藝術(shù)節(jié)文藝主持詞(精選12篇)

第1篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞范文

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第2篇 藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合： 大家節(jié)日好

男： 今天我們大家歡聚一堂，在這里舉行昌隆鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮

男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)

女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)

合：我們將會(huì)展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)

男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)

女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)

男：今天的藝術(shù)節(jié)

女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)

男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力

女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范

男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴

女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。

合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。

男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

第3篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

文藝會(huì)演主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

……

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……

乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。

……

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第4篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞參考

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第5篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞

熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

男：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，大家——

合：早上好！

女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風(fēng)采。

女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

男：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰敢輕。請(qǐng)欣賞一〈3〉班同學(xué)帶來的舞蹈《擁軍秧歌》

女：《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲，下面我們一起來欣賞二＜４＞班的歌伴舞，大家歡迎．

女： 現(xiàn)在社會(huì)流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點(diǎn)工。不信嗎？請(qǐng)品味四三班表演的幽默小品《鐘點(diǎn)工》。

男：剛才的小品，同學(xué)們說，演得好不好？（好）

讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂的天使，那時(shí)一群充滿歡樂的天使，請(qǐng)欣賞四＜１＞班的舞蹈《快樂天使》。

女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

男：古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開紛擾，換來一份清雅和寧靜，感悟“一杯可清心，兩腋清風(fēng)生”的飄然和脫俗。下面請(qǐng)欣賞五二班的《采茶舞》

男：聽到這么動(dòng)聽的音樂聲，森林里的小動(dòng)物也按捺不住了。瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢！請(qǐng)欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。

女：跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演.

女:少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請(qǐng)欣賞小品《功夫令》

女：聽，一陣的清脆鈴聲響起，請(qǐng)欣賞一＜４＞班的舞蹈《當(dāng)鐘兒響起》

男：童年是人生中最美好的篇章.難忘對(duì)著星空數(shù)星星的日子,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請(qǐng)欣賞三<3>;班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》

男：朋友們，你們看到過百花盛開的絢爛嗎？你們領(lǐng)略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎？你們享受過放聲歌唱的自由嗎？讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴桑≌?qǐng)欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》

男：聽，琴聲多悠揚(yáng)，在同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞四＜４＞班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》

女：花兒樂隊(duì)大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶曉,下面我們就用熱烈的掌聲請(qǐng)出一<1>;班的同學(xué)給我們帶來動(dòng)感的《洗刷刷》.

男：《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊(cè)課文。課文的大致內(nèi)容是：1989年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了，匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無奈地垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子還活著，堅(jiān)信兒子在等待他去解救，因?yàn)樗麑?duì)兒子曾經(jīng)承諾：無論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)和你在一起。因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時(shí)，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天,五<3>;班的同學(xué)將續(xù)編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》

男：下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原，請(qǐng)欣賞四<2>;班李慧敏表演的獨(dú)舞《馬背上的少女》

男：喜歡林俊杰的人都知道《編號(hào)89757》,現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達(dá)了,而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請(qǐng)請(qǐng)五<4>;班的同學(xué)們帶來的舞蹈《編號(hào)89757》

男：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請(qǐng)欣賞五<1>;班的歌伴舞《種太陽》

女：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律，我的心情無比激動(dòng),下面請(qǐng)欣賞一＜４＞同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》

男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它！” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請(qǐng)欣賞三<2>;班表演的小品《我在馬路邊》

女：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！在這歡慶的時(shí)刻，讓我們用舞蹈表示對(duì)老師的敬意！請(qǐng)欣賞二＜２＞班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來咪》。

女： 傣族是我國一個(gè)很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬家，傣舞春色人人夸。請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）

男：今夜無眠是因?yàn)槲覀儦g聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因?yàn)槲覀儾辉笍膱F(tuán)圓的美酒中醒來，請(qǐng)欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男：新的一年，向我們健步走來；新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待；

女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女：晚會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家：

（齊）節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)！

第6篇 校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞

校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞

迎著朝陽，我們滿懷期待地迎來了第三屆校園藝術(shù)節(jié)。下面是小編收集整理的校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞，希望對(duì)你有所幫助！

校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

男：迎著朝陽，我們滿懷期待地迎來了魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。

女：校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺(tái)。

男：校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳！

女：今天的魏家地學(xué)校，美麗清幽，滿園芬芳。

男：今天的魏家地學(xué)校，英姿勃發(fā)，青春陽光。

女：第三屆校園藝術(shù)節(jié)以“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂、我能行”為根本宗旨。

男：第三屆校園藝術(shù)由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽；“科技進(jìn)校園”活動(dòng)；慶“六一”主題大隊(duì)會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)；師生文藝匯演四個(gè)部分組成。

女：此時(shí)此刻，魏家地學(xué)校的學(xué)子是最美麗的，自信在閃耀！

男：此時(shí)此刻，魏家地學(xué)校的校園是最美麗的，夢想在綻放！

合：平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

文藝表演

1．《祝福祖國》

男：祖國是家鄉(xiāng)綿延的土地，祖國是小河流向的田野。

女：祖國是白云飄起的山巒，祖國是星斗照亮的城鎮(zhèn)。

合：我們祝福祖國，祝福祖國的明天更美好。

男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)馬小婷、沈子怡、李玉婷等同學(xué)表演的舞蹈《祝福祖國》。

2．《勞動(dòng)最光榮》

幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》，表演者張鑫尹、賀雅靜等。

3．《玩具暢想》

生活中我們擁有各種各樣的玩具，玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級(jí)的小朋友怎樣來演繹他們對(duì)玩具的暢想的。請(qǐng)張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。

4．《套馬桿》

請(qǐng)欣賞五年級(jí)趙靜同學(xué)表演的舞蹈《套馬桿》。

5．《半糖主義》

有一種舞蹈，她很隨意，有活力，有著無窮的吸引力，她就是我們喜愛的街舞。請(qǐng)欣賞七年級(jí)鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學(xué)為我們帶來的歌舞《半糖主義》。

6．《踩虹》

有一群小朋友，他們居然在彩虹上跳起了舞蹈，他們是誰呢？請(qǐng)欣賞四年級(jí)楊柳、張凌云、張學(xué)等表演的舞蹈《踩虹》。

7．《戒煙趣事》

吸煙影響青少年智力發(fā)育與生長發(fā)育，請(qǐng)不要用香煙燃燒你的生命。戒煙，全民在行動(dòng)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的小品《戒煙趣事》。

8．《嘿！加油》

成功始于自信，當(dāng)遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說：加油！加油！你將會(huì)獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級(jí)的小演員們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。表演者李婷怡、武毳等。

9．《愛我你就抱抱我》

男：孩子是祖國的未來，明天的希望。

女：在孩子成長的過程中需要陽光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關(guān)懷。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班小朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者任思琪、趙文博、李韻等。

10．《春曉》

唐詩，是中華文化的瑰寶。唐詩，是我們的語言寶典，更是我們的精神家園。讓我們與三年級(jí)一班同學(xué)一起吟詩、品詩、共同陶醉于唐詩的海洋中。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。

11．《荷塘月色》

女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。

男：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子與花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。

讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略七年級(jí)陳淑婷帶來的獨(dú)舞《荷塘月色》。

12．《nobody》

請(qǐng)欣賞四年級(jí)李玉嬌、李瑤、李平同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。

13．《祝福祖國富起來》

今年是第十二個(gè)五年規(guī)劃的開局之前，我們衷心祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學(xué)的舞蹈《祝福祖國富起來》。

14．《陽光總在風(fēng)雨后》

九年的學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)會(huì)了拼搏。就我們聆聽九年級(jí)同學(xué)的心聲《陽光總在風(fēng)雨后》，演唱者張春燕。并預(yù)祝九年級(jí)同學(xué)考取理想的學(xué)校。

15．《翻身農(nóng)奴把歌唱》

請(qǐng)欣賞八年級(jí)李小冬、李小娜、李小帆等同學(xué)的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

16．《我們一起去踏浪》

火紅的六月，生機(jī)盎然；熱情的六月，鮮花綻放。六月，我們一起去踏浪！請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》，表演者王燕、馮耀文等。

17．《快樂花仙子》

伴隨著一首首快樂的兒歌，我們快樂成長。請(qǐng)欣賞二年級(jí)雯琪、王茜、劉可心等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂花仙子》。

18.《takemetoyourheart》

一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，帶給我們無限的`回味。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。

19.《再見，我的母?！?/p>

男：有一種情感叫做離愁。

女：有一種情感叫做感恩，。

男：感恩母校，承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。

女：畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班全體同學(xué)的詩朗誦《再見，我的母?！?。

20.請(qǐng)欣賞四年級(jí)張雪同學(xué)的獨(dú)舞《杰克遜》。

21.《舞動(dòng)青春》

男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

女：書生意氣，揮斥方遒。

男：奏響時(shí)代的強(qiáng)音，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

女：燃燒夢想的舞臺(tái)，我們釋放青春的光芒。請(qǐng)欣賞七年級(jí)李文榮、田園等帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》

結(jié)束語：

同學(xué)們，讓我們放飛理想，揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆，體驗(yàn)生活，感悟科學(xué)的真諦！

平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！感謝為藝術(shù)節(jié)忙碌的老師們、同學(xué)們！

我們?cè)俅巫８Ｈw少年兒童節(jié)日快樂！

祝各位來賓身體健康，生活愉快！

祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

再見！

[校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞]

第7篇 藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞串詞

a：悠悠的歌聲，在夜色里傾訴著愛的希望。

b：璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。

c：藝術(shù)的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放。

d：在柔情的夜色，我們相聚在這歡樂的美好時(shí)光。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

b：親愛的老師同學(xué)們。

c：大家---------合：晚上好。

a：這里是化學(xué)與生物工程學(xué)院“激情青春我自信，八零九零向前沖”文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會(huì)現(xiàn)場，歡迎你們的到來。

b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及來賓有------

c：下面有請(qǐng)化學(xué)與生物工程學(xué)院團(tuán)委書記周德海老師致辭!

a：聽吧，青春傳佳音，青春在歌唱。b：看吧，青春無限美，青春在飛揚(yáng)。

第8篇 社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前，先來介紹下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx。

1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；從茫茫大海的一個(gè)無名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人。現(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》，請(qǐng)欣賞。

2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢想和超越夢想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢想》由城東社區(qū)演出。

4、超越夢想，需要不斷思考；完善自我

超越夢想，需要持續(xù)的努力；堅(jiān)定信念

超越夢想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；拼搏精神

超越夢想，需要認(rèn)真的品格，夢圓洋山。

超越夢想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。

5、如果說教育守望者培養(yǎng)著祖國的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過越好，越過越甜，越過越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽海上照》。

6、聽了城東社區(qū)的《紅太陽海上照》，我也想吼幾聲，開封有個(gè)包青天，鐵面無私辨忠奸，江湖豪杰來相助，王朝和馬漢在身邊。?，F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。

第9篇 校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演閉幕式主持詞

校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演閉幕式主持詞

開場語:（電腦）

悠悠濠河，孕育百年實(shí)??；勤敬校訓(xùn)，滋養(yǎng)萬千學(xué)子。

創(chuàng)辦于19xx年的xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，經(jīng)歷歲月的洗禮，歷久彌新，在新的歷史時(shí)期，悄然進(jìn)行著一場教育的變革。

在“勤成學(xué)業(yè)，敬修德行”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，立足學(xué)生發(fā)展，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，趣味十足。

在圍棋社團(tuán)，象棋社團(tuán)里，你能看到孩子們思考的快樂。你能欣賞到孩子們捧回xx市團(tuán)體大獎(jiǎng)，個(gè)人大獎(jiǎng)的喜悅笑臉。

在舞蹈社團(tuán)，古箏社團(tuán)里，你能看到孩子們訓(xùn)練的身影，你能分享到孩子們精湛的技藝和獲得全國金獎(jiǎng)驚訝。

在獨(dú)唱社團(tuán)，合唱社團(tuán)里，你會(huì)感受到什么叫天籟之音，什么叫團(tuán)隊(duì)精神。熠熠生輝的嗓音，展現(xiàn)在各大表演的舞臺(tái)上。

在刺繡社團(tuán)，儀仗社團(tuán)，攝影社團(tuán)，旗手社團(tuán)里，孩子們收獲著個(gè)性的成長。這里不光有江蘇省攝影一等獎(jiǎng)的獲得者，更有升旗儀式上壯嚴(yán)的身影，和刺繡時(shí)心靈手巧的亮相。

在足球社團(tuán)，瑜伽社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)里，孩子們不僅釋放著生命的活力，更享受著藝術(shù)的滋養(yǎng)。生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，性情因藝術(shù)而浪漫。

科普社團(tuán)、氣象社團(tuán)、誦讀社團(tuán)、電腦社團(tuán)、影視社團(tuán)……二十多個(gè)社團(tuán)，編輯織出孩子七彩的童年，古老的勤敬園因?yàn)橛辛撕⒆觽?，活力無限，精彩無限。

今天，即將舉行“七彩勤敬”校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮，我們借此活動(dòng)，感謝家長朋友們對(duì)學(xué)校教育的.支持，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)，感謝社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)愛，更要感謝孩子們我們帶來的驚喜，感謝老師們辛苦的付出。

我們期待，有更多的孩子在社團(tuán)活動(dòng)中收獲成長，讓童年變得七彩絢爛。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：尊敬的老師們、家長朋友們

生:親愛的同學(xué)們

合:晚上好!（下午好）

男：清風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的六月，我們共同慶?！捌卟是诰础毙@藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕。

女：歷時(shí)一個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，讓思想翱翔，讓情感迸發(fā)，讓技能展示，讓詩意飛揚(yáng)……

男:今天，我們相聚在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)，在這這洋溢著動(dòng)感活力的舞臺(tái)上，

女:感受流行的節(jié)拍，

生:暢想美好的未來！

男實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮

合:現(xiàn)在開始！

一、舞蹈《課間十分鐘》

男：校園生活是美妙的歌，是悠揚(yáng)的詩，記憶總是那么溫馨，像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。讓我們一起在歡樂的舞步中回憶最珍惜的“課間十分鐘”。請(qǐng)欣賞舞蹈《課間十分鐘》！

二、兒童歌曲聯(lián)唱

女：童年雖已漸漸遠(yuǎn)去，記憶卻永不會(huì)磨滅。

女：曾經(jīng)，我們夢回美麗的田野，湖中小船又帶給我?guī)锥鄩粝搿?/p>

請(qǐng)欣賞兒童歌曲聯(lián)唱。

男（幕后語）：各位來賓朋友們，今天，我們將要為藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)選手隆重頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)一：樂手、歌手、舞蹈、風(fēng)箏

頒獎(jiǎng)一：（電腦）

社團(tuán)搭舞臺(tái)，校園展才藝。此次藝術(shù)節(jié)中，十佳評(píng)選吸引了數(shù)百名同學(xué)一爭高下。經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選，

xx年度十佳樂手：二（4）楊xx 二（4）施xx

xx年度十佳歌手：一（1）王xx 石xx

xx年十佳舞蹈家：二（6）秦xx

他們分別是：xx年度十佳手工專家，他們分別是：宋xx

女（幕后語）：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)，有請(qǐng)***、***、***（前面加職務(wù)）為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

三、英語課本劇《白雪公主》

生：同學(xué)們，你們欣賞過白雪公主和七個(gè)小矮人的故事嗎？可是，今天將要為大家上演的課本劇《白雪公主》有點(diǎn)特別喲，一看你們就知道了！請(qǐng)欣賞英語課本劇《白雪公主》

四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演

女：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景?；盍λ纳涞那诰磮@里洋溢著動(dòng)感的韻律。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)和老師們帶來動(dòng)感旋律——《活動(dòng)四射》

男：（幕后語）：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)***、***、***（前面加職務(wù)）為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)。

生：我們的成長離不開老師的教導(dǎo)，離不開熱心的志愿者，離不開充滿愛心的校外團(tuán)體的呵護(hù)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的教師，朋友們。

十：課本?。何业呐笥咽菣C(jī)器人。

女：同學(xué)們，如果你有一個(gè)機(jī)器人朋友，你們之間會(huì)了生什么事呢？這個(gè)機(jī)器人除了給你帶來友情，還會(huì)給你帶來什么呢？請(qǐng)欣賞課本劇《我的朋友是機(jī)器人》。

十一、舞韻瑜伽

女：星星亮了，火紅的篝火燃起來了，沐浴在月光下的恒河，姑娘們跳起了歡快的舞蹈，年輕的臉龐沸騰了山的喧囂，點(diǎn)燃了水的熱情。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》。

男(幕后語):有請(qǐng)***為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,有請(qǐng)***為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書.請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)及畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書、頒發(fā)畢業(yè)證書

十二、大合唱：我們的生活多么幸福、實(shí)小我把你歌唱

男：我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。七彩勤敬，給了我們同樣的感受和渴望。

生：幸福校園給了我們共同的夢想和追求。

女：讓我們乘著歌聲的翅膀，唱響心中的歌兒。

生：請(qǐng)聽學(xué)校聲樂社團(tuán)帶來的大合唱《我們的生活多么幸?！?/p>

男：（不上臺(tái)，幕后音）今天，美麗的勤敬園多姿多彩，

女：今天，美麗的勤敬園歌聲飛揚(yáng)，

生：請(qǐng)全體同學(xué)起立,舞動(dòng)手中的熒光棒,讓我們唱起共同的心聲《實(shí)小，我把你歌唱》

結(jié)束語：

男：教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，沒有夢想，那是不可思議的。

生：勤敬實(shí)小，我們享受幸福的樂園，健康成長的花園。

女：我們相信，只要同心同德，不斷探索，一定會(huì)把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，知識(shí)的殿堂。

男：最后，讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和家長朋友們表示衷心的感謝，對(duì)在本屆藝術(shù)節(jié)中取得突出成績的集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀，向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示崇高的敬意！

合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“七彩勤敬”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮，到此結(jié)束！

生：感謝大家的光臨！祝大家晚安！

第10篇 藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

a：悠悠的歌聲，在夜色里傾訴著愛的希望。

b：璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。

c：藝術(shù)的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放。

d：在柔情的夜色，我們相聚在這歡樂的美好時(shí)光。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

b：親愛的老師同學(xué)們。

c：大家---------合：晚上好。

a：這里是化學(xué)與生物工程學(xué)院“*青春我自信，八零九零向前沖”文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會(huì)現(xiàn)場，歡迎你們的到來。

b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及來賓有------

c：下面有請(qǐng)化學(xué)與生物工程學(xué)院團(tuán)委書記周德海老師致辭!

a：聽吧，青春傳佳音，青春在歌唱。b：看吧，青春無限美，青春在飛揚(yáng)。

第11篇 藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞開場白

女1：各位來賓

男2：親愛的老師們

女2：同學(xué)們

合：大家晚上好！男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑*美的真摯女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

女2：今晚，在這個(gè)特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女1：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。

男2：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采，凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。

女2：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華，校園的生活是多彩的合奏。

男1：現(xiàn)在我宣布：務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第xx屆校運(yùn)會(huì)暨第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)

合：現(xiàn)在開始！

（南飛雁直接上場）

第12篇 文化藝術(shù)節(jié)文藝演出主持詞

文化藝術(shù)節(jié)文藝演出主持詞

男：女士們：

女：先生們：

男：各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)：

女：各位朋友：

合：大家好！

女：胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

女：即將送走的金猴之年，是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里，我們不僅出色地完成了世遺會(huì)、電博會(huì)、高新區(qū)迎新春大型宴會(huì)等接待任務(wù)，而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺(tái)《中華情》、《同一首歌》兩個(gè)著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務(wù)，胥城大廈的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)獲得了雙豐收。

男：即將迎來的新年，將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年，剛剛發(fā)布的《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》，將會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)我們胥城人時(shí)刻牢記我們的使命，發(fā)揚(yáng)我們胥城人的精神，向著中國星級(jí)飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！

女：追星族啊！

男：是的，我們胥城人都是追星族，但我們追趕的是中國星級(jí)飯店中的閃亮一顆星！

女：說到追星族，我們胥城人對(duì)文藝明星可不稀罕。

男：是的，大腕明星，我們胥城人見過的多了，包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊龋?/p>

女：之所以我們胥城人不稀罕文藝明星，其實(shí)更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是——我們胥城人就有不少大腕級(jí)的文藝明星。

男：說的非常對(duì)！今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺(tái)演出，展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。

男：在演出之前，需要和大家說明的一點(diǎn)是，我們還組成了評(píng)委，他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度，評(píng)選出優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳編排獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳明星獎(jiǎng)。

女：就像金雞獎(jiǎng)的評(píng)比一樣，公正、客觀。評(píng)委成員有：

男：第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞舞蹈——微笑的胥城，大家在欣賞的時(shí)候，還要評(píng)一評(píng)，是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美，有請(qǐng)xxx部門的明星舞蹈團(tuán)！

……

女：新年里，曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問我同一個(gè)問題。

男：什么問題？

女：他們問我，為什么中央電視臺(tái)的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。

男：你是怎么回答的呢？

女：我說胥城大廈是一個(gè)富有文化底蘊(yùn)的大廈，靠著無窮的魅力把他們吸引過來的。

男：回答得很好嘛！

女：不完美，下次如果再有人這么問我，我將補(bǔ)上一句。

男：什么？

女：胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實(shí)力，物以類聚，明星到胥城下榻不只是為了住，而是扎堆來了。

男：好！還可再加上一句：我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實(shí)力，有吸引文藝明星的魅力，更有成為中國星級(jí)飯店閃亮一顆星的潛力和實(shí)力。

女：對(duì)！讓我們?cè)谛履昀?/p>

合：再展宏圖、口碑傳世！