。一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)牢不可破,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的`學(xué)生們:

大家早上好!

同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,嚴(yán)格自律。滿懷信心迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。

1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銓W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力和方法上的不足。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、需要從心理上定位。到了期中考試,很多孩子想到的第一個(gè)詞就是“害怕”。他們怕題目很深,怕考不好,怕被老師批評(píng),怕被家長(zhǎng)指責(zé)。這主要是因?yàn)槟愕男睦砣∠虿缓?。你怕什么??duì)于基礎(chǔ)好的孩子,你要相信自己的實(shí)力,樹(shù)立能考好的信心;對(duì)于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的孩子,也要相信自己努力過(guò),這樣才有理由得到理想的結(jié)果。希望大家都能以正常的心態(tài)看待考試,克服考前的過(guò)度緊張,以平靜自信的心態(tài)面對(duì)考試,一如既往的冷靜,在考試中發(fā)揮自己最好的水平。無(wú)論期末考試成績(jī)是好是壞,學(xué)生都要以平靜的心情對(duì)待。當(dāng)然,考得好就該高興,考得不好就該高興。為什么要這么說(shuō)?因?yàn)槿绻憧嫉牟缓?,可以從考試中吸取教?xùn),那么你會(huì)不斷的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,也就是說(shuō)你很快會(huì)有更大的進(jìn)步。這難道不是讓人開(kāi)心的事情嗎?

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是什么都不會(huì)忘記的??鬃诱f(shuō),“古為今用”,意思是告訴我們要更加重視學(xué)習(xí)

視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對(duì)孩子們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!

好,期中質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間是今天和明天,今天1、2節(jié)課檢測(cè)一、二年級(jí),明天檢測(cè)三、四、五年級(jí),升旗儀式結(jié)束后,1、2年級(jí)班主任在本班組織好學(xué)生,1、2年級(jí)的任課教師實(shí)行交換監(jiān)場(chǎng)形式、負(fù)責(zé)上教導(dǎo)處領(lǐng)試題,考場(chǎng)內(nèi)要求兩位教師監(jiān)場(chǎng),希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿12

親愛(ài)的老師和孩子們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是《全力以赴,迎接期中考試》

清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,即將進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)的復(fù)習(xí)和——期中考試。我相信每個(gè)人都希望取得優(yōu)異的成績(jī),以此來(lái)回報(bào)努力養(yǎng)育我們的父母,努力培養(yǎng)我們的老師。

“一分耕耘,一分收獲”,只有平時(shí)堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到理想的效果。時(shí)間是短暫的,但是合理安排時(shí)間的人可以取得更好的進(jìn)步。要爭(zhēng)分奪秒,抓住每一分鐘,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)效率。

雖然考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但只要學(xué)會(huì)承受重量,我們就不會(huì)跌倒;考試雖然是一次挫折,卻可以磨練我們堅(jiān)強(qiáng)而頑強(qiáng)的心靈;考試是一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗梢栽诓粩嗟奶魬?zhàn)中提高自己的素質(zhì),升華自己的人格。就像一首歌唱的那樣:“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?”。我相信,只要學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的精神狀態(tài),就能取得理想的效果。生活是公平的,記?。撼晒偸顷P(guān)心那些努力工作、堅(jiān)持不懈、持之以恒、時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。

衷心希望同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿13

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了,還有幾天就要期中考試了。

最后幾天應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段了。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥。”孔子曾說(shuō):“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),不就說(shuō)了嗎?”這說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以中考為重點(diǎn),爭(zhēng)取中考好成績(jī)。要把該做的和不能做的明確分開(kāi),安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓住時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意復(fù)習(xí)效果。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺。

復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻,提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率,是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。一定要跟著老師走,盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求,根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定、有力、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們要檢查和填補(bǔ)空白,努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識(shí),形成基本功!

請(qǐng)記?。呵趭^真的很有價(jià)值,努力是不可或缺的,但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;第二,作業(yè)和考試有些問(wèn)題。

首先,基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。

我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念、一個(gè)規(guī)則的含義、原則、條件的適用范圍、注意事項(xiàng)等。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次,通過(guò)了解作業(yè)和考試中的問(wèn)題,可以彌補(bǔ)我們?cè)谥R(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足。值得提醒的是,如果遇到新的問(wèn)題或者以前沒(méi)有解決的問(wèn)題,一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避。要克服困難,我們必須有信心和勇氣去克服困難。

另外,考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不抗疲勞;只有保證睡眠和精力,才能積極思考,快速反應(yīng)。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱,放棄自己;不要被壓力所累。樹(shù)立自信,相信自己的潛力,克服自己的惰性,帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí),一定能磨練自己的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)自己最好的一面。

今天我就多說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容。因?yàn)檫@些,你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的、有針對(duì)性的指導(dǎo)。接下來(lái),我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯?wèn)題。

同學(xué)們,在我們的生活中,你們有時(shí)候會(huì)這樣想:“他太厲害了,我當(dāng)然比不上他。”“反正我做不到。”“哦,我不是這個(gè)料?!薄拔也淮_定”等等。做一件事之前,你在心理上攻擊自己,從一開(kāi)始就沒(méi)有成功的希望。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活,讓你無(wú)法充實(shí)和快樂(lè)。

有這樣一句諺語(yǔ):“對(duì)自己說(shuō),我能行!”

美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?!笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn),覺(jué)得語(yǔ)義太樸素了。記得小學(xué)的時(shí)候,有一次去參加講故事比賽。我前面的同學(xué)打得很好,贏得了陣陣掌聲。我不禁膽怯起來(lái),害怕說(shuō)不好話。這時(shí),我的班主任走近我說(shuō):“別緊張,你能行的!”“我可以嗎?'我立刻鼓起勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我一下子就成功了,全場(chǎng)熱烈鼓掌,讓我興奮不已,陶醉不已。“對(duì)自己說(shuō),我可以!”這句話如此重要和精彩,我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義。做一件事,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功。如果我們有信心,我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力,我們會(huì)集中精力,全力以赴,那么我們成功的希望就會(huì)大得多。反之,如果你總是畏首畏尾,沒(méi)有自信,那么再簡(jiǎn)單的事情也不可能成功。一切從自信開(kāi)始,并從自信開(kāi)始邁出第一步。

還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什么要為自己和中國(guó)人而戰(zhàn)?相信自己,我就能做到別人能做到的,甚至比別人更好。

“對(duì)自己說(shuō),我可以!”雖然這是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),做到這一點(diǎn)并不容易。

同學(xué)們,有句話說(shuō)得好:“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽(yáng)光?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,揮起奮斗的槳,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí),都能在期中考試中取得理想的成績(jī)。

最后,讓我們大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

謝謝大家!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,用不了多久,這學(xué)期我們有一個(gè)重要的考試,——期中考試。期中考試來(lái)臨之前,你是如何準(zhǔn)備的?怎樣才能有效鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)?

首先,試著回憶一下

試著回憶就是把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容回憶一遍。有人把它比作“沉思”。這個(gè)方法其實(shí)就是檢查自己,強(qiáng)迫自己去思考。

(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:

在努力回憶的過(guò)程中,如果你能正確回憶起課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分,就能證明你的課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在嘗試回憶的時(shí)候,最好一開(kāi)始不要讀或者記筆記,想不起來(lái)的時(shí)候讀或者記筆記。為了加深記憶,還可以邊思考邊寫(xiě)主要內(nèi)容。

(2)可以提高記憶能力:因?yàn)閲L試回憶是一種積極的思維活動(dòng),它可以在你進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,在腦海中重現(xiàn)你所學(xué)的東西,當(dāng)然有利于記憶的維持。

(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過(guò)努力回憶,在腦海中重復(fù)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。對(duì)于想不出學(xué)習(xí)內(nèi)容的人,自然會(huì)急著看書(shū)或者記筆記。這樣就激發(fā)了閱讀和整理筆記的積極性,有意識(shí)地把遺忘的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使復(fù)習(xí)有針對(duì)性。

(4)可以培養(yǎng)思維能力:在嘗試回憶的時(shí)候,你會(huì)反思思考的過(guò)程,想盡一切辦法尋找回憶的線索,這無(wú)疑是在做‘記憶體操’。因此,一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅會(huì)提高記憶能力,還會(huì)提高思維能力。

第二,整理筆記

復(fù)習(xí)過(guò)程中整理筆記是指將學(xué)習(xí)過(guò)程中記錄的筆記,如預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等進(jìn)行連接,使之成為經(jīng)過(guò)加工提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過(guò)程,往往是一個(gè)加深和簡(jiǎn)化知識(shí)的過(guò)程。所以要求索引清晰,中心突出,內(nèi)容簡(jiǎn)潔,更好的有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這樣,這個(gè)經(jīng)過(guò)處理的筆記就可以成為重要考試前復(fù)習(xí)階段和復(fù)習(xí)的得力助手。

第三,探索和發(fā)現(xiàn)

復(fù)習(xí)的內(nèi)容不應(yīng)該局限于重復(fù)課本的內(nèi)容,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷探索和發(fā)現(xiàn)。所謂“古為今用,新為今用”,也是這個(gè)道理。在復(fù)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行探索,最根本的方式就是‘提問(wèn)’,也就是提問(wèn)。對(duì)于知識(shí),不僅要知道為什么,還要知道為什么。

第四,好好學(xué)習(xí)

(1)讀書(shū)與思考相結(jié)合:所謂讀書(shū)與思考相結(jié)合,不僅僅是從頭到尾,一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真閱讀,還要把基本概念和基本知識(shí)讀透,邊讀邊思考,多思考回憶過(guò)程中的問(wèn)題,思考內(nèi)在聯(lián)系,思考對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

(2)重點(diǎn):復(fù)習(xí)中的閱讀要以認(rèn)真閱讀和思考為主。對(duì)于已經(jīng)記住并理解的部分,不需要花很多時(shí)間,重點(diǎn)放在無(wú)法回憶的內(nèi)容上,印象比較模糊。讀書(shū)的時(shí)候,不妨邊讀邊劃。

(3)注重精讀和熟悉:對(duì)于教材中的一些重要內(nèi)容,精讀和熟悉是必須達(dá)到的。至于一些重點(diǎn)章節(jié)和定義,定理和規(guī)律,要在精讀和熟讀的基礎(chǔ)上記憶。

(4)適當(dāng)閱讀一些參考書(shū):復(fù)習(xí)過(guò)程中需要適當(dāng)閱讀一些參考書(shū)。閱讀參考書(shū)當(dāng)然是在復(fù)習(xí)課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合課本內(nèi)容閱讀參考書(shū)內(nèi)容進(jìn)行的。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)期中考國(guó)旗下講話稿15

同學(xué)們:

大家好!

今天,我講話的題目是“考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:

第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。

第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。

學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

我的講話完了,謝謝大家!

期中考國(guó)旗下講話稿(2篇)

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