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第1篇雙語大賽主持詞范本 第2篇慶六一雙語主持詞,幼兒園文藝節(jié)目串詞 第3篇(中英文雙語)圣誕晚會主持詞 第4篇小學開學典禮雙語主持詞 第5篇雙語比賽主持人主持詞 第6篇雙語幼兒園母親節(jié)活動晚會主持詞模板 第7篇幼兒園慶六一節(jié)目的雙語主持詞 第8篇幼兒園慶六一節(jié)目雙語主持詞 第9篇英語歌曲大賽中英文雙語主持詞 第10篇家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會雙語主持詞范文 第11篇2022年新春文藝匯演主持詞(雙語) 第12篇雙語大賽主持詞 第13篇英語歌曲大賽的中英文雙語主持詞
第1篇 雙語大賽主持詞范本
一、開場:
尊敬的各位領導、各位來賓、
親愛的同學和小朋友們,大家下午好!
語言是大家學習、工作和社會交往的工具。學習和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟文化交流,促進少數(shù)民族地區(qū)的改革開放和現(xiàn)代化建設,有利于增強各族青少年的祖國意識和中華民族認同感,維護國家統(tǒng)一和民族團結。
學雙語、說雙語已經(jīng)成為各族少年兒童學習生活的一個潮流,因為雙語能讓我們結交更多的朋友,能讓我們看到更為廣闊的世界,能讓我們擁有一個美好的未來。伊寧縣“熱愛偉大祖國、建設美好家園”第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽就是一個讓同學們和小朋友們展現(xiàn)雙語風采的精彩舞臺。
本屆大賽以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,目的是在提高青少年雙語表達能力,提升雙語教育工作水平的同時,教育學生牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國,對中華民族,對中華文化,對社會主義道路的高度認同,堅定理想信念,自覺發(fā)備學習,立志在建設中國特色社會主義現(xiàn)的偉大近程成長成才、建功立業(yè)。
“熱愛偉大祖國、建設美好家園” 伊寧縣第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽個人組決賽正式開始!
1、介紹領導
首先,非常榮幸的向大家介紹蒞臨今天比賽現(xiàn)場的各位領導,他們是:。。。。。。
接下來向大家介紹擔任本次大塞的各位評委,他們是:...
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
2、領導致辭
下面,我們掌聲有請縣委常委 致辭!有請
感謝的致辭。
3.比賽程序
今天參加比賽的小選手有23位,他們是從參加全縣復賽選拔的55名小選手中脫穎而出的,希望小選手們在今天的比賽中盡情展示自己,取得優(yōu)異的成績。
在個人組比賽開始前,我來宣布一下比賽程序:
比賽分為4項
第一項:用漢語(其中母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言)進行自我介紹,時長1分以內(nèi)。
第二項:漢語朗誦,選手自備稿件,以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,時長1分30秒以內(nèi)。
第三項:才藝展示,需體現(xiàn)雙語內(nèi)容,時長3分鐘以內(nèi)。
第四項:問答題,除幼兒組外,其它組選手以抽題方式用漢語回答有關問題,時長1分30秒以內(nèi)。
二、進行比賽
好,下面正式進行個人組比賽。首先有請1號_____選手上場,2號選手_____做準備。
接下來進行比賽第四項 知識問答,請選手抽題(選手從主持人或者工作人員手中抽題目)
宣讀題目,請回答!
親愛的各位觀眾朋友們,到這里我們今天個人組的23位選手全部比賽完畢,現(xiàn)在我們的評委正在進行緊張的評分,讓我們大家放松一下心情,請欣賞 _____ .
讓我們再來看一下各位選手的最后得分。(按得分高低依次念出)
三、頒獎
接下來將要對參加本次大塞獲獎選手進行頒獎,
獲得鼓勵獎的選手有:
有請 為獲獎選手頒獎
讓我們用熱烈的掌聲為獲獎選手表示祝賀
獲得三等獎的選手有:
我們歡迎 為獲獎選手頒獎
掌聲祝賀
獲得二等獎的選手有:
有請 為獲獎選手頒獎
我們用掌聲為他們表示祝賀
獲得一等獎的單位有:
我們歡迎 為獲獎選手頒獎
在此用掌聲為他們表示祝賀
四、結束語
伊寧縣第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽主持詞
第2篇 慶六一雙語主持詞,幼兒園文藝節(jié)目串詞
觀眾進場,部分幼兒作畫,音樂烘托背景。
*第一樂章:讓每個孩子成功-------現(xiàn)場作畫、鋼琴表演
主持人串詞:
*親愛的來賓,親愛的家長,您現(xiàn)在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現(xiàn)場展示。在這個舞臺上,我們的孩子們將一展自己的風采。盡管他們的作品還不夠成熟,線條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動聽,但卻真實
地記錄下了他們童年純真的身影??唇癯旅绯砷L,待明日錦繡未來。這是家長、老師們的共同心愿,愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠快樂,健康,向上。
dear visitors, dear parents, now you are enjoying our children’s talents in many ways on line. on the stage, our children are showing their skills. although their works are not the best, lines are
not easy and smooth. their music of pianos are not interesting to the ear, that is all recording their pure childhoods. today they are growing up strongly; tomorrow they will have the best
futures. this is the same wish of parents and teachers, and wishes our feibeier children will be happy, healthy and better forever.
首先為我們進行鋼琴表演的是中班組的小朋友,他們有的彈了將近一個學期,也有的只有彈了3、5個月。雖然他們彈得還不是很熟練,但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信!
1、請欣賞中一班xx小朋友為我們帶來的《奔流的河》----謝謝xx小朋友!
at first,let’s enjoy;
2、接下來有請中一班xx小朋友,她為我們彈奏的是《湖上天鵝》,大家掌聲歡迎!---------謝謝xx小朋友!
;,please!
3、現(xiàn)在請汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過樹林》------謝謝!
welcome wangzhongyue.
4、接下里我們欣賞到的是xx小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝xx小朋友!
jinhaoran,please!
5、現(xiàn)在上場的是中一班的xx小朋友,她為我們帶來的是《三只瞎老鼠》,大家掌聲歡迎------謝謝!
let’s enjoy;
6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》,大家掌聲歡迎!-------謝謝xx小朋友!
;,show time!
7、接下里是xx小朋友給我們帶來的樂曲《太陽升起》------謝謝!
;,please!
8、請欣賞xx小朋友彈奏的《軍號響》大家歡迎!-----謝謝!
welcome lixinyu together.
9、現(xiàn)在上場的是中一班xx小朋友,她將為我們彈奏的是湯普森的樂曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎!-------謝謝張欣瑤小朋友!
let’s welcome the children from middle class
*小小音符真是了不起,能讓琴鍵作畫筆。你聽琴聲里,有一株晚霞劃過草地,螢火蟲在草叢里歌唱,孩子們在晚風里追逐嬉戲。當夕陽從西邊悄悄落去,我們等待著莫扎特迷人的樂曲。
little notes are wonderful; they turn keys into painting brush. listen to the music, there is a afterglow passing the grass, fireflies are singing, children are running and playing. we are waiting
for the charming music, when the sunset is on the west.
接下來為我們表演的是大班組的孩子們,他們也只有彈了將近一年,但他們在這一年多的時間里在鋼琴方面打下了扎實的基礎。-->;
1、 請欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的(1)莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎!-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演!
let’s enjoy:;
2、接下來請大一班的xx為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎!------謝謝xx小朋友。
;please!
3、現(xiàn)在有請大一班的xx為我們演奏的《g大調(diào)加沃特舞曲》,大家掌聲歡迎!---------謝謝!
welcome duziqi.
4、接下來是大三班的xx小朋友為我們演奏的美國民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝xx小朋友!
gaojiarui,please!
5、最后有請大一班的xx小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎!---------謝謝!
the last one, let’s enjoy;
*一首首優(yōu)美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過,那么的委婉動聽,宛如溪水潺潺,宛如泉水丁冬,宛如大海奏出雄壯的樂曲。謝謝孩子們的精彩表演。
many songs are played by children; the songs are tactful and fast like soft stream and strong sea. thanks to the players’ wonderful shows.
*第二樂章:幼兒節(jié)目匯演
開場白:(集體同臺主持)
(甲):敬愛的老師,親愛的小伙伴們
(乙):dear teachers and children!
(合):大家上午好!
(?。? good morning, everyone!
(丙):小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。 (丁):the birds are flying in the sky.(甲):花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。 (乙):the flowers are shining and
smelling.(丙):我們在這里歡慶自己的節(jié)日, (?。?we celebrate the day of our own.(甲):在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激(乙):in the special day, we are thankful .(丙):爸爸媽媽說,六月是孩
子們的節(jié)日
(?。?daddy and mummy say:“the june is children’s day!”
(甲):老師說,六月的陽光燦爛無比
(乙) :teachers says: the june shines brightly.
(丙 ): 我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(?。? we say: june is our thriving season.
(甲乙): 走進如火的六月,我們即將畢業(yè),我們永遠不會忘記老師對我們的辛勤教育。
(丁):we won’t forget teachers education
(丙):感謝你,親愛的老師!
(丁):thank you teachers!
(合):“童趣無限,快樂六一”既大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
(乙):children’s day begains!
(丙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡園長進行節(jié)日致辭。(?。?firstly ,welcome miss cai.(甲):再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師(乙):thanks, miss cai again.(甲):孩子的成長離不開老師、家長的共同努力,今
天,家長們也有許多的心里話。有請家長代表.(乙):welcome …’s daddy and mummy.節(jié)目串詞:(單個主持)
甲:金風送喜來,紫荊花已開,歡樂歡樂中國年,請欣賞大班舞蹈班帶來的《歡樂中國年》
乙:please enjoy the dance ,welcome the higher class.
1、丙:節(jié)日里, 小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞,我們像群快樂的小鴿子飛翔在藍天中。
?。?in this day, we are flying in the blue sky,-->;
丙:下面請欣賞小班舞蹈《和平鴿》
?。?welcome little children,now!
2、甲“愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我”這句話說出了我們的心里話有請中班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《如果你們愛我》
乙: next, let’s enjoy 《if you love me》.
3、丙: 鍛煉身體,可以使我們變得健康強壯,下面請欣賞大班小朋友帶來的《武術》表演
?。?then ,please enjoy martial art.
4、甲:我們的笑臉像陽光一樣燦爛,請欣賞中一班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《太陽出來了,喜洋洋》
乙:let’s welcome middle class.
5、丙: 請欣賞小一班帶來的手語《愛》
?。?,please.
6、甲:我最喜歡看動畫片了,你喜歡看嗎?
乙:我也喜歡看,我最喜歡看《貓和老鼠》
甲:下面就讓我們一起來欣賞中班小朋友帶來的童話劇《貓和老鼠》吧!
乙: next, let’s enjoy;
7、丙:接下來有一群老奶奶給我們帶來一段精彩的舞蹈《激情夕陽》
丁:(歡迎大班的小朋友)
8、甲;別看我們小,可是我們也會說英語,下面請欣賞中班英語情景劇.
乙:;,please!
9.丙:絢麗的舞臺,婀娜的舞姿,動聽的旋律!看,一群漂亮的印度姑娘在快樂的跳舞
丁:let’s welcome ladies from india to dance for us.
10、甲:天是藍藍,海藍藍,懷著夢想,讓我們飛得更高吧!歡迎大三班小朋友帶來的舞蹈,飛的更高!
乙: let’s fly higher, welcome higher class.
11、丙:“喔喔喔,我多么想你的手你的臉”。請欣賞小班弟弟妹妹帶來的舞蹈
?。簆lease enjoy the dance of our brothers and sisters.
12、甲:接下來請欣賞中一班小朋友帶來的《套圈舞》
乙:let’s watch the dance of middle class.
13、丙:夏天來了,天鵝們都來到了河里嬉戲,請欣賞小三班帶來的舞蹈《詠鵝》。
?。簂et’s enjoy the dance :“詠鵝”
14、甲: 我們年少,我們快樂,我們朝氣蓬勃,下面請欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》,讓我們一起搖擺吧!
乙:let’s enjoy;
15、丙:遙控器在手,按~,我們都喜歡看電視,可是要當心小眼睛,請欣賞小二班帶來的舞蹈《看電視》
?。簆lease enjoy the dance:;
16、甲:你知道貓步是什么嗎?
乙:不知道,不會是小貓走的步子吧?
甲:哎喲,貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們有貓步看啦,接下來是小小班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!
乙:let’s welcome “fashion show”
17、甲:您是高山,我是青松,是您給我知識的春天
乙:您是大地,我是風箏,是您把我放飛藍天。
丙:心似紅燭的恩師,天地永恒,恩師永恒,我們獻上的祝福也永恒。
乙丙?。河H愛的,老師,我們向您保證,明天的我們一定比今天棒!我們一定帶著我們的成績,帶著我們的驕傲來看望您。
甲:we will be better, we will be back coming with the proud.
*第三樂章:畢業(yè)班幼兒畢業(yè)詞
音樂起: 畢業(yè)詩
音樂起: 畢業(yè)歌
結束語 (集體同臺主持)
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
乙 :讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,-->;
丙: 親愛的老師,小伙伴們、感謝您,陪伴我們的快樂童年,
?。焊兄x您,為我們付出的辛勤勞動,
甲:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
乙:我們誓言:我們將用夢幻與彩虹,編織一個無悔的童年!
丙:菲兒幼稚園“快樂童心,暢想六一”暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演到此結束!
合:謝謝大家,我們明年再會!
丁 :thanks, everyone, see you next year.
第3篇 (中英文雙語)圣誕晚會主持詞
××年圣誕晚會主持詞中英文雙語
⒈,
男:十二年歷經(jīng)磨厲,我們帶著微笑走過風雨。
女:十二年秋實春華,我們播下真情收獲太陽。
男:我們同舟共濟,走過十二年的征途。
女:我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)十
二歲的青春
男:今天,華燈閃爍的華美學園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來了。
女:
男:讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。首先,有請幼兒園可愛的小朋友拉開我們圣誕晚會的序幕!
女:’
……、
謝謝名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節(jié)日《喜洋洋》的心情和氣氛。
⒉
女:你喜歡唱歌嗎?
男:那當然!
女:那你喜歡唱什么歌?
男:那還用問,流行歌。
女:可這些歌適合我們唱嗎?
男:這……確實是個問題,不如我們來聽聽他們是怎么說的吧!請欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》。
⒊
男:在全校的幾十個課外興趣小組中,木琴小組是一個多月前才成立的。但我們的小學生已經(jīng)想向大家匯報了。這次他們將和鋼琴、電子琴的同學合作。大膽嘗試民族樂和西洋樂相結合。
女:×—
請欣賞樂器合奏《烏蘇里船歌》《快樂的羅嗦》,讓我們用掌聲鼓勵這些初次登臺的同學們。
⒋《》
下一個幽默、短小具有西方風情的舞蹈將由來自三大洲的演員們獻上。我相信,你們一定猜到他們就是今年剛剛入學的小學部國際班的同學們。
⒌女:手牽手我的朋友,愛永遠在你左右,因為你和我,才有明天的彩虹;
手牽手我們共同走過人生的風雨歷程,母校啊,你見證我們的成長!
今天我們迎來了幾十名校友,他們有的剛從海外大學回到家鄉(xiāng),有的白天還在國內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀。級級同學與中學部高二同學聯(lián)合演唱的《手牽手》,將為我們牽出今夜歸來的校友,牽出他們給母校華美的祝福和問侯。
⒍
男:華美是學園、樂園。我們在這里學習生活,享受著無盡的歡樂與溫馨???!我們的快樂英語是我們的好朋友。請欣賞小學英語戲劇《獅子王》
女:’’’“”
⒎
女:小小天鵝初長成,欲展舞姿獻客人。
男:經(jīng)過年的努力學習,她們終于掂起腳尖、、、
女:看,一群美麗、高貴的小天鵝向我們們走來了。請欣賞芭蕾舞《海盜》片段:花園圓舞曲。
男:’《海盜》
⒏
男:有音樂的地方就有歡樂,有音樂的地方就有新的希望。
讓我們從多來咪出發(fā),去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望。
請欣賞閻穎老師帶領全體幼兒園大班小朋友表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》。
女:’’’
⒐女:(街舞串詞和名稱沒交)
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請中加高中的陽光少年為我們獻上街舞《》。
⒑
男:下一個節(jié)目:“第七第八節(jié)課”,,
女:什么?
男:華美的第七第八節(jié)課,
女:哦,我明白了,如此說來,今天的整個演出都可以說是第七八節(jié)課了。在中學部哥哥姐姐的器樂組合中,小學部的小畫家和書法家將給大家獻出一份無聲無息但又五彩繽紛的節(jié)目。
⒈
女:我校藝術體操隊是天河區(qū)重點培訓隊之一,今年月在鄒晶老師帶領下,她們獲得廣州市藝術體操比賽三個單項獎冠軍,團體冠軍和十多個銀牌、銅牌。
男:她們在跳動的音符里,揮動藝術的翅膀,讓我們共同用跳躍的心靈,來感受藝術體操的魅力?,F(xiàn)在請大家欣賞幾年來戰(zhàn)績赫赫的藝術體操隊的表演。
⒉男:黃飛鴻是出生在廣東的民族英雄,關于他的故事太多太多。今天,我們中學部的同學將以另類的手法把黃飛鴻的英雄故事搬上舞臺。讓我們翹首以待粵語版舞臺劇《黃飛鴻》。
⒊女:雖然我的年紀小,可我的勇氣大。雖然我的個子小,但我的功夫高。跆拳道興趣小級的同學經(jīng)過一年多的訓練,已經(jīng)是虎虎生風,今非昔比了。
在月號舉行的廣州市青少年跆拳道比賽中,我校小學部學生代表天河區(qū)參賽在比賽中奮力拼搏、頑強不屈,面對眾多專業(yè)隊選手,我校參賽的名選手中有四人獲獎分別是二個冠軍、一個亞軍、一個季軍。下面請欣賞小學跆拳道興趣小組的表演。今天帶領他們登臺的是黃曼娣老師,她曾在亞洲賽場上打遍全場勇獲亞軍,數(shù)次獲得廣東省前三名。
⒋男:網(wǎng)絡到底是現(xiàn)實的?還是虛擬的?并不是那么容易分辨。下面的雙人舞將從 一個側面反應網(wǎng)絡和虛擬世界的殘酷,相信對大家有所啟發(fā)。請欣賞舞蹈《》,表演者:陳曄、徐思旻,友情出演:原出國留學預科畢業(yè)后在英國留學的華美校友——歐敏靜
⒌男:金色的年華,金色的旋律。今年的圣誕迎新晚會是登臺學生最多的一次,可是仍然只能是很少的一部分。你發(fā)現(xiàn)沒有,臺下的同學個按捺不住了。
金旋律培
訓中心的老師們均畢業(yè)于星海音樂學院。可個個是身懷絕技的。平常只見過他們彈琴,這次看他們給我們帶來了什么。
⒍女:英語是我校的特色,每位同學都能或多或少來幾句。下面我們中小學的同學就來比一比??凑l的嗓門兒亮,看誰唱得好?,F(xiàn)在我們進入《廣場英語大合唱》
’’’
⒎男:外教英語詩歌朗誦《》
有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷,相信那份共同的回憶讓我們永遠相信友誼地久天長。
最后,請欣賞大合唱及大型英語詩歌朗誦平安夜
…
因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心地祝愿:!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。我們明年再見
’
尾聲:全體起立唱校歌
第4篇 小學開學典禮雙語主持詞
a:尊敬的各位領導,老師;親愛的同學們。大家,
ab:上午好!
b:good morning!ladies and gengtlemen,boys and girls!i`m the host~我是主持人朱老師。
a:我是主持人賀老師。
a: 金色的九月,陽光明媚,秋風送爽。
b: 豐收的九月,晴空萬里,碩果累累。
a:回顧過去的一學期,我們收獲了無盡的希望,激動和喜悅之情洋溢在我們臉上。
b:展望未來的新學年,我們承載著嶄新的夢想,自信和決心充溢在我們每個人心中。
a:今天,我們歡聚一堂,總結過去取得的成績。
b:今天,我們意氣風發(fā),譜寫未來美好的樂章。
ab:今天,我們迎來健康成長的新起點,迎來了播種希望的新學年。
a:下面,我宣布:xx路小學20xx年秋季開學典禮。
a b:現(xiàn)在開始!
b:now, the school opening ceremony of fu rong road primary school begins.
a:大會第一項:出旗。
b: first item of the school opening ceremony : welcome the flag.
a:參加本次升旗儀式的旗手有~
請升旗手準備就位。升國旗.奏國歌.唱國歌,
b:raising the national flag, playing the national anthem ,and singing the national anthem.
a:升校旗.奏校歌.唱校歌。
b:raising the school flag, playing the school song,and singing the school song.
a:xx路小學是一個滿溢著愛的大家庭,
b:xx路小學是一個滿溢著溫暖的大家庭,
a:xx的園丁給予了我們智慧的源泉,
b:xx的精神賦予了我們成長的力量。
a:新的學期,學校領導也對大家寄予了很大的期望。那么,接下來大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜校長為開學典禮致辭。
b:second item of the school opening ceremony :let`s welcome master.du to give a speech for the school opening ceremony.
*a:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。
a:
a:大會第三項:代校長講話,讓我們掌聲有請。
b: third item of the school opening ceremony :let`s welcome master.dai to give a speech.
a:再次用掌聲感謝我們代校長的精彩發(fā)言。
a:大會第四項:有請陳校長為大家介紹我們學校的新老師,有請!
b: fourth item of the school opening ceremony : let`s welcome master.chen to introduce the new teachers.
a:讓我們再次用掌聲感謝陳校長。
a:大會第五項:有請我們的新老師代表劉逸凡老師發(fā)言!
b: fifth item of the school opening ceremony :let`s welcome teacher.liu yi fan who represents the new teachers to give a speech。
a:讓我們再次用掌聲感謝劉逸凡老師的發(fā)言。
a:大會第六項:有請我們的學生代表謝雨航發(fā)言!
b:sixth item of the school opening ceremony :let`s welcome xie yu hang who represents the students to give a speech。
a:讓我們再次用掌聲感謝謝雨航的發(fā)言。
a:大會第七項:有請杜校長為一年級授班牌。
b:seventh item of the school opening ceremony :let`s welcome master.du to award the class card to the classes of grade one.
a:再次感謝我們的杜校長。
a:大家都知道,安全是我們在校學習的一個前提。
b: 嗯對,我們學校也是一直把對同學安全意識的教育放在首要位置。
今天,學校就為我們請來了交警一大隊的'全老師,那我們大會第八項就有請全老師為大家來上開學的第一課“安全教育講座”。
a:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎全老師閃亮登場!
b: eighth item of the school opening ceremony :let`s welcome officer.quan to give a speech about safty.
a:再次用熱烈的掌聲感謝全老師為我們帶來意義深刻的講座。
b:嗯,謝謝您全老師,我想同學們也會謹記您的忠告的!
a:大會第九項::有請龍校長講話并宣讀“xx三雅達人”名單。
b:ninth item of the school opening ceremony : let`s welcome master.long to give a speech and read the name list of the “fu rong sanya da ren”.
a:有請杜校長.代校長.龍校長.和陳校長為他們頒獎!
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎者,同時也感謝我們的頒獎嘉賓們,謝謝你們。
a:秋天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿足的收獲。
b:同學們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更美麗。
a:同學們,讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首快樂的歌。
ab:xx路小學20xx年秋季開學典禮到此結束!
a:最后祝老師們在新的學年里身體健康!工作愉快!
b:祝同學們快樂成長!學習進步!
now,our school opening ceremony is going to the end!
thanks,for your attendence,bye bye!
第5篇 雙語比賽主持人主持詞
雙語比賽主持人主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在如今這個中國,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的雙語比賽主持人主持詞,希望能夠幫助到大家。
合:各位老師,親愛的同學們,大家下午好。
男:此時此刻坐在這里的有漢、哈、維、蒙等各民族師生,我們?yōu)槟苌钤趹c陽湖鄉(xiāng)小學這個各民族團結的大家庭里而感到自豪。 女:我們各民族師生互相團結,互相幫助,相互尊重,我們?yōu)槿熒餐瑺I造了團結、和諧、奮進的慶陽湖鄉(xiāng)小學而感到驕傲。
男:今天,我們在這里隆重聚會,開展以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題的少兒雙語口語大賽活動。目的在于大力弘揚“新疆精神”,培養(yǎng)各族少兒對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的'認同、對中國特色社會主義道路的認同。
女:引導各族少年兒童樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,在實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務的奮斗中成長成才。
男:此次少兒雙語大賽活動是在接到縣教育與科學技術局的文件通知后,在我校進行的選拔賽。
女:今天,我校7個班級,共有12位小選手參賽,最后評選出最優(yōu)秀的雙語組和民考漢各一名學生,參加五月份在縣教科局舉辦的全縣少兒雙語口語大賽。
男:首先讓我來介紹擔任本次大賽的各位評委老師。他們是高麗霞,肖靜,王玲,徐艷霞,趙娜,高輝利,阿達力別克,努熱力別克,熱孜古麗,阿麗騰.其木格。
女:另外擔任本次活動計分的徐濤老師、趙娜老師。
大家以熱烈的掌聲感謝以上各位教師對我們這次大賽活動的大力支持。
男:下面宣布本次活動的比賽辦法:本次比賽分三項內(nèi)容進行,第一項是自我介紹:用國家通用語言和少數(shù)民族語言。
女:第二項是主題演講:以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題自備演講稿進行演講,其中,雙語組用國家通用語言(普通話),民考漢組用少數(shù)民族語言。
男:第三項是才藝展示:需體現(xiàn)雙語內(nèi)容,語言類節(jié)目中,國家通用語言和少數(shù)民族語言的應用比例大體相當,非語言類節(jié)目需用國家通用語言和少數(shù)民族語言介紹節(jié)目內(nèi)容。
女:評分辦法:評委本著公平、公正的原則,從語言面貌、表現(xiàn)力、語言組織能力、回答正確與否、舞臺形象、才藝水平等方面對選手進行現(xiàn)場評分。民考漢學生第一第二項由民族老師打分,第三項所有老師打分。雙語組學生第一第二項由漢族老師打分,第三項所有老師打分。阿麗騰老師參與所有打分。計分老師根據(jù)每項參與打分教師人數(shù),確定平均分。
男:下面我宣布:“熱愛偉大祖國,建設美好家園”慶陽湖小學第二屆少兒雙語口語大賽現(xiàn)在開始。
報比賽順序,女先男后,一個節(jié)目一個節(jié)目類推(首先上臺的是 請 做好準備)第三個選手上臺前報第一個選手分數(shù),依次類推。 (女)在計分老師排名次的過程中,有請樊校長對本次活動進行小結。
女:(宣布獲獎名單)獲得三等獎有 ,請民語主任阿達力別克為他們頒獎。
男:獲得二等獎的有, 請德育處主任徐艷霞為他們頒獎。
女:獲得一等獎的有, 請樊校長為他們頒獎。
男:慶陽湖鄉(xiāng)小學第二屆少兒雙語口語大賽全部結束,因為是第一次舉辦這樣的活動,活動中有準備不充分和失誤的地方,還請各位老師和同學們原諒。
女:今后,我們每年將根據(jù)上級部門的比賽安排,進行我校的少兒雙語口語大賽,希望下一次會有更多的同學參加比賽,我們要積極參與到學雙語用雙語的行列中來,使我校的雙語水平得到更進一步的提高。本次活動到此結束,各班聽加那爾老師指揮,有序撤出會場。
第6篇 雙語幼兒園母親節(jié)活動晚會主持詞模板
活動準備:耳麥/話筒地點大操場(幼兒園)
主持人:甲salen 乙candy
開頭:甲乙自我介紹、向小朋友問好(英文問好)
甲salen:世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙candy:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對各位母親節(jié)的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節(jié)親子活動現(xiàn)在開始!
salen:小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎?--母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy 你知道母親節(jié)是什么時侯嗎?——5月的第2星期5月10日
candy:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時候了嗎?---5月的第2星期5月10日
salen:哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節(jié)是怎么來的好不好—好!
candy趕緊告訴我們吧
cany:那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦
salen:我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的
candy:介紹母親節(jié)來歷…..提問:好了現(xiàn)在我要提問題嘍但是我要現(xiàn)問問salen姐姐 salen 母親節(jié)是誰的節(jié)日呢?
salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說
candy:salen 姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀
節(jié)目(1)甲其實并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節(jié)母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節(jié)到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧
節(jié)目(2):乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
乙:借此《母親節(jié)》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽!下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節(jié)目(3)甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節(jié)快樂!最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》
結束語:乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動(游戲),獻禮物
合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂“happy mather’s day”
第7篇 幼兒園慶六一節(jié)目的雙語主持詞
*觀眾進場,部分幼兒作畫,音樂烘托背景。
*第一樂章:讓每個孩子成功 -------現(xiàn)場作畫、鋼琴表演
主持人串詞:
*親愛的來賓,親愛的家長,您現(xiàn)在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現(xiàn)場展示。在這個舞臺上,我們的孩子們將一展自己的風采。盡管他們的作品還不夠成熟,線條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動聽,但卻真實地記錄下了他們童年純真的身影??唇癯旅绯砷L,待明日錦繡未來。這是家長、老師們的共同心愿,愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠快樂,健康,向上。
dear visitors, dear parents, now you are enjoying our children’s talents in many ways on line. on the stage, our children are showing their skills. although their works are not the best, lines are not easy and smooth. their music of pianos are not interesting to the ear, that is all recording their pure childhoods. today they are growing up strongly; tomorrow they will have the best futures. this is the same wish of parents and teachers, and wishes our feibeier children will be happy, healthy and better forever.
首先為我們進行鋼琴表演的是中班組的小朋友,他們有的彈了將近一個學期,也有的只有彈了3、5個月。雖然他們彈得還不是很熟練,但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信!
1、請欣賞中一班xx小朋友為我們帶來的《奔流的河》----謝謝xx小朋友!
at first,let’s enjoy
2、接下來有請中一班xx小朋友,她為我們彈奏的是《湖上天鵝》,大家掌聲歡迎!---------謝謝xx小朋友!
,please!
3、現(xiàn)在請汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過樹林》------謝謝!
welcome wangzhongyue.
4、接下里我們欣賞到的是xx小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝xx小朋友!
jinhaoran,please!
5、現(xiàn)在上場的是中一班的xx小朋友,她為我們帶來的是《三只瞎老鼠》,大家掌聲歡迎------謝謝!
let’s enjoy
6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》,大家掌聲歡迎!-------謝謝xx小朋友!
,show time!
7、接下里是xx小朋友給我們帶來的樂曲《太陽升起》------謝謝!
,please!
8、請欣賞xx小朋友彈奏的《軍號響》大家歡迎!-----謝謝!
welcome lixinyu together.
9、現(xiàn)在上場的是中一班xx小朋友,她將為我們彈奏的是湯普森的樂曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎!-------謝謝張欣瑤小朋友!
let’s welcome the children from middle class
*小小音符真是了不起,能讓琴鍵作畫筆。你聽琴聲里,有一株晚霞劃過草地,螢火蟲在草叢里歌唱,孩子們在晚風里追逐嬉戲。當夕陽從西邊悄悄落去,我們等待著莫扎特迷人的樂曲。
little notes are wonderful; they turn keys into painting brush. listen to the music, there is a afterglow passing the grass, fireflies are singing, children are running and playing. we are waiting for the charming music, when the sunset is on the west.
接下來為我們表演的是大班組的孩子們,他們也只有彈了將近一年,但他們在這一年多的時間里在鋼琴方面打下了扎實的基礎。
1、 請欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎!-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演!
let’s enjoy:
2、接下來請大一班的xx為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎!------謝謝xx小朋友。
please!
3、現(xiàn)在有請大一班的xx為我們演奏的《g大調(diào)加沃特舞曲》,大家掌聲歡迎!---------謝謝!
welcome duziqi.
4、接下來是大三班的xx小朋友為我們演奏的美國民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝xx小朋友!
gaojiarui,please!
5、最后有請大一班的xx小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎!---------謝謝!
the last one, let’s enjoy
*一首首優(yōu)美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過,那么的委婉動聽,宛如溪水潺潺,宛如泉水丁冬,宛如大海奏出雄壯的樂曲。謝謝孩子們的精彩表演。
many songs are played children; the songs are tactful and fast like soft stream and strong sea. thanks to the players’ wonderful shows.
*第二樂章:幼兒節(jié)目匯演
開場白:(集體同臺主持)
(甲):敬愛的老師,親愛的小伙伴們
(乙):dear teachers and children!
(合):大家上午好!
(丁): good morning, everyone!
(丙):小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。 (?。?the birds are flying in the sky.(甲):花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。 (乙):the flowers are shining and smelling.(丙):我們在這里歡慶自己的節(jié)日, (?。?we celebrate the day of our own.(甲):在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激(乙):in the special day, we are thankful .(丙):爸爸媽媽說,六月是孩子們的節(jié)日
(丁):daddy and mummy say:“the june is children’s day!”
(甲):老師說,六月的陽光燦爛無比
(乙) :teachers says: the june shines brightly.
(丙 ): 我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(丁): we say: june is our thriving season.
(甲乙): 走進如火的六月,我們即將畢業(yè),我們永遠不會忘記老師對我們的辛勤教育。
(?。?we won’t forget teachers education
(丙):感謝你,親愛的老師!
(?。?thank you teachers!
(合):“童趣無限,快樂六一”既大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
(乙):children’s day begains!
(丙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡園長進行節(jié)日致辭。
(?。?firstly ,welcome miss cai.
(甲):再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師
(乙):thanks, miss cai again.
(甲):孩子的成長離不開老師、家長的共同努力,今天,家長們也有許多的心里話。有請家長代表.
(乙):welcome …’s daddy and mummy.節(jié)目串詞:(單個主持)
甲:金風送喜來,紫荊花已開,歡樂歡樂中國年,請欣賞大班舞蹈班帶來的《歡樂中國年》
乙:please enjoy the dance ,welcome the higher class.
1、丙:節(jié)日里, 小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞,我們像群快樂的小鴿子飛翔在藍天中。
?。?in this day, we are flying in the blue sky,
丙:下面請欣賞小班舞蹈《和平鴿》
丁: welcome little children,now!
2、甲“愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我”這句話說出了我們的心里話有請中班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《如果你們愛我》
乙: next, let’s enjoy 《if you love me》.
3、丙: 鍛煉身體,可以使我們變得健康強壯,下面請欣賞大班小朋友帶來的《武術》表演
?。?then ,please enjoy martial art.
4、甲:我們的笑臉像陽光一樣燦爛,請欣賞中一班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《太陽出來了,喜洋洋》
乙:let’s welcome middle class.
5、丙: 請欣賞小一班帶來的手語《愛》
?。?please.
6、甲:我最喜歡看動畫片了,你喜歡看嗎?
乙:我也喜歡看,我最喜歡看《貓和老鼠》
甲:下面就讓我們一起來欣賞中班小朋友帶來的童話劇《貓和老鼠》吧!
乙: next, let’s enjoy
7、丙:接下來有一群老奶奶給我們帶來一段精彩的舞蹈《激情夕陽》
丁:(歡迎大班的小朋友)
8、甲;別看我們小,可是我們也會說英語,下面請欣賞中班英語情景劇.
乙:,please!
9.丙:絢麗的舞臺,婀娜的舞姿,動聽的旋律!看,一群漂亮的印度姑娘在快樂的跳舞
?。簂et’s welcome ladies from india to dance for us.
10、甲:天是藍藍,海藍藍,懷著夢想,讓我們飛得更高吧!歡迎大三班小朋友帶來的舞蹈,飛的更高!
乙: let’s fly higher, welcome higher class.
11、丙:“喔喔喔,我多么想你的手你的臉”。請欣賞小班弟弟妹妹帶來的舞蹈
?。簆lease enjoy the dance of our brothers and sisters.
12、甲:接下來請欣賞中一班小朋友帶來的《套圈舞》
乙:let’s watch the dance of middle class.
13、丙:夏天來了,天鵝們都來到了河里嬉戲,請欣賞小三班帶來的舞蹈《詠鵝》。
?。簂et’s enjoy the dance :“詠鵝”
14、甲: 我們年少,我們快樂,我們朝氣蓬勃,下面請欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》,讓我們一起搖擺吧!
乙:let’s enjoy
15、丙:遙控器在手,按~,我們都喜歡看電視,可是要當心小眼睛,請欣賞小二班帶來的舞蹈《看電視》
?。簆lease enjoy the dance:
16、甲:你知道貓步是什么嗎?
乙:不知道,不會是小貓走的步子吧?
甲:哎喲,貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們有貓步看啦,接下來是小小班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!
乙:let’s welcome “fashion show”
17、甲:您是高山,我是青松,是您給我知識的春天
乙:您是大地,我是風箏,是您把我放飛藍天。
丙:心似紅燭的恩師,天地永恒,恩師永恒,我們獻上的祝福也永恒。
乙丙?。河H愛的,老師,我們向您保證,明天的我們一定比今天棒!我們一定帶著我們的成績,帶著我們的驕傲來看望您。
甲:we will be better, we will be back coming with the proud.
*第三樂章:畢業(yè)班幼兒畢業(yè)詞
音樂起: 畢業(yè)詩
音樂起: 畢業(yè)歌
結束語 (集體同臺主持)
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
乙 :讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
丙: 親愛的老師,小伙伴們、感謝您,陪伴我們的快樂童年,
?。焊兄x您,為我們付出的辛勤勞動,
甲:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
乙:我們誓言:我們將用夢幻與彩虹,編織一個無悔的童年!
丙:菲兒幼稚園“快樂童心,暢想六一”暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演到此結束!
合:謝謝大家,我們明年再會!
丁 :thanks, everyone, see you next year.
第8篇 幼兒園慶六一節(jié)目雙語主持詞
幼兒園慶六一節(jié)目雙語主持詞
慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮流程
*觀眾進場,部分幼兒作畫,音樂烘托背景。
*第一樂章:讓每個孩子成功 -------現(xiàn)場作畫、鋼琴表演
主持人串詞:
*親愛的來賓,親愛的家長,您現(xiàn)在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現(xiàn)場展示。在這個舞臺上,我們的孩子們將一展自己的風采。盡管他們的作品還不夠成熟,線條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動聽,但卻真實地記錄下了他們童年純真的身影??唇癯旅绯砷L,待明日錦繡未來。這是家長、老師們的共同心愿,愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠快樂,健康,向上。
dear visitors, dear parents, now you are enjoying our children’s talents in many ways on line. on the stage, our children are showing their skills. although their works are not the best, lines are not easy and smooth. their music of pianos are not interesting to the ear, that is all recording their pure childhoods. today they are growing up strongly; tomorrow they will have the best futures. this is the same wish of parents and teachers, and wishes our feibeier children will be happy, healthy and better forever.
首先為我們進行鋼琴表演的是中班組的小朋友,他們有的彈了將近一個學期,也有的只有彈了
3、5個月。雖然他們彈得還不是很熟練,但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信!
1、請欣賞中一班xx小朋友為我們帶來的《奔流的河》----謝謝xx小朋友!
at first,let’s enjoy;
2、接下來有請中一班xx小朋友,她為我們彈奏的是《湖上天鵝》,大家掌聲歡迎!---------謝謝xx小朋友!
;,please!
3、現(xiàn)在請汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過樹林》------謝謝!
welcome wangzhongyue.
4、接下里我們欣賞到的是xx小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝xx小朋友!
jinhaoran,please!
5、現(xiàn)在上場的是中一班的xx小朋友,她為我們帶來的是《三只瞎老鼠》,大家掌聲歡迎------謝謝!
let’s enjoy;
6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》,大家掌聲歡迎!-------謝謝xx小朋友!
;,show time!
7、接下里是xx小朋友給我們帶來的樂曲《太陽升起》------謝謝!
;,please!
8、請欣賞xx小朋友彈奏的《軍號響》大家歡迎!-----謝謝!
welcome lixinyu together.
9、現(xiàn)在上場的是中一班xx小朋友,她將為我們彈奏的是湯普森的樂曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎!-------謝謝張欣瑤小朋友!
let’s welcome the children from middle class
*小小音符真是了不起,能讓琴鍵作畫筆。你聽琴聲里,有一株晚霞劃過草地,螢火蟲在草叢里歌唱,孩子們在晚風里追逐嬉戲。當夕陽從西邊悄悄落去,我們等待著莫扎特迷人的樂曲。
little notes are wonderful; they turn keys into painting brush. listen to the music, there is a afterglow passing the grass, fireflies are singing, children are running and playing. we are waiting for the charming music, when the sunset is on the west.
接下來為我們表演的是大班組的孩子們,他們也只有彈了將近一年,但他們在這一年多的時間里在鋼琴方面打下了扎實的基礎。
1、 請欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的
(1)莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎!-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演!
let’s enjoy:;
2、接下來請大一班的xx為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎!------謝謝xx小朋友。
;please!
3、現(xiàn)在有請大一班的xx為我們演奏的《g大調(diào)加沃特舞曲》,大家掌聲歡迎!---------謝謝!
welcome duziqi.
4、接下來是大三班的xx小朋友為我們演奏的美國民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝xx小朋友!
gaojiarui,please!
5、最后有請大一班的xx小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎!---------謝謝!
the last one, let’s enjoy;
*一首首優(yōu)美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過,那么的委婉動聽,宛如溪水潺潺,宛如泉水丁冬,宛如大海奏出雄壯的樂曲。謝謝孩子們的精彩表演。
many songs are played by children; the songs are tactful and fast like soft stream and strong sea. thanks to the players’ wonderful shows.
*第二樂章:幼兒節(jié)目匯演
開場白:(集體同臺主持)
(甲):敬愛的老師,親愛的小伙伴們
(乙):dear teachers and children!
(合):大家上午好!
(?。? good morning, everyone!
(丙):小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。 (丁):the birds are flying in the sky.(甲):花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。 (乙):the flowers are shining and smelling.(丙):我們在這里歡慶自己的節(jié)日, (丁):we celebrate the day of our own.(甲):在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激(乙):in the special day, we are thankful .(丙):爸爸媽媽說,六月是孩子們的節(jié)日
(?。?daddy and mummy say:“the june is children’s day!”
(甲):老師說,六月的陽光燦爛無比
(乙) :teachers says: the june shines brightly.
(丙 ): 我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(?。? we say: june is our thriving season.
(甲乙): 走進如火的六月,我們即將畢業(yè),我們永遠不會忘記老師對我們的辛勤教育。
(?。?we won’t forget teachers education
(丙):感謝你,親愛的老師!
(?。?thank you teachers!
(合):“童趣無限,快樂六一”既大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
(乙):children’s day begains!
(丙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡園長進行節(jié)日致辭。(?。?firstly ,welcome miss cai.(甲):再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師(乙):thanks, miss cai again.(甲):孩子的成長離不開老師、家長的共同努力,今天,家長們也有許多的心里話。有請家長代表.(乙):welcome …’s daddy and mummy.節(jié)目串詞:(單個主持)
甲:金風送喜來,紫荊花已開,歡樂歡樂中國年,請欣賞大班舞蹈班帶來的《歡樂中國年》
乙:please enjoy the dance ,welcome the higher class.
1、丙:節(jié)日里, 小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞,我們像群快樂的小鴿子飛翔在藍天中。
丁: in this day, we are flying in the blue sky,
丙:下面請欣賞小班舞蹈《和平鴿》
?。?welcome little children,now!
2、甲“愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我”這句話說出了我們的心里話有請中班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《如果你們愛我》
乙: next, let’s enjoy 《if you love me》.
3、丙: 鍛煉身體,可以使我們變得健康強壯,下面請欣賞大班小朋友帶來的《武術》表演
?。?then ,please enjoy martial art.
4、甲:我們的笑臉像陽光一樣燦爛,請欣賞中一班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《太陽出來了,喜洋洋》
乙:let’s welcome middle class.
5、丙: 請欣賞小一班帶來的手語《愛》
?。?,please.
6、甲:我最喜歡看動畫片了,你喜歡看嗎?
乙:我也喜歡看,我最喜歡看《貓和老鼠》
甲:下面就讓我們一起來欣賞中班小朋友帶來的童話劇《貓和老鼠》吧!
乙: next, let’s enjoy;
7、丙:接下來有一群老奶奶給我們帶來一段精彩的舞蹈《激情夕陽》
?。海g迎大班的小朋友)
8、甲;別看我們小,可是我們也會說英語,下面請欣賞中班英語情景劇.
乙:;,please!
9.丙:絢麗的舞臺,婀娜的舞姿,動聽的旋律!看,一群漂亮的印度姑娘在快樂的跳舞
?。簂et’s welcome ladies from india to dance for us.
10、甲:天是藍藍,海藍藍,懷著夢想,讓我們飛得更高吧!歡迎大三班小朋友帶來的舞蹈,飛的更高!
乙: let’s fly higher, welcome higher class.
1、丙:“喔喔喔,我多么想你的手你的臉”。請欣賞小班弟弟妹妹帶來的舞蹈
?。簆lease enjoy the dance of our brothers and sisters.
2、甲:接下來請欣賞中一班小朋友帶來的《套圈舞》
乙:let’s watch the dance of middle class.
3、丙:夏天來了,天鵝們都來到了河里嬉戲,請欣賞小三班帶來的舞蹈《詠鵝》。
?。簂et’s enjoy the dance :“詠鵝”
4、甲: 我們年少,我們快樂,我們朝氣蓬勃,下面請欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》,讓我們一起搖擺吧!
乙:let’s enjoy;
5、丙:遙控器在手,按~,我們都喜歡看電視,可是要當心小眼睛,請欣賞小二班帶來的舞蹈《看電視》
?。簆lease enjoy the dance:;
6、甲:你知道貓步是什么嗎?
乙:不知道,不會是小貓走的步子吧?
甲:哎喲,貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們有貓步看啦,接下來是小小班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!
乙:let’s welcome “fashion show”
7、甲:您是高山,我是青松,是您給我知識的春天
乙:您是大地,我是風箏,是您把我放飛藍天。
丙:心似紅燭的恩師,天地永恒,恩師永恒,我們獻上的祝福也永恒。
乙丙?。河H愛的,老師,我們向您保證,明天的我們一定比今天棒!我們一定帶著我們的成績,帶著我們的驕傲來看望您。
甲:we will be better, we will be back coming with the proud.
*第三樂章:畢業(yè)班幼兒畢業(yè)詞
音樂起: 畢業(yè)詩
音樂起: 畢業(yè)歌
結束語 (集體同臺主持)
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
乙 :讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
丙: 親愛的老師,小伙伴們、感謝您,陪伴我們的快樂童年,
?。焊兄x您,為我們付出的辛勤勞動,
甲:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
乙:我們誓言:我們將用夢幻與彩虹,編織一個無悔的童年!
丙:菲兒幼稚園“快樂童心,暢想六一”暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演到此結束!
合:謝謝大家,我們明年再會!
丁 :thanks, everyone, see you next year.
第9篇 英語歌曲大賽中英文雙語主持詞
(比賽前,主持人在幕后提醒: my friends this competition is beginning, please switch off your cell phones, thanks for your cooperation比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處于關閉狀態(tài),謝謝合作?。?/p>
f: good evening ladies and gentlemen, welcome to the final of xi'an conservatory of music xx english songs competition.
m: 女士們,先生們,晚上好,歡迎來到西安音樂學院xx年英語歌曲大賽決賽的比賽現(xiàn)場。
f: i’m the hostess of tonight, i’m zhangshan.
m: 站在我身邊這位可愛漂亮的女主持人是張珊,我是今晚的男主持……
f: in today's grand final(決賽) there are 18 finalists(決賽選手), they are all the winners of the
preliminaries(初賽). these contestants have given very impressive performances so we know that today will be a very grueling(激烈的) competition.
m: 在今天的決賽中,將會有18名出色的選手獻出他們的才藝,他們在初賽當中的表現(xiàn)非常的精彩,都給我們留下了深刻的印象,并成功地晉級到了今天的決賽,所以我們相信,今天的比賽將會更加的激烈與精彩!
f: firstly, let's introduce today's honorable judges and guests. i have the great privilege(特殊榮幸) of presenting today's judges for this english song contest. ladies and gentlemen, mr. xxx from...
m: 首先,我們非常榮幸得介紹今天英語歌曲大賽的各位尊敬的評委以及來賓。女士們先生們,他們是來自……的……
f: once again let's welcome all the teachers and students.
m: 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師以及同學們的到來。
f: now please(now 去掉)let (me改為us) introduce the regulations(規(guī)則) of this final.
m: 現(xiàn)在讓我們來介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則。
f: alright, having set the record straight now , why don’t we just get the show on the road?
m: 好吧,既然都交代清楚了,我們何不馬上開始?
f: i have a strong desire to see it. and that’s exactly what we will see today. okay, so everybody clear on what’s going to happen today? then, let’s get started.
m: 我們都非常期待今天這場精彩的比賽,親愛的各位同學們,你們準備好了嗎?現(xiàn)在我宣布,西安音樂學院xx年英語歌曲大賽決賽,現(xiàn)在開始。
f: now, ladies and gentlemen, let’s put our hands together for contestant no.1(加to present her song…歌名…….)contestant no.2 please get ready.
m: 女士們先生們,首先出場是一號選手……,她為大家?guī)淼母枨恰?,二號選手請做好準備,讓我們以熱烈的掌聲歡迎一號選手。
f: thank you contestant no.1,now,please welcome contestant no.2......contestant no.3 please get ready.
m: 感謝我們一號選手精彩的表現(xiàn)。接下來將要上場的是二號選手……,她為我們帶來的歌曲是……,三號選手請做好準備,掌聲歡迎二號選手。
f: thank the last contestant’s wonderful performance. you really did a good job. next let’s welcome………….give some comments on our contestants’ performance.
m: 非常感謝我們最后一位選手的精彩的歌曲。到現(xiàn)在,所有的選手都完成了他們的表演,他們所有人真的是都非常非常的棒。下面,讓我們由請……來為我們今天的比賽以及各位選手的表現(xiàn)做一下點評。由請。
f: thank you professor ……. for your wonderful comments.
m:……老師,謝謝您精彩的點評。
(去掉x: thank you .your words are so impressive. thank you very much for your wonderful comments.)
f:(加at the moment, the result of today’s contest have come out )
m: 到現(xiàn)在為止,我們今天比賽的成績已經(jīng)出來了。
f: let me announce the list of third prize-----------(三等獎名單) each recipient(接受者) will be presented (贈送)……...with a certificate(證書). congratulations.
m: 現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得三等獎的選手,他們是……他們將獲得……以及獲獎證書。祝賀你們。
f: let’s welcome mr.—to present the awards to the recipients. thank you mr.—
m: 讓我們歡迎……先生來為獲獎者頒獎,由請。
f: allow me to announce the list of second prize-----------(二等獎名單) each gainer will be presented with …… together with a certificate. congratulations.
m: 現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得二等獎的選手,他們是……他們將獲得……以及獲獎證書。祝賀你們。
f: let’s welcome mr.—award prize for these winners. thank you mr.—
m: 讓我們歡迎……來為獲獎者頒獎,由請。
f: ladies and gentlemen, who will gain the first prize? let’s hold our breath,
m: 女生們先生們,誰會是今天的冠軍呢?讓我們屏住呼吸
f: the most lucky person tonight is------ congratulations! he/she will be presented with an…… together with a certificate.
m: 今天這位最幸運的人……,祝賀你!她將獲得……以及獲獎證書。
f: let’s welcome mr.—to present the awards to the recipients. thank you mr.—
m: 讓我們歡迎……來為我們的冠軍頒獎。
(可去掉once again, congratulations on your winning this honor! today is your day, you deserve this award for your wonderful performance.)
f: congratulations everybody. you are really excellent. thank you for your outstanding performance.
m: 再次祝賀每位獲獎選手,你們每位真是都非常的棒。謝謝今天你們?yōu)槲覀儙淼倪@場精彩的演出。
f: ladies and gentlemen ,now, xi'an conservatory of music xx english song competition is ending. i know we are all deeply impressed by the wonderful songs presented by the 18 contestants. thank you for your hard work. boys and girls, let's give them a big round of applause.(為參賽者鼓掌)
m: 女士們先生們,現(xiàn)在,西安音樂學院xx年英語歌曲大賽馬上就要結束了。18位選手帶來的精彩的歌曲都給我們留下了深刻的印象,他們每位選手都為今天這場精彩的演出付出了巨大的努力,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
{可去掉這兩段y: and i think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.(感謝裁判)
last but not the least, boys and girls, i think you deserve a big round of applause, too for being such good audience.(感謝聽眾,自己給自己鼓掌)}
f: ladies and gentlemen, honorable teachers, my fellow students xi'an conservatory of music xx english song competition is close.
m: 女士們先生們,尊敬的各位老師,親愛的同學們,西安音樂學院xx年英語歌曲大賽到此結束
f: once again thank you for your time. see you next year.
m: 再次感謝您的到來,讓我們明年再見!
合:bye!
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第10篇 家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會雙語主持詞范文
農(nóng)歷兔年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20年新年將如約而至。
lunar new year bell will be rung soon the rabbit,the wheel of time has left a deep impression。with the warm winter sun,with the joyful mood, in two thousand elevennew year but as promised to.
新年拉近了我們成長的距離,新年映紅了我們快樂的生活。
new year pulled close distance we grow up, new yearhappy life of our red.
新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松南鞠搿?/p>
new year to make us intercept the four seasons under the footage, new year gave us the life even think.
在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
at this moment,were been feeling of spring breath.
今天,我們相聚在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
today,were here together, enjoy festival brings us happiness, enjoy the wonderful time.
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 today, were here together, open your heart, open your passions.
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
today, were here together, it will become a joy to the ocean, let the joy rang through the air.
今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
today, we together, sing and dance.
今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
today, we passion.
今天,我們送去我們的祝福。
today, we send our best wishes。
帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化成今日相逢的喜悅。 with wishes, with originally,buried long anticipation, the joy of into today。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
look, the sun is shining, it was the new year gorgeous color.
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
listen, the admiralty langlang, this is a new year moving melody.
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們欲邀您一起慶賀快樂的節(jié)日!2022年家庭春節(jié)晚會現(xiàn)在開始!
together:in poetry and painting flow of holidays wed like to invite you to celebrate happy holiday! the two thousand elevenfamilyspring festivalevening now begins!
第11篇 2022年新春文藝匯演主持詞(雙語)
2022年新春文藝匯演主持詞(雙語)開場白:男1、月里嫦娥舒袖舞;女1、人間玉兔報春來。男2、東風放虎歸山去;女2、明月探春引兔來。男1:尊敬的各位來賓女1:親愛的老師、同學們合:大家新年好!金: dear ladies and gentlemen, boys and girls, happy new year!男2:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去女2:2022年在期盼與暢想的美好中款款走來
2022年新春文藝匯演主持詞(雙語)
開場白:
男1、月里嫦娥舒袖舞;
女1、人間玉兔報春來。
男2、東風放虎歸山去;
女2、明月探春引兔來。
男1:尊敬的各位來賓
女1:親愛的老師、同學們
合:大家新年好!
金: dear ladies and gentlemen, boys and girls, happy new year!
男2:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女2:2022年在期盼與暢想的美好中款款走來
男1:走進新年,走進蓬勃的希望,
女1:每一顆舞動的心都洋溢著繽紛的色彩
男2:走進新年,走進開拓的遠航,
女2:每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷
男1:在這鮮花與微笑構成的舞臺,
女1:在這永恒與溫馨筑就的家園,
男2:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女2:在這歡樂與喜慶交融的港灣,
第12篇 雙語大賽主持詞
一、開場:
尊敬的各位領導、各位來賓、
親愛的同學和小朋友們,大家下午好!
語言是大家學習、工作和社會交往的工具。學習和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟文化交流,促進少數(shù)民族地區(qū)的改革開放和現(xiàn)代化建設,有利于增強各族青少年的祖國意識和中華民族認同感,維護國家統(tǒng)一和民族團結。
學雙語、說雙語已經(jīng)成為各族少年兒童學習生活的一個潮流,因為雙語能讓我們結交更多的朋友,能讓我們看到更為廣闊的世界,能讓我們擁有一個美好的未來。伊寧縣“熱愛偉大祖國、建設美好家園”第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽就是一個讓同學們和小朋友們展現(xiàn)雙語風采的精彩舞臺。
本屆大賽以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,目的是在提高青少年雙語表達能力,提升雙語教育工作水平的同時,教育學生牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國,對中華民族,對中華文化,對社會主義道路的高度認同,堅定理想信念,自覺發(fā)備學習,立志在建設中國特色社會主義現(xiàn)的偉大近程成長成才、建功立業(yè)。
“熱愛偉大祖國、建設美好家園”伊寧縣第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽個人組決賽正式開始!
1、介紹領導
首先,非常榮幸的'向大家介紹蒞臨今天比賽現(xiàn)場的各位領導,他們是:......接下來向大家介紹擔任本次大塞的各位評委,他們是:......
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
2、領導致辭
下面,我們掌聲有請縣委常委致辭!有請
感謝的致辭。
3。比賽程序
今天參加比賽的小選手有23位,他們是從參加全縣復賽選拔的55名小選手中脫穎而出的,希望小選手們在今天的比賽中盡情展示自己,取得優(yōu)異的成績。
在個人組比賽開始前,我來宣布一下比賽程序:
比賽分為4項
第一項:用漢語(其中母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言)進行自我介紹,時長1分以內(nèi)。
第二項:漢語朗誦,選手自備稿件,以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,時長1分30秒以內(nèi)。
第三項:才藝展示,需體現(xiàn)雙語內(nèi)容,時長3分鐘以內(nèi)。
第四項:問答題,除幼兒組外,其它組選手以抽題方式用漢語回答有關問題,時長1分30秒以內(nèi)。
二、進行比賽
好,下面正式進行個人組比賽。首先有請1號xx選手上場,2號選手xx做準備。
接下來進行比賽第四項知識問答,請選手抽題(選手從主持人或者工作人員手中抽題目)
宣讀題目,請回答!
親愛的各位觀眾朋友們,到這里我們今天個人組的23位選手全部比賽完畢,現(xiàn)在我們的評委正在進行緊張的評分,讓我們大家放松一下心情,請欣賞xxx。
讓我們再來看一下各位選手的最后得分。(按得分高低依次念出)
三、頒獎
接下來將要對參加本次大塞獲獎選手進行頒獎,
獲得鼓勵獎的選手有:
有請xx為獲獎選手頒獎
讓我們用熱烈的掌聲為獲獎選手表示祝賀
獲得三等獎的選手有:
我們歡迎xxx為獲獎選手頒獎
掌聲祝賀
獲得二等獎的選手有:
有請xx為獲獎選手頒獎
我們用掌聲為他們表示祝賀
獲得一等獎的單位有:
我們歡迎xxx為獲獎選手頒獎
在此用掌聲為他們表示祝賀
四、結束語
伊寧縣第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽主持詞
第13篇 英語歌曲大賽的中英文雙語主持詞
關于英語歌曲大賽的中英文雙語主持詞
(比賽前,主持人在幕后提醒: my friends this competition is beginning, please switch off your cell phones, thanks for your cooperation比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處于關閉狀態(tài),謝謝合作!)
f: good evening ladies and gentlemen, welcome to the final of xi'an conservatory of music xx english songs competition.
m: 女士們,先生們,晚上好,歡迎來到西安音樂學院xx年英語歌曲大賽決賽的比賽現(xiàn)常
f: i’m the hosteof tonight, i’m zhangshan.
m: 站在我身邊這位可愛漂亮的女主持人是張珊,我是今晚的男主持……
f: in today's grand final(決賽) there are 18 finalists(決賽選手), they are all the winners of the
preliminaries(初賽). these contestants have given very impressive performances so we know that today will be a very grueling(激烈的) competition.
m: 在今天的決賽中,將會有18名出色的選手獻出他們的才藝,他們在初賽當中的表現(xiàn)非常的精彩,都給我們留下了深刻的印象,并成功地晉級到了今天的決賽,所以我們相信,今天的比賽將會更加的'激烈與精彩!
f: firstly, let's introduce today's honorable judges and guests. i have the great privilege(特殊榮幸) of presenting today's judges for this english song contest. ladies and gentlemen, mr. xx-x from...
m: 首先,我們非常榮幸得介紹今天英語歌曲大賽的各位尊敬的評委以及來賓。女士們先生們,他們是來自……的……
f: once again let's welcome all the teachers and students.
m: 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師以及同學們的到來。
f: now please(now 去掉)let (me改為us) introduce the regulations(規(guī)則) of this final.
m: 現(xiàn)在讓我們來介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則。
f: alright, having set the record straight now , why don’t we just get the show on the road?
m: 好吧,既然都交代清楚了,我們何不馬上開始?
f: i have a strong desire to see it. and that’s exactly what we will see today. okay, so everybody clear on what’s going to happen today? then, let’s get started.
m: 我們都非常期待今天這場精彩的比賽,親愛的各位同學們,你們準備好了嗎?現(xiàn)在我宣布,西安音樂學院xx年英語歌曲大賽決賽,現(xiàn)在開始。
f: now, ladies and gentlemen, let’s put our hands together for contestant no.1(加to present her song…歌名…….)contestant no.2 please get ready.
m: 女士們先生們,首先出場是一號選手……,她為大家?guī)淼母枨恰?,二號選手請做好準備,讓我們以熱烈的掌聲歡迎一號選手。
f: thank you contestant no.1,now,please welcome contestant no.2......contestant no.3 please get ready.
m: 感謝我們一號選手精彩的表現(xiàn)。接下來將要上場的是二號選手……,她為我們帶來的歌曲是……,三號選手請做好準備,掌聲歡迎二號選手。
f: thank the last contestant’s wonderful performance. you really did a good job. next let’s welcome………….give some comments on our contestants’ performance.
m: 非常感謝我們最后一位選手的精彩的歌曲。到現(xiàn)在,所有的選手都完成了他們的表演,他們所有人真的是都非常非常的棒。下面,讓我們由請……來為我們今天的比賽以及各位選手的表現(xiàn)做一下點評。由請。
f: thank you professor ……. for your wonderful comments.
m:……老師,謝謝您精彩的點評。
(去掉x: thank you .your words are so impressive. thank you very much for your wonderful comments.)
f:(加at the moment, the result of today’s contest have come out )
m: 到現(xiàn)在為止,我們今天比賽的成績已經(jīng)出來了。
f: let me announce the list of third prize-----------(三等獎名單) each recipient(接受者) will be presented (贈送)……...with a certificate(證書). congratulations.
m: 現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得三等獎的選手,他們是……他們將獲得……以及獲獎證書。祝賀你們。
f: let’s welcome mr.—to present the awards to the recipients. thank you mr.—
m: 讓我們歡迎……先生來為獲獎者頒獎,由請。
f: allow me to announce the list of second prize-----------(二等獎名單) each gainer will be presented with …… together with a certificate. congratulations.
m: 現(xiàn)在讓我們來宣布今天獲得二等獎的選手,他們是……他們將獲得……以及獲獎證書。祝賀你們。
f: let’s welcome mr.—award prize for these winners. thank you mr.—
m: 讓我們歡迎……來為獲獎者頒獎,由請。
f: ladies and gentlemen, who will gain the first prize? let’s hold our breath,
m: 女生們先生們,誰會是今天的冠軍呢?讓我們屏住呼吸
f: the most lucky person tonight is------ congratulations! he/she will be presented with an…… together with a certificate.
m: 今天這位最幸運的人……,祝賀你!她將獲得……以及獲獎證書。
f: let’s welcome mr.—to present the awards to the recipients. thank you mr.—
m: 讓我們歡迎……來為我們的冠軍頒獎。
(可去掉once again, congratulations on your winning this honor! today is your day, you deserve this award for your wonderful performance.)
f: congratulations everybody. you are really excellent. thank you for your outstanding performance.
m: 再次祝賀每位獲獎選手,你們每位真是都非常的棒。謝謝今天你們?yōu)槲覀儙淼倪@場精彩的演出。
f: ladies and gentlemen ,now, xi'an conservatory of music xx english song competition is ending. i know we are all deeply impressed by the wonderful songs presented by the 18 contestants. thank you for your hard work. boys and girls, let's give them a big round of applause.(為參賽者鼓掌)
m: 女士們先生們,現(xiàn)在,西安音樂學院xx年英語歌曲大賽馬上就要結束了。18位選手帶來的精彩的歌曲都給我們留下了深刻的印象,他們每位選手都為今天這場精彩的演出付出了巨大的努力,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
{可去掉這兩段y: and i think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.(感謝裁判)
last but not the least, boys and girls, i think you deserve a big round of applause, too for being such good audience.(感謝聽眾,自己給自己鼓掌)}
f: ladies and gentlemen, honorable teachers, my fellow students xi'an conservatory of music xx english song competition is close.
m: 女士們先生們,尊敬的各位老師,親愛的同學們,西安音樂學院xx年英語歌曲大賽到此結束
f: once again thank you for your time. see you next year.
m: 再次感謝您的到來,讓我們明年再見!
合:bye!