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第1篇 學生頒獎會主持詞
導語：學校每一學期都會召開學生頒獎儀式，主持詞要怎么說呢？以下是小編整理學生頒獎會主持詞的資料，歡迎閱讀參考。
學校頒獎儀式主持詞1
各位老師、全體同學們：
大家下午好！
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的威中校園卻已春意盎然。今天，威戎中學全體師生齊聚于此，隆重召開20xx—20xx學年度學生表彰大會。
回顧過去的一年，全校師生緊密團結，同心同德，教育教學取得了優(yōu)異的成績。為總結經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進，我們將對在上一年度中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學以及先進班集體進行表彰，我們希望通過本次大會，繼續(xù)營造良好的育人氛圍，推動各項工作再上新臺階。下面我宣布本次表彰大會正式開始。
今天的大會共有三項議程：（下面依次進行）
大會第一項：請樊校長宣布獲獎個人及班集體。
大會第二項：請胡校長為獲獎者頒獎。
大會第三項：請劉校長作總結講話。
老師們、同學們，剛才劉校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰大會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。老師們、家長們在你們的身上寄予了太多的希望。上一學年的成績只是對前段時間學習的總結，有優(yōu)點，也有不足，但在新的學年，我們必須堅定信心，按照學校提出的要求，帶著家長、老師期望，鼓足勇氣，勇挑重擔，帶著歡笑奔跑在學習的大道上，奔赴夢想的彼岸。
今天的會議到此結束，請各班按順序依次退場。
學校頒獎儀式主持詞2
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！ 辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。兩天的期中考試，是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結表彰大會。
今天的大會有下面五項議程
一、 學校黃校長宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生獲獎名單。
二、 校領導為獲獎的班集體和同學頒獎。
三、 優(yōu)秀學生代表交流發(fā)言。
四、 教導處朱主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結。
五、 學校江校長對學校工作作重要講話。 半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。
下面，進行大會第一項：有請學校黃校長宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生獲獎名單。
班集體同學頒獎。 剛才對這次期中考試中獲獎的班集體和同學進行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品。請讓我們再一次用最響亮的掌聲對他們表示熱烈的祝賀！希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。 人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
下面，進行大會第三項， 請陳麗媛、李萌萌、江威三位同學給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎
謝謝陳麗媛、李萌萌、江威三位同學的精彩發(fā)言。
一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句真實的話語代表了我們的態(tài)度，讓我們一次用掌聲向他們表示感謝！ 半個學期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進，下面進行大會第四項，有請教導處朱主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結
謝謝朱主任!朱主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學會后也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。 學校為了給同學們創(chuàng)造一個更為良好的學習環(huán)境更整潔了，學校為每一個班都配備了多媒體設備，教學條件更優(yōu)越了，希望同學們珍惜學校為大家提供的各種下面進行大會第五項有請學校江校長對學校工作給我
們作重要講話。讓我們用最熱烈的掌聲感謝校長諄諄教誨。 結束：。同學們，期中考試已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學習高潮，希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下一次考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，想用幾句話與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理、
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生， 把精力都放在學習上。
祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！身體健康！謝謝大家！
第2篇 小學生頒獎典禮主持詞范文
趙：尊敬的各位領導。
金：親愛的同學們，大家
合：下午好!
趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀--大南一校的教師××。
金：這位是主持人，×××校的教師×××。
趙：非常榮幸能與各位領導、同學們共渡愉快的周末。
金：為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。
趙：首先請允許我介紹今天到會的領導，他們有：
金：領導們的光臨既體現(xiàn)了他們對教育局團委工作的支持，又表達了他們對沈河區(qū)中小學生外語學習的關心，讓我們用掌聲表示感謝!
趙：為了迎接二十一世紀對外語人才的需求，為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰(zhàn)，更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學生對學習外語的積極性與創(chuàng)造性。
金：沈河區(qū)教育局團委策劃并主辦了沈河區(qū)中小學生英文歌曲大賽。大賽一經(jīng)推出，便得到了區(qū)內各中小學的百般回應與熱情參與。
趙：全區(qū)共有42所中小學報名參賽，熱情可謂空前高漲。經(jīng)過兩次初賽的選拔，經(jīng)過團委趙書記與幾位資深評委的優(yōu)中選優(yōu)，共有20家學校獲得了一等獎。
金：首先請各位領導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發(fā)獎狀。
友情一等獎獲得者到臺前領獎。
趙：獲得沈河區(qū)中小學英文歌曲大賽一等獎的學校有同澤女中，165中學，九中，滿族中學，18中學，小西三校，盲校，中山路小學，令聞一校，北一經(jīng)小學。
金：文化路小學，文藝二校，大南一校，蓮花小學，岸英小學，二經(jīng)三校，文藝一校，行知小學，朝陽一校，實驗小學。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
趙：頒獎典禮到此結束。好的節(jié)目要大家一起分享，匯報演出現(xiàn)在開始!
將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請大家欣賞由×××校的同學們帶來的歌曲龍的傳人。
金：接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲孤獨的牧羊人。
趙：哎××，你知道什么是嘟、來、咪嗎?
金：嘟、來、咪不就是音符嗎?
趙：答對了，不過我還要告訴你，嘟、來、米也是一首英文歌曲的名字，請欣賞由文藝一校表演的歌曲嘟、來、米。
金：一曲繁忙由中山路小學為您獻上，請欣賞。
趙：大家聽過天使的歌聲嗎?，好讓我們一起來欣賞滿族中學犴演的歌曲“天使在唱歌?/p
金鈴兒響叮當多么好聽的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上，請欣賞。
趙：一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，請欣賞小合唱雪絨花，演出單位北一經(jīng)小學。
金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學們，你們想擁有他嗎?請欣賞大南一校表演的獨唱啊，圣誕樹。
趙：接下來請欣賞歌舞組合蝴蝶飛，演出單位蓮花小學。
金：兒時我常聽那首大海啊，我的故鄉(xiāng)。如今，同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲，請欣賞。
趙：在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有兩只小鳥，他們活潑可愛，你看，他們飛來了。
金：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界，big big world。
金：請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合sa la la
趙：后面的同學們請全體起立，請坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學們?yōu)榇蠹曳钌系母枨w起立。
金：下面請大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱，演出單位實驗小學。
趙：請欣賞歌伴舞親親吾愛，英文名字mylove,表演者：二經(jīng)三校。
第3篇 大學生頒獎典禮主持詞
大學生頒獎典禮主持詞
導語：在大學生頒獎典禮上，我們應該準備什么樣的主持詞才可以搞好氣氛呢？以下是小編為大家整理的大學生頒獎典禮主持詞，歡迎大家閱讀與借鑒！
大學生頒獎典禮主持詞（1）
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
時光飛逝，伴隨著全體師生近三個月的努力，本學期的學習生活已經(jīng)走過了一半多，在這三個月的時間中，全體師生努力拼搏，換來了豐碩的成果，盡管，與漫長的人生道路上，三個月，只不過是很短暫的一段時間，可是，我們深知，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，在通往中考的道路上，一個月，一天，一小時甚至一分鐘都會對我們的人生產生巨大的影響，我們所前進的每一小步，也將是我們人生理想大廈中不可缺少的一塊磚，一片瓦。一個月以前，王校長鄭重表示，將對優(yōu)秀學生和期中考試進步的學生進行更高層次的鼓勵，今天，我們隆重集會，特地在此舉行“中學部期中考試表彰總結大會”，對在剛剛結束的期中考試中成績優(yōu)異，進步明顯的同學進行表彰。
會議進行第一項：請張德華主任宣讀受表彰學生名單。
（宣讀受表彰學生名單）
會議進行第二項：獲獎學生到臺上領獎。
1、請級部前三名學生上臺領獎
2、請單科第一名同學上臺領獎（分級部）
3、請總分優(yōu)秀的同學上臺領獎（分級部）
4、請學習進步明顯的同學上臺領獎。
同學們，一本本書籍寄托著學校領導的希望和囑托?！案褂性姇鴼庾匀A”，希望大家讀好書，做好人！讓我們再次對獲獎同學表示祝賀！
九年級級部踏實務實，能干會干，我們有理由相信，在九年級全體師生的共同努力下，定會取得明年中考的輝煌！
會議進行第五項：請王校長講話。
王校長的講話高屋建瓴，催人奮進，希望全體師生以這次表彰大會為契機，只為成功找方法，不為失敗找理由，本著敢為人先，不斷創(chuàng)新的理念，爭取更大的勝利！
結束語：
古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”此第一境也，即立志?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋玻磁??！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人正在燈火闌珊處?！贝说谌骋玻闯晒?。同學們，只有灑
下辛勤汗水，才能贏得碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現(xiàn)人生價值的必須，把學習變成追求幸福人生的動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好學習、行為習慣，將來有一天你就會與眾不同！
最后祝福領導老師們工作生活雙幸福，祝愿同學們學習生活齊進步！ 我宣布，“第一學期期中考試表彰總結大會”到此結束。 請老師們先行退場，各班級按順序有秩序退場！
大學生頒獎典禮主持詞（2）
一、開場白：
各位老師、全體同學們：
大家好！
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開20xx—20xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學進行表彰?，F(xiàn)在，我宣布20xx—20xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領導
首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項，請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的'同學頒發(fā)獎狀和獎品。
1、頒發(fā)學習標兵獎狀獎品（各年級組前10名到臺前領獎）
2、頒發(fā)進步學生獎狀獎品（各班派一名代表到臺前領獎）
3、頒發(fā)學科狀元獎狀獎品（會后到教導處領獎）
五、大會進行第四項，請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、星級學生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎決定。
六、大會進行第五項，請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、星級學生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
（各班派一名代表到臺前領獎）。
七、第六項：學生代表講話。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在具有了有一流的教學設施，一流的教師，更重要的是擁有了一流的學生。同學們要在學校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻
社會打下扎實的基礎。
接下來，請學生代表初一八班李曉涵同學發(fā)言。大家歡迎。
八、曹校長做總結
我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
（讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。）
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。 2013年新學期讓我們在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
最后，祝各位老師、同學2013年身體健康、工作順心，學習進步。
九、畢會。
我宣布：松山三中2012—2013學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會到此結束。請領導退席。
各班按順序依次退場。
第4篇 三好學生頒獎主持詞范文
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家，晚上好！
今天在此舉行xxx大學xxx學院2022-2022學年第一學期表彰大會，歡迎大家的到來。
青春年少的我們，在成長的過程中，找尋著屬于自己的優(yōu)秀；
一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首成長；
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師，他們是……xxxxx
xxxxx
xxxxx
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在過去的一學期里，全校師生團結一致，努力拼搏，各項工作扎實推進，我們取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)出了一批綜合能力突出的大學生，下面進行大會第一項，有請xxxx宣讀表彰決定：
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些同學，接下來
第5篇 優(yōu)秀學生頒獎主持詞
優(yōu)秀學生頒獎主持詞
老師們，同學們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的春節(jié)，我們又迎來了充滿生機與活力的xxx年春季。新的學年，開啟新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風浩蕩、鳥語花香的日子，我們xx 實驗學校全體師生相聚在這里，召開一年一度的表彰會。表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學生。
下面我宣布：xxx年xx 實驗學校春季表彰大會現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌?！蠹艺堊?。
二、大會進行第二項，齊背《弟子規(guī)》第一章（入則孝），由 領背。
三、大會進行第三項，請x 校長宣讀《xx 實驗學校學生獎勵方案》
四、大會進行第四項，請x 校長宣讀《xx 實驗學校xxxx年下期表彰名單》
五、大會進行第五項，頒獎。
小學三好學生和小學優(yōu)秀學生干部在去年下期已由各班頒發(fā)了獎勵。
英語數(shù)學競賽獲獎學生的.證書已于去年下期頒發(fā)。
1、首先請學生會優(yōu)秀干部上臺領獎，他們是 。
2、請數(shù)學、英語競賽獲獎的學生領獎金。
數(shù)學競賽獲獎的學生有 ，請上臺領獎。
英語競賽獲獎的學生有 ，請上臺領獎。
3、請初高中獲獎學金的學生領獎：
獲三等獎的有 共16人，每人100元，請上臺領獎
獲二等獎的有 共7人，每人300元，請上臺領獎
獲一等獎的有 共5人，每人600元，請上臺領獎
4、請獲優(yōu)秀班集體的代表上臺領獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得表彰和獎勵的同學表示祝賀！
六、大會進行第六項，學生代表發(fā)言。
由 班（ ） 發(fā)言
由 班（ ） 發(fā)言
由 班（ ） 發(fā)言
由 班（ ） 發(fā)言
由 班（ ） 發(fā)言
由 班（ ） 發(fā)言
由 班（ ） 發(fā)言
由 班（ ） 發(fā)言
七、大會進行第七項有請xx 實驗學校理事長xx 先生講話
八、宣布大會結束
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們帶著牛年的期盼，牛年的勤謹與牛年的執(zhí)著，踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的學習和工作中去，為實現(xiàn)xx 教育的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會議提出以下幾點要求：
1、希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
今天表彰大會到此結束，請各班班主任將學生帶回教室，做好放假安排，散會。
第6篇 學校三好學生頒獎主持詞
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家，晚上好！
今天在此舉行xxx大學xxx學院2022-2022學年第一學期表彰大會，歡迎大家的到來。
青春年少的我們，在成長的過程中，找尋著屬于自己的優(yōu)秀；
一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首成長；
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師，他們是……xxxxx
xxxxx
xxxxx
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在過去的一學期里，全校師生團結一致，努力拼搏，各項工作扎實推進，我們取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)出了一批綜合能力突出的大學生，下面進行大會第一項，有請xxxx宣讀表彰決定：
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些同學，接下來
