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比賽主持人主持詞(精選15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-02 21:27:10 查看人數(shù):15

比賽主持人主持詞

第1篇 象棋比賽主持人主持詞范文

宇、燕:各位老師各位同學(xué),大家晚上好。我是這次活動(dòng)的主持人張宇,我是主持人向海燕。

宇:首先我們以掌聲歡迎幾位老師,xxx、xxx、xxx,感謝他們?cè)诎倜χ谐樯韰⒓游覀冞@次象棋大賽的評(píng)證人,大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們。

燕:中國(guó)象棋是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。感謝在座的各位同學(xué)能積極參加這次象棋大賽活動(dòng),大家一熱烈的掌聲歡迎他們。

宇:相信在座的各位對(duì)象棋都有頗深的了解,但任何比賽都應(yīng)有明確的規(guī)則。下面由動(dòng)員宣誓負(fù)責(zé)人韓靜為大家講解這次比賽的規(guī)則,大家掌聲有請(qǐng)!

靜:各位老師各位同學(xué),大家晚上好,我叫韓靜。下面由我向大家講解這次比賽的規(guī)則吧。(帶電子文檔)

一、比賽細(xì)則

(一)總原則: 友誼第一 比賽第二

以棋會(huì)友 陶冶情操

(二)裁判原則:公平 公正 公信

(三)具體規(guī)則:每場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,比賽的對(duì)手由工作人員安排,勝一局2分,和1分,輸不得分。若比賽時(shí)間已到,雙方可以繼續(xù)賽事,直到有一方半分鐘內(nèi)沒(méi)走棋,則判其輸。最終由分多者排名靠前,總分一樣則比較對(duì)手分。

二、成績(jī)排名方法

初賽采用淘汰的方式,每位選手隨機(jī)與另一位選手比賽,每為選手共2場(chǎng)比賽,比賽結(jié)束后根據(jù)總分決定晉級(jí)的選手。 晉級(jí)選手的賽事采用積分制的方式計(jì)分。首先隨機(jī)將選手分為若干組,每組2人。第一輪比賽結(jié)束后,由計(jì)分編排小組將比賽得分相同的選手劃分在一個(gè)區(qū)(若區(qū)內(nèi)選手為單數(shù),則由一位選手自愿分到積分相對(duì)低些的區(qū)),之后將每區(qū)隨機(jī)分組進(jìn)行第二輪比賽,依此方法持續(xù)五輪比賽,直到第五輪比賽結(jié)束后便可進(jìn)行每位選手總分統(tǒng)計(jì),根據(jù)得分多少來(lái)排名成績(jī)。若總得分有相同的情況,如a與b相同,則比較

a、b的所有對(duì)手的總得分,將這些得分相加,分?jǐn)?shù)高的,如a的所有對(duì)手總分高,則證明a遇到的對(duì)手強(qiáng),固a勝b,排在b前面。

三、比賽規(guī)則

(一)、摸子、落子、糾正錯(cuò)誤

1. 摸觸自己方面的哪個(gè)子,就應(yīng)該走哪個(gè)棋子,除非所摸到的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子。

2. 摸觸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法吃時(shí),才可以另行走子。

3. 先摸觸自己的棋子,后又摸觸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者——無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者——前者無(wú)法走時(shí),必須用別的棋子吃掉后者——別的棋子也無(wú)法吃掉后者,另行走子。

4. 先摸觸對(duì)方棋子,后又摸觸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者——無(wú)法吃掉時(shí),必須用別的棋子吃掉前者——均無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)后者——后者無(wú)法走動(dòng),才可另行走子。

5. 同時(shí)摸觸雙方棋子,處理順序同4。

6. 擺正棋子必須事先針的對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不做摸子論處。

7. 一著棋走了以后,不得在予更改。落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)。

8. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。若錯(cuò)誤系違反行棋規(guī)定,則按4款處理。

(二)、出現(xiàn)下列情況之一,為和棋:

1. 在不比賽時(shí)間內(nèi)雙方均無(wú)取勝可能的簡(jiǎn)單局面。

2. 在比賽時(shí)間內(nèi)一方提議作和,另一方表示同意。

3. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定。

4. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)調(diào)減),雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子

三、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)個(gè)人名次:

取第一名1人,第二名2人,第三名3人,優(yōu)秀獎(jiǎng)男生女生各5人。獲獎(jiǎng)?wù)吡磉€頒發(fā)證書(shū)。

(二)優(yōu)秀工作組織者頒發(fā)證書(shū)

向:現(xiàn)在,相信大家對(duì)這次比賽規(guī)則都清楚了吧。希望各位同學(xué)在這次比賽中賽出成績(jī)、賽出自我風(fēng)采。下面由韓靜帶領(lǐng)我們一同宣誓。

靜:各位同學(xué)以及裁判人員同我一起念:我宣誓,這次比賽我將本著,友誼第一、比賽第二的宗旨,力爭(zhēng)讓這次比賽公平公正公信的同時(shí),也賽出好的成績(jī)好的風(fēng)采!宣誓完畢。

宇:今晚的開(kāi)幕式圓滿結(jié)束。各位同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備好,初賽即將開(kāi)始,希望各位同學(xué)在接下來(lái)的比賽中取得好的成績(jī)。

象棋比賽主持人主持詞范文

第2篇 朗誦比賽主持人主持詞

第一部分 開(kāi)幕詞

男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地, 喚醒了萬(wàn)紫千紅。

女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男:春天里講述著我們的故事,

女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

男:有夢(mèng)的我們充滿自信,

女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

合:今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始:

第二部分 比 賽

男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;

女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路; 夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春 放飛夢(mèng)想》,

女:在這陽(yáng)光明媚的日子里,

男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌

女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

女:我們是祖國(guó)的花朵,

男:我們是祖國(guó)的希望;

下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》

男:下面公布前三號(hào)選手的得分,1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分,去掉

一個(gè)最低分x分,1號(hào)選手最后得分xx分。

女:身為祖國(guó)棟梁,

我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,

男:肩負(fù)祖國(guó)未來(lái),

我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢(mèng)想!

合:下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

男:展望未來(lái),我們豪情滿懷;

女:為了實(shí)現(xiàn)理想,我們分秒必爭(zhēng);

男:為了報(bào)效祖國(guó),我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

女:下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《為夢(mèng)想插上翅膀》

男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;

男:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;

女:分秒必爭(zhēng)的我們定將“更上一層樓”

男:自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰,

合:請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢(mèng)縈我心》

女:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要自強(qiáng)不息;

男:放飛夢(mèng)想,更要百折不撓。

女:下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

男:我相信,每顆星星都能耀眼.

女:我相信,每粒種子都能生根;

男:我相信,每滴水珠都能匯入大海.

女:我相信,我們是一群有夢(mèng)的孩子

男:下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;

男:給我一縷陽(yáng)光,我照亮晦暗的大地;

女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢(mèng)想。

男:下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧,我們的夢(mèng)想》

女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;

男:蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;

女:葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,

用一生綠著,成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

男:我們告訴自己,有夢(mèng)想就要大膽放飛。

女:下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

男:樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

女: 樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。

男:下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》

男:夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會(huì)成功。

女:讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,從現(xiàn)在起飛吧!

男:下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧,我的夢(mèng)想》

女:讓我們手挽手,肩并肩;

男:讓我們挺起胸,昂起頭。

女:向著困難宣戰(zhàn),

男:不向命運(yùn)低頭!

齊:我們堅(jiān)信: 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;

女:下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢(mèng)想奮斗,讓夢(mèng)想騰飛》

男:希望的朝陽(yáng)冉冉升起,

女:自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前,

合:讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩

男:下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢(mèng)想之花》

男:夢(mèng)想是成功前的高山

女:夢(mèng)想是勝利前的微笑

合:愿我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一起飛向成功的天堂

男:下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》

男:時(shí)光的大河波濤洶涌,

女:流走了我們的童年,

男:漂白了我們的記憶,

合:沉淀下來(lái)的是我們?cè)?jīng)為之奮斗的夢(mèng)想

女:下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《追夢(mèng)路上,你我同行》

男:有夢(mèng)想的人生,才是美麗的,

女:有夢(mèng)想的人生,才是精彩的!

合:下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《理想》

男:心存希望,幸福就會(huì)降臨你;

女:心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)青睞你。

男:下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

女:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總會(huì)潛伏在我們心底

男:夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人,

女:只要不停止追求,

合:我們定會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。

男:下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》

女:夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉

男:夢(mèng)想是一種憧憬和渴望

女:下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有夢(mèng),我追夢(mèng)》

男:追夢(mèng)的過(guò)程,

女:是注定孤獨(dú)的旅行,

男:只要信念還在

女:我們的夢(mèng)想定能騰飛

合:下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想飛翔》

男:人生因拼搏而精彩

女:人類因夢(mèng)想而偉大,

男:夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng),

女:就會(huì)變得神圣

下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》

女:生命是一只小船,

男:夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。

合:讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸

女:下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的《放飛夢(mèng)想》

第三部分 頒 獎(jiǎng)

女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面,有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。

男:下面公布比賽結(jié)果。

三等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):

合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

朗誦比賽主持人主持詞

第3篇 書(shū)法比賽主持人主持詞范文

女:尊敬的各位老師 男:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家下午好!

女:為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)我們中職學(xué)生寫(xiě)一手好字。今天,我們開(kāi)心地迎來(lái)了我校第五屆學(xué)生書(shū)法比賽。

男:活動(dòng)前,我們嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求組織本部學(xué)生報(bào)名。根據(jù)活動(dòng)目的,進(jìn)行選拔推薦。在6月5日-6月12日間以班級(jí)為單位進(jìn)行了初賽,并請(qǐng)教我校歷屆書(shū)法比賽的指導(dǎo)老師習(xí)主任作了賽前輔導(dǎo)。

女:比賽的要求是:

1.各班需精選參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽(人數(shù)不限), 組委會(huì)提供紙張,參賽選手自帶筆,不得使用私自備用紙。如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向監(jiān)賽老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

男:比賽書(shū)寫(xiě)的具體規(guī)則及要求:(一)本次書(shū)寫(xiě)字體一律楷書(shū)。(二)作品要求整潔、美觀、大方。(三)使用規(guī)范漢字,不得寫(xiě)繁體字,不得有錯(cuò)字、別字,不漏字添字,不涂改。

女:此次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是:評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)(第一、二名);以全體參賽選手為整體,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 同時(shí)也希望臺(tái)下在座的同學(xué)認(rèn)真觀賞,自覺(jué)維護(hù)好紀(jì)律,充分認(rèn)識(shí)本次比賽活動(dòng)的目的和重要意義,大氣地展示當(dāng)代中職學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。

(男)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 席主任為此次活動(dòng)致辭。

(女)感謝席主任的精彩講話。

………………………………

男:書(shū)法比賽到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

書(shū)法比賽主持人主持詞范文

第4篇 舞蹈比賽主持人主持詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們! 男:大家 合:晚上好!

男:懷著激動(dòng)的心情,帶著美好的愿望,

女:在這個(gè)激情四射的夜晚,我們聚集在一起,

男:這里是屬于我們交院所有學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺(tái),

女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。

男:今晚在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)盡情舞動(dòng)的平臺(tái)。大家可以盡情的舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采。

女:為了豐富校園文化生活,展示學(xué)子風(fēng)采。在院學(xué)生處的牽頭下,機(jī)電工程系承辦了這次“輕舞飛揚(yáng),舞蹈大賽。”

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有——

女:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

男:現(xiàn)在我宣布“輕舞飛揚(yáng),舞蹈大賽”現(xiàn)在開(kāi)始!

1《化物語(yǔ)》

女:邵凱,聽(tīng)說(shuō)化物語(yǔ)是特指一些怪異的事對(duì)嗎?

男:是的,在我國(guó)民間就流傳著很多千奇百怪的故事,都可以叫做化物語(yǔ)。

女:好的,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自汽車系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《化物語(yǔ)》。

2.《煙花三月》

男:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

女:是的,三月的揚(yáng)州非常美麗。下面請(qǐng)欣賞路橋系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》

3.《戰(zhàn)爭(zhēng)》

女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人不寒而栗!

男:下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭(zhēng)》

4.《amazing》

女:爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,它源自于西方。

男:在我們學(xué)校就有一群熱情的女孩,他們一次又一次的用自己的肢體舞出自己的夢(mèng)想。

女:下面請(qǐng)欣賞來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《anazing》

5.《流光飛舞》

女:流光一樣的舞蹈,飛一般的享受總是令人向往。

男:下面請(qǐng)欣賞由信息系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《流光飛舞》。

6.《假面舞客》

男:國(guó)外流行一種舞會(huì),大家都帶著各式各樣的面具,給人一種獨(dú)特的美。

女:是的,下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《假面舞客》

7. 《邵多麗》

女:邵凱,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)邵多麗嗎? 男:這個(gè)詞還是第一次聽(tīng)到,是什么呢?

女:聽(tīng)說(shuō)這是傣族人對(duì)已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂

男:哦,原來(lái)如此。那么接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)信息系的姑娘們帶來(lái)的舞蹈《邵多麗》

8.《 rocker in the house》

女:街舞是美國(guó)黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化,特色是爆發(fā)力強(qiáng),在舞動(dòng)時(shí),肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。

男:下面請(qǐng)欣賞校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的街舞表演 《rocker in the house》

9. 《drop dead》《最炫名族風(fēng)》

男:你知道最近什么最火嗎?

女:最炫民族風(fēng),對(duì)嗎?

男:對(duì)了,就是最炫民族風(fēng)。

女:那是,你看還有人跳起來(lái)了

男:請(qǐng)欣賞路橋系同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒《drop dead》、《最炫名族風(fēng)》

10《oh》

女:邵凱,你知道現(xiàn)在當(dāng)紅的韓國(guó)女子組合是誰(shuí)么?

男:那當(dāng)然就是少女時(shí)代

女:正確,現(xiàn)在就讓我們欣賞汽車系同學(xué)為我們帶來(lái)的雙人舞蹈 (oh)

11. 《天鵝湖》

男:大家都看過(guò)芭蕾舞蹈天鵝湖,優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。

女:下面請(qǐng)欣賞由信息系同學(xué)以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力!

12.《青花瓷》

女:周杰倫是很多年輕人熱捧的偶像,他的歌曲也同樣廣受歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞由路橋系同學(xué)帶來(lái)的 舞蹈《青花瓷》

13.《采茶情歌》

男:聽(tīng)說(shuō)土家族婦女在采茶時(shí)喜歡唱一首高山情歌;

女:對(duì)啊,而且土家婦女能歌善舞。下面讓我們一起欣賞路橋系通宵帶來(lái)的舞蹈《采茶情歌》

14.《舞動(dòng)奇跡》

男:剛剛我們已經(jīng)看了溫婉的民族舞、勁爆的現(xiàn)代舞,想不想看另一種風(fēng)格呢?

女:那么,有請(qǐng)信息系的顧天宇等同學(xué)帶來(lái)青春活力的健美操《舞蹈奇跡》

15.《江南雨》

男:江南雨里,有一把圓圓的紙傘;江南的雨外,有一個(gè)圓圓的思緒;

女:江南雨有情,有一群美麗的姑娘。下面有請(qǐng)民族舞社給我們帶來(lái)的《江南雨》

酷束語(yǔ):

男:伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園“輕舞飛揚(yáng)舞蹈大賽”已接近尾聲。

女:在此衷心的感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情參與。

男:下面我宣布本次輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽,到此結(jié)束!

舞蹈比賽主持人主持詞

第5篇 中國(guó)夢(mèng)演講比賽主持人主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)白:

女:五月是豐收的季節(jié),五月是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻!

男:夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。

女:夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。

男:夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:各位老師女:親愛(ài)的同學(xué)們:男:大家

合:下午好!

女:中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。

男:終于匯聚成了一個(gè)偉大的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。

女:穿越浩瀚歷史,浩浩湯湯,雄渾壯美。

男:夢(mèng)回神州大地,滄海桑田,氣貫長(zhǎng)虹。

女:少年時(shí),我們懷著夢(mèng)來(lái),輕狂中仍顯嬌嫩。

男:青年時(shí),我們踏著夢(mèng)來(lái),稚嫩中多了一份擔(dān)當(dāng)。

女:少年的夢(mèng),絢爛著多彩的青春。男:中國(guó)的夢(mèng),綻放著華夏的榮光。

女:為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指示精神,進(jìn)一步激發(fā)青春正能量;

男:為了全面學(xué)習(xí)理解對(duì)[中國(guó)夢(mèng)'的深情闡釋,暢想民族復(fù)興的光明前景!

學(xué)校決定開(kāi)展[我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)'德育主題活動(dòng)。

二、歡迎詞及比賽規(guī)則

[男]在比賽開(kāi)始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

[女]讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!

[女]下面,讓我們認(rèn)識(shí)一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

[男]讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位評(píng)委將要開(kāi)始的辛勤工作!

[女]下面宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

[男]接下來(lái),讓我們用最熱烈的的掌聲有請(qǐng)為本次演講比賽致辭!

[女]感謝一番鼓舞人心的講話,更感謝對(duì)本次比賽的美好祝愿。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,感謝他們對(duì)演講比賽的支持和重視。

三、比賽開(kāi)始

[男]饑寒的年代里,夢(mèng)想是溫飽;

[女]溫飽的年代里,夢(mèng)想是文明;

[男]離亂的年代里,夢(mèng)想是安定;

[女]安定的年代里,夢(mèng)想是繁榮。

[男]夢(mèng)想是石,燃起星星之火;

[女]夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;

[男]夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)方向。

[女]可以說(shuō),我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!

[男]曾幾何時(shí),泱泱華夏沉淪于列強(qiáng)的炮火之中,那時(shí),我們要實(shí)現(xiàn)的是爭(zhēng)取民族自由、民族獨(dú)立、民族富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng);

[女]今天,一個(gè)民族全面復(fù)興的世紀(jì),作為中華民族的子孫,我們定會(huì)豪情滿懷,身肩重任,意氣風(fēng)發(fā),為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而縱情高歌!

男:在這里,我們匯聚青春的夢(mèng)想。

女:在這里,我們高頌激昂的中國(guó)夢(mèng)。

男:下面我宣布新安二高[我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)'演講比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

四、比賽進(jìn)行時(shí)(推薦詞):

1號(hào)選手(二三班)

每個(gè)人心中都有一點(diǎn)璀璨,那是夢(mèng)想播下的種子,當(dāng)奮斗之泉澆灌它時(shí),他有力發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。而我們與要做的就是用努力與辛勤助他成長(zhǎng),共鑄我們的中國(guó)夢(mèng)。

題目:

2號(hào)選手(二五班)

有一個(gè)民族,屹立于東方巍麗的大地上,他走過(guò)歷史的脊梁,穿越歷史的風(fēng)塵,淌過(guò)歷史的長(zhǎng)河,巋然不動(dòng);有一群人,他們有著[路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索'的執(zhí)著,更有[長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海'的樂(lè)觀,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,為了不滅的中國(guó)夢(mèng)。

題目:

3號(hào)選手(二十二班)

攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,多年的風(fēng)雨征程,多年的曲折崢嶸,追逐著子孫心中的夢(mèng)想,黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十五載繽紛雨季。

4號(hào)選手(二十班)

曾經(jīng)多少次跌倒在路上,又多少次的彷徨。如今,我們一路高歌,一路輝煌,半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨,六十五載的崢嶸,因?yàn)槲覀冃膽褖?mèng)想,心懷那偉大的中國(guó)夢(mèng),盛開(kāi)的花朵承載著我們強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。

題目:

5號(hào)選手(二八班)

夢(mèng)因五彩而斑斕,國(guó)因團(tuán)結(jié)而強(qiáng)盛,從一滴水看大海,從現(xiàn)在看未來(lái),從我家的故事看國(guó)家的夢(mèng)。一家一夢(mèng),一國(guó)一夢(mèng)。我因國(guó)夢(mèng)而傾心。

題目:

6號(hào)選手(二四班)

人可以平凡,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想不會(huì)因平凡而暗淡無(wú)關(guān)。有了夢(mèng)想,只要你付諸行動(dòng),就沒(méi)有越不過(guò)的高山,渡不過(guò)的江河,有了夢(mèng)想,只要你為此奮斗,就沒(méi)有走不完的長(zhǎng)路,達(dá)不到的頂峰,而這個(gè)夢(mèng)想早已埋在我們的心中,生根發(fā)芽。

題目:

7號(hào)選手(二二班)

18歲,飽含著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與希望。

18歲,燃燒青春最美的年華。

18歲,凝聚著中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)和擔(dān)當(dāng)。

中國(guó)夢(mèng),也因?yàn)槿紵?8歲二光彩奪目。

題目:

8號(hào)選手(二十一班)

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),今日之中國(guó)夢(mèng),應(yīng)由我們青少年來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我們的肉體是短暫的,但我們的理想?yún)s可以穿越時(shí)間的限制,在歷史的原野上奔馳。暮鼓晨鐘悠蕩千年,閃耀歷史光輝的中國(guó)夢(mèng),長(zhǎng)盛不衰。

題目:

9號(hào)選手(二九班)

夢(mèng)想是炙熱的,是激情綻放之時(shí)點(diǎn)燃的光;夢(mèng)想是虔誠(chéng)的,是一切奮斗的動(dòng)力;夢(mèng)想是堅(jiān)毅的,是堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)意志。我們親愛(ài)的中國(guó),需要火熱的中國(guó)夢(mèng)的支撐。

題目:

10號(hào)選手(二七班)

歌一曲春風(fēng)大地,那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的完美詮釋;頌一支歌舞升平,那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的信心百倍;書(shū)一卷氣勢(shì)磅礴,那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的深切呼喚。

題目:

11號(hào)選手(二一班)

[少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。'而作為90后的我們,不是更應(yīng)該迎著晨曦的步伐,腳踏驕陽(yáng)的璀璨,為中國(guó)之昌盛,為民族之復(fù)興而奮力逐夢(mèng)。

題目:

12號(hào)選手(二六班)

夢(mèng),是連接理想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,絢爛美好;國(guó),是成就夢(mèng)想與成功的領(lǐng)地,繁榮昌盛,世界因夢(mèng)想而挺立,中國(guó)因夢(mèng)想而騰飛華夏大地繽紛九州,如今的中國(guó)正是海燕沖擊風(fēng)雨之際,雄鷹翱翔云端之時(shí),一個(gè)國(guó)家,億萬(wàn)華夏兒女,同心協(xié)力共筑彩色中國(guó)夢(mèng)。

題目:

五、頒獎(jiǎng)儀式

[發(fā)獎(jiǎng)前](安排的文藝節(jié)目,注意臨場(chǎng)發(fā)揮,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好結(jié)束)

[發(fā)獎(jiǎng)時(shí)][男]演講是心靈的放歌,夢(mèng)想是生活的畫(huà)筆。只有讀懂生活的人,才能感悟演講的魅力,只有熱愛(ài)生活的人,才能聽(tīng)懂夢(mèng)想的內(nèi)涵。掌聲是鼓勵(lì),掌聲更是期待!

[女]人生是船,夢(mèng)想就是帆,我們每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰、榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了[天下興亡,匹夫有責(zé)'的吶喊。因?yàn)椋挥袊?guó)家好,大家才能好!

[男]下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式

現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是:

[女]現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:

[男]現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:

[女]現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:

[男]請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為上臺(tái)頒獎(jiǎng)

六、結(jié)束語(yǔ):

女:豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。

男:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

女:讓我們的國(guó)家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

男:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

女:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。

男:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。

女:做最好的自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

男:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。

女:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。

男:博覽群書(shū),塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

女:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),并肩戰(zhàn)斗,迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!

男:我宣布,新安二高[我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)'演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)演講比賽主持人主持詞

第6篇 師德演講比賽主持人的主持詞范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家上午好!

為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng),貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)師德精神,展示我校師德教育成果,激勵(lì)廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,在學(xué)校的大力推動(dòng)下,經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備,微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開(kāi)帷幕!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們,感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí),預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)××老師;××老師;××老師;××老師;××老師。

以上幾位老師,是學(xué)校骨干,同時(shí)也參加過(guò)各級(jí)各類演講活動(dòng),有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

本次比賽的稿件,從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據(jù)抽簽結(jié)果,十位參賽選手的出場(chǎng)順序依次是:1.徐婷;2.董艷;3.蔣程程;4.伊秀梅;5.張明泉;6.孫杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.鄭晶。

本次比賽滿分十分。現(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分細(xì)則:

1.演講內(nèi)容:主題突出,觀點(diǎn)正確、鮮明,有真情實(shí)感,條理清晰,立意新,富有啟發(fā)性。(3分)2.語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng),富有激情,感染力和號(hào)召力強(qiáng),引發(fā)“聽(tīng)眾共鳴”。(4分)3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(1分)4.整體效果:時(shí)間能控制在5—8分鐘以內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整 。(1分)5.脫稿演講。(1分)

導(dǎo)入詞:

春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留,有教無(wú)類,只為那用信念鑄就的理想。

下面,歡迎徐婷老師為我們演講——《用愛(ài)心創(chuàng)造希望》

總結(jié)語(yǔ):

徐老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!

第7篇 比賽主持人主持詞

男:尊敬的銷售口才各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女:電視機(jī)前的觀眾朋友銷售口才們,大家——

合:晚上好!

男:在山東大地曲折奔流了千百年的大運(yùn)河,養(yǎng)育了濟(jì)寧這方熱土,也造就了濟(jì)寧銷售口才的輝煌。有詩(shī)云,濟(jì)寧人稱小蘇州,城面青山州枕流。宣阜門前爭(zhēng)眺望,云帆無(wú)數(shù)傍人舟。

女:作為國(guó)家運(yùn)輸動(dòng)脈的運(yùn)河,促進(jìn)了濟(jì)銷售口才寧商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,使?jié)鷮幊蔀檫\(yùn)河沿岸重要的工商業(yè)城市,也孕育了濟(jì)寧銷售口才燦爛的運(yùn)河文化。李白、杜甫在此攜手漫游,飲酒賦詩(shī),評(píng)時(shí)論文;康熙、乾隆在此駐足,題詞作賦,留下眾多的民間傳說(shuō);無(wú)數(shù)的文人墨客為濟(jì)寧繁華的城鎮(zhèn)和秀麗的景色而留連忘返。

男:為了更加深入的弘揚(yáng)運(yùn)河文化,使運(yùn)河文化成為濟(jì)寧人民精神生活中的重要組成部分,讓運(yùn)河文化更加貼近百姓,讓百姓成為運(yùn)河文化真正的主角和傳承者,濟(jì)寧市中區(qū)委、區(qū)政府主辦,市中區(qū)廣播電視局承辦的“首屆運(yùn)河之都濟(jì)寧城市形象大使大賽”隆重舉行。這里,就是運(yùn)河之都 魅力中區(qū)_____杯首屆運(yùn)河之都·濟(jì)寧中區(qū)形象大使大賽的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。

女:今天將要為您直播的是我們的首場(chǎng)復(fù)賽。舞臺(tái)上的這五十名選手也是經(jīng)過(guò)了緊張激烈的海選,一路過(guò)關(guān)斬將走到了今天。

男:這五十名選手可謂是各有各的風(fēng)采,各有各的特點(diǎn)。男選手們睿智幽默,女選手們時(shí)尚靚麗,相信他們也會(huì)在接下來(lái)的比賽當(dāng)中有上佳表現(xiàn)。(掌聲)

女:接下來(lái)請(qǐng)選手們到候場(chǎng)區(qū)休息。

選手退場(chǎng)

男:在今晚的復(fù)賽中,選手將分成五組進(jìn)行比賽,每組十人。選手們將進(jìn)行整體形象展示、綜合素質(zhì)問(wèn)答以及才藝展示三個(gè)部分。評(píng)委將根據(jù)選手們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)。

女:嗯。同時(shí),選手們的場(chǎng)外短信支持率也將成為影響這名選手能否順利進(jìn)入下一場(chǎng)復(fù)賽的關(guān)鍵因素。

男:您可以編輯選手編號(hào),移動(dòng)用戶發(fā)送到_____*,聯(lián)通用戶發(fā)送到__________,小靈通用戶發(fā)送到_______________,支持您喜歡的選手。同時(shí),在比賽進(jìn)行中,我們還將隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾,為您送上豐厚的獎(jiǎng)品。

女:同時(shí)您還可以登陸(網(wǎng)址)為您喜歡的選手投上您寶貴的一票。

男:今天,每組選手都將產(chǎn)生兩個(gè)待定名額,分別是由評(píng)委給出的最低分以及場(chǎng)外短信支持率最低的兩名選手。這樣,今天產(chǎn)生的二十名待定選手將于下周進(jìn)行復(fù)活賽,從中產(chǎn)生十名選手進(jìn)入下一輪復(fù)賽,另外十名選手將被淘汰。所以,選手們都要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取直接晉級(jí)。

女:接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今天為我們擔(dān)任評(píng)審工作的七位評(píng)委。

介紹評(píng)委

男:讓我們以熱烈的掌聲感謝評(píng)委們的到來(lái)!

女:好的,下面有請(qǐng)第一組選手上場(chǎng),進(jìn)行整體形象展示。

比賽進(jìn)行中,由主持人進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)采訪選手,尋找動(dòng)情點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng),并控制節(jié)奏。整體形象展示由該組選手全部上臺(tái)進(jìn)行,時(shí)長(zhǎng)兩分鐘左右。綜合素質(zhì)問(wèn)答以及才藝展示部分為選手單獨(dú)展示,時(shí)間不超過(guò)三分鐘。

男:好,五十名選手們的比賽已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,結(jié)果也出來(lái)了,有三十名選手可以直接進(jìn)入下一輪復(fù)賽,恭喜你們!

女:另外,二十名待定的選手,參加下周進(jìn)行的復(fù)活賽,大家千萬(wàn)不要灰心,還是有機(jī)會(huì)的,要繼續(xù)努力!

男:好了,感謝您對(duì)本次運(yùn)河之都濟(jì)寧城市形象大使大賽的支持與關(guān)注,咱們下周復(fù)活賽,再見(jiàn)!

女:再見(jiàn)!

第8篇 最新校歌比賽主持人主持詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

男女:大家下午好!

男:校歌是校園文化的重要組成部分,是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì),對(duì)外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。

女:校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志,它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng),是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括,是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

男:我們圣林中學(xué)的校歌凝聚了我們圣林學(xué)校的精神、推動(dòng)著校園文化的建設(shè)、激勵(lì)著我們健康成長(zhǎng)。

女:我們圣林中學(xué)的校歌猶如我們圣林中學(xué)的精神圖騰,與?;?、校訓(xùn)等相得益彰。

男:今天我們歡聚一堂,用我們嘹亮的歌聲,傳唱同一首校歌。

女:此刻我們?cè)诖思Y(jié),用我們稚嫩的聲音,傳達(dá)同一個(gè)心聲。

合:歌唱我們美麗的校園,歌唱我們幸福的生活。

男:下面宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件)

男:接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽班級(jí),希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先出場(chǎng)的是五年級(jí)一班。

女:我們五年級(jí)一班有個(gè) 同學(xué),命運(yùn)使我們相聚在一起,信念讓我們同舟共濟(jì)。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助是我們的做人原則;遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。請(qǐng)大家欣賞我們的演唱。

男:五一班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班的演唱,七年級(jí)三班這是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí),猶如清晨的太陽(yáng),散發(fā)著耀眼的光芒,承載著無(wú)限的希望。困難面前,他們堅(jiān)持不懈,奮勇向前;

女: 七年級(jí)三班唱出了校歌的精彩和靈魂,接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班的演唱,七年級(jí)二班是一個(gè)有著集體榮譽(yù)感和強(qiáng)烈上進(jìn)心的班級(jí).他們對(duì)生活充滿了愛(ài)心,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)步.他們相信一份耕耘,一份收獲.相信,只有前進(jìn),才能不斷地向理想之顛進(jìn)發(fā)!

男:七年級(jí)二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的演唱, 名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體,他們充滿了朝氣與活力,如 只剛剛豐齊羽毛的雛鷹,迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競(jìng)技場(chǎng)一試身手。

女:五年級(jí)二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的演唱,七年級(jí)一班的同學(xué)青春飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)向上。這個(gè)團(tuán)體,擁有自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)。我們相信,這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體一定會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)!

男:七年級(jí)一班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的演唱,六年級(jí)二班是一個(gè)充滿朝氣,充滿活力的班級(jí)。瞧,他們臉上蕩漾著青春的笑容,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

男:我們喜歡放聲地歡笑,因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?lè);我們喜歡激烈地辯論,因?yàn)槲覀兂缟兴伎?我們喜歡大膽地嘗試,因我們信奉,沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有未來(lái)!這就是我們樂(lè)觀向上、勇敢?jiàn)^進(jìn)的六年級(jí)一班!

女:六年級(jí)一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情,接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)三班同學(xué)的演唱。五年級(jí)三班這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽,帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長(zhǎng)。他們是羽翼漸豐的小鳥(niǎo),載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂(lè)飛翔。

男:五年級(jí)三班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì),我們掌聲鼓勵(lì)。我們的評(píng)委老師正在忙碌地計(jì)算比賽分?jǐn)?shù),我們請(qǐng)尊敬的顏校長(zhǎng)為我們的表現(xiàn)做精彩點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎。

女:最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,下面公布得分情況:

結(jié)束語(yǔ):

男:耳熟能詳?shù)男@歌曲;

女:眾人合唱的感情高潮;

男:一陣陣掌聲雷動(dòng);

女:一聲聲喝彩助威;

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

男:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;

男:最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:“愛(ài)我圣中,唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!

女:親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)!

最新校歌比賽主持人主持詞

第9篇 雙語(yǔ)比賽主持人主持詞

雙語(yǔ)比賽主持人主持詞

主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在如今這個(gè)中國(guó),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的雙語(yǔ)比賽主持人主持詞,希望能夠幫助到大家。

合:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

男:此時(shí)此刻坐在這里的有漢、哈、維、蒙等各民族師生,我們?yōu)槟苌钤趹c陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)這個(gè)各民族團(tuán)結(jié)的大家庭里而感到自豪。 女:我們各民族師生互相團(tuán)結(jié),互相幫助,相互尊重,我們?yōu)槿熒餐瑺I(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)而感到驕傲。

男:今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),開(kāi)展以“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽活動(dòng)。目的在于大力弘揚(yáng)“新疆精神”,培養(yǎng)各族少兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的'認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。

女:引導(dǎo)各族少年兒童樹(shù)立馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,在實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩大歷史任務(wù)的奮斗中成長(zhǎng)成才。

男:此次少兒雙語(yǔ)大賽活動(dòng)是在接到縣教育與科學(xué)技術(shù)局的文件通知后,在我校進(jìn)行的選拔賽。

女:今天,我校7個(gè)班級(jí),共有12位小選手參賽,最后評(píng)選出最優(yōu)秀的雙語(yǔ)組和民考漢各一名學(xué)生,參加五月份在縣教科局舉辦的全縣少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽。

男:首先讓我來(lái)介紹擔(dān)任本次大賽的各位評(píng)委老師。他們是高麗霞,肖靜,王玲,徐艷霞,趙娜,高輝利,阿達(dá)力別克,努熱力別克,熱孜古麗,阿麗騰.其木格。

女:另外擔(dān)任本次活動(dòng)計(jì)分的徐濤老師、趙娜老師。

大家以熱烈的掌聲感謝以上各位教師對(duì)我們這次大賽活動(dòng)的大力支持。

男:下面宣布本次活動(dòng)的比賽辦法:本次比賽分三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行,第一項(xiàng)是自我介紹:用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言。

女:第二項(xiàng)是主題演講:以“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題自備演講稿進(jìn)行演講,其中,雙語(yǔ)組用國(guó)家通用語(yǔ)言(普通話),民考漢組用少數(shù)民族語(yǔ)言。

男:第三項(xiàng)是才藝展示:需體現(xiàn)雙語(yǔ)內(nèi)容,語(yǔ)言類節(jié)目中,國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言的應(yīng)用比例大體相當(dāng),非語(yǔ)言類節(jié)目需用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言介紹節(jié)目?jī)?nèi)容。

女:評(píng)分辦法:評(píng)委本著公平、公正的原則,從語(yǔ)言面貌、表現(xiàn)力、語(yǔ)言組織能力、回答正確與否、舞臺(tái)形象、才藝水平等方面對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。民考漢學(xué)生第一第二項(xiàng)由民族老師打分,第三項(xiàng)所有老師打分。雙語(yǔ)組學(xué)生第一第二項(xiàng)由漢族老師打分,第三項(xiàng)所有老師打分。阿麗騰老師參與所有打分。計(jì)分老師根據(jù)每項(xiàng)參與打分教師人數(shù),確定平均分。

男:下面我宣布:“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”慶陽(yáng)湖小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

報(bào)比賽順序,女先男后,一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目類推(首先上臺(tái)的是 請(qǐng) 做好準(zhǔn)備)第三個(gè)選手上臺(tái)前報(bào)第一個(gè)選手分?jǐn)?shù),依次類推。 (女)在計(jì)分老師排名次的過(guò)程中,有請(qǐng)樊校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

女:(宣布獲獎(jiǎng)名單)獲得三等獎(jiǎng)有 ,請(qǐng)民語(yǔ)主任阿達(dá)力別克為他們頒獎(jiǎng)。

男:獲得二等獎(jiǎng)的有, 請(qǐng)德育處主任徐艷霞為他們頒獎(jiǎng)。

女:獲得一等獎(jiǎng)的有, 請(qǐng)樊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

男:慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽全部結(jié)束,因?yàn)槭堑谝淮闻e辦這樣的活動(dòng),活動(dòng)中有準(zhǔn)備不充分和失誤的地方,還請(qǐng)各位老師和同學(xué)們?cè)彙?/p>

女:今后,我們每年將根據(jù)上級(jí)部門的比賽安排,進(jìn)行我校的少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽,希望下一次會(huì)有更多的同學(xué)參加比賽,我們要積極參與到學(xué)雙語(yǔ)用雙語(yǔ)的行列中來(lái),使我校的雙語(yǔ)水平得到更進(jìn)一步的提高。本次活動(dòng)到此結(jié)束,各班聽(tīng)加那爾老師指揮,有序撤出會(huì)場(chǎng)。

第10篇 最新說(shuō)課比賽主持人主持詞

韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

陳:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

李:這里是信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院第三屆“魅力講壇,智慧人生”說(shuō)課大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái),我是主持人李夢(mèng)縈

韓:我是主持人韓瑋江

陳:我是陳俊宇

韓:首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是„„

李、陳:歡迎您„„

韓:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。

李:俊宇啊,咱們的說(shuō)課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆,那在前兩屆的比賽中,給你留下印象最深的是什么呢?

陳:恩,我覺(jué)得,是他們縝密的思路和清晰的表述,讓我對(duì)整個(gè)課堂的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,有了更明確的把握。

韓:沒(méi)錯(cuò),其實(shí)說(shuō)課就是教師針對(duì)某一觀點(diǎn)、問(wèn)題,口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。突出把握教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),理清教學(xué)思路。從而克服教學(xué)中重點(diǎn)不突出,訓(xùn)練不到位等問(wèn)題。在提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)呢,更好地加深對(duì)教材的全面把握。

李:這么說(shuō),說(shuō)課可真是一舉兩得的好方法了,身為師范生的我們,真的是很需要這樣的一個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉一下自己

陳:是的,所以本次大賽從報(bào)名開(kāi)始,就得到同學(xué)們的踴躍參加以及院團(tuán)委、各系領(lǐng)導(dǎo)老師的密切關(guān)注。他們從復(fù)賽開(kāi)始,就跟隨我們選手一起,為他們提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我們的選手在比賽中一路成長(zhǎng),一路收獲,對(duì)課堂教學(xué)有了更深刻的理解和把握。

韓:的確,今晚的八位選手,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,一路過(guò)關(guān)斬將,從二百多名選手當(dāng)中脫穎而出,登上決賽的舞臺(tái)。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上:點(diǎn)綴魅力講壇,啟迪智慧人生,展現(xiàn)華銳風(fēng)采。選手們將會(huì)有怎樣精彩的表現(xiàn)呢,就讓我們拭目以待吧。

李:好的,那么在大賽開(kāi)始之前呢,先由我為大家宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則。

一、內(nèi)容生動(dòng)充實(shí),思路清晰,邏輯性強(qiáng)。

二、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速恰當(dāng),聲音洪亮

三、上下場(chǎng)致意答謝,儀表端莊,自然大方。

韓:接下來(lái),比賽正式開(kāi)始,有請(qǐng)1 李:感謝王穎的精彩說(shuō)課,那么接下來(lái)歡迎2號(hào)選手,來(lái)自 聲有請(qǐng)

陳:感謝2號(hào)選手的精彩講解。其實(shí),天災(zāi)并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢员娭境沙?,而往往比天?zāi)更可怕的是在災(zāi)難中牟取暴利的人心。接下來(lái)請(qǐng)大家在一段詼諧幽默的小品中,共同感悟人生。請(qǐng)欣賞話劇'搶鹽風(fēng)波',掌聲歡迎

韓:好的,感謝馨雅華藝話劇社的演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出。前兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)給出,1號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。讓我們把鏡頭再次轉(zhuǎn)向說(shuō)課的比賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)3

李:謝謝麗曉精彩的展示,下面,有請(qǐng)4號(hào)選手,來(lái)自 講

韓:感謝4號(hào)選手的演說(shuō)。眾所周知,今年我院已成功打造為'萬(wàn)人高校',新開(kāi)設(shè)了本??屏鶄€(gè)專業(yè)。其中,中文系廣播電視新聞學(xué)似一輪冉冉升起的朝陽(yáng),他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥恼鸷衬?讓我們跟隨著躍動(dòng)的鼓點(diǎn),一起來(lái)感受廣電新生代如火的激情,請(qǐng)欣賞街舞表演《廣電之火》。

陳:感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最后得分 。4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。下面,歡迎來(lái)自 系的5們帶來(lái)他的說(shuō)課演講

李:我們天賦的演講,真的是很有天賦啊。好的,接下來(lái),有請(qǐng) 6號(hào)選手來(lái)自系的張培培,掌聲歡迎

韓:感謝6號(hào)選手的精彩表現(xiàn),下面呢,讓我們稍事休息,舒緩一下緊繃的神經(jīng),在一段優(yōu)美的民歌中,共同聆聽(tīng)由張璐帶來(lái)的《人說(shuō)山西好風(fēng)光》,掌聲有請(qǐng)

李:好的,謝謝張璐的演唱,以上兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最后得分 。6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。讓我們精彩繼續(xù),有請(qǐng)來(lái)自 系的7

陳:謝謝鴻飛,下面,有請(qǐng)來(lái)自 系8名選手,她會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)。

李:感謝8號(hào)選手的精彩講解。作為師范生,相信不少同學(xué)都有過(guò)做家教的經(jīng)歷,但在這過(guò)程中,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?接下來(lái),讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》,掌聲有請(qǐng)。

韓:好的,感謝我們的選手們精彩的表演。最后兩位選手的得分已經(jīng)給出,7號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最后得分 。8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。

陳:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名,獲得三等獎(jiǎng)的選手是„„,有請(qǐng) 老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 李:獲得二等獎(jiǎng)的選手是„„有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

韓:獲得一等獎(jiǎng)的選手是„„(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

陳:語(yǔ)言,是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽(tīng)了選手們精彩的說(shuō)課演講,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示,吸引和感染著每一位觀眾。

李:同時(shí),搞笑的相聲小品,動(dòng)聽(tīng)的民歌獨(dú)唱,炫酷的街舞表演,也為我們帶來(lái)了絕美的視聽(tīng)盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕后工作者。

韓:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,向各位評(píng)委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師們,致以最衷心的感謝。

陳:華銳學(xué)院第三屆說(shuō)課大賽到此圓滿結(jié)束

李:感謝你的觀看,祝大家晚安。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與選手合影留念。

最新說(shuō)課比賽主持人主持詞

第11篇 少兒歌唱比賽主持人主持詞

親愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們:

大家好!今天是個(gè)好日子,今天也是個(gè)特別的日子,小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎? ---歌唱比賽

下面讓我為大家介紹今天擔(dān)任比賽的評(píng)委是:趙校長(zhǎng)、付校長(zhǎng)、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。

本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:歌曲內(nèi)容1分,舞臺(tái)形象1分,舞臺(tái)表現(xiàn)3分,演唱技巧5分,共10分。

本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

現(xiàn)在我宣布,麻鎮(zhèn)幼兒園“我是小歌手”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1、請(qǐng)欣賞由中班xxx小朋友帶來(lái)的《荷塘月色》,我們掌聲有請(qǐng)! xxx做好準(zhǔn)備。

她唱的好不好?把掌聲送給他!

„„ „„ „„

小朋友的歌聲真好聽(tīng),快把掌聲送給他們吧!

結(jié)束語(yǔ):這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,希望我們能夠享受這個(gè)比賽帶給大家的樂(lè)趣!謝謝大家!今天的“小歌手”比賽就要結(jié)束了,再次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

好,緊張的時(shí)刻到了,我們這次歌唱比賽的成績(jī)已經(jīng)揭曉。

獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是xxx,請(qǐng)付校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是xxx,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),獲得二等獎(jiǎng)的是xxx,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)的是xxx。

掌聲祝賀他們!請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。

下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)為本次比賽做總結(jié)發(fā)言,大家歡迎!

少兒歌唱比賽主持人主持詞

第12篇 2022技能比賽主持人主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位參賽選手:

大家上午好!

我是

我是

八月的瀘西大地,欣欣向榮,百業(yè)興旺。

八月的阿廬古城,鮮花競(jìng)放,菜果飄香。

有志者,事竟成。瀘西醫(yī)療衛(wèi)生每一步的前進(jìn)都與諸位的辛勤付出息息相關(guān)。

苦心人,天不負(fù)。阿廬人民每一天的健康生活都融入了醫(yī)療衛(wèi)生人員的心血與汗水。

你們辛苦啦!(鞠躬)

為調(diào)動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作積極性,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員鉆研業(yè)務(wù),提高理論水平和服務(wù)能力,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和中華全國(guó)總工會(huì)將在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展“基層衛(wèi)生崗位練兵和技能競(jìng)賽活動(dòng)”,為做好我縣崗位練兵和技能競(jìng)賽活動(dòng)工作,特此舉辦本次醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席今天知識(shí)競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓: 他們是:

瀘西縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)

瀘西縣工會(huì)

瀘西縣人民醫(yī)院副院長(zhǎng)

還有仲裁組的各位領(lǐng)導(dǎo):

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

本次知識(shí)競(jìng)賽共有 支代表隊(duì),他們分別是:

以上 支代表隊(duì)將參加本次的競(jìng)賽,讓我們預(yù)祝每一支代表對(duì)在接下來(lái)的比賽中都取得滿意的成績(jī)。

下面由 為本次知識(shí)競(jìng)賽致詞:

坑下來(lái)由 宣布比賽開(kāi)始

謝謝 和 的精彩講話。

讓我們?cè)跓崃业恼坡曋虚_(kāi)始今天的競(jìng)賽。

本次競(jìng)賽分為 輪進(jìn)行。每一輪每一支代表隊(duì)派出一名代表參加。 每一輪的題目有必答題和搶答題兩種題型,題目由現(xiàn)場(chǎng)抽取。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

每一隊(duì)的基礎(chǔ)分是一百分,讓我們把分都滿上!

下面有請(qǐng)參加第一輪的各位代表入場(chǎng)!

下面開(kāi)始我們的必答題答題環(huán)節(jié)

有請(qǐng) 給第一位選手抽取必答題

謝謝第一位選手的答題。

有請(qǐng) 給第二位選手抽取必答題

謝謝各位選手的精彩答題。

落后的不用緊張,

領(lǐng)先的也不能放松警惕,下面進(jìn)入激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié)。(詢問(wèn)各位選手都知道如何搶答?)

有請(qǐng) 為我們抽取第一道搶答題。

謝謝 的抽題。各位選手請(qǐng)聽(tīng)題:

恭喜你回答正確,得到 分,請(qǐng)工作人員加分。(不好意思,這位選手沒(méi)有答正確,下次再接再厲)

我們的第一輪答題到此結(jié)束,謝謝各位選手的答題。

請(qǐng)第一輪選手有序退場(chǎng),有請(qǐng)第二輪選手入場(chǎng)。

(三輪后)

我們今天的全部答題到此已經(jīng)全部結(jié)束,讓我們看看各支代表隊(duì)的得分情況:

(名次)恭喜 得到

謝謝各支代表隊(duì)的參與和每一位選手的精彩作答。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)她們的精彩答題表示衷心的感謝。

狂天的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。

20xx技能比賽主持人主持詞

第13篇 校園紅歌比賽主持人主持詞

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

b:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好

a:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的花兒艷如陽(yáng),

b:在這紅色的五月,在這紅色的季節(jié),讓我們盡情的歌唱,歌唱我們可愛(ài)的祖國(guó),歌唱我們偉大的共產(chǎn)黨

a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

b:讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月的鮮花中,

a:大布小學(xué)“紅歌唱響校園”歌唱比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

b:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產(chǎn)黨

a:崛起的中國(guó)在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨

b:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪

a:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌

b:在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,在這個(gè)神圣的時(shí)刻

a:讓我們放聲高歌:

合:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

b:今天我們大家站在同一起跑線上,我們要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事,讓我們的歌聲飛越高山平原,響徹云霄;讓我們的宣言跨過(guò)長(zhǎng)江黃河,激情澎湃。讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華!下面,讓我們一起走進(jìn)“唱紅歌,頌阻國(guó)”班級(jí)輪唱階段

b:下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

a:歌唱祖國(guó),是我們永恒的旋律;

b:歌唱祖國(guó),是我們義不容辭的責(zé)任;

a:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

b:讓我們一同展望美好未來(lái),謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

a:請(qǐng)全體同學(xué)起立!讓我們?cè)俅斡绵诹恋母杪曇黄鸱怕暩璩骸陡璩鎳?guó)》!

b:一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。

a:紅歌的旋律帶著我們回憶了那段激情燃燒的歲月,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們吹響奮斗的號(hào)角。

b:讓我們記住這個(gè)難忘的下午,離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,唱響紅色精神。

合:大布小學(xué)“紅歌唱響校園”合唱比賽到此結(jié)束,謝謝大家。

校園紅歌比賽主持人主持詞

第14篇 書(shū)法比賽主持人主持詞

書(shū)法比賽主持人主持詞范文1

女:尊敬的各位老師男:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!

女:為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)我們中職學(xué)生寫(xiě)一手好字。今天,我們開(kāi)心地迎來(lái)了我校第五屆學(xué)生書(shū)法比賽。

男:活動(dòng)前,我們嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求組織本部學(xué)生報(bào)名。根據(jù)活動(dòng)目的,進(jìn)行選拔推薦。在6月5日—6月12日間以班級(jí)為單位進(jìn)行了初賽,并請(qǐng)教我校歷屆書(shū)法比賽的指導(dǎo)老師習(xí)主任作了賽前輔導(dǎo)。

女:比賽的要求是:

1。各班需精選參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽(人數(shù)不限),組委會(huì)提供紙張,參賽選手自帶筆,不得使用私自備用紙。如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向監(jiān)賽老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2。現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

男:比賽書(shū)寫(xiě)的具體規(guī)則及要求:(一)本次書(shū)寫(xiě)字體一律楷書(shū)。(二)作品要求整潔、美觀、大方。(三)使用規(guī)范漢字,不得寫(xiě)繁體字,不得有錯(cuò)字、別字,不漏字添字,不涂改。

女:此次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是:評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)(第一、二名);以全體參賽選手為整體,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)也希望臺(tái)下在座的同學(xué)認(rèn)真觀賞,自覺(jué)維護(hù)好紀(jì)律,充分認(rèn)識(shí)本次比賽活動(dòng)的目的和重要意義,大氣地展示當(dāng)代中職學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。

(男)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)席主任為此次活動(dòng)致辭。

(女)感謝席主任的精彩講話。

………………………………

男:書(shū)法比賽到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

書(shū)法比賽主持人主持詞范文2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

值此春暖花開(kāi)、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié),為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,渲染三月文明禮貌月氛圍,通過(guò)廣大師生的共同努力,本屆校園海報(bào)書(shū)法大賽得以順利展開(kāi)。

書(shū)法海報(bào)比賽是一項(xiàng)藝術(shù)的活動(dòng),更是一項(xiàng)“儒雅”的活動(dòng)。

根據(jù)康熙字典的解釋,“儒”指的是“通天地之人”,體現(xiàn)了人的內(nèi)在學(xué)問(wèn);

“雅”指的是足以為后世所效法的端正的行為,體現(xiàn)了人的外在氣度。

整體的講,儒雅是相對(duì)于粗俗而言的,指的是學(xué)問(wèn)精湛,氣度雍容,慧于中而秀于外,既有內(nèi)在美,又有外在美。

一個(gè)真正受過(guò)良好教育的人,應(yīng)該體現(xiàn)“儒雅”這兩個(gè)字,希望同學(xué)們都能夠朝著“儒雅”的方向發(fā)展。

為了書(shū)畫(huà)大賽的.順利舉辦,廣大師生投入了很高的熱情,感謝各位老師及其同學(xué)的大力支持!

同時(shí)預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!現(xiàn)在,我宣布,本屆校園書(shū)畫(huà)大賽決賽正式開(kāi)始!……。

(分類介紹作品,請(qǐng)?jiān)u委打分,并整理好數(shù)據(jù),排出名次)

……

結(jié)束語(yǔ):

本次大賽到這兒就接近尾聲了,再次感謝各位評(píng)委的公平公正,感謝全院師生的踴躍參與。

我們所有參賽作品都充分體現(xiàn)了慶豬年,迎奧運(yùn)等主題,立意新穎,格式高雅,有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和感染力,體現(xiàn)參賽者獨(dú)特的創(chuàng)意和觀點(diǎn)。

本次書(shū)法海報(bào)大賽不但為同學(xué)中的書(shū)法愛(ài)好者、藝術(shù)擅長(zhǎng)者提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),而且也提高了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法和海報(bào)藝術(shù)的興趣,豐富了我院同學(xué)的校園文化生活。

此次活動(dòng)在我院的順利開(kāi)展,既展現(xiàn)出了我院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,也陶冶了藝術(shù)情操。今后也希望學(xué)院盡可能多的舉辦此類活動(dòng),為我們提供更多展示才華的平臺(tái)。

謝謝大家,再見(jiàn)!

書(shū)法比賽主持人主持詞范文3

各位老師、同學(xué)們:

(合)下午好!

男:正草隸篆見(jiàn)功夫,書(shū)法藝術(shù)耀長(zhǎng)空。

女:魯大學(xué)子齊相聚,盛會(huì)華彩碧蒼穹

男:今天,我們?cè)谶@里相聚,帶著初冬的喜悅和祝福,奏響高亢奮進(jìn)的樂(lè)曲

女:今天,我們?cè)谶@里相聚,帶著星光的深情與夢(mèng)幻,了解書(shū)法知識(shí)的奇?zhèn)W妙男:如今,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,讓國(guó)人忽視了書(shū)法的存在。

女:受歐美和日韓文化的影響,國(guó)人忘記了文明華夏的千載悠長(zhǎng)。

女:然而,在這里,仍有一些志同道合的朋友們通過(guò)書(shū)法,腳踏實(shí)地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。

男:“積前人之學(xué)浴墨林之風(fēng)”書(shū)法比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女:首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委。他們是原校書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王曉,中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員招吉韜,原泰和書(shū)法社社長(zhǎng)趙春妍,現(xiàn)校書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉劍鋒,原翰墨緣書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔣德龍。

男:接下來(lái)由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場(chǎng)的嘉賓有現(xiàn)文學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席高斌,現(xiàn)文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長(zhǎng)董沁,貝殼文學(xué)社主編王淼,朔風(fēng)劇社社長(zhǎng)張德意,品茗讀友俱樂(lè)部社長(zhǎng)李守學(xué),綠鷹足協(xié)社長(zhǎng)蘇長(zhǎng)好,翼翔羽毛球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李金銀,尚像影視社長(zhǎng)高強(qiáng),春雨志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁霞,無(wú)限空間cosplay社團(tuán)社長(zhǎng)張小穎。

女:我們今天的比賽主要分為選手比賽和團(tuán)體比賽兩部分

男:今天的比賽將采用選手現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的形式,兩組分別決出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。另外評(píng)選團(tuán)體獎(jiǎng)1名,頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

第一輪書(shū)法技能對(duì)決

男:首先請(qǐng)容許由我向大家介紹一下評(píng)分的有關(guān)細(xì)則,我們的選手的比賽分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作和現(xiàn)場(chǎng)答題環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作占成績(jī)的80%,滿分8分。現(xiàn)場(chǎng)答題占20%,由兩道問(wèn)答題組成,滿分2分。選手現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)時(shí)間為20分鐘,請(qǐng)各參賽選手把握好時(shí)間。下面有請(qǐng)各參賽選手有序上場(chǎng),同時(shí)在比賽過(guò)程中請(qǐng)各位欣賞樂(lè)器獨(dú)奏。

第一場(chǎng)軟筆1—8選手,硬筆1—10號(hào)選手,伴奏由趙芳竹為大家?guī)?lái)竹笛獨(dú)奏《星月神話》

第二場(chǎng)軟筆9—16號(hào)選手,硬筆11—20號(hào)選手,伴奏由為大家?guī)?lái)《xxxx》

女緊張的比賽已經(jīng)結(jié)束,感謝兩位的精彩演奏!接下來(lái)就要開(kāi)始進(jìn)入輕松的團(tuán)體pk環(huán)節(jié)了。參賽的團(tuán)體有翰墨緣書(shū)法協(xié)會(huì)與泰和書(shū)法社兩個(gè)團(tuán)體(分成甲乙兩組)。

男比賽的規(guī)則由我向大家介紹一下,團(tuán)體賽第一輪為基礎(chǔ)知識(shí)答題環(huán)節(jié),每組各5道題,每題1分;并且每個(gè)團(tuán)體各有一次求助機(jī)會(huì)(求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾、電話求助),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也可以積極地參與答題,答對(duì)的朋友將有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份。

第二輪書(shū)法理論基礎(chǔ)知識(shí)答題環(huán)節(jié)

女好,閑話不多說(shuō),我們的知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。

(主持人提問(wèn),每組五道題,不會(huì)的將視角轉(zhuǎn)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾。形式靈活,主持人自己把握。)

休息環(huán)節(jié)

男接下來(lái)有請(qǐng)大家欣賞節(jié)目《xxx》

女感謝朔風(fēng)劇社友情贊助,感謝各位的傾情表演。

第三輪高級(jí)書(shū)法理論知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)

第二輪為高級(jí)題答題環(huán)節(jié),每組7道題(含2道文字辨認(rèn)題),每題2分。文字辨認(rèn)題各組有大篆小篆各一個(gè)。

女:在緊張激烈的知識(shí)競(jìng)答過(guò)后,我們的比賽結(jié)果也已經(jīng)產(chǎn)生了,獲得硬筆三等獎(jiǎng)的是獲得軟筆三等獎(jiǎng)的是

下面有請(qǐng)貝殼文學(xué)社主編王淼、原泰和書(shū)法社社長(zhǎng)趙春妍為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(掌聲)

男:獲得硬筆二等獎(jiǎng)的是獲得軟筆二等獎(jiǎng)的是

下面有請(qǐng)文學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席高斌、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長(zhǎng)董沁為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(掌聲)

女:(最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了自由發(fā)揮),獲得硬筆一等獎(jiǎng)的是獲得軟筆一等獎(jiǎng)的是下面有請(qǐng)?jiān)?shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王曉為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(掌聲)

結(jié)尾

男:'夫自古之善書(shū)者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙'。

女:后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。

男:中國(guó)的書(shū)法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。

女:今人也許時(shí)常會(huì)急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。

男:今天的書(shū)法比賽所涉及的知識(shí)僅僅是書(shū)法領(lǐng)域的冰山一角。書(shū)法知識(shí)浩如煙海,需要每一位書(shū)法愛(ài)好者孜孜以求。練好書(shū)法,學(xué)好書(shū)法理論知識(shí),不僅可以豐富自己的課余生活,而且可以提高自身修養(yǎng),使自己至臻至善。所以在場(chǎng)的各位朋友們,不妨每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,好好地練練字,看看書(shū)法理論,提高自己。

女:因?yàn)榱?xí)書(shū),是對(duì)心的修煉。

(合)“積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)”書(shū)法比賽,到此圓滿結(jié)束。謝謝各位嘉賓、評(píng)委的到來(lái),感謝廣大同學(xué)對(duì)本次書(shū)法比賽的支持與參與。

書(shū)法比賽主持人主持詞范文

第15篇 演講比賽主持人主持詞

演講比賽主持人主持詞

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們:

(合):大家下午好!

主持人1:今天,我們將在思源廣場(chǎng)共同回味那不朽的民族傳統(tǒng),

主持人2:今天,我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。

主持人1:明禮是立身之道,

主持人2:誠(chéng)信是做人之本,

主持人1:自古以來(lái),明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

主持人2:中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世;明禮,是綿延千年的行為準(zhǔn)則!

主持人1:人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信,是一切價(jià)值的根基!

主持人2:為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的.光榮傳統(tǒng),營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng),校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”為主題的演講比賽。

主持人1:擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有李校長(zhǎng)、杜主任、申主席、李成學(xué)主任、李兵林主任、盧永凱組長(zhǎng),歡迎他們的到來(lái)。

主持人2:為了演講比賽公平合理,比賽采用100分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

主持人1:演講者吐字清晰,聲音洪亮。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化。

比賽主持人主持詞(精選15篇)

演講比賽主持人主持詞主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們:(合):大家下午好!主持人1:今天,我們將在思源廣場(chǎng)共同回味那不朽的民族傳統(tǒng),主持人2:今天,我們將高舉明禮誠(chéng)信…
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