第1篇 和諧校園金色童年新生入隊(duì)儀式主持詞
主持人臺(tái)詞
女：敬愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的隊(duì)員們！
合：大家好！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽(tīng)老師講；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：可曾想過(guò)，為什么我們的生活這樣幸福，美滿(mǎn)？
丙：是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換了今天，
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換了今天。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
?。含F(xiàn)在，我宣布“和諧校園金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。◣ь^鼓掌）
甲：全體起立，立正！
乙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗，敬禮！奏出旗曲。（主下）
（甲、乙上）
甲：禮畢，坐下。
甲：看，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙：聽(tīng)，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚我們努力拼搏，樹(shù)立理想。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
乙：全體起立，有請(qǐng)王老師。（主下）
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂(lè)起）
（甲上）甲：請(qǐng)坐。
同學(xué)們，我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡，在他60年的歲月中，積淀了多少化和知識(shí)，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步發(fā)展壯大起，我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起，下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。（下）
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)：----（甲、乙上）
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙：胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾，塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們的組織又迎了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。（奏《紅領(lǐng)巾之歌》）（下）（乙上）
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。（奏《授巾曲》）（下）
（甲上）甲：讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（下）
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：（齊說(shuō)自己的名字）。
丙：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
丁：入隊(duì)是一次理想起航。
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訊，
丁：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)。
丙：在這特殊的時(shí)刻，讓我們傾聽(tīng)新隊(duì)員的心里話，請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。（下）
（上）?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說(shuō)些什么呢？你們的心情一定很高興也很自豪，下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。（下）
（上）甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書(shū)，佩戴紅領(lǐng)巾，并授予中隊(duì)旗。（下）
（甲、乙上）
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
乙：召喚我們爭(zhēng)做明小公民。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話，大家歡迎。（下）
（甲、乙上）
乙：謝謝劉老師的講話，我們會(huì)牢記您的叮囑，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是白廟小學(xué)的未和希望。
甲：接下，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)（下）
大隊(duì)輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
丙：我們是時(shí)代的先鋒，
丁：我們是未的主人，
丙：讓我們驕傲地挺起胸膛，
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
丙：攜起手在星星火炬照耀之下——
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天！
丙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
?。喝w起立！立正。退旗，敬禮！（下）（奏《退旗曲》）禮畢！全體請(qǐng)坐！（主上）
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
?。骸傲弧?，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又到了我們的身旁。
甲：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
乙：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
丙：讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
?。喊讖R小學(xué)慶六一“和諧校園金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：他朝氣蓬勃、天真爛漫，
丙：它是花朵、小苗的沃土，
?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜?。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。（下）
…………
甲：六一的天空，特別湛藍(lán)
乙：六一的朝陽(yáng)，格外耀眼
甲：童心連著藍(lán)天，笑臉映著笑臉
乙：踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡，
甲：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》
…………
丙：知識(shí)的海洋，浩瀚無(wú)邊，
?。簹v史的長(zhǎng)河，遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
丙：五湖四海的朋友，我一一結(jié)識(shí)，
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的，
丙：請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書(shū)櫥》。
…………
甲：清晨，我們打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)房門(mén)
乙：屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋，
甲：看，火紅的太陽(yáng)冉冉升起
乙：聽(tīng)，太陽(yáng)在他在說(shuō)什么？
甲：請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話》
…………
丙：提起龍，中國(guó)人莫不引以為驕傲，
丁：因?yàn)?，龍——象征我們騰飛的中華民族
丙：改革開(kāi)放以中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化，
?。候v飛的中華龍不斷地震驚著世界，
丙：今天，它的傳人就向我們一一訴說(shuō)，
?。赫?qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》
…………
甲：有一種東西，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高
乙：它停留的時(shí)間很短，卻給人留下美好回憶，
甲：不論你是貧窮還是富有
乙：他都能在你臉上展現(xiàn)，
甲：它是什么呢？那就是——微笑
乙：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班同學(xué)帶的朗誦《微笑》
…………
丙：想到明天我就要告別美麗的校園
丁：告別朝夕相處的老師和同學(xué)
丙：我的心中涌起了深深的眷戀，
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里，
丙：我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)
?。赫?qǐng)聽(tīng)，六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》
…………
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬
甲：聽(tīng)著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨
乙：我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗，敬禮
甲：在今天，校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球
乙：讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首，表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》
…………
甲：欣賞了各班激情洋溢的朗誦，
乙：有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，想一展風(fēng)采。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)У目彀濉缎√詺狻?/p>
…………
丙：相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
?。航裉?，劉謙的兩名弟子也到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，
丙：為我們帶一個(gè)小魔術(shù)，
丁：就讓我們一起見(jiàn)證奇跡吧！
…………
甲：幼苗的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光
乙：花朵的綻放，離不開(kāi)雨露，
甲：兒童的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽的懷抱，
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》
…………
丙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，
丁：只是夢(mèng)想各不相同
丙：那可愛(ài)的大角牛的心中有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)想，
?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛(ài)的夢(mèng)想》。
…………
甲：看著您的背影，我感受到堅(jiān)韌。
乙：撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。
甲：看著您額頭上那深深的皺紋，一股辛酸涌上心頭。
乙：聽(tīng)著您沉沉的鼾聲，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五二班王瑞云為大家?guī)У脑?shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
…………
丙：我一個(gè)美麗的愿望。
?。洪L(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙：要用太陽(yáng)做什么？
?。赫?qǐng)五二班張佳蕊告訴大家。
…………
甲：2009年10月1日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙：黨中央胡爺爺為我們發(fā)了一封賀信。
甲：他要我們牢記黨和人民的重托。
乙：人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲：請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
…………
丙：摩仙島上有一群小魔仙。
丁：他們可愛(ài)、善良。
丙：讓我們一起走近他們吧
?。赫?qǐng)欣賞六一班亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)У摹丁返闹黝}曲。
…………
（丙上）我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)師長(zhǎng)的諄諄教誨，下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話，大家歡迎！（下）（主上）
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
丁：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲：今天，我們以白廟小學(xué)為驕傲；
乙：明天，白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
?。何覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
再見(jiàn)！
第2篇 “和諧校園 金色童年”新生入隊(duì)儀式主持詞
“和諧校園 金色童年”
——xx年白廟小學(xué)新生入隊(duì)儀式
主持人臺(tái)詞
女：敬愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的隊(duì)員們！
合：大家好！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽(tīng)老師講課；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：可曾想過(guò)，為什么我們的生活這樣幸福，美滿(mǎn)？
丙：是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)了今天，
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)了今天。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
?。含F(xiàn)在，我宣布“和諧校園 金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。◣ь^鼓掌）
甲：全體起立，立正！
乙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗，敬禮！奏出旗曲。（主下）
（甲、乙上）
甲：禮畢，坐下。
甲：看，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙：聽(tīng)，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚我們努力拼搏，樹(shù)立理想。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
乙：全體起立，有請(qǐng)王老師。（主下）
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂(lè)起）
（甲上）甲：請(qǐng)坐。
同學(xué)們，我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡，在他60年的歲月中，積淀了多少文化和知識(shí)，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步發(fā)展壯大起來(lái)，我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起來(lái)，下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。（下）
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)：----（甲、乙上）
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙：胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾，塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。（奏《紅領(lǐng)巾之歌》）（下）（乙上）
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。（奏《授巾曲》）（下）
（甲上）甲：讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（下）
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：（齊說(shuō)自己的名字）。
丙：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
?。喝腙?duì)是一次理想起航。
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訊，
?。捍丝蹋宕黪r紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
丙：在這特殊的時(shí)刻，讓我們傾聽(tīng)新隊(duì)員的心里話，請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。（下）
（上）?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說(shuō)些什么呢？你們的心情一定很高興也很自豪，下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。（下）
（上）甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書(shū)，佩戴紅領(lǐng)巾，并授予中隊(duì)旗。（下）
（甲、乙上）
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
乙：召喚我們爭(zhēng)做文明小公民。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話，大家歡迎。 （下）
（甲、乙上）
乙：謝謝劉老師的講話，我們會(huì)牢記您的叮囑，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是白廟小學(xué)的未來(lái)和希望。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)（下）
大隊(duì)輔導(dǎo)員： “準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
丙：我們是時(shí)代的先鋒，
丁：我們是未來(lái)的主人，
丙：讓我們驕傲地挺起胸膛，
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
丙：攜起手來(lái)在星星火炬照耀之下——
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天！
丙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
?。喝w起立！立正。退旗，敬禮！（下）（奏《退旗曲》）禮畢！全體請(qǐng)坐?。ㄖ魃希?/p>
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
?。骸傲弧?，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。甲：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
乙：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
丙：讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
丁：白廟小學(xué)慶六一“和諧校園 金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：他朝氣蓬勃、天真爛漫，
丙：它是花朵、小苗的沃土，
丁：是出巢小鷹振翅翱翔的天空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。（下）
…… ……
甲：六一的天空，特別湛藍(lán)
乙：六一的朝陽(yáng)，格外耀眼
甲：童心連著藍(lán)天，笑臉映著笑臉
乙：踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡，
甲：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》
…… ……
丙：知識(shí)的海洋，浩瀚無(wú)邊，
丁：歷史的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
丙：五湖四海的朋友，我一一結(jié)識(shí)，
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的，
丙：請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書(shū)櫥》。
…… ……
甲：清晨，我們打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)房門(mén)
乙：屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋，
甲：看，火紅的太陽(yáng)冉冉升起
乙：聽(tīng)，太陽(yáng)在他在說(shuō)什么？
甲：請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話》
…… ……
丙：提起龍，中國(guó)人莫不引以為驕傲，
?。阂?yàn)椋垺笳魑覀凃v飛的中華民族
丙：改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化，
?。候v飛的中華龍不斷地震驚著世界，
丙：今天，它的傳人就來(lái)向我們一一訴說(shuō)，
?。赫?qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》
…… ……
甲：有一種東西，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高
乙：它停留的時(shí)間很短，卻給人留下美好回憶，
甲：不論你是貧窮還是富有
乙：他都能在你臉上展現(xiàn)，
甲：它是什么呢？那就是——微笑
乙：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《微笑》
…… ……
丙：想到明天我就要告別美麗的校園
?。焊鎰e朝夕相處的老師和同學(xué)
丙：我的心中涌起了深深的眷戀，
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里，
丙：我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)
丁：請(qǐng)聽(tīng)，六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》
…… ……
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬
甲：聽(tīng)著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨
乙：我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗，敬禮
甲：在今天，校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球
乙：讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首，表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》
…… ……
甲：欣賞了各班激情洋溢的朗誦，
乙：有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，想一展風(fēng)采。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)?lái)的快板《小淘氣》
…… ……
丙：相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
?。航裉欤瑒⒅t的兩名弟子也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，
丙：為我們帶來(lái)一個(gè)小魔術(shù)，
?。壕妥屛覀儊?lái)一起見(jiàn)證奇跡吧！
…… ……
甲：幼苗的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光
乙：花朵的綻放，離不開(kāi)雨露，
甲：兒童的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽的懷抱，
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》
…… ……
丙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，
?。褐皇菈?mèng)想各不相同
丙：那可愛(ài)的大角牛的心中有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)想，
?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛(ài)的夢(mèng)想》。
…… ……
甲：看著您的背影，我感受到堅(jiān)韌。
乙：撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。
甲：看著您額頭上那深深的皺紋，一股辛酸涌上心頭。
乙：聽(tīng)著您沉沉的鼾聲，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五二班王瑞云為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
…… ……
丙：我一個(gè)美麗的愿望。
?。洪L(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙：要用太陽(yáng)做什么？
?。赫?qǐng)五二班張佳蕊來(lái)告訴大家。
…… ……
甲：xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙：黨中央胡爺爺為我們發(fā)來(lái)了一封賀信。
甲：他要我們牢記黨和人民的重托。
乙：人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲：請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
…… ……
丙：摩仙島上有一群小魔仙。
?。核麄兛蓯?ài)、善良。
丙：讓我們一起走近他們吧
?。赫?qǐng)欣賞六一班文亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)?lái)的《巴啦啦小魔仙》的主題曲。
…… ……
（丙上）我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)師長(zhǎng)的諄諄教誨，下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄏ拢ㄖ魃希?/p>
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲：今天，我們以白廟小學(xué)為驕傲；
乙：明天，白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
?。何覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
再見(jiàn)！
