篇一 小學(xué)辦學(xué)行為自查報告950字
為了全面規(guī)范我校辦學(xué)行為，促進社會辦學(xué)有序競爭，良性發(fā)展，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了黑龍江省教育廳黑教基二（__）98號文件精神，并以它為指導(dǎo)，首先成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，同時對照我校實際，對我校的辦學(xué)行為情況進行了細(xì)致的自查自糾?，F(xiàn)將我校的自查情況總結(jié)如下：
一、我校沒有將商業(yè)行為引入校園現(xiàn)象，更不存在向家長推銷商業(yè)產(chǎn)品，向?qū)W生宣傳商業(yè)信息等行為，也不存在任何商業(yè)網(wǎng)點。從未組織學(xué)生參加各種商業(yè)性活動及向家長學(xué)生宣傳帶有商業(yè)色彩的商業(yè)信息等行為。但我校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，成立了八個特長團隊（微機、演講、田徑、乒乓球、韻律舞蹈、手工、繪畫、電子琴），每周五第三節(jié)課免費為學(xué)生授課，加強培養(yǎng)，在校內(nèi)開展多種形式的活動，同時也積極參加林業(yè)局組織的廣場匯演，受到社會各界的好評。
二、嚴(yán)禁學(xué)校老師違規(guī)補課。我校嚴(yán)格要求每一位教師，不允許教師以任何方式為學(xué)生征定教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此，我校從沒有出現(xiàn)過教師私自為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，更沒有出現(xiàn)強迫學(xué)生有償補課和亂收取費用的行為。同時，學(xué)校對學(xué)困生、留守生采取了教師與學(xué)生結(jié)對子、同伴互助等形式幫扶指導(dǎo)。我校沒有宿舍樓、無住宿生、借讀生，自費生，更無亂收費情況。
三、嚴(yán)禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔資料。在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學(xué)生實施免除課本費、學(xué)雜費的國家規(guī)定，堅持一科一輔自愿原則，保障及時把免費課本發(fā)放到學(xué)生手中。做到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的同時，讓學(xué)生學(xué)有所練，規(guī)范自己的辦學(xué)行為，在教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)中起到了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，得到了各行各業(yè)的認(rèn)可。
四、強化校務(wù)公開制度。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教代會各項制度，學(xué)校的重大事項公開透明，為學(xué)生征訂校服前先征集家長意見，報教育主管部門備案進行公示，無任何收取回扣違法違規(guī)行為。
五、我校沒有組織學(xué)生參與任何商業(yè)保險活動，從來沒有規(guī)定學(xué)生購買任何保險產(chǎn)品行為，相反教育局還免費為每一名學(xué)生購買了平安校園險，在學(xué)生保險工作中無任何收取費用行為，而是采取各種方法加強學(xué)生的安全教育，把學(xué)生的安全教育當(dāng)成學(xué)生的頭等大事來抓。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠，今后我校將繼續(xù)努力，辦人民滿意的教育。
第四小學(xué)
__年7月10日
篇二 小學(xué)辦學(xué)行為問題自查報告1500字
長期以來，“依法治校，依規(guī)辦學(xué)”一直是我校進行學(xué)校管理的基本原則。尤其是近年來，我校在上級各部門的指導(dǎo)下，夯實學(xué)校常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)校各項管理工作的細(xì)節(jié)，依照黨的教育方針及國家相關(guān)法律政策、上級各部門的各項規(guī)定制度，制訂了詳實有效的各項學(xué)校管理制度，并在實際管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行，力求以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，規(guī)范的管理手段，創(chuàng)立“景行”品牌。
根據(jù)國家教育部等七部委和自治區(qū)教育廳關(guān)于__年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見，對照柳州市治理教育亂收費局際聯(lián)席會議辦公室下發(fā)的關(guān)于對學(xué)校辦學(xué)行為存在突出問題開展整治活動的通知》（柳費聯(lián)席辦字__2號）的文件精神和具體項目，現(xiàn)將我校辦學(xué)行為突出問題的自查情況匯報如下：
一、學(xué)?；厩闆r
我校始建于19，是一座發(fā)展逾百年的龍城老校，現(xiàn)校址分為東、西兩校園，占地共150畝左右。西校區(qū)位于柳州市景行路6號，東校園坐落于高新路6號，為建成使用的新校園。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級95個，學(xué)生人數(shù)達5100人，在職在編教師229人。
學(xué)?，F(xiàn)有行政管理人員22名，設(shè)有教導(dǎo)處、政教處、科研處、總務(wù)處、辦公室五大分類管理部門，按各部門管理制度規(guī)范運行。學(xué)校財會室由總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，由專職財會人員依照國家財經(jīng)制度和各項教育法規(guī)進行學(xué)校相關(guān)財務(wù)管理。
二、辦學(xué)自查情況
（一）招生問題。我校嚴(yán)格按照上級部門指定的時間進行招生工作。在進行招生工作的過程中，我校嚴(yán)格遵守市教育局關(guān)于中小學(xué)招生工作的相關(guān)規(guī)定，不提前招生，不進行變相提前招生。同時，我校招生工作公開公正，無有償招生現(xiàn)象，嚴(yán)禁教師以推薦入學(xué)為名收取介紹費或好處費。
（二）收費問題。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于各級學(xué)校收費政策的規(guī)定，按照物價部門審批的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)進行公開、亮證收費。我校還將學(xué)校服務(wù)性收費的收支情況在學(xué)校公示欄里向家長、社會公示，使我校的財政管理得到大眾的監(jiān)督和認(rèn)可。我校不收取物價部門審批項目以外的各種費用；不收取借讀費或與入學(xué)掛鉤的贊助費、捐資助學(xué)費；不利用課余時間組織學(xué)生進行有償補課；不開辦有償特長班、興趣班。學(xué)校年度財務(wù)報表和經(jīng)費決算報告齊全、規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象。
（三）征訂教輔資料問題。我校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)用書的訂購，堅持教輔資料學(xué)生自愿購買的原則，不強制學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料，同時嚴(yán)禁教師強制學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料，并從中收取回扣或差價。
（四）有償家教問題。我校嚴(yán)禁教師參與有償家教行為。校長書記多次利用政治學(xué)習(xí)時間對全校教師進行相關(guān)教育，并傳達上級相關(guān)文件精神。我校有專門的規(guī)章制度規(guī)定教師參與有償家教的事故處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一時間向教育行政主管部門匯報，并給予相應(yīng)的事故處罰。
（五）我校無盜取、截留、挪用、克扣、侵占或貪污國家、自治區(qū)及柳州市各級各類資助經(jīng)費及教育經(jīng)費的行為。
（六）我校未將學(xué)校食堂向社會承包收取承包費；在開辦學(xué)生寄宿部期間，我校食堂完全秉承為學(xué)生服務(wù)的目的，未從中獲利。
（七）我校所有收費都納入財政專戶，實行“收支兩條線”管理，沒有私設(shè)“小金庫”，嚴(yán)格按照國家財經(jīng)制度和上級部門的財經(jīng)管理規(guī)定執(zhí)行教育經(jīng)費的管理和使用。
（八）我校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人沒有在學(xué)校項目建設(shè)過程中收受承建商的現(xiàn)金、有價證劵或其他實物的行為。
（九）我校歷來嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)設(shè)備或物品的采購、審批、驗收、入庫、報銷領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，嚴(yán)格執(zhí)行《______政府采購法》的相關(guān)規(guī)定及程序。
（十）我校每年均根據(jù)有關(guān)規(guī)定編制學(xué)校年度預(yù)算，經(jīng)行政會議審議通過后，經(jīng)主管教育行政部門審核后報財政部門。無擅自改變經(jīng)費用途情況。年終按規(guī)定組織教代會進行經(jīng)費開支結(jié)算。我校所有大額物品采購、工程建設(shè)均通過行政會議、教代會討論通過，報主管教育行政部門批準(zhǔn)。
篇三 規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告1500字
為認(rèn)真落實山東省人民政府令第255號《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》和市教育局關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學(xué)習(xí)了通知精神，并在此基礎(chǔ)上，召開了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認(rèn)真地進行了自查自糾、集中整改，并據(jù)此與全體教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1.我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地，加強活動指導(dǎo)。教導(dǎo)處加強監(jiān)控活動落實情況。
3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業(yè)，五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教導(dǎo)處每周對各班的作業(yè)布置情況進行統(tǒng)計匯總。
二、規(guī)范辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有6個教學(xué)班6，平均每班35人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。
三、規(guī)范考試評價行為方面
1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
四、規(guī)范用書管理方面
1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。科學(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買，我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
3、進入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會審定通過。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購買，學(xué)校沒有強行組織學(xué)生集體征訂。
五、規(guī)范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、加強了對教師的管理，我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
篇四 規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育自查報告1150字
為了端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進程，辦人民滿意的教育，鎮(zhèn)里固中心學(xué)校先后召開多次會議，學(xué)習(xí)《虞城縣進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》，并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求，成立了中心學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育”的自查自糾活動，逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學(xué)校辦學(xué)中存在的問題。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我鄉(xiāng)中小學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。
2、全鄉(xiāng)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、全鄉(xiāng)各學(xué)校都能夠加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課；中小學(xué)教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。
4、全鄉(xiāng)教師都能夠嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批制度。小學(xué)一、二年級按上級規(guī)定，從沒留書面家庭作業(yè)，小學(xué)高年級、初中書面家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)新課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
5、中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各學(xué)校平時對學(xué)生的檢測，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
6、全鄉(xiāng)中小學(xué)各校都能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平；能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求，制定相應(yīng)的師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
7、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價；教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
8、中心中學(xué)根據(jù)《學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
9、中心中學(xué)能夠加大違規(guī)責(zé)任追究力度，定期或不定期對全鄉(xiāng)各學(xué)校綜合情況進行檢查，對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的，一經(jīng)查實，即在全鄉(xiāng)通報批評。
10、全鄉(xiāng)各學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。
11、各學(xué)校嚴(yán)格資料管理，各種教學(xué)臺帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全，規(guī)范有序。
通過認(rèn)真的查擺自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》，切實做好各項工作，努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學(xué)行為更為規(guī)范，為進一步推進素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的貢獻。
