元旦節(jié)串詞(精選15篇)

第1篇 幼兒園元旦節(jié)目串詞

幼兒園元旦節(jié)目串詞（一）

2、愛(ài)是真誠(chéng)的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛(ài)的旋律，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的<<愛(ài)的主打歌>>、(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手)

3、天不怕地不怕，看見(jiàn)蟑螂更不怕，接下來(lái)上場(chǎng)的是小2班小朋友，他們表演的是<<不怕不怕>>、小朋友們請(qǐng)為勇敢的小2班小朋友鼓掌!

4、小朋友們，今天你們高興不高興呀?對(duì)了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來(lái)表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個(gè)歡樂(lè)的聚會(huì)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的健身物<<歡樂(lè)會(huì)>>

5、我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng)，讓我們來(lái)看一看，這是為什么?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。

幼兒園元旦節(jié)目串詞（二）

1、甲：是啊，開(kāi)門紅，意味著開(kāi)門見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們快樂(lè)貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門紅》

2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了！請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈：《你好》

3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀！剛才呀，我們大班的小朋友對(duì)我說(shuō)：老師，老師，，馬上就要過(guò)新年了，不給大家拜年怎么行呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的快板：《大拜年》

4、乙：瞧，那邊來(lái)了一群小老虎，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的歌舞：〈兩只老虎〉

幼兒園元旦節(jié)目串詞（三）

1、男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。

2、女:快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

3、男:愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。

4、女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請(qǐng)欣賞《餅干歌》。

5、男：小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

第2篇 2005幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞

2005元旦節(jié)目

1、 來(lái)來(lái)來(lái)我們一起來(lái)游戲，請(qǐng)你跟我做相反，請(qǐng)起立，請(qǐng)你——

經(jīng)過(guò)一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來(lái)我們的慶祝會(huì)就要開(kāi)始了。請(qǐng)稍做安靜。

2、 靈猴悄然而去，金雞款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜年了! 祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！

3、 *老師的話語(yǔ)激勵(lì)我們，新的一年要努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在*老師的帶領(lǐng)下， 2005將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒(méi)有決心？（有）好，很自信，就應(yīng)該這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說(shuō)到能歌善舞，瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來(lái)了，請(qǐng)欣賞集體舞《快樂(lè)恰恰恰》

4、 青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人；愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一位清純女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來(lái)的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》

★★、接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語(yǔ)言補(bǔ)充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊(duì)一分鐘，看哪對(duì)猜出的多，就獲勝。

6、緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由_____老師演奏的鋼琴曲《致愛(ài)麗斯》

7、幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)模仿秀_____老師，請(qǐng)欣賞小品片段〈母親的一天〉

8、表演得怎么樣？（好）對(duì)棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了？

你們是不是有一種意猶未盡的感覺(jué)？123_____再來(lái)一個(gè)——

請(qǐng)欣賞韓紅第二帶來(lái) 的歌曲〈 家鄉(xiāng) 〉

9、韓紅秀秀得怎么樣？非常到位，掌聲再一次送給她。

★★接下來(lái)是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間，如果你知道答案了請(qǐng)迅速到話筒這來(lái)回答否則回答無(wú)效，請(qǐng)聽(tīng)第一題。

★★我們接著玩?zhèn)€瓜瓜蹲的游戲，此游戲有兩重獎(jiǎng)，因?yàn)樗赖墓系姆N類有限，所以第一重獎(jiǎng)就是拿到傻瓜字卡的參賽者，這也算是物質(zhì)支撐吧，要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”，第二重獎(jiǎng)產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰(shuí)的反應(yīng)快了，聽(tīng)好我是口令，好，都準(zhǔn)備好了沒(méi)有，

西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜

10、剛才的游戲動(dòng)用了不少腦細(xì)胞，充分可以看出老師們的智慧，那智慧的源頭是誰(shuí)呢？那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢專瑳](méi)有她們的辛勞就沒(méi)有我們美好的今天，在這里我們要真誠(chéng)地道一聲：媽媽您辛苦了，請(qǐng)欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師

1、每個(gè)人都需要愛(ài)，我們的_____老師就大膽地唱出了她的愛(ài)，請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的歌曲〈我愛(ài)你〉

★★

2、哦，你的愛(ài)，溫暖了我冰凍的心，開(kāi)個(gè)玩笑。新年伊始，愿我們透過(guò)愛(ài)湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來(lái)。接下來(lái)又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了，大家看，這是什么？對(duì)接下來(lái)就是吹氣球競(jìng)賽，每組派出兩名選手參加，看誰(shuí)先將氣球吹破，就為獲勝。

3、西游記深受全國(guó)人民的喜愛(ài)，而居中豬八戒愛(ài)美女的一幕更是出盡洋相，今天它又愛(ài)上哪個(gè)美女了呢？請(qǐng)欣賞中班組帶來(lái)的冷版小品〈八戒愛(ài)美女〉

★★

4、這個(gè)豬八戒就是不長(zhǎng)記性，幸虧有了師兄第的幫忙，又逃過(guò)一截。

他們表演得怎么樣，你們想不想也來(lái)展露一下，接下來(lái)我們就又進(jìn)入到互動(dòng)游戲板快了，這個(gè)游戲的名字和規(guī)則大家都很熟悉，叫動(dòng)作不走樣。即第一個(gè)人根據(jù)提供的一個(gè)詞用動(dòng)作表演出來(lái)，依次傳給下一個(gè)人，到最后一位游戲者必需說(shuō)出表演的是什么詞。先請(qǐng)大班組。

6、歡笑過(guò)后，_____、_____老師將帶我們進(jìn)入優(yōu)美的江南風(fēng)情中，請(qǐng)欣賞舞蹈〈雨中即景〉。

7、風(fēng)情江南讓人陶醉，你陶醉了沒(méi)有？如果你愿意，接下來(lái)你可以閉上眼睛做陶醉狀來(lái)欣賞由_____老師給我們帶來(lái)的歌曲〈枕著你的名字入眠〉

8、不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌， 互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！

9、來(lái)隨著音樂(lè)讓歡快的舞步踏起來(lái)，大家一起跳起來(lái)，為我們的昨天、今天、明天來(lái)喝彩?。?/p>

第3篇 圣誕節(jié)暨元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持串詞

圣誕節(jié)暨元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持串詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

b：各位深圳*局的家屬們：

共同：大家晚上好！a：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的雞年。（現(xiàn)場(chǎng)征詢關(guān)于雞的成語(yǔ)或典故，并發(fā)小禮品）。

a：回顧過(guò)去的一年：在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪。下面首先請(qǐng)_____副局長(zhǎng)作圣誕賀辭（大家鼓掌）

b：謝謝_____局。應(yīng)該說(shuō)，即將過(guò)去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。

a：不過(guò)，老虎，你還記不記得有一句話：最新最全的免費(fèi)寫作網(wǎng)站一個(gè)成功的男人背后，一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人，同樣，一個(gè)成功的女人背后，也一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的男人。今天，我們要對(duì)深圳*局的家屬說(shuō)一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無(wú)憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發(fā)展?。ù蠹夜恼疲?/p>

b：回首過(guò)去的一年，我們有收獲，也有失落；但不管怎樣，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔；

a：新的一年，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，我們的a天將會(huì)更加美好。

b：在這回首往事、百感交集的時(shí)刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂(lè)的夜晚，幸運(yùn)的夜晚。

a：為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目。

b：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場(chǎng)！

a：他們帶來(lái)的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動(dòng)感組合街舞。

a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時(shí)尚的勁舞，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將青春與活力，將歡樂(lè)喜悅演繹的淋漓盡致。不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目，卻是個(gè)非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請(qǐng)欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗！

a：謝謝阿慶嫂、刁德一、胡××，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個(gè)作為第二職業(yè)考慮考慮

b：別瞎說(shuō)了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請(qǐng)欣賞由_____處帶來(lái)的男女對(duì)唱：祈禱

b：_____和_____兩個(gè)人唱的是情深款款，看的我都有點(diǎn)嫉妒了

a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個(gè)處的，當(dāng)然近水樓臺(tái)先得月啦。

b：好了好了，不多說(shuō)了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧

a：行，下面這個(gè)節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請(qǐng)欣賞由_____處帶來(lái)的雙簧表演。

b：非常精彩的雙簧表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊(yùn)的。

a：對(duì)呀，不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目戲份更重，是由我們局長(zhǎng)室表演的神秘節(jié)目！就在10分鐘前，我才知道呢，請(qǐng)欣賞局長(zhǎng)室?guī)С龅模骸痢痢痢痢?/p>

b：謝謝局長(zhǎng)室的精彩表演！看來(lái)咱們的局長(zhǎng)們個(gè)個(gè)也是深藏不露的娛樂(lè)高手呀，

a：是呀，今天才發(fā)現(xiàn)咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方

b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開(kāi)心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”的環(huán)節(jié)。

a：好！那么現(xiàn)在我們就來(lái)抽取今晚的三等獎(jiǎng)，24名。

b：我提議，請(qǐng)6位處長(zhǎng)上臺(tái)，每人為大家抽出4張員工姓名，這24位同事就是今晚的三等獎(jiǎng)。有請(qǐng)6位處長(zhǎng)上臺(tái)

（三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室××將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，處長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獎(jiǎng)項(xiàng)下周一到局里兌獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室××做好獲獎(jiǎng)人員登記工作）

a：我們懷著非常復(fù)雜的心情，既恭喜他們獲獎(jiǎng)，也為他們失去得更大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)遺憾

b：（手遮前額，做望遠(yuǎn)狀）

a：老虎，你這是在干嘛？

b：（仍自顧自做望遠(yuǎn)狀）你看不懂？

a：（搖搖頭）看不懂。

b：（仍自顧自做望遠(yuǎn)狀）我在看咱們深圳*局的美女。

a：??？嗨！我以為你在望風(fēng)呢。

b：你就這悟性啊？看來(lái)咱們心無(wú)靈犀怎么點(diǎn)都不通啊。

a：誰(shuí)跟你心有靈犀啊。不過(guò)，我倒知道很多人會(huì)心有靈犀，特別是美女。

b：是嗎？

a：不信，咱們弄個(gè)游戲測(cè)試一下。

b：好。

a：這個(gè)游戲就叫做——心有靈犀一“比”通

b：不是一“點(diǎn)”通??？

a：是一“比”，動(dòng)作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有×類詞組，每組包含了20個(gè)詞，請(qǐng)3個(gè)業(yè)務(wù)處的處長(zhǎng)親自點(diǎn)一名異性同事，兩人上場(chǎng)，一個(gè)人只準(zhǔn)用手勢(shì)或表演，，另一個(gè)人根據(jù)同伴的提示說(shuō)出同伴所表示的是什么詞。

b：請(qǐng)大家注意，提示的一方不準(zhǔn)用語(yǔ)言提示，但可以說(shuō)這個(gè)詞有幾個(gè)字組成，

可以模擬聲音。

a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個(gè)詞，

（b對(duì)a說(shuō)，3個(gè)字，然后扮熊直立行走的樣子；a猜“大灰熊”，b搖頭，說(shuō)中間一個(gè)字不對(duì)，

圣誕節(jié)暨元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持串詞第2頁(yè)

然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對(duì)了。）

b：大家都a白了吧？猜測(cè)過(guò)程限時(shí)4分鐘，不懂比劃的詞語(yǔ)可以選擇放棄，進(jìn)入下一題。猜對(duì)詞組最多的處獲勝。

a：現(xiàn)在就請(qǐng)王、馬、湯處長(zhǎng)點(diǎn)本處異性同事一名，掌聲鼓勵(lì)6位同事登場(chǎng)！

（音樂(lè)響起）

（……_____處2名參賽者上臺(tái)，分工，選詞組，開(kāi)猜。以此類推，各處選人分批上。）。

b：看來(lái)我們的xx和xx確實(shí)是心有靈犀啊，配合的那叫默契！不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目也需要高度的默契配合，因?yàn)槭莻€(gè)集體舞，請(qǐng)欣賞由人教處帶來(lái)的圣誕兔子舞

b：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我們帶到了學(xué)生時(shí)代，大家無(wú)憂無(wú)慮，就像兔子一樣單純可愛(ài)，感謝人教處這四只可愛(ài)的小兔子！下面有請(qǐng)_____處的王影處長(zhǎng)帶來(lái)女生獨(dú)唱：愛(ài)的奉獻(xiàn)

a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)意外，不過(guò)吉人自有天象，目前已經(jīng)沒(méi)事了。我想王處這首歌也表達(dá)了一個(gè)母親對(duì)女兒無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)谶@個(gè)平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復(fù)，平平安安！

a：下面這個(gè)節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨(dú)奏，昨天老虎說(shuō)何處是個(gè)非常內(nèi)秀的人，不過(guò)我今天試聽(tīng)了一下老虎的笛子獨(dú)奏，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老虎也是個(gè)內(nèi)秀的人！下面有請(qǐng)老虎帶來(lái)笛子獨(dú)奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語(yǔ)，那壚邊人似月。

a：真是語(yǔ)音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳*局開(kāi)個(gè)笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂(lè)素養(yǎng)。

b：見(jiàn)笑見(jiàn)笑了。閑話少說(shuō)，我們還是來(lái)抽取大家一直關(guān)心的二等獎(jiǎng)吧，剛才一直聽(tīng)下面的同事嘀咕這事兒呢。

a：好的。下面有請(qǐng)*局上臺(tái)為我們抽出今天的二等獎(jiǎng)！我們的二等獎(jiǎng)一共有6位

（二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室××將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獎(jiǎng)項(xiàng)下周一到局里兌獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室××做好獲獎(jiǎng)人員登記工作）

b：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！

a：為什么？

b：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀

a：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)_____處帶來(lái)的原創(chuàng)三句半

a：剛才_(tái)____處的三句半的確是妙趣橫生，非常有專業(yè)水平，不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目也是一絕，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是參與人數(shù)最多的一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)辦公室?guī)?lái)的群星合唱：明天會(huì)更好

a：剛才的歌曲唱出了我們大家的心聲，讓我們共同祝愿：祝愿我們深圳*局，百尺竿頭，更進(jìn)一步；

b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美

a：祝愿我們的家庭，平平安安，財(cái)源滾滾。

b：下面這個(gè)游戲，非常有難度，在此請(qǐng)出我們深圳*局的青春美少女—_____給大家介紹一下游戲規(guī)則

（_____介紹游戲規(guī)則，開(kāi)始表演，由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加

b：今晚我們的節(jié)目真是異彩紛呈，下面這個(gè)節(jié)目應(yīng)該算是我們國(guó)家的國(guó)粹級(jí)節(jié)目，有請(qǐng)_____處的_____給我們帶來(lái)單口相聲—馬三立

a：老虎，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題；

b：什么問(wèn)題：

a：今年宋祖英出新歌了嗎？

b：好像沒(méi)有，

a：李谷一出新歌了嗎？

b：沒(méi)有，

a：彭麗媛出新歌了嗎？

b：好像也沒(méi)有。

a：你知道為什么嗎？

b：不知道，

a：因?yàn)榻衲贽k公室的*姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，

b：好，讓我們一起欣賞由*姐帶來(lái)的女生獨(dú)唱—誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，

b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)臨了，下面請(qǐng)*局上臺(tái)抽出我們今天的一等獎(jiǎng)3名，看看大家誰(shuí)會(huì)有好運(yùn)當(dāng)頭

a：有請(qǐng)*局

（一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室××將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩

b：夷，你怎么突然詩(shī)性大發(fā)呀

a：哦，主要是下面這個(gè)節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)的興致

b：你說(shuō)的是咱們深圳*局的現(xiàn)代詩(shī)雙雄*和*吧，早就聽(tīng)說(shuō)他們是文學(xué)憤青了，今天終于可以百聞不如一見(jiàn)了

a：是呀，下面有請(qǐng)*和*為我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦—

b：星光點(diǎn)點(diǎn)燭光搖曳；遠(yuǎn)方的人依遠(yuǎn)舊沒(méi)有改變；

a：流螢飛懸恍如從前，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請(qǐng)欣賞*處*帶來(lái)的英文歌曲：《昨日重現(xiàn)》《yesterdayoncemore》：

b：今天我們的晚會(huì)真是一場(chǎng)文化大餐，既有民族精粹，又有異國(guó)風(fēng)情

a：下面這個(gè)游戲要考驗(yàn)大家的反映能力，再次請(qǐng)出我們的青春美少女_____介紹具體的游戲規(guī)則

b：20xx年即將過(guò)去，新的一年就要來(lái)臨，在辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞_____處帶來(lái)的合唱——走進(jìn)新時(shí)代

a：好！最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了！現(xiàn)在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運(yùn)能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出*局，為我們抽出今天的一個(gè)一等獎(jiǎng)。

（一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室××將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

b：（訪問(wèn)獲獎(jiǎng)?wù)撸┱?qǐng)問(wèn)你今天得到特等大獎(jiǎng)有何感受？

（獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?/p>

a：今夜歌如潮

b：今夜花如海

a：今夜激情四溢

b：今夜高潮跌起！無(wú)人入眠！

a：回首往事我們無(wú)限感慨，展望明天，我們激情滿懷，

b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳*局：

共同：一唱雄雞鋪新篇！與時(shí)俱進(jìn)莫等閑！再創(chuàng)輝煌更發(fā)展！明年圣誕再相見(jiàn)！

b：祝大家晚安

（dj放出同一首歌，大家同唱）

第4篇 2007幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞

2005幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞

1、 來(lái)來(lái)來(lái)我們一起來(lái)游戲，請(qǐng)你跟我做相反，請(qǐng)起立，請(qǐng)你——

經(jīng)過(guò)一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來(lái)我們的慶祝會(huì)就要開(kāi)始了。請(qǐng)稍做安靜。

2、 靈猴悄然而去，金雞款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜年了! 祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！

3、 *老師的話語(yǔ)激勵(lì)我們，新的一年要努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在*老師的帶領(lǐng)下， 2005將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒(méi)有決心？（有）好，很自信，就應(yīng)該這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說(shuō)到能歌善舞，瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來(lái)了，請(qǐng)欣賞集體舞《快樂(lè)恰恰恰》

4、 青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人；愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一位清純女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來(lái)的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》

★★、接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語(yǔ)言補(bǔ)充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊(duì)一分鐘，看哪對(duì)猜出的多，就獲勝。

6、緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由_____老師演奏的鋼琴曲《致愛(ài)麗斯》

7、幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)模仿秀_____老師，請(qǐng)欣賞小品片段〈母親的一天〉

8、表演得怎

么樣？（好）對(duì)棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了？

你們是不是有一種意猶未盡的感覺(jué)？123_____再來(lái)一個(gè)——

請(qǐng)欣賞韓紅第二帶來(lái) 的歌曲〈 家鄉(xiāng) 〉

9、韓紅秀秀得怎么樣？非常到位，掌聲再一次送給她。

★★接下來(lái)是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間，如果你知道答案了請(qǐng)迅速到話筒這來(lái)回答否則回答無(wú)效，請(qǐng)聽(tīng)第一題。

★★我們接著玩?zhèn)€瓜瓜蹲的游戲，此游戲有兩重獎(jiǎng)，因?yàn)樗赖墓系姆N類有限，所以第一重獎(jiǎng)就是拿到傻瓜字卡的參賽者，這也算是物質(zhì)支撐吧，要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”，第二重獎(jiǎng)產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰(shuí)的反應(yīng)快了，聽(tīng)好我是口令，好，都準(zhǔn)備好了沒(méi)有，

西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜

10、剛才的游戲動(dòng)用了不少腦細(xì)胞，充分可以看出老師們的智慧，那智慧的源頭是誰(shuí)呢？那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢?，沒(méi)有她們的辛勞就沒(méi)有我們美好的今天，在這里我們要真誠(chéng)地道一聲：媽媽您辛苦了，請(qǐng)欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師

1、每個(gè)人都需要愛(ài)，我們的_____老師就大膽地唱出了她的愛(ài)，請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的歌曲〈我愛(ài)你〉

★★

2、哦，你的愛(ài)，溫暖了我冰凍的心，開(kāi)個(gè)玩笑。新年伊始，愿我們透過(guò)愛(ài)湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來(lái)。接下來(lái)又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了，大家看，這是什么？對(duì)接下來(lái)就是吹氣球競(jìng)賽，每組派出兩名選手參加，看誰(shuí)先將氣球吹破，就為獲勝。

3、西游記深受全國(guó)人民的喜愛(ài)，而居中豬八戒愛(ài)美女的一幕更是出盡洋相，今天它又愛(ài)上哪個(gè)美女了呢？請(qǐng)欣賞中班組帶來(lái)的冷版小品〈八戒愛(ài)美女〉

★★

4、這個(gè)豬八戒就是不長(zhǎng)記性，幸虧有了師兄第的幫忙，又逃過(guò)一截。

他們表演得怎么樣，你們想不想也來(lái)展露一下，接下來(lái)我們就又進(jìn)入到互動(dòng)游戲板快了，這個(gè)游戲的名字和規(guī)則大家都很熟悉，叫動(dòng)作不走樣。即第一個(gè)人根據(jù)提供的一個(gè)詞用動(dòng)作表演出來(lái)，依次傳給下一個(gè)人，到最后一位游戲者必需說(shuō)出表演的是什么詞。先請(qǐng)大班組。

6、歡笑過(guò)后，_____、_____老師將帶我們進(jìn)入優(yōu)美的江南風(fēng)情中，請(qǐng)欣賞舞蹈〈雨中即景〉。

7、風(fēng)情江南讓人陶醉，你陶醉了沒(méi)有？如果你愿意，接下來(lái)你可以閉上眼睛做陶醉狀來(lái)欣賞由_____老師給我們帶來(lái)的歌曲〈枕著你的名字入眠〉

8、不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！

9、來(lái)隨著音樂(lè)讓歡快的舞步踏起來(lái)，大家一起跳起來(lái)，為我們的昨天、今天、明天來(lái)喝彩?。?/p>

第5篇 2022圣誕節(jié)暨元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持串詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

b：各位深圳*局的家屬們

共同：大家晚上好!a：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的雞年。(現(xiàn)場(chǎng)征詢關(guān)于雞的成語(yǔ)或典故，并發(fā)小禮品)。

a：回顧過(guò)去的一年：在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪。下面首先請(qǐng)**副局長(zhǎng)作圣誕賀辭(大家鼓掌)

b：謝謝**局。應(yīng)該說(shuō)，即將過(guò)去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。

a：不過(guò)，老虎，你還記不記得有一句話：一個(gè)成功的男人背后，一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人，同樣，一個(gè)成功的女人背后，也一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的男人。今天，我們要對(duì)深圳*局的家屬說(shuō)一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無(wú)憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發(fā)展!(大家鼓掌)

b：回首過(guò)去的一年，我們有收獲，也有失落;但不管怎樣，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔;

a：新的一年，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，我們的a天將會(huì)更加美好。

b：在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂(lè)的夜晚，幸運(yùn)的夜晚。

a：為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目。

b：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場(chǎng)!

a：他們帶來(lái)的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動(dòng)感組合街舞。

a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時(shí)尚的勁舞，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將青春與活力，將歡樂(lè)喜悅演繹的淋漓盡致。不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目，卻是個(gè)非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請(qǐng)欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗!

a：謝謝阿慶嫂、刁德一、胡，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個(gè)作為第二職業(yè)考慮考慮

b：別瞎說(shuō)了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請(qǐng)欣賞由**處帶來(lái)的男女對(duì)唱：祈禱

b：**和**兩個(gè)人唱的是情深款款，看的我都有點(diǎn)嫉妒了

a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個(gè)處的，當(dāng)然近水樓臺(tái)先得月啦。

b：好了好了，不多說(shuō)了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧

a：行，下面這個(gè)節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請(qǐng)欣賞由**處帶來(lái)的雙簧表演。

b：非常精彩的雙簧表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊(yùn)的。

a：對(duì)呀，不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目戲份更重，是由我們局長(zhǎng)室表演的神秘節(jié)目!就在10分鐘前，我才知道呢，請(qǐng)欣賞局長(zhǎng)室?guī)С龅?/p>

b：謝謝局長(zhǎng)室的精彩表演!看來(lái)咱們的局長(zhǎng)們個(gè)個(gè)也是深藏不露的娛樂(lè)高手呀，

a：是呀，今天才發(fā)現(xiàn)咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方

b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開(kāi)心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”的環(huán)節(jié)。

a：好!那么現(xiàn)在我們就來(lái)抽取今晚的三等獎(jiǎng)，24名。

b：我提議，請(qǐng)6位處長(zhǎng)上臺(tái)，每人為大家抽出4張員工姓名，這24位同事就是今晚的三等獎(jiǎng)。有請(qǐng)6位處長(zhǎng)上臺(tái)

(三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，處長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獎(jiǎng)項(xiàng)下周一到局里兌獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室做好獲獎(jiǎng)人員登記工作)

a：我們懷著非常復(fù)雜的心情，既恭喜他們獲獎(jiǎng)，也為他們失去得更大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)遺憾

b：(手遮前額，做望遠(yuǎn)狀)

a：老虎，你這是在干嘛?

b：(仍自顧自做望遠(yuǎn)狀)你看不懂?

a：(搖搖頭)看不懂。

b：(仍自顧自做望遠(yuǎn)狀)我在看咱們深圳*局的美女。

a：啊?嗨!我以為你在望風(fēng)呢。

b：你就這悟性啊?看來(lái)咱們心無(wú)靈犀怎么點(diǎn)都不通啊。

a：誰(shuí)跟你心有靈犀啊。不過(guò)，我倒知道很多人會(huì)心有靈犀，特別是美女。

b：是嗎?

a：不信，咱們弄個(gè)游戲測(cè)試一下。

b：好。

a：這個(gè)游戲就叫做——心有靈犀一“比”通

b：不是一“點(diǎn)”通啊?

a：是一“比”，動(dòng)作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有類詞組，每組包含了20個(gè)詞，請(qǐng)3個(gè)業(yè)務(wù)處的處長(zhǎng)親自點(diǎn)一名異性同事，兩人上場(chǎng)，一個(gè)人只準(zhǔn)用手勢(shì)或表演另一個(gè)人根據(jù)同伴的提示說(shuō)出同伴所表示的是什么詞。

b：請(qǐng)大家注意，提示的一方不準(zhǔn)用語(yǔ)言提示，但可以說(shuō)這個(gè)詞有幾個(gè)字組成，

可以模擬聲音。

a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個(gè)詞，

(b對(duì)a說(shuō)，3個(gè)字，然后扮熊直立行走的樣子;a猜“大灰熊”，b搖頭，說(shuō)中間一個(gè)

字不對(duì)，然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對(duì)了。)

b：大家都a白了吧?猜測(cè)過(guò)程限時(shí)4分鐘，不懂比劃的詞語(yǔ)可以選擇放棄，進(jìn)入下一題。猜對(duì)詞組最多的處獲勝。

a：現(xiàn)在就請(qǐng)王、馬、湯處長(zhǎng)點(diǎn)本處異性同事一名，掌聲鼓勵(lì)6位同事登場(chǎng)!

(音樂(lè)響起)

(……**處2名參賽者上臺(tái)，分工，選詞組，開(kāi)猜。以此類推，各處選人分批上。)。

b：看來(lái)我們的xx和xx確實(shí)是心有靈犀啊，配合的那叫默契!不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目也需要高度的默契配合，因?yàn)槭莻€(gè)集體舞，請(qǐng)欣賞由人教處帶來(lái)的圣誕兔子舞

b：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我們帶到了學(xué)生時(shí)代，大家無(wú)憂無(wú)慮，就像兔子一樣單純可愛(ài)，感謝人教處這四只可愛(ài)的小兔子!下面有請(qǐng)**處的王影處長(zhǎng)帶來(lái)女生獨(dú)唱：愛(ài)的奉獻(xiàn)

a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)意外，不過(guò)吉人自有天象，目前已經(jīng)沒(méi)事了。我想王處這首歌也表達(dá)了一個(gè)母親對(duì)女兒無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)谶@個(gè)平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復(fù)，平平安安!

a：下面這個(gè)節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨(dú)奏，昨天老虎說(shuō)何處是個(gè)非常內(nèi)秀的人，不過(guò)我今天試聽(tīng)了一下老虎的笛子獨(dú)奏，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老虎也是個(gè)內(nèi)秀的人!下面有請(qǐng)老虎帶來(lái)笛子獨(dú)奏—姑蘇行讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語(yǔ)，那壚邊人似月。

a：真是語(yǔ)音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳*局開(kāi)個(gè)笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂(lè)素養(yǎng)。

b：見(jiàn)笑見(jiàn)笑了。閑話少說(shuō)，我們還是來(lái)抽取大家一直關(guān)心的二等獎(jiǎng)吧，剛才一直聽(tīng)下面的同事嘀咕這事兒呢。

a：好的。下面有請(qǐng)*局上臺(tái)為我們抽出今天的二等獎(jiǎng)!我們的二等獎(jiǎng)一共有6位

(二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獎(jiǎng)項(xiàng)下周一到局里兌獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室做好獲獎(jiǎng)人員登記工作)

b：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!

a：為什么?

b：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀

a：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)**處帶來(lái)的原創(chuàng)三句半

a：剛才**處的三句半的確是妙趣橫生，非常有專業(yè)水平，不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目也是一絕，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是參與人數(shù)最多的一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)辦公室?guī)?lái)的群星合唱：明天會(huì)更好

a：剛才的歌曲唱出了我們大家的心聲，讓我們共同祝愿：祝愿我們深圳*局，百尺竿頭，更進(jìn)一步;

b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美

a：祝愿我們的家庭，平平安安，財(cái)源滾滾。

b：下面這個(gè)游戲，非常有難度，在此請(qǐng)出我們深圳*局的青春美少女—**給大家介紹一下游戲規(guī)則

(**介紹游戲規(guī)則，開(kāi)始表演，由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加

b：今晚我們的節(jié)目真是異彩紛呈，下面這個(gè)節(jié)目應(yīng)該算是我們國(guó)家的國(guó)粹級(jí)節(jié)目，有請(qǐng)**處的**給我們帶來(lái)單口相聲—馬三立

a：老虎，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題;

b：什么問(wèn)題

a：今年宋祖英出新歌了嗎?

b：好像沒(méi)有，

a：李谷一出新歌了嗎?

b：沒(méi)有，

a：彭麗媛出新歌了嗎?

b：好像也沒(méi)有。

a：你知道為什么嗎?

b：不知道，

a：因?yàn)榻衲贽k公室的*姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，

b：好，讓我們一起欣賞由*姐帶來(lái)的女生獨(dú)唱—誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，

b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)臨了，下面請(qǐng)*局上臺(tái)抽出我們今天的一等獎(jiǎng)3名，看看大家誰(shuí)會(huì)有好運(yùn)當(dāng)頭

a：有請(qǐng)*局

(一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩

b：夷，你怎么突然詩(shī)性大發(fā)呀

a：哦，主要是下面這個(gè)節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)的興致

b：你說(shuō)的是咱們深圳*局的現(xiàn)代詩(shī)雙雄*和*吧，早就聽(tīng)說(shuō)他們是文學(xué)憤青了，今天終于可以百聞不如一見(jiàn)了

a：是呀，下面有請(qǐng)*和*為我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦—

b：星光點(diǎn)點(diǎn)燭光搖曳;遠(yuǎn)方的人依遠(yuǎn)舊沒(méi)有改變;

a：流螢飛懸恍如從前，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請(qǐng)欣賞*處*帶來(lái)的英文歌曲：《昨日重現(xiàn)》《yesterdayoncemore》

b：今天我們的晚會(huì)真是一場(chǎng)文化大餐，既有民族精粹，又有異國(guó)風(fēng)情

a：下面這個(gè)游戲要考驗(yàn)大家的反映能力，再次請(qǐng)出我們的青春美少女**介紹具體的游戲規(guī)則

b：20xx年即將過(guò)去，新的一年就要來(lái)臨，在辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞**處帶來(lái)的合唱——走進(jìn)新時(shí)代

a：好!最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了!現(xiàn)在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運(yùn)能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出*局，為我們抽出今天的一個(gè)一等獎(jiǎng)。

(一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)辦公室將抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)，局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)后，讀出姓名。獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

b：(訪問(wèn)獲獎(jiǎng)?wù)?請(qǐng)問(wèn)你今天得到特等大獎(jiǎng)有何感受?

(獲獎(jiǎng)?wù)呋卮?

a：今夜歌如潮

b：今夜花如海

a：今夜激情四溢

b：今夜高潮跌起!無(wú)人入眠!

a：回首往事我們無(wú)限感慨，展望明天，我們激情滿懷，

b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳*局

共同：一唱雄雞鋪新篇!與時(shí)俱進(jìn)莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!明年圣誕再相見(jiàn)!

b：祝大家晚安

(dj放出同一首歌，大家同唱

第6篇 元旦節(jié)目串詞

元旦節(jié)目串詞（一）

男：欣賞完一段精彩的舞蹈之后，我們將繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅，請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來(lái)的樂(lè)器合奏《銀羊狂舞》

女：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩。

女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律。

男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放。

女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。

男：請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍，段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《霹靂舞》。

女：花開(kāi)花又落，春去春再來(lái)，也許，你失去過(guò)，也許，你悲傷過(guò)。

但是，朋友，不要留戀于過(guò)去，不要在回憶的岸邊徘徊，昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來(lái)的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

元旦節(jié)目串詞（二）

女主持：尊敬的各位來(lái)賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好6南海-又一村慶新年.元旦晚會(huì)》正式開(kāi)始!我是主持紅兒。

男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。

女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們天各一方，都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。

元旦節(jié)目串詞（三）

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》? 略

a：今夜星光燦爛，xx到處都洋溢著如火的熱情。

b：今夜禮花滿天，食品學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。

a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋！請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》！

2、街舞表演《天空之城》

c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。

d：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》

3、英文歌《always on line》

第7篇 2008幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞

2008幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞

1、 來(lái)來(lái)來(lái)我們一起來(lái)游戲，請(qǐng)你跟我做相反，請(qǐng)起立，請(qǐng)你——

經(jīng)過(guò)一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來(lái)我們的慶祝會(huì)就要開(kāi)始了。請(qǐng)稍做安靜。

2、 靈猴悄然而去，金雞款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜年了! 祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！

3、 *老師的話語(yǔ)激勵(lì)我們，新的一年要努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在*老師的帶領(lǐng)下， 2008將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒(méi)有決心？（有）好，很自信，就應(yīng)該這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說(shuō)到能歌善舞，瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來(lái)了，請(qǐng)欣賞集體舞《快樂(lè)恰恰恰》

4、 青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人；愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一位清純女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來(lái)的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》

★★、接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語(yǔ)言補(bǔ)充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊(duì)一分鐘，看哪對(duì)猜出的多，就獲勝。

6、緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由_____老師演奏的鋼琴曲《致愛(ài)麗斯》

7、幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)模仿秀_____老師，請(qǐng)欣賞小品片段〈母親的一天〉

8、表演得怎么樣？（好）對(duì)棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了？

你們是不是有一種意猶未盡的感覺(jué)？123_____再來(lái)一個(gè)——

請(qǐng)欣賞韓紅第二帶來(lái) 的歌曲〈 家鄉(xiāng) 〉

9、韓紅秀秀得怎么樣？非常到位，掌聲再一次送給她。

★★接下來(lái)是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間，如果你知道答案了請(qǐng)迅速到話筒這來(lái)回答否則回答無(wú)效，請(qǐng)聽(tīng)第一題。

★★我們接著玩?zhèn)€瓜瓜蹲的游戲，此游戲有兩重獎(jiǎng)，因?yàn)樗赖墓系姆N類有限，所以第一重獎(jiǎng)就是拿到傻瓜字卡的參賽者，這也算是物質(zhì)支撐吧，要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”，第二重獎(jiǎng)產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰(shuí)的反應(yīng)快了，聽(tīng)好我是口令，好，都準(zhǔn)備好了沒(méi)有，

西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜

10、剛才的游戲動(dòng)用了不少腦細(xì)胞，充分可以看出老師們的智慧，那智慧的源頭是誰(shuí)呢？那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢?，沒(méi)有她們的辛勞就沒(méi)有我們美好的今天，在這里我們要真誠(chéng)地道一聲：媽媽您辛苦了，請(qǐng)欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師

1、每個(gè)人都需要愛(ài)，我們的_____老師就大膽地唱出了她的愛(ài)，請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的歌曲〈我愛(ài)你〉

★★

2、哦，你的愛(ài)，溫暖了我冰凍的心，開(kāi)個(gè)玩笑。新年伊始，愿我們透過(guò)愛(ài)湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來(lái)。接下來(lái)又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了，大家看，這是什么？對(duì)接下來(lái)就是吹氣球競(jìng)賽，每組派出兩名選手參加，看誰(shuí)先將氣球吹破，就為獲勝。

3、西游記深受全國(guó)人民的喜愛(ài)，而居中豬八戒愛(ài)美女的一幕更是出盡洋相，今天它又愛(ài)上哪個(gè)美女了呢？請(qǐng)欣賞中班組帶來(lái)的冷版小品〈八戒愛(ài)美女〉

★★

4、這個(gè)豬八戒就是不長(zhǎng)記性，幸虧有了師兄第的幫忙，又逃過(guò)一截。

他們表演得怎么樣，你們想不想也來(lái)展露一下，接下來(lái)我們就又進(jìn)入到互動(dòng)游戲板快了，這個(gè)游戲的名字和規(guī)則大家都很熟悉，叫動(dòng)作不走樣。即第一個(gè)人根據(jù)提供的一個(gè)詞用動(dòng)作表演出來(lái)，依次傳給下一個(gè)人，到最后一位游戲者必需說(shuō)出表演的是什么詞。先請(qǐng)大班組。

6、歡笑過(guò)后，_____、_____老師將帶我們進(jìn)入優(yōu)美的江南風(fēng)情中，請(qǐng)欣賞舞蹈〈雨中即景〉。

7、風(fēng)情江南讓人陶醉，你陶醉了沒(méi)有？如果你愿意，接下來(lái)你可以閉上眼睛做陶醉狀來(lái)欣賞由_____老師給我們帶來(lái)的歌曲〈枕著你的名字入眠〉

8、不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵(lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！

9、來(lái)隨著音樂(lè)讓歡快的舞步踏起來(lái)，大家一起跳起來(lái)，為我們的昨天、今天、明天來(lái)喝彩??！

第8篇 幼兒園教工慶祝元旦節(jié)目串詞

1、來(lái)來(lái)來(lái)我們一起來(lái)游戲，請(qǐng)你跟我做相反，請(qǐng)起立，請(qǐng)你——

經(jīng)過(guò)一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來(lái)我們的慶祝會(huì)就要開(kāi)始了。請(qǐng)稍做安靜。

2、靈猴悄然而去，金雞款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！

3、*老師的話語(yǔ)激勵(lì)我們，新的一年要努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在*老師的帶領(lǐng)下，2005將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒(méi)有決心？（有）好，很自信，就應(yīng)該這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說(shuō)到能歌善舞，瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來(lái)了，請(qǐng)欣賞集體舞《快樂(lè)恰恰恰》

4、青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人；愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一位清純女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來(lái)的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》

5、接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語(yǔ)言補(bǔ)充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊(duì)一分鐘，看哪對(duì)猜出的多，就獲勝。

6、緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由_____老師演奏的鋼琴曲《致愛(ài)麗斯》

7、幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)模仿秀_____老師，請(qǐng)欣賞小品片段〈母親的一天〉

8、表演得怎么樣？（好）對(duì)棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了？

你們是不是有一種意猶未盡的感覺(jué)？123_____再來(lái)一個(gè)——

請(qǐng)欣賞韓紅第二帶來(lái)的歌曲〈家鄉(xiāng)〉

9、韓紅秀秀得怎么樣？非常到位，掌聲再一次送給她。

接下來(lái)是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間，如果你知道答案了請(qǐng)迅速到話筒這來(lái)回答否則回答無(wú)效，請(qǐng)聽(tīng)第一題。

我們接著玩?zhèn)€瓜瓜蹲的游戲，此游戲有兩重獎(jiǎng)，因?yàn)樗赖墓系姆N類有限，所以第一重獎(jiǎng)就是拿到傻瓜字卡的參賽者，這也算是物質(zhì)支撐吧，要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”，第二重獎(jiǎng)產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰(shuí)的反應(yīng)快了，聽(tīng)好我是口令，好，都準(zhǔn)備好了沒(méi)有，西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜

10、剛才的游戲動(dòng)用了不少腦細(xì)胞，充分可以看出老師們的智慧，那智慧的源頭是誰(shuí)呢？那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢專瑳](méi)有她們的辛勞就沒(méi)有我們美好的今天，在這里我們要真誠(chéng)地道一聲：媽媽您辛苦了，請(qǐng)欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師

11、每個(gè)人都需要愛(ài)，我們的_____老師就大膽地唱出了她的愛(ài)，請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的歌曲〈我愛(ài)你〉

12、哦，你的愛(ài)，溫暖了我冰凍的心，開(kāi)個(gè)玩笑。新年伊始，愿我們透過(guò)愛(ài)湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來(lái)。接下來(lái)又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了，大家看，這是什么？對(duì)接下來(lái)就是吹氣球競(jìng)賽，每組派出兩名選手參加，看誰(shuí)先將氣球吹破，就為獲勝。

13、西游記深受全國(guó)人民的喜愛(ài)，而居中豬八戒愛(ài)美女的一幕更是出盡洋相，今天它又愛(ài)上哪個(gè)美女了呢？請(qǐng)欣賞中班組帶來(lái)的冷版小品〈八戒愛(ài)美女〉

14、這個(gè)豬八戒就是不長(zhǎng)記性，幸虧有了師兄第的幫忙，又逃過(guò)一截。

他們表演得怎么樣，你們想不想也來(lái)展露一下，接下來(lái)我們就又進(jìn)入到互動(dòng)游戲板快了，這個(gè)游戲的名字和規(guī)則大家都很熟悉，叫動(dòng)作不走樣。即第一個(gè)人根據(jù)提供的一個(gè)詞用動(dòng)作表演出來(lái)，依次傳給下一個(gè)人，到最后一位游戲者必需說(shuō)出表演的是什么詞。先請(qǐng)大班組。

16、歡笑過(guò)后，_____、_____老師將帶我們進(jìn)入優(yōu)美的江南風(fēng)情中，請(qǐng)欣賞舞蹈〈雨中即景〉。

17、風(fēng)情江南讓人陶醉，你陶醉了沒(méi)有？如果你愿意，接下來(lái)你可以閉上眼睛做陶醉狀來(lái)欣賞由_____老師給我們帶來(lái)的歌曲〈枕著你的名字入眠〉

18、不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵(lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！

19、來(lái)隨著音樂(lè)讓歡快的舞步踏起來(lái)，大家一起跳起來(lái)，為我們的昨天、今天、明天來(lái)喝彩??！

第9篇 元旦節(jié)目單串詞范本參考

元旦，即世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”，是公歷新一年的第一天。下面是小編特意準(zhǔn)備的元旦節(jié)目單串詞范本參考，供大家查看，希望內(nèi)容對(duì)您有所幫助。更多精彩內(nèi)容更新盡在酷貓寫作范文網(wǎng)，歡迎查閱。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，b:各位來(lái)賓,c:親愛(ài)的廣大職工朋友們

合：大家新年好!

a:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去，寅虎飛躍報(bào)春來(lái)。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx員工歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

b：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

c：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣鼔延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

a：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)閤x默默奉獻(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候!向?yàn)閤x做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開(kāi)xx，為xx奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福!

b：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)xx的信念永恒。

c：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

a：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們xx的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

c: 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

結(jié)束：

a:追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花b:奮斗和拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌

c:花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿急流勇進(jìn)的金華雙匯再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌

a:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,xx20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，合：朋友們我們明年再見(jiàn)!

歌曲 1.《歡天喜地》：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利，我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞由朱采迎帶來(lái)的歌曲《歡天喜地》

歌曲 2.《紅豆紅》：綠是思念，紅是等候。紅豆迷人迷上心頭，紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動(dòng)歲月朋友的相思情懷，請(qǐng)欣賞歌舞《紅豆紅》，表演者劉芳芳等人。

魔術(shù)3.《魔術(shù)—紙牌》a:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?

b:不就是劉謙嗎?

a:對(duì)，不過(guò)在我們xx同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦

b: 是嗎?那兒接下來(lái)

合：就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻

歌曲4.《自由飛翔》：渴望飛翔，是每一位雙匯人的青春律動(dòng);不斷地放飛，更是每個(gè)雙匯人的的終生使命。致力于放飛的雙匯人，“自由飛翔”，是我們共同的憧憬!下面請(qǐng)欣賞王亞平帶來(lái)的歌曲《自由飛翔》

舞蹈5.現(xiàn)代舞：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演10-minitus

歌曲6.《聽(tīng)?！?大海的日出，引起多少離人纏綿的思念;大海的夕陽(yáng)，招惹多少詩(shī)人溫柔的懷想。碧波浩蕩，亙古如斯，就讓我們潛下心來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)?？薜穆曇?。有請(qǐng)程偉偉

歌曲7.《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛(ài)情，此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài)，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。請(qǐng)出趙靜。

小品8.《?；丶铱纯础罚撼；丶铱纯?，說(shuō)出了眾多老年人的心聲，天倫之樂(lè)歷來(lái)都是大家非常希望享受的，身為子女如果能做到，必然能給全家都帶來(lái)更多歡快，請(qǐng)欣賞小品《常回家看看》。表演者：賈素芬等人。

歌曲9.《我相信》：因?yàn)樽孕?，我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕?，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎黑瑋琪

手語(yǔ)10.《隱形的翅膀》：其實(shí)，無(wú)論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由向桂蘭等人帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

相聲11.《普通話》：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《普通話》，有請(qǐng)張明明，馬力杰。

歌曲12.《微笑》：微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。所以讓我們笑對(duì)生活。欣賞歌曲：微笑。歡迎劉新新

手語(yǔ)13.《小虎隊(duì)的愛(ài)》：什么是愛(ài)，我相信沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確的回答。但是愛(ài)卻又是那么的簡(jiǎn)單，就是一種感覺(jué)，一種幸福的感覺(jué)，沒(méi)人說(shuō)得清。與你的戀人手牽手看著藍(lán)天，那就是愛(ài);與你的戀人一起數(shù)著星星，那就是愛(ài);與你的戀人肩并肩走在海邊，那也是愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》，一起感受那份簡(jiǎn)單的愛(ài)。 歌曲 14.《我們都一樣》：就算有再大的風(fēng)雨，也擋不住勇敢的沖動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹;就算夜再黑，我們也不怕，因?yàn)楹谝箍倳?huì)過(guò)去，黎明的光芒更加美麗。無(wú)論風(fēng)雨再大，黑夜再漫長(zhǎng)，我們都可以面對(duì)，因?yàn)槲覀兌家粯?，一樣的?jiān)強(qiáng)。欣賞歌曲《我們都一樣》表演者：周賀松 戲曲 15. 《花木蘭》： 在我國(guó)藝術(shù)的百花園里，戲曲無(wú)疑是一束絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見(jiàn)長(zhǎng)。而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。下面請(qǐng)欣賞戲曲《花木蘭》選段。掌聲歡迎谷秀文。16.《武術(shù)表演—中華魂》：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。表演者谷偉超等人。

17.《跆拳道體操》：俗話說(shuō)巾幗不讓須眉，欣賞了好男兒的武術(shù)，讓我們?cè)诳纯粗腥A女兒是如何將跆拳道傳承和發(fā)揚(yáng)的，下面請(qǐng)欣賞跆拳道體操。掌聲有請(qǐng)劉景等人。

18.歌曲xx，有請(qǐng)xx

19.《相親相愛(ài)》今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫,因?yàn)槲覀兿嘤H相愛(ài)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。歌伴舞：相親相愛(ài)，送給大家。

第10篇 元旦節(jié)文藝晚會(huì)節(jié)目串詞

元旦節(jié)文藝晚會(huì)節(jié)目串詞

1、《開(kāi)門紅》 七年級(jí)（2）舞蹈

花朵把春天的門推開(kāi)了，綠陰把夏天的門推開(kāi)了，果實(shí)把秋天的門推開(kāi)了，飛雪把冬天的門推開(kāi)了，我們說(shuō)72班的同學(xué)把12年開(kāi)門紅的門推開(kāi)了。

2、《真的好想你》二胡獨(dú)奏 高二（2）班 陳彥吉

二胡，是中華古典樂(lè)器中一個(gè)歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里彌漫，讓二胡悠揚(yáng)的音質(zhì)奏出古老的情懷，讓二胡婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，帶我們走進(jìn)空洞的瞬間。

3、《風(fēng)》高一（4）舞蹈

有人說(shuō)他像一朵花，有人說(shuō)他像一朵云，有人說(shuō)他像洪水。有人說(shuō)他像一陣風(fēng)。

4、《甩蔥歌》八（6）舞蹈

走進(jìn)春天走進(jìn)夢(mèng)想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走近時(shí)尚的動(dòng)感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開(kāi)來(lái)。

5、《中國(guó)龍》 常紅磊 教師

中華民族五千年的文化，說(shuō)到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會(huì)如何來(lái)展現(xiàn)龍的風(fēng)采呢。

6《感恩的心》 八（6） 歌伴舞

心存感恩才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感恩才會(huì)是我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。

7、武術(shù)、八（5）

無(wú)論什么的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心，無(wú)論能否學(xué)有所成，只有盡最大努力了，也算對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎滥袃寒?dāng)自強(qiáng)。

8、《草原上的賽馬》 田軍明教師 二胡獨(dú)奏

那激動(dòng)人心的旋律總共在我耳邊縈繞，讓我揮之不去，無(wú)法抗拒它的魅力，這究竟是一副怎樣萬(wàn)馬崩騰的場(chǎng)面

9、《相親相愛(ài)》 九（1）歌伴舞

拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家。

10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》 高三二班 配樂(lè)詩(shī)朗誦

四十六年的風(fēng)雨兼程，四十六年的拼搏征戰(zhàn)，在這充滿希望的季節(jié)里，讓我們共同呼喚；騰飛吧，常中

11、《兒行千里母擔(dān)憂》 張耀盛教師

俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂”請(qǐng)記住不管你飛得多高多遠(yuǎn)，這里都有牽掛你的師長(zhǎng)和父母。

12、《愛(ài)上草原愛(ài)上你》 高一五班 舞蹈

蔚藍(lán)的天空中，云兒飄飄；遼闊的'草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，令人心馳神往。

13、《食堂》 高三一班 小品

我們學(xué)校的食堂為大家?guī)?lái)了許多便利，他們的服務(wù)童叟無(wú)欺，真誠(chéng)待人，給我們提供了物質(zhì)的滿足和精神的享受。讓我們一起來(lái)看看食堂里發(fā)生的趣事吧

14、《陜北好》 曹學(xué)文教師 笛子獨(dú)奏

豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動(dòng)地，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動(dòng)人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛(ài)家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽(tīng)陜北放歌。

15、《快樂(lè)崇拜》 九五班 舞蹈

當(dāng)心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。

16、《國(guó)家》 九三班 歌伴舞

一代又一代的革命者與建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而永遠(yuǎn)年輕的國(guó)家，我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，讓我們用一曲高歌來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)吧~

17、《我和我的祖國(guó)》 王燕貞教師

我和我的祖國(guó)像海邊浪花一朵，我和我的祖國(guó)一刻也不能分離，祖國(guó)的興盛才能帶來(lái)我們個(gè)人的發(fā)展。

18、《草原上的小騎手》 八四班 舞蹈

年輕就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)吧。

19、《瀟灑女兵》高一（2）舞蹈

整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著中國(guó)女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國(guó)女兵卓越的風(fēng)姿

20、民歌串奏。張旺吉

21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一（1）

回首昨天，我們挨打受欺，

站在今天，我們揚(yáng)眉吐氣，當(dāng)家作主

展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌

22、《歡聚一堂》八年級(jí)（3） 舞蹈

光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。

23、《走向復(fù)興》青年教師大合唱

經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來(lái)臨之際，讓我們傾聽(tīng)青年教師們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之音吧。

元旦節(jié)文藝晚會(huì)節(jié)目串詞

第11篇 元旦節(jié)目新年好串詞

男：欣賞完一段精彩的舞蹈之后，我們將繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅，請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來(lái)的樂(lè)器合奏《銀羊狂舞》

女：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩。

女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律。

男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放。

女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。

男：請(qǐng)欣賞安平文化站軍，段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《霹靂舞》。

女：花開(kāi)花又落，春去春再來(lái)，也許，你失去過(guò)，也許，你悲傷過(guò)。

但是，朋友，不要留戀于過(guò)去，不要在回憶的岸邊徘徊，昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來(lái)的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

元旦節(jié)目新年好串詞

第12篇 元旦節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞

2016年元旦節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞

1、《開(kāi)門紅》 七年級(jí)(2)舞蹈

花朵把春天的門推開(kāi)了，綠陰把夏天的門推開(kāi)了，果實(shí)把秋天的門推開(kāi)了，飛雪把冬天的門推開(kāi)了，我們說(shuō)72班的同學(xué)把12年開(kāi)門紅的門推開(kāi)了。

2、《真的好想你》二胡獨(dú)奏 高二(2)班 陳彥吉

二胡，是中華古典樂(lè)器中一個(gè)歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里彌漫，讓二胡悠揚(yáng)的音質(zhì)奏出古老的情懷，讓二胡婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，帶我們走進(jìn)空洞的瞬間。

3、《風(fēng)》高一(4)舞蹈

有人說(shuō)他像一朵花，有人說(shuō)他像一朵云，有人說(shuō)他像洪水。有人說(shuō)他像一陣風(fēng)。

4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈

走進(jìn)春天走進(jìn)夢(mèng)想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走近時(shí)尚的動(dòng)感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開(kāi)來(lái)。

5、《中國(guó)龍》 常紅磊 教師

中華民族五千年的文化，說(shuō)到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會(huì)如何來(lái)展現(xiàn)龍的風(fēng)采呢。

6《感恩的心》 八(6) 歌伴舞

心存感恩才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感恩才會(huì)是我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。

7、武術(shù)、八(5)

無(wú)論什么的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心，無(wú)論能否學(xué)有所成，只有盡最大努力了，也算對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎滥袃寒?dāng)自強(qiáng)。

8、《草原上的賽馬》 田軍明教師 二胡獨(dú)奏

那激動(dòng)人心的旋律總共在我耳邊縈繞，讓我揮之不去，無(wú)法抗拒它的魅力，這究竟是一副怎樣萬(wàn)馬崩騰的場(chǎng)面

9、《相親相愛(ài)》 九(1)歌伴舞

拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家。

10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》 高三二班 配樂(lè)詩(shī)朗誦

四十六年的風(fēng)雨兼程，四十六年的'拼搏征戰(zhàn)，在這充滿希望的季節(jié)里，讓我們共同呼喚;騰飛吧，常中

11、《兒行千里母擔(dān)憂》 張耀盛教師

俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂”請(qǐng)記住不管你飛得多高多遠(yuǎn)，這里都有牽掛你的師長(zhǎng)和父母。

12、《愛(ài)上草原愛(ài)上你》 高一五班 舞蹈

蔚藍(lán)的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，令人心馳神往。

13、《食堂》 高三一班 小品

我們學(xué)校的食堂為大家?guī)?lái)了許多便利，他們的服務(wù)童叟無(wú)欺，真誠(chéng)待人，給我們提供了物質(zhì)的滿足和精神的享受。讓我們一起來(lái)看看食堂里發(fā)生的趣事吧

14、《陜北好》 曹學(xué)文教師 笛子獨(dú)奏

豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動(dòng)地，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動(dòng)人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛(ài)家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽(tīng)陜北放歌。

15、《快樂(lè)崇拜》 九五班 舞蹈

當(dāng)心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。

16、《國(guó)家》 九三班 歌伴舞

一代又一代的革命者與建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而永遠(yuǎn)年輕的國(guó)家，我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，讓我們用一曲高歌來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)吧~

17、《我和我的祖國(guó)》 王燕貞教師

我和我的祖國(guó)像海邊浪花一朵，我和我的祖國(guó)一刻也不能分離，祖國(guó)的興盛才能帶來(lái)我們個(gè)人的發(fā)展。

18、《草原上的小騎手》 八四班 舞蹈

年輕就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)吧。

19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈

整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著中國(guó)女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國(guó)女兵卓越的風(fēng)姿

20、民歌串奏。張旺吉

21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)

回首昨天，我們挨打受欺，

站在今天，我們揚(yáng)眉吐氣，當(dāng)家作主

展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌

22、《歡聚一堂》八年級(jí)(3) 舞蹈

光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。

23、《走向復(fù)興》青年教師大合唱

經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來(lái)臨之際，讓我們傾聽(tīng)青年教師們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之音吧。

第13篇 元旦節(jié)目主持的串詞

元旦節(jié)目主持的串詞

齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

厲xx：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺(jué)中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲！

王xx：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到勇老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)！

劉xx：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福！

王xx：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王xx、秦邑寧、王璐王曄、陳昕念、李書函、程璐為我們帶的《最炫民族風(fēng)》，秦邑寧帶了古箏，為伙伴們伴奏。

陳xx：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了！

李xx：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹王璐王曄為我們帶拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！

厲xx：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，王xx，你怎么看？

王xx：咱們班的女孩子可是例外，聽(tīng)，她們正在表明自己的態(tài)度呢！

厲xx：哦？怎樣表明的？

王xx：用歌曲??！她們帶了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎苗譯、徐曉冉和安姿瑾同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

王xx：陳xx，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎？陳xx，有的.時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間陪陪我們。劉xx：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽，愛(ài)我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧！請(qǐng)欣賞李妍霏、陳欣冉的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。

厲xx：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承明，發(fā)揚(yáng)光大！今天丁燕寧和李鵬同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎！

李xx：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。

王xx：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。李xx你知道嗎？不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了！

劉xx：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是雷xx、趙xx和陳xx，大家歡迎！

王xx：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了！有請(qǐng)李俊杰為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

陳xx：王浩銘為我們表演跆拳道，大家歡迎！

陳xx：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年劉xx為大家展示的雙節(jié)棍嗎？今年他為我們帶的是武術(shù)《太極三、四》

王xx：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的張靖悅同學(xué)就自河南，今天她要為我們帶豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎！

王xx：同學(xué)們，接下請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：王xx、楊淼、高悅萍、孫藝、王俊皓、孫照潔、李金杭、宋嫚秋、雷皓等，大家歡迎。

李xx：謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦！請(qǐng)高鳴楊、李東輝、張家瑞、張大成、李昊辰、曹楓煒、李辰澤、鄭凱、張馨予、盧塬中等同學(xué)為大家出題。

陳xx：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大p》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

王xx：厲xx你聽(tīng)說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

厲xx：是啊，說(shuō)起我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

王xx：別灰心，說(shuō)不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊！今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶的精彩表演《我給你拜年》好嗎？

厲xx：好啊，大家歡迎！

劉xx：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎厲xx、楊鈞清和李金杭帶他們的精彩節(jié)目！

陳xx，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的倫英嘉為我們帶笑話：《搭車》

李xx：我們班的劉紋竹、楊淼和陳xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙У氖歉栉璞硌荨端Хò簟?，大家歡迎！

王xx：剛才蘿卜p的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下的游戲更加精彩，他的名字是我比劃你猜。歡迎大家參與！

主持人群體上臺(tái)：

王xx：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。

王xx：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開(kāi)。

厲xx：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。

李xx：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。

陳xx：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎？

劉xx：向明天出發(fā)！

齊：向明天出發(fā)！向幸福出發(fā)！讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)！新年快樂(lè)！happneear！

齊唱《新年好》。

第14篇 圣誕節(jié)暨元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)的主持串詞

圣誕節(jié)暨元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)的主持串詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

b：各位深圳*局的家屬們：

共同：大家晚上好!a：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的雞年。(現(xiàn)場(chǎng)征詢關(guān)于雞的成語(yǔ)或典故，并發(fā)小禮品)。

a：回顧過(guò)去的一年：在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪。下面首先請(qǐng)**副局長(zhǎng)作圣誕賀辭(大家鼓掌)

b：謝謝**局。應(yīng)該說(shuō)，即將過(guò)去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。

a：不過(guò)，老虎，你還記不記得有一句話：一個(gè)成功的男人背后，一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人，同樣，一個(gè)成功的女人背后，也一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的男人。今天，我們要對(duì)深圳*局的家屬說(shuō)一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無(wú)憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發(fā)展!(大家鼓掌)

b：回首過(guò)去的一年，我們有收獲，也有失落;但不管怎樣，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔;

a：新的'一年，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，我們的a天將會(huì)更加美好。

b：在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂(lè)的夜晚，幸運(yùn)的夜晚。

a：為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目。

b：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場(chǎng)!

a：他們帶來(lái)的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動(dòng)感組合街舞。

a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時(shí)尚的勁舞，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將青春與活力，將歡樂(lè)喜悅演繹的淋漓盡致。不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目，卻是個(gè)非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請(qǐng)欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗!

a：謝謝阿慶嫂、刁德一、胡××，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個(gè)作為第二職業(yè)考慮考慮

b：別瞎說(shuō)了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請(qǐng)欣賞由**處帶來(lái)的男女對(duì)唱：祈禱

b：**和**兩個(gè)人唱的是情深款款，看的我都有點(diǎn)嫉妒了

a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個(gè)處的，當(dāng)然近水樓臺(tái)先得月啦。

b：好了好了，不多說(shuō)了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧

a：行，下面這個(gè)節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請(qǐng)欣賞由**處帶來(lái)的雙簧表演。

b：非常精彩的雙簧表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深

第15篇 小學(xué)元旦節(jié)目串詞

小學(xué)元旦節(jié)目串詞1

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛(ài)的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂(lè)章。

合： 振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

1. 在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂(lè)年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》

2. 擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》

3. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

4. 相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！?/p>

5. 中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

6. 下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

7. 童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》

8. 大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

9. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10. 愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》

11. 茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》

12. 唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

13. 聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

14. 二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

15. 下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》

16. 我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》

17. 三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

18. 人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

19. 櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

20. 有這樣的主持人，你見(jiàn)過(guò)嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》

21. 古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》

22. 作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》

結(jié)束語(yǔ)

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛(ài)的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛(ài)的同學(xué)們

翁：365個(gè)日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉

馮:親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

小學(xué)元旦節(jié)目串詞2

裴：新的一年即將到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至。

王：時(shí)光飛逝，20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來(lái)。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)。

王：在過(guò)去的'一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。

裴：即將迎來(lái)新的一年,我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。

王：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

王：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。

合：附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

1、裴：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

2、王：接下來(lái)，是車宇航同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請(qǐng)。

3、裴：動(dòng)聽(tīng)的歌聲一首接一首，下面請(qǐng)劉昱陽(yáng)同學(xué)表演歌曲《不再見(jiàn)》。

4、王：同學(xué)們，聽(tīng)完這歡快的歌聲，讓我們來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈，有請(qǐng)張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

5、裴：謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽(tīng)過(guò)唱歌，看過(guò)舞蹈，我們來(lái)聽(tīng)高梓宸同學(xué)講幾個(gè)有趣的小笑話。

6、王：伴隨著同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢(shì)太極。

7、王：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

8、王：同學(xué)們，為了鍛煉身體，我們每天都會(huì)做課間操，那么課間操時(shí)放的熟悉的音樂(lè)是什么？下面請(qǐng)欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)。

9、裴：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng)，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，表演者馮x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

10、王：接下來(lái)請(qǐng)楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。

11、王：同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩，下面請(qǐng)梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。

12、裴：為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來(lái)樂(lè)器表演《爸爸去哪兒》，希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

13、王：欣賞完這么好聽(tīng)的音樂(lè)，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，第一個(gè)游戲《木頭人》。

14、王：最后，讓我們來(lái)玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。

結(jié)束語(yǔ)

裴：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。

王：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。

王：在這里，我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。

裴：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛(ài)。

王：在這里，我們對(duì)生活充滿希望。

王：我們一定會(huì)滿懷信心，走向更加美好的20xx年。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！文