篇一 教育系統(tǒng)十個專項治理工作自查自糾報告
按照縣委、縣政府的的統(tǒng)一安排，今年在全縣各單位全面開展“十個專項治理”工作，縣教育對此項工作進行了認真地安排部署，要求全體干部職工針對自身存在的問題進行全面自查自糾。我按照縣教育局的安排和要求，在認真學習、深刻反思、全面剖析的基礎(chǔ)上，深入細致地查找了自身存在的問題，現(xiàn)將具體情況報告如下。
一、個人基本情況
我叫，男，現(xiàn)年46歲，中共黨員，大學文化，現(xiàn)任教育局黨委副書記，主要分管全縣教育系統(tǒng)的紀檢、監(jiān)察、審計、教育執(zhí)法和職成教工作。
二、個人存在的主要問題
對照縣委出臺的“十條禁令”和“十個專項治理”的要求，經(jīng)過全面認真地自查反思，我認為個人在作風方面主要存在以下突出問題：
1、學習抓得不夠緊。主要是對法律法規(guī)的學習不夠，主要表現(xiàn)在沒有全面系統(tǒng)的學習和各種法律法規(guī)，尤其是對有關(guān)教育的法律法規(guī)學習理解還不全面、不深入、不透徹。
2、業(yè)余時間有與親朋好友一起打牌、帶彩娛樂現(xiàn)象。沒完全抵制住打牌、的不良現(xiàn)象，有時與朋友相聚或同事之間帶彩打麻將、斗地主。
3、工作日午餐有飲酒現(xiàn)象。在禁酒令沒有下發(fā)以前，陪上級或外單位的客人和下鄉(xiāng)檢查工作時，中午吃飯時經(jīng)常飲酒。
4、有公車私用的現(xiàn)象。有時用單位的公車回老家辦私事。
5、深入基層調(diào)查研究不夠。有時下基層檢查工作時，只是在中心學校、在重點中小學校走得多、看得多，到邊遠學校不多。
三、存在問題的原因
存在以上問題，有些原因是客觀上的，但大多數(shù)還是自已主觀努力不夠所造成的。一是由于工作任務(wù)較重，需要處理的事情的較多，有時對學習抓得不緊，特別是對法律法規(guī)的系統(tǒng)、全面學習不夠，沒有做到深入理解、靈活運用。二是自己沒有嚴格要求，有放松的表現(xiàn)，再加之有時也還存在人情、面情觀點，沒有嚴格把好關(guān)，遇到同事或朋友邀請有時沒有拒絕，出現(xiàn)飲酒、打牌的問題就屬于這方面的原因。三是全縣學校點多面廣，有時安排的檢查時間緊、任務(wù)重，跑不過來，就沒有到邊遠的學校去。四是自己隨著年齡的增長，勤奮進取意識有所減弱，有懶散的思想。
四、整改打算
針對以下存在的問題，我計劃采取以下措施積極進行整改：
1、進一步加強學習，制定科學合理的學習計劃，加對和教育法律法規(guī)的學習，全面系統(tǒng)地學，對各個條款認真理解，全面把握，融會貫通。
2、進一加強宗旨意識，嚴格遵守國家的法律法規(guī)和黨政紀條規(guī)做遵紀守法的表率。
3、嚴格按照“十條禁令的”和“十個專項治理”的有關(guān)要求，凡是禁止做的我堅決不做，嚴格要求自己，堅決不違紀違規(guī)。
4、切實轉(zhuǎn)變工作作風，要多深入基層，深入學校，深入到教師當中，加強調(diào)查研究，了解掌握真實情況，傾聽群眾呼聲，對人民群眾的要求或已受理的事項不拖不推，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地辦妥辦好，讓人民群眾滿意，讓基層學校滿意，讓全縣教職工滿意。
5、加強群眾監(jiān)督。將自己的整改方案進行公示，請教育系統(tǒng)的全體同事、教育職工對我進行監(jiān)督，幫助支持我的整改工作。
6、對以上問題的整改，從即日是開始，6月底以前全部整改到位。
篇二 2023年教育系統(tǒng)民主評議政風行風自查自評報告
2023年教育系統(tǒng)民主評議政風行風自查自評報告
根據(jù)縣教體局政風行風評議工作要求和《××縣教育系統(tǒng)2023年度民主評議政風行風工作實施方案》精神，我校認真組織全體教職工學習有關(guān)文件，就學校規(guī)范收費執(zhí)行情況、教師師德師風方面、學校教育教學日常管理方面、學校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導班子與教職工廉潔重教情況等方面作
了重點自查評議，現(xiàn)將基本情況作如下報告。
一、加強學習，端正思想，提高對民主評議政風行風工作的認識。
1、認真落實行評工作。
學校組織了領(lǐng)導班子認真學習了秦教體發(fā)2023109號文件精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議工作的實施計劃。通過學習，領(lǐng)導班子成員對教育系統(tǒng)開展政風行風民主評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風行風工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度。
學校召開了全校教職員工參加的學校政風行風評議工作動員大會，趙校長向全體教職員工傳達了縣教育局文件關(guān)于《××縣教育系統(tǒng)2023年度民主評議政風行風工作實施方案》精神，進行了“正行風、促發(fā)展”的民主評議政風行風活動的動員，組織教師學習了政風行風評議工作實施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對自己的師德師風情況進行自檢自查，查找社會、學校和教師身上存在的不良師德師風問題，從而拉開了本校2023年政風行風評議工作及民主評議行風教育活動的帷幕。
二、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。
在加強領(lǐng)導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學校認真排查了本校在政風行風建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
（1）規(guī)范收費。
堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學亂收費工作的通知》精神，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。
成立制止亂收費領(lǐng)導小組，由校長親自掛帥。一切收費實行收支兩條線，管理上做到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。
（2）校務(wù)公開。
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子中層領(lǐng)導的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
（3）師德建設(shè)。
狠抓師德、師風建設(shè)，倡導愛崗敬業(yè)、服務(wù)學生、奉獻教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象，加強平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進行處理，問題嚴重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度，直接與教師工作考核掛鉤。
（4）學校管理。
堅持領(lǐng)導干部任課的制度。領(lǐng)導干部自覺遵守紀律，從嚴執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來，我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學校全體教職工，特別是黨員干部和領(lǐng)導成員從嚴執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負責的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況，安排好課務(wù)。由于實行了這樣的管理辦法，學校的教學秩序得到了進一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
（5）依法治校。
加強領(lǐng)導班子建設(shè)，堅持廉潔重教原則。學校發(fā)展的命運往往決定于領(lǐng)導班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風、教風、學風的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領(lǐng)導班子成員的師德師風建設(shè)放在首位，并在實踐中身體力行，堅持領(lǐng)導班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進政風行風建設(shè)。我們不斷加強制度文化建設(shè)，在教育教學、學校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領(lǐng)導班子的工作作風與治學精神總體上得到了廣大教師和學生的認可。
三、存在問題。
學校政風行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；學生的行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學生有厭學現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學生的現(xiàn)象，有損教師和學校形象；還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改變，效能有待進一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。
以上內(nèi)容是我校政風行風自查自評的基本情況。我們希望能更
多地得到上級教育行政領(lǐng)導的指導，以利更好地開展學校各項工作，更好地承辦人民的教育。
篇三 教育系統(tǒng)干部作風整頓學習自查自糾報告
本人根據(jù)縣教育局有關(guān)精神結(jié)合本人實際，特擬訂政風行風個人自查及整改方案。
一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，以黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實高效為目的，著力提高個人新的教育教學觀念，優(yōu)化教育教學方法，促進教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育
二、目標要求：根據(jù)上級教育部門所提出的要求及有關(guān)精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門的評議內(nèi)容，通過自查自糾，確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題，全面開展思想作風和工作作風整改活動，使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進，教育教學水平得到進一步提高。
三、自查自糾方法：
1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式，廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。
2、聯(lián)系自己的工作實際，分析存在問題，查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改;對一些能夠及時解決的問題，切實做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、個人存在的問題分析：
1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;
2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象;
3、是否在教育教學中采取簡單粗暴的方式;
4、是否把心思放到全心全意搞教育上;
5、是否亂訂資料現(xiàn)象;
五、個人自查及整改措施如下：
(一)、加強政治理論和政策法規(guī)學習，增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。
(二)、對教師職業(yè)道德的學習，做一個合格的人民教師。
1、學習借鑒他人經(jīng)驗，結(jié)合本人實際，嚴格要求，為人師表，維護學校正常的教育教學秩序。
2、堅持對學困生轉(zhuǎn)化教育，對不同學生要區(qū)別對待，防止學生成績兩極分化，促進義務(wù)教育階段的每一個學生都得到均衡發(fā)展。
3、嚴格執(zhí)行《中小學課程標準》，積極參與教學常規(guī)管理和教科研工作，提高個人業(yè)務(wù)水平和課堂教學質(zhì)量。
4、認真執(zhí)行上級文件精神，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，自我批評，自行糾正。
5、積極聽取家長意見，增加對學生的深入了解，落實服務(wù)承諾，改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
6、認真協(xié)調(diào)解決學生家長關(guān)心的教育熱點、難點問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。
7、嚴格遵循學生認知規(guī)律，根據(jù)學生的特長開展豐富多彩的課外活動。
8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學生思想動態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿完成學校給我班下達的各項任務(wù)。
