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童活動主持稿(2篇)

發(fā)布時間:2022-08-14 19:03:07 查看人數(shù):2

童活動主持稿

第1篇 關(guān)愛自閉癥兒童活動主持稿模板

自閉癥是一種病,患有這種病的兒童不喜歡跟人打交道,這時就需要我們?nèi)傞_心扉去主動跟他們聊天。下面是小編為您帶來的是關(guān)愛自閉癥兒童活動主持稿模板相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

親愛的小朋友、志愿者以及在場的同學(xué)們

大家中午好!

在今天這個美麗的日子里,很榮幸跟大家一起參與由揭陽學(xué)院化工系藍(lán)星志愿者、師范教育系學(xué)前教育專業(yè)以及向陽花兒童康復(fù)中心聯(lián)合舉辦的藍(lán)色行動——關(guān)愛自閉癥兒童的倡導(dǎo)活動。我們的活動主題是“沒有標(biāo)簽、沒有歧視”。我是今天活動的主持人xxx。大家中午好!

今天是4月2號,世界關(guān)愛自閉癥兒童日。自閉癥,又叫孤獨癥,可能大家還不熟悉。據(jù)統(tǒng)計每100個孩子中就有一個是自閉癥患者。也就是說這個世界上有6700萬人過著你我都無法理解的生活。這個數(shù)據(jù)超過了艾滋病、糖尿病和癌癥這三大世界疾病的總和,卻沒能得到社會的廣泛關(guān)注。為此美國衛(wèi)生部呼吁公眾加強對這種病的關(guān)注。我們也希望以我們的名義向社會向同學(xué)們發(fā)出呼喚,愿同學(xué)們對孤獨癥群體多一份了解多一份關(guān)愛。

接下來首先感謝一直關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是:

感謝大家的到來!

我們身邊有這樣一群孩子,他們不聾卻對聲音充耳不聞;不盲卻對四周視而不見;不啞卻不知如何開口。他們按照自己的生活規(guī)律,生活在自己的世界里不與人交流。他們被稱作孤獨的天使,因為他們就像星星一樣生活在自己的世界里,所以他們也被稱為星星的孩子。但是今天他們?yōu)槲覀儙砹怂麄兊男穆暫涂蓯?。今天的他們不僅是星星的孩子,更是我們的“小蘋果”。下面請欣賞青年志愿者協(xié)會為我們帶來的舞蹈:小蘋果。掌聲歡迎!

你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多,紅紅的小臉兒溫暖我的心窩。相信青年志愿者協(xié)會的朋友們跳出了每一個自閉癥兒童媽媽的心聲。感謝青協(xié)的朋友們,同時也希望有更多的人像青協(xié)的朋友一樣加入到我們的志愿者隊伍當(dāng)中來。

星星的孩子啊,生活在自己的天空,他們對外界其實是缺乏認(rèn)識的,也不知道什么是會傷害他們的,他們對自己的身體是沒有感知的。所以認(rèn)識自己的身體是他們成長的第一步,他們沒有合作的觀念也很難進行集體的活動。但是在向陽花學(xué)校的老師的帶領(lǐng)下,老師用愛心和耐心帶領(lǐng)這些星星的孩子們一起面對困難和挑戰(zhàn)。大家可別小看了這短短的訓(xùn)練課程,它雖然韻律和動作都很簡單,卻需要反復(fù)的練習(xí),在這種反復(fù)的訓(xùn)練中,孩子們逐漸地認(rèn)識到自己的身體,學(xué)會了與他人的配合。接下來讓我們一起見證孩子們的成長,有請向陽花學(xué)校過渡班小朋友給我們帶來的舞蹈:稍息、立正、站好。掌聲歡迎!

好的,感謝向陽花學(xué)校的小朋友們。你們那三月桃花般的小臉洋溢的快樂就是我們的動力。下面有請心理協(xié)會帶來手語:和你一樣。掌聲有請!

感謝心理協(xié)會帶來的手語,和你一樣。很喜歡里面的一句歌詞,所有的付出只因愛的力量。愛的力量是偉大的,因為對“星星”的愛我們現(xiàn)場數(shù)十名志愿者默默的付出,在崗位上盡職盡責(zé)的維持秩序。從活動開始到現(xiàn)在一直奔波勞碌,我們將掌聲送給他們好不好?

下面是向陽花學(xué)校的老師和小朋友一起玩游戲,一個叫做彩虹傘的集體游戲 。期待他們在游戲中的風(fēng)采。掌聲有請他們上場!

從剛才的游戲當(dāng)中我們不難看出,冷漠不是星星們的本性,他們也渴望被人 關(guān)懷,渴望與人交流。只是不善于表達(dá),而且大多數(shù)星星都是伴隨著智力障 礙影響一生的。這個過程中也是媽媽一直在身邊照顧。事實上約有9成以上的 自閉兒都是由媽媽時刻陪伴的,所以這些媽媽被稱為星星的媽媽或星星的守 護神。世界上的媽媽都是偉大的,而星星的媽媽無疑是更偉大的。接下來向 陽花學(xué)校的老師為我們帶來的舞蹈:星星的媽媽。有請她們上場!

媽媽,星星的媽媽。你曾滿含淚花 卻不悔陪伴我長大,而我今生注定讓您不 省心了。感謝向陽花學(xué)校的老師們,這首伴舞的歌曲為我們詮釋了星星的媽 媽對星星的那份愛的付出,以及星星對媽媽的愛的直白。

每一份愛都是心與心的相互交流,感恩的心,感謝有你,感謝你讓星星的生 命旅程不再孤單。星星需要更多人的關(guān)注以及關(guān)愛。最后再次呼吁大家關(guān)愛 自閉癥兒童,讓世界充滿愛!本次活動到此結(jié)束。

請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及活動的參與人員留下來合影留念。謝謝!

第2篇 關(guān)愛留守兒童活動主持稿

關(guān)愛留守兒童活動主持稿

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們!

乙:敬愛的老師們!

甲乙:可愛的同學(xué)們!大家好!20**年下半年留守兒童主題會現(xiàn)在開始!讓我們以熱烈的`掌聲預(yù)祝我們的活動完滿成功。

甲:首先,請我們的領(lǐng)導(dǎo)講話,掌聲歡迎——

乙:請我們的輔導(dǎo)老師講話,掌聲歡迎——

甲:留守兒童一個無奈的名字,

乙:留守兒童一個酸楚的名字,

甲:請聽:留守兒童的心聲《遙遠(yuǎn)的思念》

甲:我們無奈但是我們堅強,

乙:我們酸楚但我們幸福。

甲:你們看,x(x)班掀起了“一幫一”的互助活動,

乙:無論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,愛心伙伴們都給留守伙伴們很大的幫助。有情他們——

(贈送儀式)

甲:采訪:請問你今天給留守伙伴送了什么禮物?

乙:今天收到了愛心伙伴的禮物,心情怎樣?跟大家分享一下吧!

甲:送人玫瑰,手留余香,

乙:關(guān)愛互助,永遠(yuǎn)在進行——

甲:下面我們到了輕松一刻——踩氣球

乙:游戲規(guī)則:每位同學(xué)腳上都綁著兩個氣球,只要把對手的球全都踩爆,最后誰的腳上還氣球,誰就是冠軍。

甲:溫馨提示:在踩對方氣球的同時,更要保護好自己的氣球

比賽開始!

(頒獎冠軍)

甲:快樂的時光總是那么匆匆,

乙:快樂的時光總是讓人懷念。

甲:咦?電話響了,誰的電話?

乙:文文,媽媽來電話啦!

(媽媽來電話啦)

甲:(慶賀生日:各位同學(xué)原位坐好,每班派一個代表領(lǐng)蛋糕分發(fā),舉起蛋糕,唱著生日歌,相互祝福吧!)

(全體唱生日歌)

甲:在生活中,留守兒童是生活的強者,

乙:在學(xué)習(xí)中,留守兒童爭創(chuàng)先鋒,

甲:在思想上,留守兒童是我的楷模。

乙:在行動上,我們要向他們學(xué)習(xí)。

我們用最最熱烈掌聲有請優(yōu)秀的留守兒童代表們!

(頒獎)

甲:同學(xué)們,同在藍(lán)天下,我們攜手并肩!

乙:在同一個學(xué)校大家庭里,我們快樂成長!

甲乙:20**年留守主題會到此結(jié)束,明年再會——

童活動主持稿(2篇)

關(guān)愛留守兒童活動主持稿甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們!乙:敬愛的老師們!甲乙:可愛的同學(xué)們!大家好!20**年下半年留守兒童主題會現(xiàn)在開始!讓我們以熱烈的`掌聲預(yù)祝我們的活動完滿成功。甲:首先…
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