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傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞(精選4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-17 11:06:01 查看人數(shù):6

傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞

第1篇 傳統(tǒng)文化活動(dòng)晚會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的xx伙伴們大家晚上好?。ň瞎?/p>

春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響,親朋好友的祝福還在耳邊蕩漾。感謝大家在這個(gè)美麗祥和的日子里來(lái)參加我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的晚會(huì)。傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶。優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)的繁榮盛世,幾千年來(lái)對(duì)中國(guó)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用。但是傳統(tǒng)文化也在社會(huì)的發(fā)展與動(dòng)蕩中逐漸被人們所遺忘。隨著道德的不斷滑坡,產(chǎn)生的各種惡果也讓我們嘗到了苦頭,更讓我們痛定思痛,重新開(kāi)始傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

一、首先進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,大家整肅衣冠,提起恭敬,向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮!一鞠躬,起;再鞠躬,起;三鞠躬,禮畢!

二、接下來(lái)進(jìn)行晚會(huì)第二項(xiàng),讓我們恭請(qǐng)戴老師帶領(lǐng)大家誦讀《*規(guī)》;

(大家請(qǐng)坐)

三、相信大家學(xué)習(xí)了《*規(guī)》,對(duì)傳統(tǒng)文化有了一個(gè)初步的了解,對(duì)言行的標(biāo)準(zhǔn)也有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。那么下面我們就來(lái)深入的學(xué)習(xí)和了解《*規(guī)》,請(qǐng)大家認(rèn)真觀看蔡禮旭老師詳解《*規(guī)》的視頻,希望大家認(rèn)真聽(tīng)講。

五、感謝蔡老師的精彩講解,讓我們一起鞠躬致謝?。ň瞎?/p>

六、剛剛聽(tīng)了蔡老師詳解《*規(guī)》,相信大家感觸頗深,那么下面就請(qǐng)大家上臺(tái)分享一下剛剛的學(xué)習(xí)心得;

……七、剛剛我們幾位伙伴分享了他們今天的學(xué)習(xí)心得,我相信大家都受益匪淺?!暗聻楸?,財(cái)為末”。道德是為人處世的根本,財(cái)富利祿是人生的細(xì)枝末節(jié)。一個(gè)人心存仁愛(ài),與人為善,樂(lè)于助人,那么他的朋友就會(huì)越來(lái)越多,朋友多了自然事業(yè)通達(dá)。一個(gè)人的成長(zhǎng)是這樣,那么一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)也是如此。傳統(tǒng)文化是我們xx企業(yè)文化的根基。有了這良好的根基,我們xx一定會(huì)枝葉茂盛,發(fā)展壯大。八、下面全體起立,背誦xx企業(yè)文化誓詞;

(大家請(qǐng)坐)

九、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!

第2篇 傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

男:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏

女:我們生長(zhǎng)在遼闊廣袤的國(guó)土,群山記載著中華民族不朽的歷史,江河流淌著神州兒女心中的熱血。

男:敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月

女:在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)為一個(gè)主題:民族一家親

男:為豐富大學(xué)生校園文化生活,弘揚(yáng)農(nóng)大精神,增強(qiáng)校園文化氛圍,深化學(xué)術(shù)之風(fēng)。激起廣大同學(xué)對(duì)民族文化的熱情,加強(qiáng)各民族間的交流,增強(qiáng)民族凝聚力,使各民族和諧相處,增進(jìn)彼此間的尊重和愛(ài)國(guó)主義情懷。在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)民族文化,提升自身修養(yǎng),同時(shí)做到“啟益人生”。也給少數(shù)民族的同學(xué)提供一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái),讓中國(guó)的少數(shù)民族文化在校園能夠盡情傳揚(yáng),我們特意在此隆重集會(huì)共同慶祝第xx屆中國(guó)民族文化藝術(shù)節(jié)。

女:在近一個(gè)月的中國(guó)民族文化藝術(shù)節(jié)里,我們用心靈去細(xì)細(xì)品味中華文明的魅力,用青春去傳遞那穿越千古聲音,共同全是我們五十六個(gè)民族神圣的凝聚力和向心力。

男:好的,現(xiàn)在我宣布由山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)學(xué)管部主辦、南校區(qū)文藝部承辦的“弘揚(yáng)農(nóng)大多元文化細(xì)品民族特色風(fēng)情”第xx屆中國(guó)民族文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是

第3篇 傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞

傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞范文

五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明。下面是小編為你整理了“傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞范文”,希望能幫助到您。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞范文(1)

一、開(kāi)始語(yǔ):

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

(女)親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家好!

(男)今天,我們歡聚在學(xué)校食堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

(男)本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

(女)今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

(男)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化。詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

(男女合)赤衛(wèi)中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)學(xué)校余校長(zhǎng)為我們講話:

(男)《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)歷最早的詩(shī)歌總集,是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的源頭,也是整個(gè)中國(guó)文學(xué)的一個(gè)光輝起點(diǎn),它從多方面表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,反映了各個(gè)階層人們的喜怒哀樂(lè),語(yǔ)言大膽而清麗,具有濃厚的風(fēng)土氣息。今天我們赤衛(wèi)中學(xué)的經(jīng)典誦讀就從頭開(kāi)始,下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)無(wú)衣》朗誦者:七(3)班陳陽(yáng)、何家豪同學(xué),掌聲有請(qǐng)!

(女)《詩(shī)經(jīng)》是最早的詩(shī)歌,詩(shī)歌創(chuàng)作最多的是唐詩(shī),說(shuō)到唐詩(shī),人們立馬會(huì)想到三位大家:李白、杜甫、白居易。因?yàn)樗麄円簧鷦?chuàng)作了大量的詩(shī)歌,但是很難想象,唐代還有一位大家叫張若虛,一生僅留下兩首詩(shī),孤篇橫絕,使無(wú)數(shù)的讀者為之傾倒,被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”,下面就請(qǐng)同學(xué)欣賞人生最動(dòng)人的良辰美景《春江花月夜》作者張若虛,朗誦者:二(1)班全體同學(xué)。

(男)宋代文學(xué)以詞為特色,宋詞以其非凡的藝術(shù)魅力流傳千古,宋代最有名的詞人是蘇軾,蘇軾最有名的代表作是水調(diào)歌頭,下面就有請(qǐng)二(6)班的同學(xué)為大家朗誦,掌聲有請(qǐng)。

(女)聽(tīng)說(shuō)我們湖北有兩個(gè)赤壁,一個(gè)在嘉魚(yú),一個(gè)在黃州(黃岡),黃岡的赤壁,游人如流,嘉魚(yú)的赤壁過(guò)于冷清,原因何在?因?yàn)樘K東坡在黃岡的赤壁游覽的時(shí)候,觸景生情,緬懷古人寫下了不朽的詩(shī)篇,下面有請(qǐng)一(2)班李益鑫、李夢(mèng)兩同學(xué)為大家朗誦蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》

(男)蘇軾的這首詞真是讓人百讀不厭,回味無(wú)窮,讓我們用不同形式的朗讀,再次感受蘇軾詞的豪邁奔放的風(fēng)格,有請(qǐng)二(4)班全體同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

(女)宋朝出了個(gè)愛(ài)國(guó)英雄岳飛,他精忠報(bào)國(guó),寫下了千古絕唱《滿江紅》詮釋了他的愛(ài)國(guó)主義真諦和民族自豪感。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《滿江紅》,有請(qǐng)一(7)班xx同學(xué)上臺(tái)為大家朗誦。

(男)可能是英雄所見(jiàn)略同,二(3)班的全體同學(xué)也特別喜讀岳飛的<<滿江紅>;>;,他們要一起為大家朗誦,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

(女)說(shuō)到宋朝的民族英雄,還有一位是大家非常熟悉的文天祥,人們記住他的名字往往是從學(xué)習(xí)警句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”開(kāi)始的,下面就讓我們一起體會(huì)文天祥慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。請(qǐng)一(4)班xx同學(xué)為大家朗讀文天祥的《過(guò)零丁洋》。

(男)特別是值得一提的是宋朝還有一位女詞人,李清照的橫空出世,使詞壇大放異彩,她是我國(guó)文學(xué)創(chuàng)造力,藝術(shù)成就的女性作家,她的愁情之美,永遠(yuǎn)懸掛在歷史的天空,讓我們慢慢地品讀她的名作《聲聲慢》吧,有請(qǐng)一(8)班王一帆、胡月麗兩同學(xué)為大家朗讀。

(女)古往今來(lái),很多文人墨客托物言志,特別鐘情于樓景,請(qǐng)欣賞《卜算子·詠樓》,由一(7)班朱凱同學(xué)為大家朗讀,請(qǐng)同學(xué)們歡迎!

(男)我國(guó)古代文學(xué)真是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),二(2)班小組的同學(xué)為我們帶來(lái)了組詩(shī)《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》、《長(zhǎng)歌行》、《明日歌》,請(qǐng)大家欣賞。

(女)為我們本次精典誦讀帶來(lái)組詩(shī)的還有一(5)班,精彩的誦讀會(huì)給我們帶來(lái)美的享受。

(男)數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,一代詩(shī)人,引無(wú)數(shù)文人競(jìng)折腰,請(qǐng)聽(tīng)一(1)班崔友慶、張楊、徐聰、楊柳、朱素芳、黃葉榮為我們朗讀《水調(diào)歌頭·游泳》。

(女)黃河是我們的父親河,她養(yǎng)育了中華兒女,黃河的滄桑變遷,承載了中華民族的太多的苦難和興衰,最后請(qǐng)欣賞《黃河頌》有請(qǐng)二(5)班全體同學(xué)登場(chǎng)!掌聲鼓勵(lì)。

二、結(jié)束語(yǔ)

(男)春游芳草地,夏賞綠菏池。

(女)秋飲黃花酒,冬詠白雪詩(shī)。

(男)青春的我們,陽(yáng)光燦爛,少年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

(女)青春的我們,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

(男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

(女)悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

(男)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

(女)愿五千年文化的血脈永久傳承

(男女合)赤衛(wèi)中學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束。

(男)下面請(qǐng)學(xué)校李校長(zhǎng)公布本次經(jīng)典誦讀比賽結(jié)果

(女)請(qǐng)教管組領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞范文(2)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

從中醫(yī)上講,鼓掌可以刺激手上數(shù)百個(gè)穴位,對(duì)身體健康非常有利;從解字上講,掌聲的“掌”字是怎么構(gòu)成的呢?上面是一個(gè)高尚的“尚”,下面是一個(gè)手心的“手”,也就是說(shuō),會(huì)鼓掌的手是高尚的手,只有高尚的人才能把祝福的掌聲獻(xiàn)給這個(gè)世界,只有高尚的人才能把喝彩的掌聲獻(xiàn)給身邊的朋友,也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌聲獻(xiàn)給燦爛美好的未來(lái)?。∮H愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)敢庾龈呱械娜藛??那么?qǐng)不要吝嗇你們的.掌聲。

那么,在開(kāi)課之前首先恭請(qǐng)大家輕聲起立,豎整衣冠,端身正意,向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,請(qǐng)向老師問(wèn)好:老師好!禮成,請(qǐng)大家傾身就坐。

同學(xué)們,優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)的繁榮盛世,幾千年來(lái)對(duì)中國(guó)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用,文化是民族的血脈,在我國(guó)五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié),自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化,為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。這一重要內(nèi)容,說(shuō)明我們中華傳統(tǒng)文化的重要性,掌聲有請(qǐng)。

中華傳統(tǒng)文化博大精深,是中華民族幾千年的精神積淀,是中華民族的靈魂,是中華民族生生不息、延續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。下面讓我們歡迎陳大惠老師為我們?cè)忈尀槭裁匆獙W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,掌聲有請(qǐng)。

謝謝陳大惠老師的精彩講授。享譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者南懷瑾先生常說(shuō),“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,亡國(guó)都不怕,最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族自己的根本文化亡掉了,這就會(huì)淪為萬(wàn)劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會(huì)翻身”。中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷經(jīng)磨難之所以至今還能屹立于世界民族之林,根本的一條,就是在我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國(guó)之本。作為一個(gè)中國(guó)人,絕不可以丟掉根本?。?/p>

同學(xué)們,“德為本,財(cái)為末”,這句話的大意是:道德是為人處世的根本,財(cái)富利祿是人生的細(xì)枝末節(jié)。

道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行,道德的力量是無(wú)窮的,在我們的生活當(dāng)中就有很多道德的楷模,下面就讓我們一起觀看第二屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮,掌聲有請(qǐng)。

感恩各位同學(xué),上午的課程到這里就結(jié)束了,下面有幾個(gè)溫馨提示:

1、等會(huì)我們按順序退場(chǎng),退場(chǎng)后自行到食堂排隊(duì)就餐,“長(zhǎng)者先,幼者后”;

2、取餐時(shí)請(qǐng)您依量而取,吃多少,盛多少,不要浪費(fèi);

3、就餐時(shí)請(qǐng)您一定“食不語(yǔ)”;

4、就餐完后請(qǐng)您用紙巾擦干凈自己的餐盤,并放至規(guī)定的回收餐具處;

感謝大家一上午辛苦的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家輕聲起立,恭頌感恩詞……。請(qǐng)坐下。請(qǐng)xx組的同學(xué)先退場(chǎng)……。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞范文(3)

鄭:老師同學(xué)們,今天是我們xx班的同學(xué)進(jìn)行“傳承中華傳統(tǒng)文化,提升內(nèi)在素質(zhì)”的升旗儀式。

馮:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

鄭:執(zhí)著,夢(mèng)想,追求,團(tuán)結(jié),我們共同燃心為香,巔峰跳躍。夢(mèng)想從不止步。社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

請(qǐng)聽(tīng),xx班全體同學(xué)背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。xx班同學(xué)背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

鄭:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,鑄就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。

馮:聽(tīng)啊,那被大漠長(zhǎng)風(fēng)吹皺了的古老歌謠又在耳邊響起。

鄭:看哪,那幅描繪人類和諧的巨幅畫卷正在徐徐展開(kāi)。請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》和《絲綢古道》。

馮:少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。

鄭:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

齊:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)勝于地球。

請(qǐng)聽(tīng),《倡議書(shū)》。

最后請(qǐng)聽(tīng)班主任崔老師講話。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞范文

第4篇 中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞范文

s:進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó),無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化已經(jīng)與世界逐漸融為一體,世界渴望了解中國(guó),中國(guó)更需要把自己優(yōu)秀的文化介紹給世界。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,今天的主題班會(huì),我們便以中國(guó)的傳統(tǒng)文化為主題。

w:下面我宣布,x年級(jí)x班“中華傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

s:首先離開(kāi)了解一下我國(guó)的兩個(gè)核心思想,儒家思想和道家思想。

s:說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們便不得不說(shuō)中國(guó)的古詩(shī)詞,

w:不管在哪個(gè)朝代,都有無(wú)數(shù)名人佳作源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它們是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。s:而寫出千古佳句的詩(shī)人們也同樣有著我們的民族精神

w:下面有請(qǐng)同學(xué)們閱讀關(guān)于劉禹錫的資料,去感受他的情思。

(ppt打到劉禹錫)

s:現(xiàn)在,讓大家放松一下自己的耳朵,來(lái)聽(tīng)一曲長(zhǎng)笛演奏的傳統(tǒng)歌曲《江南好》,請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)

w:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,為我們展現(xiàn)了美麗的江南畫卷,令我們聽(tīng)后意猶未盡。你是否聯(lián)想到了中華民族的錦繡詞賦?在詞賦中,我們同樣能了解到美麗的自然風(fēng)光、荒蕪的戰(zhàn)亂時(shí)代,那么,詞賦詩(shī)人的情思有哪些值得我們學(xué)習(xí)呢?下面請(qǐng)看屈原的故事。

(ppt打到屈原)

s:了解了屈原,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他的作品《離*》的節(jié)選,這一段是離*的前部分,表達(dá)了表達(dá)屈原對(duì)祖國(guó)對(duì)君王的赤誠(chéng)忠心,并痛惜楚王毀約和反復(fù)多變。請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)為大家誦讀。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞(精選4篇)

s:進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó),無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化已經(jīng)與世界逐漸融為一體,世界渴望了解中國(guó),中國(guó)更需要把自己優(yōu)秀的文化介紹給世界。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,今天…
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