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第1篇 幼兒園六一表演活動(dòng)的主持詞
甲（1）、乙（2）、丙（3）、?。?）四位同學(xué)互助主持
12（合）：恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教授，
3：親愛(ài)的小朋友們，
4：親愛(ài)的大朋友們。
1234（合）：你們好！
1：暖和的陽(yáng)光，
2：誘人的花香，
3：高興的笑臉，
4：激昂的胸膛
4：連小草都在高興地稱贊，
3：輕輕地，摒住呼吸，
2：每一顆澎湃的心啊
1：激昂地要跳出胸膛，
12：這一切都在提醒著我們：
34：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
1是那么高興，6我的六一
2是那么健忘，6我的六一，
3是那么快樂(lè)，6我的六一，
4是那么激昂，6我的六一，
4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)候，
4:在我們開(kāi)新園，求成長(zhǎng)、兩園并進(jìn)的時(shí)候，
4:在我們歡聚一堂的時(shí)候，
1:我們歡迎彩田野的招開(kāi)，
2:我們歡迎國(guó)際六一兒童節(jié)，
3:我們歡迎小朋友的每個(gè)進(jìn)步，
4:我們歡迎新的機(jī)會(huì)和挑釁。
2:走進(jìn)百花圃，你會(huì)發(fā)覺(jué)：
3:這里，是小朋友的樂(lè)土，
4:這里，以小朋友的長(zhǎng)處為優(yōu)先，
1:這里，為了小朋友的高興、健康、成長(zhǎng)。
2:請(qǐng)觀賞：......
1我們的故國(guó)真大，
2到處怒放英俊的鮮花。
3都說(shuō)新疆好處所，
4天山南北好牧場(chǎng)。
1請(qǐng)觀賞.....
3本日，小班的弟弟mm們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
4他們是勤奮的小螞蟻，每天糊口生涯在一路，
3不怕風(fēng)吹和雨打，聯(lián)合起來(lái)氣力大。
4請(qǐng)觀賞。。。。
3是您，親愛(ài)的教授，伴隨我們每一天，
4是您，親愛(ài)的教授，用愛(ài)潤(rùn)澤我們內(nèi)心，
3憶當(dāng)初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是教授的手把我牽。
4暖和的大手，柔嫩的小手，我們蜜意地手牽脫手。
3請(qǐng)觀賞。。。。。
結(jié)束語(yǔ)：
1：每個(gè)高興的節(jié)日
2：都是您伴隨我們走過(guò)，
3：一路春風(fēng)化雨，
4：一路笑語(yǔ)歡歌。
1：親愛(ài)的教授，在我們的節(jié)日里，
2：您——辛苦了。
3請(qǐng)觀賞教授為我們表演的跳舞《芳華活力熱舞》
1：讓韶光停駐，我們另有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
4：讓韶光停駐，我們是那樣戀戀不舍，
2：親愛(ài)的爸爸媽媽，
3：親愛(ài)的教授、親愛(ài)的伙伴，
1感謝您，伴隨我們的高興童年，
2：感謝您，為我們付出的辛苦奮動(dòng)，
3：感謝您，與我們互助慶賀節(jié)日，
1234：xx幼兒園（小學(xué)）慶賀六一xxxxxxxx表演(活動(dòng)）到此結(jié)束。
-----------感謝！
第2篇 班級(jí)文藝表演活動(dòng)主持詞
班級(jí)文藝表演主持詞(一)：
合：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了，俗話說(shuō)相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級(jí)二班將在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)這個(gè)溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民共和國(guó)62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國(guó)好運(yùn)連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國(guó)精采無(wú)限。
合：龍南中學(xué)七2班“國(guó)慶文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
茹：首先宣布一個(gè)好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國(guó)》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情，請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演：《祖國(guó)頌》。
茹：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。接下來(lái)由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，這一過(guò)程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持，使人不畏長(zhǎng)途跋涉。請(qǐng)欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨。接下來(lái)有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)頌》。
蘭：傳說(shuō)，古時(shí)候有位圣人問(wèn)他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸。”
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了。”
蘭：圣人笑著搖頭說(shuō)：“非也，只有把它放入大海中才會(huì)永不干涸。”
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來(lái)朗誦《一滴水》。
蘭：接下來(lái)由葉晨同學(xué)朗誦《 》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，音樂(lè)則是語(yǔ)言與個(gè)人情感生活的連接，下面我們一起來(lái)欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲。
蘭：一首《雨愛(ài)》釋放出萬(wàn)丈激情，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來(lái)，卻是另一番的動(dòng)人心懷。下面請(qǐng)欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗(yàn)激情，音樂(lè)為我們插上了理想的翅膀，請(qǐng)欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演，接下來(lái)有請(qǐng)402全體成員給大家?guī)?lái)合唱：《 》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。下面請(qǐng)欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國(guó)一種獨(dú)具特色的表演，在我國(guó)有著悠久的歷史。請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)雙簧表演，掌聲有請(qǐng)!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國(guó)魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞由蔡立為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演：《國(guó)家》
蘭：街舞音樂(lè)熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，動(dòng)感的舞姿富有獨(dú)特的個(gè)性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來(lái)欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來(lái)的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們?cè)賮?lái)欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來(lái)的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請(qǐng)?jiān)矗鞓s豐同學(xué)帶來(lái)相聲《吹?！?/p>
茹：最后的節(jié)目，當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來(lái)一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體，
蘭：我們是知書(shū)達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生
茹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
蘭：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
茹：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
蘭：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見(jiàn)!
班級(jí)文藝表演主持詞(二)：
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑滿校園
當(dāng)輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;
當(dāng)朵朵白云帶著詩(shī)一般的故事在空中吟頌;
當(dāng)張張稚嫩的笑臉在操場(chǎng)上綻放。
我們又一次迎來(lái)了我們自己的節(jié)日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們共同祝愿全世界的小朋友，六一兒童節(jié)快樂(lè)。
過(guò)節(jié)了，教室中，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
過(guò)節(jié)了，陽(yáng)光中，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。
今天的二中，紅旗飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀円獨(dú)g度節(jié)日，
今天的二中，熱情洋溢，國(guó)為我們要歌唱祝福。
多彩的六月，貯存了我們多少流逝的記憶，
感謝您，親愛(ài)的爸爸，媽媽，對(duì)我們的哺育，
感謝您，敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，對(duì)我們的呵護(hù)，
感謝您，偉大的祖國(guó)，對(duì)我們的關(guān)懷
多彩的六月，擎起我們多少期望的未來(lái)。
期待著，我們似鳥(niǎo)兒，翱翔天宇，
期待著，我們似魚(yú)兒，弦潛大海，
期待著，我們似花蕾，綻放美麗，
那就讓我們期待著，為多彩的未來(lái)放聲歌唱，。
六一文藝匯演正式開(kāi)始。
(一)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的迷霧浮起在荷塘里，多么靜謐的荷塘月色，下面我們就伴著柔美的旋律，走進(jìn)這片荷塘，請(qǐng)欣賞〈〈荷塘月色〉〉
(三)同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。
(四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù)，他以其優(yōu)美的唱腔，平實(shí)的語(yǔ)言，扎根我們黑地，其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語(yǔ)，優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天，二年級(jí)的同學(xué)就為我們帶來(lái)一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》
(五)同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們心情無(wú)比激動(dòng)，我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請(qǐng)欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉
禮記中曾說(shuō)：人有禮則安，無(wú)禮則危，我們中華民族歷來(lái)有文明之邦，禮儀之邦的稱號(hào)，講文明，懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚，今天五年級(jí)的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。
(六)太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，太陽(yáng)給了我們這個(gè)美麗的世界，請(qǐng)欣賞歌曲，《種太陽(yáng)》
(七)上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，巍峨昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)請(qǐng)欣賞，〈〈大中國(guó)〉〉
(八)下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)一場(chǎng)歡快的舞蹈《noboday>;>;
(九)六一的太陽(yáng)如此輝煌，六的的花朵如此芬芳，六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷，六一的孩子如此歡暢，六一的詩(shī)歌如此激昂，那就讓我為六一頌出我們的心聲。
十)童年的故事總是那么充滿回憶
童年的歌聲是令人回味。
下面請(qǐng)欣賞童謠，〈〈山楂果〉〉
(十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動(dòng)。曾經(jīng)有一首歌，讓我們扣緊十指，曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離;曾經(jīng)有一首歌，讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞，〈〈真心英雄〉〉
十二母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。在母愛(ài)面前，一切的話語(yǔ)都是那么的蒼白，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛(ài)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的〈〈媽媽的愛(ài)〉〉。
十三)請(qǐng)欣賞小合唱，〈〈愛(ài)我你就抱抱我〉〉
(十四)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》
(十五)請(qǐng)欣賞相聲〈〈五官爭(zhēng)功〉〉
(十六)碧水點(diǎn)點(diǎn)繞城流，桃花朵朵笑春風(fēng)，神秘的桃園，我們向往的地方，請(qǐng)欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開(kāi)〉〉
(十七)當(dāng)天真的笑語(yǔ)伴著春的希望飄揚(yáng)，請(qǐng)?jiān)试S我將愛(ài)的音符鑲在你幸福的臉龐。請(qǐng)欣賞〈〈蟲(chóng)兒飛〉〉。
十八)請(qǐng)欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。
今天，我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園
今天，我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福生活
今天，我們用花樣年華去創(chuàng)造無(wú)悔人生
今天，我們用青澀的童年去譜寫(xiě)輝煌詩(shī)篇。
微風(fēng)送爽，吹出片片喝彩。
激情演繹，帶來(lái)陣陣掌聲。
今天，讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。
今天，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，
愿我們童心永駐。
班級(jí)文藝表演主持詞(三)：
一、開(kāi)幕主持詞
(男)敬愛(ài)的老師 (女)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
(男)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
(女)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律!
(男)新的鐘聲 (女)新的一年
(男)新的祝福 (女)新的期待
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，回首往事，我們滿懷豪情：
(女)20xx 年，我們1班在薛老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。 (男)執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年
(女)辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年
(男)今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
(男)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋
(男)浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明
(男)蔚藍(lán)天空，浩瀚蒼穹
(女)造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人繼往開(kāi)來(lái)，自由翱翔
(男)今天，我們敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新
(女)明天，我們中考成績(jī)更上一層樓
(男)踏著時(shí)代的節(jié)奏 (女)乘著和諧的東風(fēng)
(男)帶著新年的祝福 (女)懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
(女)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有：
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
二、節(jié)目竄詞略
三、閉幕主持詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的1班爭(zhēng)創(chuàng)中考的佳績(jī)，鑄中考輝煌!
(女)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
(合)：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，，心想事成!朋友們，再見(jiàn)!
第3篇 才藝展示表演活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。女：今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》
女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿，高美琪，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
第4篇 學(xué)生才藝表演活動(dòng)主持詞
一、主持人開(kāi)場(chǎng)詞
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
男：激情彰顯生命的執(zhí)著
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
第5篇 課本劇表演活動(dòng)主持詞結(jié)尾
(女)文中有戲、戲中有文，
(男)音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
(女)學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友，細(xì)細(xì)看來(lái)，莫道逢場(chǎng)作戲;
(男)或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂(lè)，重重演出，管教拍案驚奇。
(女)三兩句道出古今事，
(男)五六步走過(guò)萬(wàn)里程。
(女)生旦凈末丑粉墨登場(chǎng)，
(男)唱念做打走傾情演繹。
(女)這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，
(男)這是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。
(齊)武威第十三中學(xué)第xx屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級(jí)課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始!
