六年級(jí)畢業(yè)主持詞(精選15篇)

第1篇 2022屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

1：尊敬的老師

2：親愛(ài)的同學(xué)們

(合)你們好!

1：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

2：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)

1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

1：**學(xué)校xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

2、第一項(xiàng)：升旗。

第二項(xiàng)詩(shī)朗誦

1：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃

2：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年

1：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

2：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

1：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

2：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)。

1：請(qǐng)全體起立，詩(shī)朗誦

(第三項(xiàng)歌曲)

1：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

2：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

1：親愛(ài)的母校啊，

2：可愛(ài)的家啊，

1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，

2:我們也不愿離開(kāi)母校，然而我們卻要告別、告別、告別------

(播放歌曲)

第四項(xiàng)送禮物

1：同學(xué)們啊，我們就要離開(kāi)了，

2: 滿載多年采擷的累累碩果。

1：朋友們啊，我們就要離開(kāi)了，

2:滿載著母校師生的切切深情。

1：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

2：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

2：讓我們心懷感恩，給我們的母校

合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。

第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書

1：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

1：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，

第六項(xiàng)呼號(hào)

1：難忘啊!**學(xué)校，我們美麗的學(xué)校;

2：難忘啊!**學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃。

1：同學(xué)們，

2：朋友們，

1:即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào)：

我們承載著祖國(guó)的未來(lái)

寄托著家庭的希望

銘記著母校的培養(yǎng)

**學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)

我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔!

1：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

2：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

1：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲謝謝!

1:讓我們牢記

1今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

2明天我們是社會(huì)的棟梁。

1：今天，我們以**學(xué)校為榮!

2：明天，**學(xué)校以我們?yōu)闃s!

合：**學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)

第2篇 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝韓*同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓*帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓*同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請(qǐng)欣賞韓*同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

第3篇 六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)中，主持人參與的事情越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1：尊敬的老師

2：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）你們好！

1：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

2：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)

1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的`舞臺(tái)！

2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

1：xx學(xué)校xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮

（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

2、第一項(xiàng)：升旗。

第二項(xiàng)詩(shī)朗誦

1：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃

2：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年

1：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

2：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

1：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

2：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)。

1：請(qǐng)全體起立，詩(shī)朗誦

（第三項(xiàng)歌曲）

1：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

2：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

1：親愛(ài)的母校啊，

2：可愛(ài)的家啊，

1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，

2：我們也不愿離開(kāi)母校，然而我們卻要告別、告別、告別——————

（播放歌曲）

第四項(xiàng)送禮物

1：同學(xué)們啊，我們就要離開(kāi)了，

2： 滿載多年采擷的累累碩果。

1：朋友們啊，我們就要離開(kāi)了，

2：滿載著母校師生的切切深情。

1：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

2：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

2：讓我們心懷感恩，給我們的母校

合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。

第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書

1：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

1：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，

第六項(xiàng)呼號(hào)

1：難忘?。x學(xué)校，我們美麗的學(xué)校；

2：難忘??！xx學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃。

1：同學(xué)們，

2：朋友們，

1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào)：

我們承載著祖國(guó)的未來(lái)

寄托著家庭的希望

銘記著母校的培養(yǎng)

xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)

我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！

1：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

2：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

1：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲謝謝！

1：讓我們牢記

1今天我們是莘莘（shen shen）學(xué)子。

2明天我們是社會(huì)的棟梁。

1：今天，我們以xx學(xué)校為榮！

2：明天，xx學(xué)校以我們?yōu)闃s！

合：xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)

第4篇 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

乙：親愛(ài)家長(zhǎng)們，同學(xué)們

合：大家（上午/下午）好

甲：在這燦爛的季節(jié)里

乙：在這明媚的陽(yáng)光下

甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合：六年了，幸運(yùn)的六年啊

甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙：三年級(jí)的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校

乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳

甲：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想！

乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)

甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛(ài)，像媽媽一樣！

甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí)；

乙：感動(dòng)于老師的'無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！

乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”

甲：親愛(ài)的同學(xué)

乙：親愛(ài)的伙伴

甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光

甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。

乙：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長(zhǎng)。

甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，

甲：我們滿懷驕傲，因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

乙：我們充滿希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀

甲：讓我們胸懷夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光！

甲：東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

乙：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！

第5篇 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級(jí)的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的參加表示熱烈的歡迎！

下面我宣布，高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

本次畢業(yè)典禮有八項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭；

第二項(xiàng)：班主任教師代表講話；

第三項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表講話；

第四項(xiàng)：在校學(xué)生代表講話；

第五項(xiàng)：20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話；

第六項(xiàng)：六年級(jí)畢業(yè)生代表講話；

第七項(xiàng)：各班級(jí)向?qū)W校進(jìn)行捐書；

第八項(xiàng)：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書；

1、同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷期望！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

楊校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間，并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。（讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝）

2、六年來(lái)，我們?cè)诟邩蛐W(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師?；ㄗ钕?，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人！下面請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)聽(tīng)口令：全體起立，敬禮?。ǘY畢?。┳屛覀冋嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！（請(qǐng)坐?。ū尘耙魳?lè)，鼓掌）

沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣；沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼！下面我們請(qǐng)六年級(jí)班主任代表張花蘭老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）

3、張老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài)，濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。我們的成長(zhǎng)不僅傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。（六班爸爸）（音樂(lè)響起）

4、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！有請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表發(fā)言。

5、高橋小學(xué)是一塊沃土，建校30年來(lái)，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們xxxx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)高橋小學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張荔同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

6、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉欤銈儌€(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？

下面請(qǐng)張苗代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。（背景音樂(lè)）

7、由各班班長(zhǎng)代表本班同學(xué)向?qū)W校捐書。

8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠(yuǎn)大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長(zhǎng)，他們助人為樂(lè)，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾?zhēng)光，他們是我們親愛(ài)的伙伴，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書。（校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)狀）

同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲！高小的驕傲！

最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見(jiàn)！

第6篇 六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)的主持詞范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們六年級(jí)全體師生聚集在這里，召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單而又隆重的畢業(yè)班考前動(dòng)員大會(huì)，主要目的是為同學(xué)們加油鼓勁、打氣助威。首先，我代表學(xué)校，向一直辛勤工作的所有六年級(jí)老師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了！今天的會(huì)議有四個(gè)議程：

一、下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)教導(dǎo)處謝主任對(duì)上周六的模擬考試做分析以及對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)會(huì)考作要求。

（剛才謝主任對(duì)你們的模擬考試做了非常詳細(xì)的分析，還對(duì)你們的畢業(yè)會(huì)考做了要求，非常感謝她一直以來(lái)對(duì)畢業(yè)班的重視和付出。）

二、下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我校主管教學(xué)的易校長(zhǎng)為我們的畢業(yè)會(huì)考作指導(dǎo)。

（非常感謝易校長(zhǎng)為我們的畢業(yè)會(huì)考做了細(xì)致全面的備考指導(dǎo)，相信對(duì)大家一定有所幫助。請(qǐng)同學(xué)們牢記剛剛易校長(zhǎng)所講的，在畢業(yè)會(huì)考中考出優(yōu)異的成績(jī)。）

三、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，畢業(yè)班是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)，今天我們的校長(zhǎng)也帶來(lái)了他的殷切期望。下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的趙校長(zhǎng)給我們講話。

（感謝趙校長(zhǎng)，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作一直以來(lái)的重視和支持；感謝趙校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，趙校長(zhǎng)的講話為我們明確了方向，堅(jiān)定了信心，催我們奮進(jìn)！我相信同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的期望?。?/p>

四、“六年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長(zhǎng)空”“沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌?！弊屛覀冇檬难詠?lái)回應(yīng)，讓我們用努力換取成功，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)踐諾言?，F(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表136班彭鶴麟同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀誓詞。

珍惜時(shí)間克服懶惰

團(tuán)結(jié)拼搏奮勇?tīng)?zhēng)先

心存感恩遵規(guī)守紀(jì)

用汗水贏得輝煌把文明留存校園

我們是城西最棒的學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槌俏魍晷?zhēng)光！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心！六年磨一劍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！

剛才各位同學(xué)的宣誓，表達(dá)了你們的勇氣和信心。我們堅(jiān)信，六月因你們的拼搏一定會(huì)更加精彩，城西完小的明天也因你們一定會(huì)更加美好！同學(xué)們，“今天你們以學(xué)校為榮，明天母校以你們?yōu)榘?！努力吧，同學(xué)們！讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)摯愛(ài)的母校！回報(bào)辛勤的老師，回報(bào)愛(ài)你的父母！讓我們期待六年揮灑的汗水將在六月里收獲飽滿的果實(shí)！同學(xué)們，加油！今天的考前動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

第7篇 六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞

六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞范文

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞范文，希望能夠幫助到大家。

1、開(kāi)場(chǎng)：

男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過(guò)了十二個(gè)春秋。

女：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。

男：回首十四年來(lái)的往事歷歷在目。

女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。

男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。

女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。

男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

2、6、7月份壽星上場(chǎng)

圍著蛋糕唱生日歌。

3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場(chǎng)展廚藝:制作水果拼盤。

4、小壽星品嘗水果。

5、ppt展示童年往事，配樂(lè)詩(shī)朗誦。

6、回味童年。

女：經(jīng)過(guò)剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩(shī)朗誦，想必大家一定有點(diǎn)回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時(shí)間，回想下自己童年的趣事。然后與大家一起分享。

男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?cè)敢馀c我們一起分享他們童年的趣事。對(duì)女說(shuō)：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個(gè)令人難忘而快樂(lè)童年?！?/p>

3、過(guò)渡

男：有人說(shuō)：童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。

女：有人說(shuō)：童年是一副絢麗的'畫，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。

男：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂(lè)調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無(wú)聲地溜走，來(lái)不及揮一揮手。

女：有人說(shuō)，青春是一首美麗的詩(shī)，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無(wú)盡的詩(shī)情畫意中。

男：有人說(shuō)，青春是一段快樂(lè)的舞，讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無(wú)言的旋律中。

女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚(yáng)的青春啊，就這樣悄然無(wú)聲的走來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及抬一抬頭。

男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過(guò)。

女：因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)一段更加美好的時(shí)光，那就是。

合：———青春。

男：讓我們一起用心去聆聽(tīng)，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來(lái)臨的青春時(shí)光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別童年，擁抱青春》。

4、青春夢(mèng)想

男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開(kāi)。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩(shī)篇。

女：送賀卡，送祝福。

5、班主任講話：《不管怎樣》

6、青春宣言（班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓）

舉起右手，我們宣誓：

我們要積極的學(xué)習(xí)和思考，我們要積極的生活和成長(zhǎng)。我們要做積極的事，說(shuō)積極的話。總有一天，當(dāng)光芒臨身時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來(lái)！我們知道，我們并沒(méi)有做到盡善盡美，但是沒(méi)有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美，而是看中過(guò)程中的體驗(yàn)。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞，只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。

我們青春，我們張揚(yáng)，我們有個(gè)性，因?yàn)槲覀兡贻p。

7、結(jié)束語(yǔ)：

女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。

男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。

女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。

男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。

合：青春是我們獻(xiàn)給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬(wàn)歲?。?/p>

男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來(lái)告別童年、留住童心！

齊：六（2）班告別童年主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

第8篇 六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞（通用）

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞（通用）

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞（通用），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞1開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分開(kāi)場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分回憶（畫面2：那些年）

生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生；

師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3（師1讀）之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，

（師2說(shuō)）：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的`濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

（教師朗誦節(jié)目）配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！

生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！

第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動(dòng)播放）

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；

師1：你的冷暖始終有人掛在心間；

師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；

師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；

師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽），我愛(ài)您！

第五部分：摘紅領(lǐng)巾（主頁(yè)面1）

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。（家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾）

第六部分校長(zhǎng)致辭（主頁(yè)面1）

師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（徐校長(zhǎng)講話）

第七部分結(jié)束（主頁(yè)面1）

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園；

生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛(ài)，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師，再見(jiàn)！

師合：孩子們，再見(jiàn)！

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞2【典禮開(kāi)場(chǎng)】

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

田：敬愛(ài)的老師，

李：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。

李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！

向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！

田：這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢？

蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！

向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

【感恩的心】

田：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

田：今天，我們?cè)谶@里起飛。

李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。

【典禮尾聲】

向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合：（大聲）再見(jiàn)了，母校

向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！

田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞3周：依稀記得，六年前那個(gè)秋天，滿懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了校門；

江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。

周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。

江：和同桌的爭(zhēng)吵，與伙伴的調(diào)皮，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻在江東二小的兩千多個(gè)日日夜夜。

周：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，下面讓我隆重宣布“放飛理想告別母校師恩難忘”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

江：請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是校長(zhǎng)、

老師、老師、老師、老師以及我們六年級(jí)的所有任課老師。歡迎你們。

周：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，你還記得下面的這些場(chǎng)景嗎？還能找到畫面中的自己?jiǎn)幔?/p>

江：與其說(shuō)這是活動(dòng)的記載，還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。

周：讓我們一起回顧六年的校園生活。

周：六年來(lái)，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請(qǐng)學(xué)生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。

[余可悅發(fā)言]

江：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

周：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

周：六年來(lái)，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

江：今天，我們把回憶穿起，把過(guò)往編織，借助一幀幀精彩的畫面，回味我們多姿多彩的六年時(shí)光吧

[各班展示ppt，需要提前做好，并指定人播放]

周：是他（她）們，陪伴我們走過(guò)一千八百多個(gè)日子，

江：是他（她）們，告訴我們摔倒后要勇敢的爬起；

周：是他（她）們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰；

江：是他（她）們，讓我們懂得了什么是誠(chéng)信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。

合：親愛(ài)的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記。

周：下面我們請(qǐng)王老師為我們講話。大家歡迎。

[教師寄語(yǔ)]

周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導(dǎo)。

江：今天，我們很高興地邀請(qǐng)到了601中隊(duì)同學(xué)的家長(zhǎng)一起來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來(lái)我們講幾句。

[家長(zhǎng)代表發(fā)言]

周：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！江：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

周：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

江：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長(zhǎng)講話，大家歡迎！

[校長(zhǎng)致辭]

周：謝謝！我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二小爭(zhēng)光！

江：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)宣讀畢業(yè)生名單。

（在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）

[宣讀畢業(yè)生名單]

江：有請(qǐng)章校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班派一個(gè)代表領(lǐng)?。?/p>

[領(lǐng)取畢業(yè)卡]

江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。下面就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

[向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品]

周：也許有一天，你會(huì)是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年；

江：也許有一天，你身居海外，請(qǐng)不要忘記，二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德；

周：也許，有更多的也許但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，請(qǐng)我們都記住那句——

合：我們從這里走向世界！

周：還記得每周一國(guó)旗下的那段誓言嗎？

江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐幔?/p>

周：它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力；

江：它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功！

周：面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)隊(duì)旗，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言！

[全場(chǎng)重溫誓言]

江：終究會(huì)有說(shuō)再見(jiàn)的一刻，但這并不是結(jié)束；

周：二小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，為我們奠定了向更高處飛翔的基礎(chǔ)；

江：今天我們是莘莘學(xué)子；

周：明天我們是祖國(guó)的棟梁！

江：今天，我以二小為榮；

周：明天，二小以我為傲。

江：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

親愛(ài)的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼！

周：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

江：一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏。

合：因?yàn)椤覀兌紤阎活w積極向上的心。

[全場(chǎng)合唱《校歌》]

江：讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié)，我們?cè)傧嗑郏?/p>

周：讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候，我們重聚二小！

合：江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

第9篇 六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞（通用）

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞（通用），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞1開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分開(kāi)場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分回憶（畫面2：那些年）

生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生；

師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3（師1讀）之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，

（師2說(shuō)）：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的`濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

（教師朗誦節(jié)目）配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！

生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！

第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動(dòng)播放）

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；

師1：你的冷暖始終有人掛在心間；

師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；

師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；

師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽），我愛(ài)您！

第五部分：摘紅領(lǐng)巾（主頁(yè)面1）

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。（家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾）

第六部分校長(zhǎng)致辭（主頁(yè)面1）

師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（徐校長(zhǎng)講話）

第七部分結(jié)束（主頁(yè)面1）

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園；

生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛(ài)，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師，再見(jiàn)！

師合：孩子們，再見(jiàn)！

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞2典禮開(kāi)場(chǎng)

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

田：敬愛(ài)的老師，

李：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。

李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！

向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！

田：這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢？

蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！

向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

感恩的心

田：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

田：今天，我們?cè)谶@里起飛。

李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。

典禮尾聲

向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合：（大聲）再見(jiàn)了，母校

向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！

田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

六年級(jí)畢業(yè)活動(dòng)主持詞3周：依稀記得，六年前那個(gè)秋天，滿懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了校門；

江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。

周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。

江：和同桌的爭(zhēng)吵，與伙伴的調(diào)皮，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻在江東二小的兩千多個(gè)日日夜夜。

周：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，下面讓我隆重宣布“放飛理想告別母校師恩難忘”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

江：請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是校長(zhǎng)、

老師、老師、老師、老師以及我們六年級(jí)的所有任課老師。歡迎你們。

周：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，你還記得下面的這些場(chǎng)景嗎？還能找到畫面中的自己?jiǎn)幔?/p>

江：與其說(shuō)這是活動(dòng)的記載，還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。

周：讓我們一起回顧六年的校園生活。

周：六年來(lái)，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請(qǐng)學(xué)生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。

[余可悅發(fā)言]

江：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

周：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

周：六年來(lái)，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

江：今天，我們把回憶穿起，把過(guò)往編織，借助一幀幀精彩的畫面，回味我們多姿多彩的六年時(shí)光吧

[各班展示ppt，需要提前做好，并指定人播放]

周：是他（她）們，陪伴我們走過(guò)一千八百多個(gè)日子，

江：是他（她）們，告訴我們摔倒后要勇敢的爬起；

周：是他（她）們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰；

江：是他（她）們，讓我們懂得了什么是誠(chéng)信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。

合：親愛(ài)的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記。

周：下面我們請(qǐng)王老師為我們講話。大家歡迎。

[教師寄語(yǔ)]

周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導(dǎo)。

江：今天，我們很高興地邀請(qǐng)到了601中隊(duì)同學(xué)的家長(zhǎng)一起來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來(lái)我們講幾句。

[家長(zhǎng)代表發(fā)言]

周：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！江：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

周：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

江：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長(zhǎng)講話，大家歡迎！

[校長(zhǎng)致辭]

周：謝謝！我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二小爭(zhēng)光！

江：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)宣讀畢業(yè)生名單。

（在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）

[宣讀畢業(yè)生名單]

江：有請(qǐng)章校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班派一個(gè)代表領(lǐng)?。?/p>

[領(lǐng)取畢業(yè)卡]

江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。下面就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

[向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品]

周：也許有一天，你會(huì)是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年；

江：也許有一天，你身居海外，請(qǐng)不要忘記，二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德；

周：也許，有更多的也許但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，請(qǐng)我們都記住那句——

合：我們從這里走向世界！

周：還記得每周一國(guó)旗下的那段誓言嗎？

江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐幔?/p>

周：它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力；

江：它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功！

周：面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)隊(duì)旗，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言！

[全場(chǎng)重溫誓言]

江：終究會(huì)有說(shuō)再見(jiàn)的一刻，但這并不是結(jié)束；

周：二小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，為我們奠定了向更高處飛翔的基礎(chǔ)；

江：今天我們是莘莘學(xué)子；

周：明天我們是祖國(guó)的棟梁！

江：今天，我以二小為榮；

周：明天，二小以我為傲。

江：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

親愛(ài)的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼！

周：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

江：一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏。

合：因?yàn)椤覀兌紤阎活w積極向上的心。

[全場(chǎng)合唱《校歌》]

江：讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié)，我們?cè)傧嗑郏?/p>

周：讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候，我們重聚二小！

合：江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

第10篇 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《童年》

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！(敬禮)

男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀！

女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的'人才。

2、老師代表講話

男：人的一生會(huì)遇到很多人，在xx這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。

女：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲有請(qǐng)吳老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂(lè)響起，“感恩的心”

男：六年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體！xx的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃！今天，我們是xx的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

男：(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說(shuō))，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：

合：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話

女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；

男：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。

女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。

5、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

男：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)趚x這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們輸過(guò)我們贏過(guò)，無(wú)論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位

男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢業(yè)證書!請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。

女：請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(頒完后)。

男：祝賀我們?cè)谧拿恳晃?，從今天開(kāi)始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？

7、帶著祝福上路，校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂(lè)響起《明天會(huì)更好》

女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。

歌曲：《明天會(huì)更好》。

女：結(jié)束語(yǔ)：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”，20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

第11篇 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人主持詞

開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分開(kāi)場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分回憶（畫面2：那些年——————）

生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生；

師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3（師1讀）之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，（師2說(shuō)）：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。

（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

（教師朗誦節(jié)目）配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！

生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！

第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動(dòng)播放）

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；

師1：你的冷暖始終有人掛在心間；

師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；

師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；

師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽），我愛(ài)您！

第五部分：摘紅領(lǐng)巾（主頁(yè)面1）

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。（家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾）

第六部分校長(zhǎng)致辭（主頁(yè)面1）

師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（徐校長(zhǎng)講話）

第七部分結(jié)束（主頁(yè)面1）

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園；

生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您

第12篇 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞有哪些

關(guān)于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞有哪些

開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分 開(kāi)場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分 回憶 （畫面2：那些年------）

生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生；

師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 （師1讀）之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，（師2說(shuō)）：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。

（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

（教師朗誦節(jié)目）配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！

生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！

第四部分 感恩父母（畫面：感恩父母 自動(dòng)播放）

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；

師1：你的冷暖始終有人掛在心間；

師2：你的.甘苦始終有人時(shí)刻掛念；

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；

師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；

師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽），我愛(ài)您！

第五部分：摘紅領(lǐng)巾（主頁(yè)面1）

第13篇 優(yōu)選六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

優(yōu)選六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級(jí)的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的參加表示熱烈的歡迎！

下面我宣布，高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

本次畢業(yè)典禮有八項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭；

第二項(xiàng)：班主任教師代表講話；

第三項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表講話；

第四項(xiàng)：在校學(xué)生代表講話；

第五項(xiàng)：2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話；

第六項(xiàng)：六年級(jí)畢業(yè)生代表講話；

第七項(xiàng)：各班級(jí)向?qū)W校進(jìn)行捐書；

第八項(xiàng)：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書；

1.同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷期望！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

楊校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間，并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的.祝福和最殷切的期盼。楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。（讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝）

2.六年來(lái)，我們?cè)诟邩蛐W(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師?；ㄗ钕?，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人！下面請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)聽(tīng)口令: 全體起立，敬禮?。ǘY畢!） 讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！（請(qǐng)坐?。ū尘耙魳?lè)，鼓掌）

沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣；沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼！下面我們請(qǐng)六年級(jí)班主任代表張花蘭老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）

3.張老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。我們的成長(zhǎng)不僅傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。（六 班 爸爸）（音樂(lè)響起）

4.六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！有請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表發(fā)言。

5.高橋小學(xué)是一塊沃土，建校30年來(lái)，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)高橋小學(xué)2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張荔同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

6.時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？

下面請(qǐng)張苗代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。（背景音樂(lè)）

7、由各班班長(zhǎng)代表本班同學(xué)向?qū)W校捐書。

8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠(yuǎn)大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長(zhǎng)，他們助人為樂(lè)，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾?zhēng)光，他們是我們親愛(ài)的伙伴，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書。（校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)狀）

同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲！高小的驕傲！

最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家!再見(jiàn)！

優(yōu)選六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

第14篇 2022六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行公易小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長(zhǎng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

下面我宣布，公易小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

1.時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。回想六年前的今天，你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?

下面，請(qǐng)等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦)

2.六年來(lái)，我們?cè)诠仔W(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人，隊(duì)禮要送給最感謝的人。下面請(qǐng)六年級(jí)全體學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬禮。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!(請(qǐng)坐!)

3公易小學(xué)是一塊沃土，建校多年來(lái)，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們xx屆的畢業(yè)生同樣是秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

4.是啊，沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼!下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

5、老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，在這驕人成績(jī)的背后，有那么一群人，他們默默付出，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)支持者你。那就是我們最最敬愛(ài)的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。

第15篇 六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)議主持詞

畢業(yè)班會(huì)議主持詞

王：7月3日，要是在過(guò)去，我一聽(tīng)到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開(kāi)始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。

合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉**演唱《隱形的翅膀》]

肖：請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁**和馮**演唱《黃小花》]

王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見(jiàn)。[黃家賢演唱《朋友》]

肖：如今正在熱播的《快樂(lè)男聲》，其中的xxxxx他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過(guò)十幾年，我們也會(huì)為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力。[[袁**、馮**和葉**演唱《第一千零一個(gè)愿望》]

王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬(wàn)千![馮**、馬**和張**演唱《離歌》]

肖：雖然我們要說(shuō)再見(jiàn)了，但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過(guò)的氣氛。[何**、周**、胡**、張**和俞**演唱《(轉(zhuǎn)載自第一范文 洗刷刷》]

王：聽(tīng)完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。

肖：俗話說(shuō)得好：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊?！崩眠@個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]